2021家長會學生代表發(fā)言演講稿

2021家長會學生代表發(fā)言演講稿家長會學生代表發(fā)言演講稿1

敬重的各位家長：

你們好，很感謝在座的各位能在百忙之余中來到學校，今日，我能代表全班同學站在這里為大家演講我感到很榮幸。

那么也有看到我們這群孩子正在含苞待放的一面，我們擁有一個共同的目標來到學校，我們組成了一個大家庭，以同一個信念在這里撒下我們的汗水與智慧。學校猶如一個養(yǎng)著一大群兒女的大家庭，埔育著我們這些孩子長大成人。

在這里，我們學會了獨立`自強`自主`自制，我們學會了一個人單獨英勇的面對生活，我們在這里學習在這里成長，寄宿學校是對培育中學生自制能力的一個磨練，是把中學生的理想融于現(xiàn)實的舉。有些家長可能也有聽過自己的孩子告知您在學校有多苦多累，但是信任您既然把我們送上了學業(yè)的這條道路您就知道這條路上的風風雨雨。是的！讀書很苦很累，但是假如沒有付出過，哪會有好的回報，如今不努力，以后就沒有好的將來，珠寶不經(jīng)過沙的打磨也不回光彩奪目，我們也同樣。

所以請那么信任，我們會有意志與信念做好這一切。

因為我們知道你們?yōu)槲覀兏冻龅奶?，你們的艱辛與愛都給了我們，我們會用一生繁華光陰去報答你們。

請你們放心，我們在這里會很好。

我們會去接受陽光，接受雨露，接受風雨的洗禮和挑戰(zhàn)，我們堅信，總有一天，我們都會成為參天大樹。

在這里，我想代表我們?nèi)嗤瑢W感謝在座的父母，感謝你們的埔育，還有我們的班主任和老師，感謝你們關(guān)懷和教育。

我的演講完畢。

感謝大家！

家長會學生代表發(fā)言演講稿2

尊敬的領(lǐng)導、老師，友愛的叔叔阿姨：

大家上午好！首先，我代表七年級全體同學向各位叔叔阿姨表示強烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參與今日的家長會表示誠心的感謝！

我是七年級三班的班長，苗燕。我清晰記得，在小學畢業(yè)的時候，有人問我去哪里讀初中，我說苗集中學，當時我也說不清晰為什么，只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起初中生的書包、一跨進苗集中學的大門，并且真正融入了七年級三班這個大家庭，成為了苗中學子一員的時候，我就意識到了爸爸媽媽當時的選擇是正確而明智的。就在短短三周的時間里，我就感受到了來自學校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領(lǐng)導的關(guān)愛與幫助，來自老師的教導與呵護以及來自于校內(nèi)文化的熏陶與感染。如今我不但深愛著我的班級，而且更深愛著我的學校；我不但喜愛這里的每一寸土地；而且更喜愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時，更要感謝這里的領(lǐng)導和老師們。今日很榮幸地代表七年級學生向大家吐露我們的心聲，我當然會當仁不讓。

我們的校內(nèi)，雖然沒有蒼松翠柏，但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧，讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣，寬敞平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們，這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我信任終有一天我們會長成蒼松翠柏，會成為祖國的棟梁之才。

我們學校的領(lǐng)導和老師求真務(wù)實，開拓進取。他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然，更使我們?nèi)w學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和良好的學習習慣。他們對全部學生的要求是極其嚴格的，這對我們來說是最難能珍貴的，也是我們成長過程中必不行缺的。在這里請允許我代表全體學生向全部的領(lǐng)導和老師的說聲：“您們辛苦了！

為了我們能清靜和最有效率的學習，班主任老師以班為家，每天都在班里陪伴著我們；科任老師總在鈴響之前就走進課堂；領(lǐng)導常常深入到班級和課堂，來關(guān)注我們的生活和學習。他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬；他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學習。沒有他們辛勤的付出，哪有學校的蒸蒸日上？我們要感恩這里的領(lǐng)導，感恩這里的老師，感恩這一座我們生活和學習的校內(nèi)。

各位叔叔阿姨，你的孩子要健康地成長，更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑，我們肯定回您三倍，若您讓我們苦惱，我們也肯定讓您更苦惱。我想花盆里長不出參天松，庭院里也煉不出千里馬。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)覺我們錯誤的時候正確引導，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感謝學校的老師，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對我無私的關(guān)愛，在此，讓我代表七年級全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！最終，祝福全部的老師和家長身體健康、工作順利！

家長會學生代表發(fā)言演講稿3

敬重的各位家長：

下午好。

很高興能有這樣一個機會，和你們一起溝通孩子的英語學習。我們知道，從三年級開始，英語正式成為主課，而且，三年級開始的這套英語教材與初中英語教材是完全配套的。孩子在三年級這個起始階段英語學得好不好，習慣培育得好不好，將決定、影響著孩子將來的英語學習！因此，當各位友愛的家長把孩子送到我們手里的時候，我們?nèi)w三年級英語老師不敢有絲毫的懈怠。讓全部的孩子在三年級這個起跑線上得到最正確的進展，成為了我們英語老師的孜孜追求。今日我想就三年級學生的英語學習和開學至今孩子在英語學習中存在的一些問題與各位家長共同探討，以便更好地幫助孩子學好英語，為日后的英語學習打下堅實的基礎(chǔ)。

