2023年天津市和平區(qū)初三一模語(yǔ)文試題含答案解析

Ks天津市和平區(qū)2022-2023下學(xué)期中考一模語(yǔ)文試卷

本試卷分為第I卷(選擇題)、第n卷兩部分。第I卷費(fèi)第1頁(yè)至第4頁(yè)，第n卷為第

5頁(yè)至第8頁(yè)。試卷滿(mǎn)分120分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。

答卷前，請(qǐng)你務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考點(diǎn)校、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在“答題卡”

上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼,答題時(shí)，務(wù)必將答案涂寫(xiě)在“答題卡”上，答案答

在試卷上無(wú)效。考試結(jié)束后，將本就卷和"答題卡"一并交回.

.祝你考試順利I

第I卷

注意事項(xiàng)：

1.每題選出答案后，用2B鉛筆把"答題卡"上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)涂黑.

如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)。

2.本卷共11題，共28分.

一、(本大題共11小題，共28分.1?5小題，每題2分；6?11小題，每題3分)

1.下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，完全再理的一項(xiàng)是

A.像滅(燈)詩(shī)難(世)榮廉(yTng)嘩眾取走(chdng)

B.拘陽(yáng)(ni)磔冏(hu)鼎盛(ding)一氣呵成(he)

C.真摯(zhi)詭遹(ju)駕冢(yu)信手茁來(lái)(nian)

D.盤(pán)桓(hu6n)恐叩(he)您手(tud)吹毛求砥(ci)

2,依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，量檢學(xué)的一項(xiàng)是

口袋公園是豐富城市綠化景觀的重要方式.近年來(lái)，隨著城市化加快，人民生

活水平日益提升，“推窗可見(jiàn)綠、出門(mén)即入園”成為市民的普遍—.作為面向公眾開(kāi)放、

形狀多樣、具有一定游憩功能的公園綠化活動(dòng)場(chǎng)地，口袋公園因其小巧多樣、環(huán)境友好、

方便使用等特點(diǎn)，也被不少人稱(chēng)為“袖珍公園".盡管“口袋”不大，但勝在星羅棋布、

綠意盎然，滿(mǎn)足著人們對(duì)宜居宜業(yè)的要求，在的城市中勾勒出一片片休憩的空間.

A.過(guò)程愿望川流不息B.進(jìn)程渴望車(chē)水馬龍

C.進(jìn)程愿望車(chē)水馬龍D.過(guò)程渴望川流不息

3.下面一段話率帶痘的一句是

①ChatGPT是一種大型語(yǔ)言模型,由知名的人工超能研究實(shí)臉室OpenAl在2022

年11月30日發(fā)布.②相比于傳猊的語(yǔ)言機(jī)器人，ChatGPT能夠通過(guò)學(xué)習(xí)人類(lèi)的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)

行對(duì)話，理解聊天的上下文語(yǔ)境，并且使用更接近人類(lèi)E)常的話言做出回應(yīng).③除了聊天

機(jī)器人的功能，ChatGPT甚至他完成撰寫(xiě)郵件、制作視城腳本、翻譯、寫(xiě)代碼、做考試題、

九年級(jí)語(yǔ)文試卷第1頁(yè)(共8頁(yè))

換寫(xiě)學(xué)術(shù)論文.④ChatGPT在開(kāi)放后引發(fā)了人工督他困的表動(dòng)，短短幾天時(shí)間內(nèi)就吸引了

幾百萬(wàn)人注冊(cè)，被譽(yù)為“有史以來(lái)最智能的聊天機(jī)器人”.

A.第①句B,第②句C.第③句D.第④句

4,依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，般檢學(xué)的一項(xiàng)是

轉(zhuǎn)發(fā)的熱門(mén)文章，原來(lái)是炒作口欣賞的名人名言，居依是代筆；分享的亦生知識(shí)，f

是偽科學(xué)：各種心靈雞湯□勵(lì)志美文，其實(shí)似是而非……你是否有過(guò)這樣的體驗(yàn)口如今，

面對(duì)海量信息，送給自己提個(gè)酹□不要讓自己的頭腦，成為別人思想的"跑馬場(chǎng)".

