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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生心理健康與發(fā)展學(xué)習(xí)通課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年多個(gè)任務(wù)、臨時(shí)任務(wù)和()是影響做事效率的三個(gè)因素。
參考答案:
休息方式
對(duì)一些事物做負(fù)向的思考,或者短暫的情緒失落,被稱為()。
參考答案:
輕微的憂郁狀態(tài)
榮格曾經(jīng)說過“來源于同()親密關(guān)系的力量在無意識(shí)中積極或消極的影響著他們對(duì)丈夫和妻子的選擇?!?/p>
參考答案:
父母間
大學(xué)生的最佳睡眠時(shí)長(zhǎng)是()。
參考答案:
7-8小時(shí)
失眠的主要癥狀包括哪些?()
參考答案:
起始困難###睡眠維持困難###早醒
拖延可以分為()。
參考答案:
主動(dòng)拖延###被動(dòng)拖延
應(yīng)對(duì)拖延進(jìn)行自我管理時(shí),建議關(guān)注哪兩個(gè)方面?()
參考答案:
進(jìn)行時(shí)間管理###進(jìn)行注意力管理
時(shí)間動(dòng)機(jī)理論里,V是指()。
參考答案:
價(jià)值
認(rèn)識(shí)自我的維度中,包括()。
參考答案:
年齡維度###社會(huì)關(guān)系維度###地域維度###國(guó)籍維度###社會(huì)身份維度
以下能使我們成癮的物質(zhì)包括()。
參考答案:
毒品###咖啡###酒
處于心理危機(jī)之中的人一般具有的共同點(diǎn)是()。
參考答案:
自我價(jià)值感較低###自我效能感較低###易于胡思亂想
抑郁癥不可治愈,只能緩解。
參考答案:
錯(cuò)
對(duì)于沖突,我們可以分為三種理解,這三種理解不包括()。
參考答案:
沖突是必然
“發(fā)展自我”就是要否定現(xiàn)在的自己,追求更優(yōu)秀的自我。
參考答案:
錯(cuò)
自我意識(shí)的內(nèi)容包括()。
參考答案:
生理自我、心理自我、社會(huì)自我
具有激情和承諾,而缺乏親密的愛情關(guān)系被叫作()。
參考答案:
愚昧的愛
理解之所以困難,有可能是因?yàn)椋ǎ?/p>
參考答案:
主體視域的差異###語(yǔ)言意義的朦朧###對(duì)話過程的微妙
()曾說過“當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開一條大路,讓珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去?!?/p>
參考答案:
蘇格拉底
以下不屬于HarryHarlow提到的母愛的三個(gè)變量的是()。
參考答案:
保護(hù)
自我不是多維的存在。
參考答案:
錯(cuò)
長(zhǎng)期目標(biāo)可以讓人感受到現(xiàn)實(shí)與自己理想的差距,產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力。
參考答案:
對(duì)
下列屬于情緒體驗(yàn)的組成部分的有()。
參考答案:
生理喚醒###主觀的感受###認(rèn)知過程###表情和手勢(shì)
下列關(guān)于人生意義的說法,不正確的是()。
參考答案:
人生意義是超脫與個(gè)體之外的客觀存在。
抑郁癥的治療方法包括()。
參考答案:
藥物治療###物理治療###心理治療
下列調(diào)節(jié)焦慮情緒的方法中,相對(duì)更無效的方法是()。
參考答案:
逃避
下列不屬于精力管理開展角度的一項(xiàng)是()。
參考答案:
智力
我們一般認(rèn)為英國(guó)人有紳士風(fēng)度,法國(guó)人更浪漫,德國(guó)人更加嚴(yán)謹(jǐn),這種看法源于我們哪種認(rèn)知偏差?
參考答案:
刻板效應(yīng)
無論是首次發(fā)作或復(fù)發(fā)的精神分裂癥患者,抗精神病藥物治療應(yīng)作為首選的治療措施。
參考答案:
對(duì)
我們一般認(rèn)為英國(guó)人有紳士風(fēng)度,法國(guó)人更浪漫,德國(guó)人更加嚴(yán)禁,這種看法源于我們哪種認(rèn)知偏差?
參考答案:
刻板效應(yīng)
請(qǐng)問視頻中提到身心健康標(biāo)準(zhǔn)的“五快三良好”,其中“五快”和“三良好”分別是什么?
