《凝練的視覺符號》(新課標(biāo)七年級下冊美術(shù))

大家看看這些圖片代表什么什么是標(biāo)志？

標(biāo)志，是人們用來識別和傳達(dá)信息的象征性視覺符號，具有認(rèn)識、象征和審美等功能。標(biāo)志按照應(yīng)用領(lǐng)域劃分為：

體育政治文化公共服務(wù)、公益商業(yè)科技牽手小游戲體育政治科技文化商業(yè)

公共服務(wù)、公益標(biāo)志在生活中應(yīng)用如此廣泛，

那它到底有什么用處呢？標(biāo)志的功能識別標(biāo)志的功能象征標(biāo)志的功能審美第二十九屆奧運(yùn)會(huì)（北京）1.設(shè)計(jì)信息的收集2.設(shè)計(jì)元素的綜合分析

3.設(shè)計(jì)圖形的確立

4.設(shè)計(jì)信息的準(zhǔn)確傳達(dá)

中國、北京、奧運(yùn)會(huì)民族、文化、運(yùn)動(dòng)

篆刻、印章、“京”、奔跑的人整合北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)思路與創(chuàng)意活動(dòng)一討論與分析：根據(jù)本課提供的標(biāo)志，請同學(xué)們討論分析其創(chuàng)意。1、構(gòu)思—力求巧妙、新穎、獨(dú)特、表意準(zhǔn)確。2、構(gòu)圖—凝練、美觀、適形。3、色彩—單純、強(qiáng)烈、醒目。標(biāo)志設(shè)計(jì)的要素嘗試為瑪莎女子學(xué)校設(shè)計(jì)?；宅斏訉W(xué)校的?；赵O(shè)計(jì)思路：1、天真可愛的女孩2、拼音字母“M”3、頭發(fā)如翻開的書頁體育場圣火全國運(yùn)動(dòng)會(huì)簡稱“CS”九屆“9”字跑道、彩虹嘗試為第九屆全運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)標(biāo)志具象形式；意象形式；抽象形式；標(biāo)志的表現(xiàn)形式圖形組合；文字組合；圖文組合。標(biāo)志的組合形式圖形組合標(biāo)志文字組合標(biāo)志圖文組合標(biāo)志活動(dòng)二

學(xué)習(xí)與實(shí)踐：學(xué)習(xí)標(biāo)志設(shè)計(jì)方法，討論運(yùn)動(dòng)會(huì)或班級特色，選擇相應(yīng)的圖案、文字，為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)或班級設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志。作業(yè)

用所學(xué)的標(biāo)志設(shè)計(jì)方法，討論運(yùn)動(dòng)會(huì)或班級特色，選擇相應(yīng)的圖案、文字，為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)或班級設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志。標(biāo)志設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品參考標(biāo)志設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品參考小結(jié)標(biāo)志存在于我們社會(huì)的每個(gè)角落，適用于社會(huì)生活