首先向您簡潔介紹一下三上英語教材，本學期英語學習的內(nèi)容有：

1、26個字母的大小寫。對這26個字母要求是：聽得懂，讀得對，說得出，寫得標準。字母學得好，這對學生今后所要接觸的大量詞匯的聽、說、讀、寫很重要。

2、教材中的新單詞。課本后的單詞表〔62-64頁〕，是每個單元的新單詞，要會讀，知曉中文意思。第五單元開始第一板塊〔storytime〕下面有部分名詞性的單詞，這些單詞是重點，要多聽、多說、多讀、多寫。

3、課文中的對話和日常交際用語。要求嫻熟、流暢地讀出來，說出來，部分課文內(nèi)容教師會適當要求背誦。特殊強調(diào)的是要仿照課文中朗讀，那才是最純正的朗讀。

4、聽力訓練。三年級的課文內(nèi)、練習中和試卷里聽力題的比重較大，所以老師布置的聽錄音跟讀任務(wù)不容忽視，一般新授內(nèi)容每天都會布置聽錄音。

愛因斯坦說：興趣是最好的老師。要學好英語，首先是要對英語感興趣，喜愛英語。為此，我們努力討論，探討，力爭每一堂課都讓孩子感到好玩，樂學，學得好。我們讓教學設(shè)計貼近生活，符合小學生愛好的需求；課堂上重實踐、重參加。學生在課上通過用中學、學中用，反復實踐，學用結(jié)合。通過視、聽、說、玩、唱、等好玩味的活動，讓學生接觸足夠量的語言材料，使學生逐步培育初步的語感；此外，為了激發(fā)學生學習英語的主動性，依據(jù)以往的閱歷，在課堂上我們運用了游戲教學法，TPR教學法，使孩子們充滿了新奇感，他們主動地投入，樂此不彼。享受課堂，享受學習，感受勝利。如今越來越多的孩子喜愛上英語課，喜愛英語。這為孩子們能取得優(yōu)異的學習成果作了很大的保障。

同時，要學好一門外語，必需具備良好的聽，說的習慣。具備了這樣的好習慣，會為孩子的英語學習奠定堅實的基礎(chǔ)，會讓孩子輕松學習英語，保證學習成果的杰出，并且能持續(xù)的喜愛英語，從中獲得成長的樂趣。

我們是這樣培育孩子聽的習慣：我們在課堂上都會播放純正的英語錄音，讓學生靜聽，仿照，評選最正確配音員，以此鼓舞孩子主動學習錄音里的語音、語調(diào)。英語的每項聽力作業(yè)，也運用英語軟件制作出來的聽力，不斷的訓練孩子的耳朵。英語家庭作業(yè)里，也會適時的布置聽錄音的任務(wù)，與英語課堂遙相呼應。

我們是這樣培育孩子說的習慣：我們老師細心組織教學，寓教于樂，讓學生身置語境，有意識或無意識地開口練說，最大限度地發(fā)揮學生說英語的主動性和主動性。同時教師發(fā)揮“情感教育〞在英語教學中的作用。教師用“師愛〞去贏得全體學生的親近和信任，使師生感情雙向溝通，形成輕松、愉悅的課堂氣氛，使學生克服怕開口說英語的緊急心理，開創(chuàng)敢講英語、爭講英語、愛講英語的局面。再者，我們老師從課內(nèi)到課外盡可能地為學生創(chuàng)造語言實踐機會。如:組織語言游戲、舉辦英語興趣小組，排演英語文娛節(jié)目，強調(diào)師生間、同學間用英語問候，要求學生把所學英語用到日常生活中去，以此造成說英語的氣氛，激勵學生多開口說英語。

在上好課，培育孩子良好的英語習慣的同時，我們看到，有一小部分孩子會因為種種的'緣由，學習上有了困難。我們英語老師都會主動，熱忱的走進孩子。勸慰他們，耐煩的幫他們補一補課。并且?guī)退麄冋页鰡栴}的癥結(jié)在哪里？教育孩子解決的方法，更主要的是激勵他們，并且給以持續(xù)的關(guān)懷、關(guān)注。

家長會學生代表發(fā)言演講稿4

敬重的老師，友愛的叔叔、阿姨們：

大家晚上好！

我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會，

想借此機會給叔叔、阿姨們說句心里話。各位叔叔、阿姨，您肯定對自己的孩子寄予著很大的期望吧！“望子成龍，望女成鳳〞是每個父母所渴望的。

我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的細心呵護。今晚，我很榮幸在這里和大家共享我的學習閱歷。我覺得在學習中：