A.>>7?B.s-?：

C.;、？.D.、、：：

5.下面對(duì)蘇軾《江城子?密州出獵》一詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

老夫聊發(fā)少年狂，左率黃，右擎蒼，錦帽貂襲，千騎卷平岡.為報(bào)傾城通太守，親射

虎，看孫郎.

酒甜胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨！椅節(jié)云中，何日建丹唐？會(huì)挖雕弓如滿(mǎn)月，西北

望，射天很.

A.本詞坊描寫(xiě)密州出獵的壯嬲面，下片抒發(fā)渴娜效國(guó)家的豪情壯志.

B.開(kāi)篇的啜E”字是全詞的總起，外在狂，行為狂，抱負(fù)狂，一個(gè)"狂"字貫穿全篇.

C.噗毓，又何妨！”戲了詞人不服老的心境，為下功勛國(guó)立功的心志蓄勢(shì).

D.遍距次域典故，越自己朝一跚鼬豪情壯志卻就鼠ttl的慨貶情.

閱讀下面文寂.回答6~8頻.

①近期，有巴友反映北東故客將拉優(yōu)人能,通過(guò)巴絡(luò)?我箝n泰，對(duì)不熱令巴絡(luò)購(gòu)售g者

年人而言難以操作.同樣，近日上海一位老人也因使用“不能上網(wǎng)”“不能移動(dòng)支付”的

“老年機(jī)”無(wú)法購(gòu)買(mǎi)電影票，最終只能失里而歸.兩則事件迅速成為熱議話題.當(dāng)社會(huì)在

數(shù)字化的道路上一路"狂雙"時(shí)，老年人的需求卻被越來(lái)越多領(lǐng)域息視，方至讓小小的一

臺(tái)智能機(jī)成了阻礙老年人正常生活的"欄路虎”.人們不禁發(fā)問(wèn)：致宇化時(shí)代下，老年人

究竟如何跨越"數(shù)字鴻溝"?

②事實(shí)上，許多老年人展屢遭遇新技術(shù)、新應(yīng)用困境，不是因?yàn)槠?身固執(zhí)守舊、抗

拒新事物,究其原因，一方面是生長(zhǎng)于文字問(wèn)讀時(shí)代的他們，必維世界與“互院丹原住民”

們有著本質(zhì)區(qū)別，在理解數(shù)字化時(shí)代應(yīng)用上存在不小差距。另一方面，隨著年齡增加，老

年人的身體機(jī)能逐步下阱，視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、思維正科能力會(huì)漸漸M化，對(duì)于新事物接受能力

相對(duì)減弱.成熟的現(xiàn)代化社會(huì)，,應(yīng)是扶老護(hù)幼、多元包容的和諧社會(huì).在一個(gè)崇尚于道、

辱老愛(ài)幼的禮儀國(guó)度，老年人的合理需求理應(yīng)杼到更多變視和滿(mǎn)足.

九年級(jí)語(yǔ)文試卷第2頁(yè)（共8頁(yè)）

③數(shù)字化是老年人的可選項(xiàng)，但不應(yīng)是強(qiáng)制項(xiàng).數(shù)字技術(shù)發(fā)展的大勢(shì)不可阻擋，我們

需要為老年人下一床"慢行道”.對(duì)于社會(huì)管理者與各行各業(yè)的開(kāi)發(fā)者而言，政策與技

術(shù)的發(fā)布理應(yīng)考慮多元需求.舞廳保留紙質(zhì)點(diǎn)菜單、國(guó)院保留人工掛號(hào)處、自動(dòng)售賣(mài)機(jī)保

密現(xiàn)金支付功能……適當(dāng)保留“傳統(tǒng)路徑”，留住的是對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)與溫精，開(kāi)辟的是

一條更具人文氣息的數(shù)字化道路.

④為老年人開(kāi)辟“橫行道”，小考為他們學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)提供條件、營(yíng)造象圍.在老

年大學(xué)開(kāi)辟課程、在社區(qū)舉辦公益活動(dòng)、在家庭內(nèi)部“小孑奉大手“，當(dāng)我們?cè)谥饔^上重

視老年人的生活困境，在行動(dòng)上耐心引導(dǎo)幫助，在情感上多多鼓勵(lì)，許多購(gòu)票難、看病難

之類(lèi)的小問(wèn)題就能迎刃而解，每一個(gè)暫時(shí)的“掉隊(duì)者”便能逐步跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，共

同感受技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的時(shí)代紅利.

