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Word未來生涯的規(guī)劃高三優(yōu)秀作文未來生涯的規(guī)劃高三優(yōu)秀作文5篇(精選)

寫作能力是人的語言表達(dá)能力的重要組成部分,所以,在漢語教學(xué)過程中,對于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。下面是我為大家整理的關(guān)于未來生涯的規(guī)劃高三優(yōu)秀作文5篇(精選),希望對您有所幫助!

未來生涯的規(guī)劃高三優(yōu)秀作文篇1

也不知該從何說起。

“開學(xué)”這個(gè)詞含義重大,或許意味著你沒有大把時(shí)間去看電視、玩游戲;或許意味著浩劫重新降臨;或許意味著又見同學(xué)、老師的欣喜;或者意味著重新做人的企劃。此時(shí),我希望能在白駒過隙的流沐年華中,抓住時(shí)間,重塑自我。

已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的開學(xué),見證了每早七點(diǎn)比堵的街道,在這人流飛速的時(shí)代,不想掉隊(duì)就只有奮力向前,那么,又該如何做呢?

你看他,急急忙忙地穿衣,叼著一個(gè)包子伸手便去抓自行車,一路上飛馳而下,不在意什么紅綠燈、什么行人、什么車流,心中只有一個(gè)念頭,我不可以遲到;再看他,從容淡定坐在教室里,攤開語文書,自主復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí),偶而一個(gè)同學(xué)進(jìn)教室,打個(gè)招呼便繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí),直到老師推門進(jìn)來,殊不知他已將新課預(yù)習(xí)。這便是時(shí)間,它可使你慌亂至極,也可使你從容自得,若你利用好了它,便是有極大的優(yōu)勢,否則你將會被吞噬。

你看他,課上眼神飄忽不定,雙目毫無光彩,就連老師點(diǎn)到自己的名字都渾然不知,同桌悄悄碰了碰他,他才猛地站起來,卻連重復(fù)老師問題的能力都沒有;再看他,在問題下方的一瞬間,便雙眉緊鎖,口中念念有詞但默不作聲,而思索完畢后,即自信地舉起右手,示意老師“我會”。課堂上的效率直接關(guān)乎你的學(xué)習(xí)質(zhì)量,有句話說,課上四十分鐘比課下翻倍時(shí)間的學(xué)習(xí)更有效率。很多人說“我在認(rèn)真聽,我也沒說話呀!”可其實(shí)差距就是別人在想,而你只聽,因此,提高課堂效率是向成功邁進(jìn)的一大步。

你看他,寫作業(yè)時(shí)候百般不舒服,一會起身出去轉(zhuǎn)悠一圈,一會又嚷嚷著要吃零食,一會又使喚父母去給端水,還有一本課外小說放手邊,真不清楚是在學(xué)習(xí)還是干些其他,最后作業(yè)在十一點(diǎn)完成,又開始抱怨;再看他,一支筆、一本書,心無旁騖,即是神速,不用人催促,不用人監(jiān)督,自覺地完成作業(yè),接著又攻克其他難題,九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)洗漱,接著就開始閱讀,悠閑又恣意,好學(xué)生的典范,作業(yè)講究效率,高效率完成是對自我做出最好的檢測。同時(shí)早起早睡,才是我們最崇尚的作息。

學(xué)習(xí)有名,一曰速,二曰效,三曰準(zhǔn)。

此謂吾之規(guī)劃。

未來生涯的規(guī)劃高三優(yōu)秀作文篇2

正因?yàn)闆]有翅膀,人們才會去尋找飛翔的方法。

——題記

每個(gè)人生下來都是一張白紙,今后的目標(biāo)要他們自己去規(guī)劃,去實(shí)行,去完成。

小時(shí)候,我憧憬著長大,想象著未來的樣子。那時(shí)我喜歡繪畫,夢想著自己可以成為一名畫家,所以我就去學(xué)繪畫,向著我的夢想而努力。

后來,我的繪畫技術(shù)也在循序漸進(jìn)中提高,我已經(jīng)不再是只會用油畫棒信手亂涂了,我也知道了如何去描邊,如何去涂色,如何使畫筆用起來得心應(yīng)手。但是,我也漸漸意識到堅(jiān)持繪畫的辛苦,兒時(shí)所確立的夢想開始動搖。

接著,學(xué)業(yè)更加繁忙了,我甚至連一個(gè)充足睡眠的時(shí)間都沒有,真的是“給我一張床我能睡到世界滅亡”,繼續(xù)畫畫對當(dāng)時(shí)的我來說可是一個(gè)大難題,再加上極大的惰性,我的信心,我的夢想,我的未來,徹底丟失了。我意識到實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢想即為癡人說夢,畫家才有幾個(gè)?我的夢想不能切實(shí)可行,我開始變得迷茫了。不再畫畫,我總覺得我變了,生活將我踩在腳下,將我狠狠壓得喘不過氣來。