第一，學習肯定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。〞同樣，學習也是這個道理，假如沒有一個目標，就會在學習中迷茫；假如沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表和雙休日的支配表，并且在每一次考試過后，依據(jù)成果的改變做適當?shù)恼{(diào)整。假如執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當然，最終的結(jié)果必需是能自我約束。

第二、上課肯定要仔細聽講，主動發(fā)言。課后完成作業(yè)要準時仔細、特殊是軟性作業(yè)要自覺。像語文背誦比較多，不管在學校還是在家里都要仔細對待，學校里同桌互背，家里對家長背，從不敷衍了事。數(shù)學課上肯定要跟著老師的思維轉(zhuǎn)，老師上課講的重點，學會舉一反三。英語仔細做筆記，每天晚上堅持讀10至15分鐘加強記憶。

第三、在家中的學習及一些方法為什么要單獨談到在家中的學習呢？我想真正拉開差距的話就是自主學習質(zhì)量高低，假如在平常上課留意聽講，再輔以有深度、有長期度的自主學習，那成果自然好得很快了。

首先要保證學習時間。每天中午我把一部分家作先做完，晚上繼續(xù)做完剩余的一小部分。這樣空余下來的時間，我是這樣利用的。每天都會看半小時課外書，從中汲取好詞好句。每天堅持寫日記，即使是一段話，從不間斷。從三年級開始，這個好習慣始終伴隨著我。我覺得這兩點是提高我語文水平的特別重要的因素。這學期開始我開了博客，常常會上網(wǎng)寫寫博文，也會去看看其他同學寫的文章，相互學習。期望我班的家長同學上上我的博客，提出你們珍貴的意見。

其次要保證在家學習時的高效性。學習時不要學學玩玩，可以學習一段時間，去運動一會或吃吃水果休息一下，再支配下一塊的學習。每個階段學習除常規(guī)外，也會依據(jù)學習、興趣狀況作出調(diào)整。比方這學期三、四月份我要參與全國期望杯數(shù)學競賽，那晚上我會支配每天做3至5道奧數(shù)題。而4月中旬又有羽毛球競賽，每天6點才回家，學習時間相對少了，那我就利用雙休日把這些學習的東西補起來?？傊谶@段訓練時間少寫的博客，少看的書，等競賽完了，我又會抓緊寫起來，看起來。

再次，爸爸媽媽對我的學習很關(guān)懷。他們常常問起我在學校的事情。我也愿意把我在學校里遇到的事講給他們聽，爸爸媽媽總是把我引向主動陽光的一面，我在與同學交往中的缺乏，他們給予批判并交給我正確的方法。每天晚上如有背誦作業(yè)，媽媽要求很嚴格，錯一個字都不行。在家作簽字時，他們總表現(xiàn)得很有耐煩，天天如此，從不松懈。

當然，平常除了學習，我的興趣也很廣泛。雙休日，我們?nèi)視团笥岩黄鸪鋈ビ瓮?，我會選擇打乒乓球、羽毛球，會和老爸下象棋、軍棋。會做個科學小制作，我特殊喜愛變魔術(shù)，討論魔術(shù)。但這些全部的愛好只在雙休或假期進行，我已成為習慣，當作享受假期的美妙。

各位叔叔阿姨，信任你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我信任：只要你們多關(guān)懷孩子，多協(xié)作學校，你們的孩子肯定會進步的！我的發(fā)言如有不妥之處還請叔叔阿姨們見諒。

家長會學生代表發(fā)言演講稿5

敬重的家長，尊敬的老師們：

大家好！我是七〔九〕班的沈xx，今日由我介紹有關(guān)聽課的學習方法。

如今有很多同學因為聽課效率不高導致回家做作業(yè)速度慢，從而睡不好覺，第二天上課便打瞌睡，做作業(yè)速度又慢······無限惡性循環(huán)，所以，提高聽課效率是十分重要的。

首先，我們肯定要調(diào)整好睡眠，假如平常寫作業(yè)時間晚就可以雙休日時早點休息，漸漸調(diào)整好睡眠。因為假如睡不好覺，上課就會打瞌睡，凈忙著和瞌睡蟲作斗爭了，哪還顧得上聽課。所以，保證良好的睡眠是聽課效率的保證。

其次，上課時應多主動思索，不能等著別人來給你報答案。因為，你自己思索，假如對了，則對它有更深刻的印象，稍加復習便可以記??；就算遺忘了，也可以再次思索，有了一次想對的閱歷后，再次思索的正確率就會高上不少。就算你第一次想錯了，也會起到集中留意力，對這個問題印象更深刻的作用。

除此之外，課堂上最好和老師又還有一些互動，表達自己的觀點：猶如意說“對〞，明白了說“哦〞，不同意說“不對〞······這樣不僅使老師認為你在仔細聽課，敬重他的課堂；還會使你自己對這個學問點記憶的更深刻。因為你在說話前確定要思索一下，說完時在回顧一下老師剛剛說了什么內(nèi)容，就等于在課堂上你就對這個學問