⑤小時(shí)候，父母教我們讀書(shū)寫(xiě)字。長(zhǎng)大了，我們帶家長(zhǎng)玩轉(zhuǎn)阿絡(luò).為老年人開(kāi)辟一條

"慢行道"，這是我們區(qū)別于冰冷技術(shù)應(yīng)有的溫度.

6.如果請(qǐng)你為本文擬制一個(gè)標(biāo)題，謖恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.如何跨越“數(shù)字鴻溝”

B.阻礙老年人正常生活的“攔路虎”

C.請(qǐng)為老年人留下一條“慢行道”

D.感受技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的時(shí)代紅利

7.下面對(duì)本文行文思路的理解，不無(wú)夠的一項(xiàng)是

A.首段從兩則引起熱議的事件談起，提出數(shù)字化時(shí)代老年人如何跨越“數(shù)字鴻溝”的問(wèn)題.

B.第二段擺出了"數(shù)字鴻溝”的具體表現(xiàn)及社會(huì)對(duì)老年人缺少包容的態(tài)度.

C.從第四段“還應(yīng)”一詞可以看出，文章從兩個(gè)方面提出了解決問(wèn)題的方法.

D.文章最后一段從情感的角度出發(fā)再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)，充滿(mǎn)了溫情.

8.下面對(duì)文章內(nèi)容及寫(xiě)法理解不毛做的一項(xiàng)是

A.第一段中“狂赧”一詞形象地表現(xiàn)出社會(huì)數(shù)字化進(jìn)程異常迅猛的狀態(tài).

B.文章用“攔路虎""鴻溝"比喻在數(shù)字化進(jìn)程中老年人遇到的巨大的困難，用“慢

行道”來(lái)比喻整個(gè)社會(huì)數(shù)字化進(jìn)程放緩的狀態(tài).

C.第三段中的“傳統(tǒng)路徑”是指餐廳的紙質(zhì)點(diǎn)菜單、醫(yī)院的人工掛號(hào)處、自動(dòng)售賣(mài)

機(jī)的現(xiàn)金支付功能等.

D.文章中許多語(yǔ)句都透露出在現(xiàn)代社會(huì)中對(duì)老年人的人文關(guān)懷與脈脈溫情,例如“更

具人文氣息的數(shù)字化道路""區(qū)別干冰冷技術(shù)應(yīng)有的溫度”等.

九年級(jí)語(yǔ)文試卷第3頁(yè)（共8頁(yè)）

閱讀《送東陽(yáng)馬生序》的節(jié)選文字，回答9?11題.

余幼時(shí)即嗜學(xué).家貧，無(wú)從鳥(niǎo)書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之筆，手自筆錄，計(jì)日以還.天

大寮,現(xiàn)冰嬖，手指不可屈伸，暴之怠.錄畢，走送之，不敢種逾約.以是人多以書(shū)假余,

余因得遍觀群書(shū).既加冠，益慕圣賢之道.又感無(wú)項(xiàng)師名人與游，巖?百里外，從鄉(xiāng)之先

達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn).先達(dá)陵隆里尊，門(mén)人弟子填其室，未去精降辭色.余立信左右，援疑辦理,

俯身使耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，包愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉.

故余雖愚，卒獲有所聞.

當(dāng)余之從卿也，負(fù)俵戔展行深山巨谷中.窮冬現(xiàn)風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚破裂而不知.

至舍，四支便勁不能動(dòng)，脛人身處天落以余搦1,久而乃和.寓逆旅，主人日再食，無(wú)

鮮肥滋味之享.同舍生皆被綺紓，戴朱繆寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，憚

然若神人；余則練袍敝衣處其間，略無(wú)本衫志，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不苦人也.

蓋余之勤且艱苦此.

9.下面句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)皇吕锏囊豁?xiàng)是

A.無(wú)從致書(shū)以觀致：得到.

B.嘗方百里外趨：慢步走.

C.媵人持詼沃灌湯：熱水.

D.略無(wú)事隼意慕艷：羨慕.