沒有夢想的日子變得枯燥乏味,慢慢的我懂了,我喜歡繪畫,我不能放棄它,我要在生活的腳下重新站起來,我要重新出發(fā),繼續(xù)學(xué)習(xí)繪畫。雖然成不了畫家,但是有它的日子陽光明媚,燦爛無比,雖然夢想可能遙遠(yuǎn)得無法實(shí)現(xiàn),但是我會朝著他的方向前行。

現(xiàn)在,我嘗試在電腦上繪畫,又接觸了指繪,就是在手機(jī),平板上繪畫,我當(dāng)時(shí)的感覺就是科技改變了我。從水果,到蔬菜,到風(fēng)景,到人物,從油畫棒,到國畫,到馬克筆,到指繪,都是我一一經(jīng)歷過的,都是我學(xué)習(xí)如何去畫得更好。我決定將我的繪畫道路繼續(xù)下去。我怎能在最應(yīng)該奮斗的年華去選擇虛度光陰,安逸到老?

不知道我的未來會怎樣,但我知道,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,現(xiàn)在就得為自己的夢想努力,為自己的人生做好規(guī)劃,而現(xiàn)在我所能做的,只能是一步一步,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),努力,再努力,在擁有青春的時(shí)候,就要感受它,不要虛擲自己的黃金時(shí)代,不要去傾聽枯燥乏味的東西,不要把自己的生命獻(xiàn)給無知、平庸、低俗。

我們要學(xué)會去規(guī)劃人生,去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

未來生涯的規(guī)劃高三優(yōu)秀作文篇3

如果現(xiàn)在突然有人同你聊“人生”,你會怎么說?

常聽有一些人會說:“來,咱倆來談?wù)勅松??!比缓缶蜎]了下文。人生,真的是那么好聊的嗎?

人生人生,顧名思義,就是人的生存和生活,每個(gè)人都有屬于自己的、獨(dú)一無二的人生啊!

“人生”是一個(gè)抽象的詞,我們看不見它的形狀,聞不到它的氣味,聽不到它的聲者,摸不到它的外表。但我們的心里,卻常常是敬畏它的。

有人把人生比作一列沒有終點(diǎn)的火車。火車不斷往前行駛,就如我們不斷成長。每一個(gè)??康恼九_,都像是我們經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?;疖嚂邕^無邊的海洋,穿過黑暗的隧道,經(jīng)過彎曲的山路……冷不防會有加速、減速。這多像我們遇到的一個(gè)個(gè)困難。人生時(shí)而一帆風(fēng)順,時(shí)而又歷經(jīng)無數(shù)的砍坷,時(shí)而急速地奔跑,時(shí)而又難免會被絆倒、摔跤。我們在這輛火車上,難免有人會上車,同時(shí),也有人會下車。不管他們來得“是不是時(shí)候”,不管他是以什么形式來到或離開你的,這都是人生必須要經(jīng)歷的。

有人說人生像一次馬拉松。自己選擇的路,往前了,就不要回頭。堅(jiān)信自己的信念,不忘初心,方得始終!用勁全力向前時(shí)就如我們“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”時(shí)的樣子。在奔跑時(shí)也有可能因?yàn)楦鞣N原因跌倒,仿佛我們一次次遇到困難、艱辛。遇到困難不放棄,站起來,繼續(xù)向陽奔跑。

這個(gè)人生也不一定公平。但我們決對不能心甘做“人梯”,也不能顯得過分弱小,應(yīng)該要使自己強(qiáng)大起來,不甘讓“人為刀俎,我為魚肉”。人生總是顛簸崎嶇的,這是天注定,但我們可以讓我們的未來更加精彩,過個(gè)美好的人生呀!這不就是我們一直十分向往的嗎:?

記得在一本書上看過一個(gè)算式:365乘80。不難看出,一年365天,人的平均壽命約在八十歲左右。人是可以計(jì)算出生命的長度的,的確,人生并不漫長,活了八十歲的老人也就過了二萬九千二百多天而已。除去幼兒和老年時(shí)間,人生美好的時(shí)光,應(yīng)該也僅有那一萬多天吧,現(xiàn)在,我們能做的應(yīng)該是珍惜這余下的二萬四千多天,用自己的勇敢、積極、樂觀的心態(tài)和盡自己最大的努力來完成人生的使命。

納蘭性德希望“人生若只如初見”,而今,我也希望人生,可以是奮斗、努力、實(shí)現(xiàn)理想的最好過程。

未來生涯的規(guī)劃高三優(yōu)秀作文篇4

職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,下面我就來給大家講解一下我的職業(yè)生涯規(guī)劃,分享一下我的想法,希望能夠幫助到大家。