參考答案:
五快:吃得快,便得快,睡得快,說得快,走得快三良好:良好的個(gè)性,良好的處世能力,良好的人際關(guān)系
。
愛情和性欲形影相隨,婚前性行為并沒有什么。
參考答案:
錯(cuò)
在與人比較時(shí)我們應(yīng)該看到“沒有不好,只有不同;沒有失敗,只有反饋?!?/p>
參考答案:
對(duì)
積極的人生就是有所反思的投身于世。
參考答案:
對(duì)
沖突應(yīng)該被100%的避免。
參考答案:
錯(cuò)
我們基本的依戀模式是在()時(shí)建立起來的。
參考答案:
兩歲
關(guān)于溝通,下列表述正確的是()。
參考答案:
我們所謂的溝通,是以最大的方式呈現(xiàn)人之存在的一種人際交互類型。
刻板效應(yīng)是指我們對(duì)某個(gè)社會(huì)群體形成了一種概括而固定的看法。
參考答案:
對(duì)
精神分裂癥是先天疾病,與后天的心理社會(huì)因素?zé)o關(guān)。
參考答案:
錯(cuò)
關(guān)于短期目標(biāo)的作用,下列選項(xiàng)表述有誤的一項(xiàng)是()。
參考答案:
讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作之余,有更多休閑、娛樂時(shí)間。
人們通常通過提高自己的努力程度來減少與目標(biāo)之間的差距,這一說法出自()。
參考答案:
控制理論
父母跟孩子、尤其是母親跟孩子的關(guān)系,制造了一個(gè)人最核心的人格。
參考答案:
對(duì)
可以幫助新生進(jìn)行環(huán)境適應(yīng)的三個(gè)策略包括()。
參考答案:
轉(zhuǎn)念一想###改口來說###換種做法
憤怒的情緒是一種糟糕的情緒。
參考答案:
錯(cuò)
下列情緒調(diào)節(jié)方法中,相對(duì)更無效的方法是()。
參考答案:
責(zé)備他人
性格外向的人精力消耗得更快。
參考答案:
錯(cuò)
睡眠的生理修復(fù)功效大多產(chǎn)生與()。
參考答案:
熟睡期和深睡期
下列關(guān)于在發(fā)展中完善自我的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
參考答案:
我們應(yīng)該接受自身的缺點(diǎn),但不能接受因缺點(diǎn)造成的后果。
影響自我意識(shí)發(fā)展的因素有()。
參考答案:
反應(yīng)評(píng)價(jià)、社會(huì)比較、自我感覺
以下休息方式有利于我們及時(shí)回到工作狀態(tài)的是()。
參考答案:
簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)
“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山”出自現(xiàn)代詩(shī)人()的詩(shī)作《山高路遠(yuǎn)》。
參考答案:
汪國(guó)真
門當(dāng)戶對(duì)的說法表明兩個(gè)出生背景、性感、態(tài)度等相似的個(gè)體更容易產(chǎn)生相互的吸引。
參考答案:
對(duì)
大學(xué)的新生活,有人適應(yīng)快一些,有人適應(yīng)慢一些,這很正常。
參考答案:
對(duì)
幼年回避型依戀的人,在愛情中常常表現(xiàn)為()。
參考答案:
冷淡,不會(huì)浪漫
引發(fā)焦慮情緒的常常是當(dāng)下環(huán)境中存在的威脅。
參考答案:
對(duì)
焦慮而又逃避的個(gè)性特點(diǎn),在戀愛中常常表現(xiàn)為()。
參考答案:
玻璃心
放棄了無謂的思慮和年頭后,可以大大減少腦力的消耗。
參考答案:
對(duì)
心理學(xué)的適應(yīng)是指有機(jī)體不斷變化,與環(huán)境取得平衡的過程。
參考答案:
對(duì)
有些同學(xué)誤以為大學(xué)等于自由,導(dǎo)致他們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)出現(xiàn)()的問題。
參考答案:
自律性差
結(jié)構(gòu)化表達(dá)的本質(zhì),是建構(gòu)信息交付的清晰秩序。
參考答案:
對(duì)
對(duì)待精神分裂癥病人不要污名化,要像待正常人一樣對(duì)待他們。
參考答案:
對(duì)
面對(duì)重要的事情和緊急的事情,我們應(yīng)該優(yōu)先把緊急但不重要的事情完成。
參考答案:
錯(cuò)
下列表述中錯(cuò)誤的是()。
參考答案:
自利性偏差是指如果我們自己以一種方式行動(dòng)時(shí),就會(huì)期望其他人也會(huì)以這樣的方式行動(dòng)。
反思是尋找自我的重要方式。
參考答案:
對(duì)
成年后的自信通常與幼年時(shí)獲得足夠的安全感有關(guān)。
參考答案:
對(duì)
抑郁障礙是可以被治愈的,抑郁障礙只能通過藥物治療。
參考答案:
錯(cuò)
以下哪些舉動(dòng)屬于人際交往中的“種花”行為?