10.下列句子中，加點(diǎn)“以”字的意義和用法與例句相目的一項(xiàng)是

例句：以是人多以書(shū)假余

A.計(jì)日以還在天津考生下載答案

B.不敢出一言以復(fù)

C;8衾擁覆

D.藝中有足樂(lè)者

11.下面對(duì)選文的理解分析，不氐硬的一項(xiàng)是

A.選文從求書(shū)之難、求師之難、生活之苦三個(gè)方面寫(xiě)自己求學(xué)的艱難.

B.第一段用先達(dá)的驕矜暴躁與自己的虔誠(chéng)恭敬對(duì)比，表達(dá)了品德修為重于求學(xué)的道理.

C.第二段將自己和同舍生進(jìn)行對(duì)比，表現(xiàn)作者并不因?yàn)橐率匙⌒袟l件差而自卑，足

見(jiàn)其內(nèi)心充實(shí)、志存高遠(yuǎn).

D.作者通過(guò)寫(xiě)自己的求學(xué)經(jīng)歷，動(dòng)之以情，曉之以理，意在勉勵(lì)青年學(xué)子刻苦讀書(shū).

九年級(jí)語(yǔ)文試卷第4頁(yè)（共8頁(yè)）

第II卷

注意事項(xiàng)：

）.用黑色字跡的簽字筆將答案寫(xiě)在“答題卡”上。

2.本卷共13題,共92分.

二、（本大題共1小題，共7分）

12.請(qǐng)格下面古詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完整.（7分）

（I）濁酒一杯家萬(wàn)里，.（范仲淹《漁家傲?秋初）

（2）八百里分麾下炙，.（辛棄疾《破陣子?力陳司肅威,

壯訶以聲之》）

（3）,宮網(wǎng)萬(wàn)間都做了土.（張養(yǎng)浩《山城單發(fā)關(guān)懷古》）

（4）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，.（岑參《白雪歌送支月富歸京》）

（5）茍全性命于亂世，.（諸葛亮《出師表》）

（6）文天祥《過(guò)零丁洋》中使用比喻的修辭描寫(xiě)國(guó)家與個(gè)人命運(yùn)的詩(shī)句是：

“-------------------?"在天津考生下載答案

三、（本大題共3小題，共7分）

閱讀下面文言文，回答13?15題。

王憲,字元章，諸暨田家子也.春一試進(jìn)士舉，不第，焚所為文，讀古兵焉恒若高

檐帽，衣綠蓑衣，瑕°長(zhǎng)皆展，擊木劍，或騎牛行市中.人或疾其狂.同里?￡艮樸愛(ài)重之,

為拜其母.艮為江浙檢校，鳧往謁，履學(xué)不完，足指踐地.艮透之草展一場(chǎng)°,漢使就吏

撞，密笑不言，理其履而去,歸迎其母至?xí)?，鸞以白牛車(chē)，黑祺古疝服隨車(chē)后，鄉(xiāng)里小

兒皆訕笑，冕不顧也.所居傳土壁皮釜白,執(zhí)爨o赤母，教授弟子，以為常.

（節(jié)選自UW）

【注釋】①提：踩，踏.②同里：同鄉(xiāng).③場(chǎng):古代計(jì)算鞋子的教堂單仇猶言“雙”,

④皮（gui）:放置.餐：古代的炊食器.⑤執(zhí)囊（cudn）:掌管炊事，做垢

13.解釋文中加點(diǎn)字的含義.（2分）

（1）履圾不完敝：

（2）冕裝古冠服隨車(chē)后被：

14.將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）

艮遺之草履一輛，諷使就吏祿.

譯文：______________________________________________________________________

15.《偶林外史》第一回寫(xiě)道：”元朝末年，也曾出了一個(gè)我（qin）崎蠢落的人?這人

姓王名冕，在諸暨縣鄉(xiāng)村里住族崎磊落"意思是比喻品行高潔，與眾不同。請(qǐng)

你從本文中選擇一個(gè)角度，結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)勍趺岬摹白迤槔诼洌?分）

四、（本大題共4小題，共15分）

閱讀《獻(xiàn)你一束花》一文，回答16?19題.