我覺得穩(wěn)定和老本行的工作是我的首選,因?yàn)檫@些工作非常的穩(wěn)定,就比如說老師雖然老師的工資比較低,但是待遇很好,每天的工作環(huán)境也很好,我曾經(jīng)聽說過一句話,在一個(gè)城市里最好看的建筑群往往是大學(xué),其實(shí)確實(shí)是這個(gè)樣子的。而且學(xué)校里面都是一些有文化和有學(xué)歷的老師,也都是一群天真和善良的孩子和他們驕傲網(wǎng)和相處會顯得比較的輕松,在紙張里面就要面對很多的明爭暗斗,雖然說教師這個(gè)職業(yè)也是有這樣的情況,但是也沒有像在職場那樣那么的激烈和無情。教師的待遇也是很好的,有各種社會保險(xiǎn),并且教師有一種不可替代性,隨著自己教齡的增加和經(jīng)驗(yàn)的增加,自身也會變得越來越有價(jià)值,雖然說工資不是特別的高,但是社會福利也很好,也有一些年終獎(jiǎng),而且還有一點(diǎn)非常吸引我的就是教師是有假期的,周六周天也有假期,寒暑假也有假期,我是一個(gè)非常喜歡旅游的人,所以我想要在寒暑假去世界各地旅游,如果我從事的不是教師的職業(yè),我可能就沒有時(shí)間去做喜歡的事情,但是如果我是一名教師,我或許就有一些空閑時(shí)間可以用來做喜歡的事情了。

但是即使考教師也不是那么簡單的事情,特別是想要當(dāng)高中或者是大學(xué)的老師,想要到一些好的學(xué)校,這就更難了。其實(shí)我最喜歡的工作狀態(tài)是能夠在家里面工作,這樣的話不需要每天早早的起床,也不需要每天到外面去跟別人交際,可能對于不喜歡交際和不喜歡人際圈的人來說,在家里工作就是最好的。雖然這樣的工作非常的少,而且一些正規(guī)的公司和正規(guī)的企業(yè)都不可能有這樣的職位,除非自己能夠創(chuàng)業(yè)或者是做一名自由職業(yè)者。想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)其實(shí)是非常的遠(yuǎn)的,因?yàn)橹挥心阌幸患贾L并且把它做得很好,才能夠在家里面能夠賺錢。

不管怎么說,職業(yè)生涯規(guī)劃非常的`重要,而且每個(gè)人都應(yīng)該一開始就把自己的喜歡的職業(yè)和想要做的職業(yè)和理想職業(yè)好好的思考一下,讓自己能夠有目標(biāo)的奮斗著,也可以為自己想要的職業(yè)而努力的提高自己的能力。

未來生涯的規(guī)劃高三優(yōu)秀作文篇5

相信大家在人生中,尤其是在高中和大學(xué)階段,經(jīng)常會聽到職業(yè)生涯規(guī)劃,那么,到底什么是職業(yè)生涯規(guī)劃呢?我們要知道,我們從小到大讀書,學(xué)習(xí)最后的歸宿就是能找到一份稱心滿意的工作。只有我們好好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,才能有條不紊的一步一步完成自己的職業(yè)目標(biāo)。很多人缺少對職業(yè)生涯規(guī)劃,在高中階段,可能還不怎么能體現(xiàn),但是如果你對你的專業(yè)沒有很好的規(guī)劃,那么你在進(jìn)入大學(xué)選專業(yè)的時(shí)候就會非常的迷茫。大家都對自己覺得還行的專業(yè)一知半解,有的時(shí)候可能單純覺得高大上,或者是聽著挺有趣的,就去選了這個(gè)專業(yè),最后在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的時(shí)候非常的痛苦,并且在畢業(yè)之際還不能找到一份像樣的工作。

我們必須對自己有著清晰的職業(yè)規(guī)劃,只有有了職業(yè)規(guī)劃,我們才知道自己進(jìn)入大學(xué)后應(yīng)該選擇什么樣的專業(yè),更進(jìn)一步的說,如果有了非常清晰的職業(yè)規(guī)劃,我們就可以知道自己是選擇繼續(xù)讀研究生,還是提升自己的實(shí)踐能力選擇去就業(yè)。這個(gè)是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,職業(yè)生涯規(guī)劃除了決定自己從哪個(gè)方向之外,還得有清晰的努力階段,進(jìn)步階段以及最后的成熟階段。沒有事情是可以一蹴而就的,對工作這種一生都在做的事情,我們就必須更加認(rèn)真的去規(guī)劃他,讓他更加的清晰有條理。

有的人對職業(yè)生涯規(guī)劃非常的漠視,渾渾噩噩的選擇了自己不喜歡的專業(yè),渾渾噩噩的讀完了大學(xué),渾渾噩噩地找了一份工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年的做著枯燥的工作。相反如果你也有著清晰的職業(yè)目標(biāo),在為每一個(gè)階段性的目標(biāo)所努力的時(shí)候,我們的生活也會非常的充實(shí)和快樂。所以請開始做職業(yè)規(guī)劃吧,其實(shí)你只是初中生,只是高中

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