參考答案:
幫生病的室友帶飯###做一份手工餅干給朋友做生日禮物###陪失戀的好朋友散步###同學(xué)得了獎(jiǎng)學(xué)金真誠(chéng)地向他道賀
不同調(diào)節(jié)情緒方法的效果存在差異。
參考答案:
對(duì)
只有接納自我,我們才能站在一個(gè)新的起點(diǎn),準(zhǔn)備迎接各種困難和挑戰(zhàn)。
參考答案:
對(duì)
從儒家“修身,齊家,治國(guó),平天下”的觀點(diǎn)來看,大學(xué)生的人生意義在于好好學(xué)習(xí),為報(bào)效國(guó)家做好準(zhǔn)備。
參考答案:
對(duì)
過度使用網(wǎng)絡(luò)可能造成哪些影響?
參考答案:
降低決策能力###認(rèn)知功能削弱###影響判斷力###降低個(gè)體控制力
抑郁癥的核心癥狀不包含()。
參考答案:
精神運(yùn)動(dòng)退滯或激越
人生意義需要我們每個(gè)人迅速、即刻找到答案。
參考答案:
錯(cuò)
行為成癮的特征是患者不能知覺自己的行為有害且無法自控。
參考答案:
對(duì)
發(fā)現(xiàn)人生意義的渠道一般而言有()。
參考答案:
看書閱讀###經(jīng)歷體驗(yàn)###交流討論###投身實(shí)踐
認(rèn)知偏差中的自利性偏差,是指當(dāng)我們自己獲得成功時(shí),我們通常會(huì)歸因于外在的、不穩(wěn)定因素。
參考答案:
錯(cuò)
在新生適應(yīng)過程中,我們需要承受一些摩擦和壓力,慢慢探索出彼此之間的最佳人際距離。
參考答案:
對(duì)
適度的焦慮有利于增進(jìn)表現(xiàn)。
參考答案:
對(duì)
一般大學(xué)新生入學(xué)需要注意的適應(yīng)問題不包括()。
參考答案:
工作適應(yīng)
青年人應(yīng)該投身到建設(shè)祖國(guó)的實(shí)踐中,結(jié)合“小我”和“大我”,去追尋生命的價(jià)值和意義。
參考答案:
對(duì)
精力管理是使得我們能夠以充沛的精力維持學(xué)習(xí)生活有效運(yùn)轉(zhuǎn)的學(xué)問。
參考答案:
對(duì)
人生意義是一個(gè)宏大話題,但可供參考的經(jīng)驗(yàn)和素材卻很有限。
參考答案:
對(duì)
西方有研究表明,自殺人群中有90%可能處于精神疾病狀態(tài),而國(guó)內(nèi)有研究發(fā)現(xiàn)是70%左右。
參考答案:
對(duì)
抑郁就是郁悶的情緒。
參考答案:
錯(cuò)
溝通能力等于說話能力。
參考答案:
錯(cuò)
愛情脫胎于幼年時(shí)的親密關(guān)系。
參考答案:
對(duì)
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到所有同學(xué)都并非在同一個(gè)起跑線上,也無所謂一個(gè)統(tǒng)一的終點(diǎn)。
參考答案:
對(duì)
在人際交往過程中,千萬不能去麻煩別人來給自己幫忙。
參考答案:
對(duì)
一般來說,精神疾病與個(gè)體自殺之間有著密切關(guān)系。
參考答案:
對(duì)
下列說法正確的是()。
參考答案:
了解自我是改變自我的前提。
下列關(guān)于人生意義與心理健康的關(guān)系的說法,正確的是()。
參考答案:
對(duì)人生意義有更清晰認(rèn)識(shí)的人,能夠更好地適應(yīng)環(huán)境,心理健康狀況更好。
在中學(xué)因受到各種暗示,很多同學(xué)把考上大學(xué)作為人生目標(biāo),一旦進(jìn)入大學(xué),會(huì)面臨失去目標(biāo)的問題。
參考答案:
對(duì)
化解沖突的能力非常重要,我必須要把自己的沖突解決能力修煉提升到專家的水準(zhǔn)。
參考答案:
錯(cuò)
人際認(rèn)知的途徑包括()。
參考答案:
面部表情###言語(yǔ)活動(dòng)###體態(tài)行為###行為方式
青春期是“社會(huì)自我”發(fā)展的重要時(shí)期。
參考答案:
對(duì)
為了協(xié)調(diào)“本我”的欲望和“超我”的約束之間的沖突,人格中發(fā)展出了一個(gè)理性的部分,就是“自我”。
參考答案:
對(duì)
“智慧的本質(zhì)從生物學(xué)來說是一種適應(yīng)”這一說法的提出者是()。
參考答案:
皮亞杰
雙相障礙如果不加治療或者治療不當(dāng),復(fù)發(fā)率相當(dāng)高。
參考答案:
對(duì)
下面的癥狀屬于哪種雙相障礙:一次或多次的輕躁狂發(fā)作和至少一次的抑郁發(fā)作。
參考答案:
雙相II型情感障礙
和正常的焦慮情緒體驗(yàn)相比,更為病理性的焦慮情緒具
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