九年級(jí)語(yǔ)文試卷第5頁(yè)（共8頁(yè)）

獻(xiàn)你一束花

馮輯才

①鄴花，理應(yīng)呈送給凱旋的英雄.難道獻(xiàn)給這帖漢無(wú)光的失敗者？

②她一直垂著頭.前四天，她從平桁木上打著旋兒趺在墊子上時(shí)，就把這美麗

而神氣的頭垂下來(lái).現(xiàn)在她回國(guó)了，走入首都機(jī)場(chǎng)的大廳，簡(jiǎn)直要把腦袋藏,進(jìn)領(lǐng)。

里去.她怕見(jiàn)前來(lái)歡迎的人們，帕記者問(wèn)什么，怕蛆姐和姐夫來(lái)迎接她，乃至怕見(jiàn)

到機(jī)場(chǎng)那個(gè)熱情的女服務(wù)員——她的崇拜者，每次出國(guó)經(jīng)過(guò)這里時(shí)，都跑來(lái)帶著她

提包兒……有什么臉見(jiàn)人，大敗而回！

③這次世界仕比春，她完全有把握登上平衡木和高低杠"女王"的寶座，國(guó)內(nèi)

外的行家都這么估計(jì)，但她的表演把這些希望的燈全都關(guān)上了.

④兩年就，她第一次出國(guó)參加比賽，夫在許多名揚(yáng)海外的姑娘們中間，不受人

注意，心里反而沒(méi)負(fù)擔(dān)，出人意料地拿了兩項(xiàng)顯軍.回國(guó)時(shí)，就在這機(jī)場(chǎng)大廳里.她

受到空前熱烈的迎接.許多只中期她伸來(lái)，許多攝影機(jī)鉞頭對(duì)準(zhǔn)她，一個(gè)或眼鏡的

記者無(wú)死糾纏著問(wèn)：“你最喜歡什么？''她不知如何作答，抬眼看見(jiàn)一束花，便說(shuō):

“花！”于是就有幾十束花朝她塞來(lái)，多得抱不住.兩年來(lái)多次出國(guó)比賽，她的前

掛著一個(gè)又一個(gè)亮晃晃的獎(jiǎng)牌回來(lái)，迎接她的是笑臉、花和攝影機(jī)喜亮的閃光.是

不是這就加重她的思想負(fù)擔(dān)？愈贏就愈怕揄，成績(jī)的包袱比失敗的包袱更變.精神

可以克服肉體的知苦，肉體卻無(wú)法擺脫開(kāi)精神的壓力.這次她在平衡木上精嵇感覺(jué)

自己有些不穩(wěn).內(nèi)心立刻變得慌亂而不能自制.她失敗了，并且跟著在下面其它項(xiàng)

目的比春中一埸糊涂地垮下來(lái)?…“

⑤本來(lái)她怕見(jiàn)人，走在隊(duì)伍最后，可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)很少有人招呼她，攝影記者也

好像有恚避開(kāi)她時(shí)，她感到冷落，加重了心中的沮喪和愧疚，縱使她有國(guó)天之力，

一時(shí)也難補(bǔ)償，她茫然了。是啊，溫愿意與失敗者站在一起.

⑥忽然她發(fā)現(xiàn)一雙腳停在她眼面.誰(shuí)？她一點(diǎn)點(diǎn)向上看，深發(fā)，的服裝，長(zhǎng)長(zhǎng)

的艇，銅衣扣，無(wú)梅帽下一張潔白嫻靜的臉兒.原來(lái)是機(jī)場(chǎng)那女服務(wù)員.正背著雙

手，含笑對(duì)她說(shuō)：“我在電視里看見(jiàn)了你們比賽，知道你今天回來(lái)，樸志來(lái)迎接你J

⑦“我真糟！”她趕緊垂下頭.在天津考生下載答案

⑧“不，你同樣用盡汗水和力量.”

@"我是失敗者.”

⑩"誰(shuí)都不能避免失敗.我相信失敗和勝利對(duì)于你同樣重要.讓失敗屬于過(guò)去，

勝利才屬于未來(lái)."女服務(wù)員的聲音柔和又肯定.

向她聽(tīng)了這話.支新抬起頭來(lái).只見(jiàn)女服務(wù)員把背在身后的手向前一伸，一大

來(lái)五彩侯紛的花撲到她的面前.浪那的杳氣文化作一股奇異的力量注入她的身體.

她頓時(shí)熱淚滿(mǎn)面.

回怎么？花，理應(yīng)呈送給凱旋的英雄，難道也要獻(xiàn)給班淡無(wú)光的失敗者？

（選自《小小說(shuō)選刊》2005年第9期）

馮驥才先生既是"小小說(shuō)”的倡導(dǎo)者，也是實(shí)踐者,下面我們沿著他關(guān)于“小小說(shuō)”

的創(chuàng)作理論來(lái)探尋這篇作品的奧秘。

九年級(jí)語(yǔ)文試卷第6頁(yè)（共8頁(yè)）

16.馮驥才先生認(rèn)為小小說(shuō)情節(jié)必須緊湊，所有筆照都要與關(guān)鍵情節(jié)緊密相關(guān)，最終使這

個(gè)關(guān)鍵情節(jié)發(fā)揮出效力與魅力.你認(rèn)為這篇小小說(shuō)凸顯主旨的關(guān)鍵情節(jié)是什么？第④

段中插入的情節(jié)與關(guān)鍵情節(jié)有什么關(guān)系？（4分）

17.馮驥才先生說(shuō)，小小說(shuō)只靠情節(jié)是不行的，這樣會(huì)單薄，要特別重視細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)可以

使小小說(shuō)豐富、充盈.請(qǐng)你以第②段為例，說(shuō)說(shuō)細(xì)節(jié)在這篇小小說(shuō)中的作用.（3分）

18.小小說(shuō)篇幅短小，文字既要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，也要意蘊(yùn)豐富，這樣才可能成為一個(gè)精美的文

本.請(qǐng)你以第G段面線句為例談?wù)剬?duì)這個(gè)特點(diǎn)的理解.（4分）

她聽(tīng)了這話，重新抬起頭來(lái).

19.下面對(duì)文章的理解，不無(wú)哪的兩項(xiàng)是（）（）（4分）

A.小說(shuō)以反問(wèn)句開(kāi)頭;又顯問(wèn)句結(jié)尾，這兩伯胡同、意思相同炳子使文章首尾

呼應(yīng)，渾然一體.

B.第③段中“但她的表演把這些希望的燈全都關(guān)上了”，意思是她的失誤使她這次的比

賽徹底失敗了.

C.從文章中可以看出她這次比賽失敗的原因是愈就愈怕輸，成績(jī)的包袱比失敗的包袱

O.

D.小說(shuō)中反復(fù)出現(xiàn)的“鮮花”有著群明的象征意義，象征著給予女運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)和贊美.

E.文章題目中的"你”指的是每一個(gè)如女運(yùn)動(dòng)員一樣的失敗者.

五、（本大題共4小題，共13分）

最近幾年，從精美的紀(jì)錄片、璀璨的舞臺(tái)到百姓的生活，傳統(tǒng)文化掀起了一波又一波

的熱潮。閱讀下面有關(guān)傳統(tǒng)文化節(jié)目的材料，完成20?21題。（5分）

【材料一】在2023年中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)目元宵節(jié)來(lái)臨之前，優(yōu)酷發(fā)布了《2022傳統(tǒng)文化節(jié)

目數(shù)據(jù)報(bào)告》，下面是兩幅選自這份報(bào)告的數(shù)據(jù)圖.

I?華㈱文化節(jié)目“眾年?皎分布.

【材料二】就社會(huì)氛圍而言，中國(guó)科會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步，加上國(guó)家相關(guān)政策扶揚(yáng)，大家

接觸傳統(tǒng)文化、系批認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，奠定了人們接受傳優(yōu)文化節(jié)目的心理

基融：從節(jié)目創(chuàng)作者素養(yǎng)來(lái)說(shuō)，大批文藝創(chuàng)作者文化觀過(guò)于成也能借助恰當(dāng)?shù)摹⒎袭?dāng)

代審美趨勢(shì)的表達(dá)潞徑，對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行再創(chuàng)作，激發(fā)人們內(nèi)心的文化認(rèn)同；科技成果的

進(jìn)步，也潛移歐化地改變了文化生產(chǎn).現(xiàn)代科技手段及其依生的科技美學(xué)，有效助拉了傳

統(tǒng)文化節(jié)目的跨藝術(shù)門(mén)類(lèi)創(chuàng)新，使得傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、古與今、斯與舊完美融合，堞

變升華，彰顯出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力.

九年級(jí)語(yǔ)文試卷第7頁(yè)（共8頁(yè)）

【材料三】在傳統(tǒng)文化節(jié)目受追井的同時(shí)，我們也應(yīng)思考如何會(huì)把碎片化傳播和深度

睇讀結(jié)合起來(lái)，為民眾鋪設(shè)"進(jìn)階K"文化挾殳路卷，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱乎t不斷

咫續(xù)下去.比如“行蠅腰”在網(wǎng)上的廣泛傳播，為我們理解作品背后的文化點(diǎn)藤提供了第

一個(gè)臺(tái)階，但《只此青媒》的藝術(shù)價(jià)值和文化價(jià)值遠(yuǎn)翅"辦綠腰”，仍需將畤片化、技藝

化的文化片段進(jìn)一步穿織為整體.

20.請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括【材料一】中兩幅數(shù)據(jù)圖表達(dá)的意思.（2分）

21.圍繞傳統(tǒng)文化節(jié)目這個(gè)話題,以上三則材料分別讓我們了解了哪幾個(gè)方面的信息？（3分）

（二）名著閱讀（8分）

22.同學(xué)們?cè)陂喿x《儒林外史》的時(shí)候，為文中的人物整理了一個(gè)"紅黑榜"，其中的黑

榜如下，請(qǐng)你把這位同學(xué)整理的榜單補(bǔ)充完整,（4分）（溫馨提示：請(qǐng)按照序號(hào)填

在答題卡上.）

最無(wú)恥之人最迂腐之人

第一名：①第一名：③

理由：1.云片糕事件；理由：1.撞號(hào)板；

2.惹上一身官司都丟給弟弟處理.2.重文章，輕詩(shī)賦.

第二名：②第二名：④

理由：竊取老和尚的詩(shī)集，冒充作者牛布理由：中舉后犯了瘋病.

衣招搖撞騙.

23.《儒林外史》是一幅十八世紀(jì)中國(guó)社會(huì)的風(fēng)俗畫(huà)，魯迅先生曾這樣評(píng)價(jià)《儒林外史》:

“凡官師，儒者，名士，山人，間亦有市井細(xì)民，皆現(xiàn)身紙上，聲態(tài)并作，使

彼世相，如在目前.”請(qǐng)你結(jié)合具體內(nèi)容談你對(duì)這句話的理解.（4分）

注：“山人”指隱士高人.

太、（本大題共1小選，共50分）

24作文（50分）

作為一名中國(guó)人，中國(guó)傳優(yōu)文化時(shí)時(shí)卻到都在包圍*我們，港澗*我們.我們閱讀的

古代名篇名若是傳統(tǒng)文化、傳脫節(jié)E）的風(fēng)俗習(xí)慣是傳統(tǒng)文化、收放自如的書(shū)法是傳統(tǒng)文化、

冷延流傳的戲曲走傳施文化、充滿(mǎn)古意的國(guó)林足就是傳統(tǒng)文化、0古流傳的精美手工之是

傳此文化”?…其實(shí)我們每個(gè)人都在不知不覺(jué)中感受、傳示著傳優(yōu)文化.

請(qǐng)以“我與傳統(tǒng)文化”為話題，自擬題目寫(xiě)一篇文章，可以寫(xiě)你與傳統(tǒng)文化有關(guān)的經(jīng)

骯也可以寫(xiě)你對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí).

要求：（1）內(nèi)容具體充實(shí)；（2）有真情實(shí)感；（3）文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）；

⑷不少于600字；（5）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名.

九年級(jí)語(yǔ)文試卷第8頁(yè)（共8頁(yè)）

和平區(qū)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)第一次瓜母調(diào)查

語(yǔ)文學(xué)科試卷參考答案

一、（本大題共n小JS，共28分.[?S小愿每?jī)?cè)2分I6?II小踢何盤(pán)3分）

1.A2.C3.C4.B5.D6.C7.B8.B

9.B10.D11.B

二、（本大88共1小邀，共7分）

12.（D燕然未勒好無(wú)計(jì)（2）五十弦翻塞外聲（3）傷心秦漢經(jīng)行處

（4）千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)（5）不求阿達(dá)于諸侯

（6）山河破碎風(fēng)飄到身世浮沉兩打薄

三、（本大照共3小黑，共7分）

13.⑴破舊（I分）⑵同"被".#者Q分）

14.王艮送信王冕一雙草鞋，娩§勸說(shuō)讓他去取得白史的俸祿.（2分）

15J0度一：淡泊名利，與世人不同,進(jìn)士不第后焚燒所寫(xiě)的文東，去諛兵書(shū),同鄉(xiāng)王

艮勸他為官取停探,他笑而不盲.角度二：衣花行為崇尚古意，特立獨(dú)行.王冕喜歡穿

古衣，所作所為也與q邊之人不問(wèn)，以表達(dá)他自己內(nèi)心的堅(jiān)守，叩使見(jiàn)披世人所附笑也不

以為息.角度三：安貧樂(lè)道，與世人不問(wèn).即使所穿的鞋十分破IH也不接受王艮所助之

鞋.生活十分貧窮，他侍奉母親，教授弟子，把這些當(dāng)作平常小.（3分）

四、（本大超共4小邂，共15分）

16.這篇小說(shuō)的關(guān)佻情節(jié)站機(jī)場(chǎng)服務(wù)女膽務(wù)員為失敗的女運(yùn)動(dòng)員獻(xiàn)上一束群花.第

④段中插入的情節(jié)依次交代了女運(yùn)動(dòng)員以往獲得冠軍后收到解花和祝賀的經(jīng)歷以及此次

失敗的原因，補(bǔ)充介紹了上文女運(yùn)動(dòng)到機(jī)場(chǎng)時(shí)心俯沮喪的原因，為下文身出外收到女狽

務(wù)員的能花做鋪墊.（4分）

17.示例一：第②段S3選了失敗歸來(lái)的女運(yùn)動(dòng)員愧疚、沮喪的形象.小說(shuō)抓住女運(yùn)

動(dòng)員"垂矛頭”這一動(dòng)作細(xì)節(jié)進(jìn)行有層次地細(xì)致刻畫(huà)，先站寫(xiě)四天前她就垂下了頭，接

卷寫(xiě)當(dāng)她回國(guó)進(jìn)入機(jī)場(chǎng)大廳時(shí)“他n要把腦袋敲進(jìn)領(lǐng)口里去“，這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出了女

運(yùn)動(dòng)員極度愧疚與沮喪的心情，這樣讀者談到女服務(wù)員送群花的悌節(jié)時(shí)才更能體現(xiàn)出這

份"雪中送炭"的鼓勵(lì)是何種可貴.

示例二：第②段細(xì)致描寫(xiě)了女運(yùn)動(dòng)員心理變化的細(xì)節(jié)，連用了四個(gè)“怕”字，將她的

失落、愧疚、沮喪刻湎溝十分生動(dòng)，讓讀者體會(huì)到令失效歸來(lái)的她快次沮喪的不僅足米

自自己內(nèi)心的壓力，還有擔(dān)心人們對(duì)媯的態(tài)收與以往俄然不同.這一細(xì)節(jié)描馬為后文寫(xiě)

女服務(wù)員群花帶給她的包容與強(qiáng)勵(lì)做了極好的鋪墊.（3分）

18.這句話十分簡(jiǎn)宿地描寫(xiě)了女運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，設(shè)有細(xì)膚的描繪，但是"正折拍起

頭”這個(gè)動(dòng)作的變化使讀者漱劃了一個(gè)一直低著隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員殳到女服務(wù)員柔和又肯定的

歿勵(lì)之后內(nèi)心的巨大變化，突出了包容，被M帶來(lái)的巨大力fit.（4分〉

19.AD（4分）

五、（本大冊(cè)共4小雙，共13分）

（-）綜合性學(xué)習(xí)（5分）

20,2022年觀眾觀制仿燒文化節(jié)目的時(shí)長(zhǎng)大蝴增加，年輕人成為傳族文化節(jié)目的主

要觀眾群.（2分）

21.傳統(tǒng)文化節(jié)目越來(lái)超殳到觀眾的喜免傳統(tǒng)文化節(jié)目用到觀眾也愛(ài)的假因；傳

統(tǒng)文化節(jié)目的提升方向.（3分）

（二）名著）讀（8分）

22.①?lài)?yán)貢生②牛浦即③