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河南省商丘市黎陽(yáng)高級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.具有100個(gè)堿基對(duì)的一個(gè)DNA分子片段,內(nèi)含60個(gè)腺嘌呤,如果連續(xù)復(fù)制2次,則需要游離的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸(
)個(gè)
A.60
B.80
C.120
D.180參考答案:C2.丁型肝炎病毒(HDV)感染肝細(xì)胞后,必須在乙型肝炎病毒(HBV)輔助下才能復(fù)。以下論述正確的是A.抑制HBV增殖一定能抑制HDV的復(fù)制B.HDV的感染一定會(huì)促進(jìn)HBV的感染C.血清中檢測(cè)出HDV抗原則一定能測(cè)出HBV抗原D.血清中檢測(cè)出HBV抗原則一定能測(cè)出HDV抗原參考答案:A
由于“丁型肝炎病毒(HDV)感染肝細(xì)胞后,必須在乙型肝炎病毒(HBV)輔助下才能復(fù)制”可以看出抑制HBV—定能抑制HDV,A正確;但是根據(jù)題中信息,看不出HDV的感染對(duì)于HBV感染的影響,B錯(cuò)誤;血清中能否檢測(cè)出HBV和HDV的抗原,要看有沒(méi)有這兩種病毒的感染,且題目中的信息僅僅看到HBV病毒對(duì)于HDV病毒復(fù)制的影響,對(duì)于感染沒(méi)有說(shuō)明有任何影響,C、D錯(cuò)誤。
3.如圖裝置可用于測(cè)定動(dòng)物的呼吸速率。下列關(guān)于該裝置的描述,不正確的是A.試管內(nèi)的試劑可以是NaOH溶液,作用是吸收CO2B.廣口瓶放入盛有溫水的水槽內(nèi)是為了使瓶?jī)?nèi)溫度恒定C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃管內(nèi)的紅墨水會(huì)向右移動(dòng)D.該裝置可直接測(cè)得動(dòng)物呼吸時(shí)所釋放的CO2量參考答案:D試題分析:該裝置通過(guò)瓶?jī)?nèi)的氣壓變化來(lái)測(cè)定動(dòng)物的呼吸速率。由于呼吸作用過(guò)程中有CO2和O2兩種氣體的變化,因此通過(guò)在試管內(nèi)放NaOH等溶液來(lái)吸收CO2,消除CO2對(duì)瓶?jī)?nèi)氣壓的影響,以測(cè)出動(dòng)物呼吸時(shí)所消耗的氧氣量,故A項(xiàng)正確;將廣口瓶放入盛有溫水的水槽內(nèi)是為了使瓶?jī)?nèi)溫度恒定,防止溫度對(duì)呼吸作用的影響,B項(xiàng)正確;動(dòng)物有氧呼吸產(chǎn)生的CO2被NaOH吸收,動(dòng)物的無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是乳酸,因此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中由于有氧呼吸消耗氧氣,會(huì)讓瓶?jī)?nèi)的氣壓降低,紅墨水會(huì)向右移動(dòng),C項(xiàng)正確;圖示裝置可直接測(cè)得動(dòng)物呼吸時(shí)所消耗的O2量,不能直接測(cè)定動(dòng)物呼吸時(shí)所釋放的CO2量,D項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查測(cè)定動(dòng)物呼吸作用強(qiáng)度的方法的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),同時(shí)具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。4.下列關(guān)于基因工程的敘述,不正確的是
A.目的基因和受體細(xì)胞均可來(lái)自動(dòng)物、植物或微生物
B.基因工程可定向改變生物的遺傳性狀
C.人胰島素原基因在人腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無(wú)生物活性
D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)參考答案:D5.在細(xì)胞呼吸過(guò)程中,若有CO2放出,則該過(guò)程一定不是
A.有氧呼吸
B.無(wú)氧呼吸
C.酒精發(fā)酵
D.乳酸發(fā)酵參考答案:D6.李白有詩(shī)云:"君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪"。從細(xì)胞學(xué)的角度分析,這個(gè)過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是
A.細(xì)胞核體積縮小
B.細(xì)胞內(nèi)水分減少
C.酶的活性降低
D.細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢參考答案:A7.如圖是棉花的某部位細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移路徑圖,能量均省略,其中I、Ⅱ表示場(chǎng)所,①~④表示生理過(guò)程,A~F表示物質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.此細(xì)胞可能為植物的根尖細(xì)胞B.如用18O標(biāo)記物質(zhì)E,則物質(zhì)C中不可能出現(xiàn)18OC.圖中I、Ⅱ分別表示細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D.若圖中①③過(guò)程均產(chǎn)生1mol物質(zhì)C,則②過(guò)程消耗了2/3mol葡萄糖參考答案:B
【考點(diǎn)定位】細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義8.人的精子中有23條染色體,則人的神經(jīng)細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、卵細(xì)胞中分別有染色體多少條(
)A、46、23、23
B、46、46、23
C、0、46、0
D、0、46、23參考答案:B9.科學(xué)家用含有15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用該大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體,待大腸桿菌解體后15N
(
)A.僅出現(xiàn)在T2噬菌體的DNA中
B.不出現(xiàn)在T2噬菌體中C.出現(xiàn)在T2噬菌體的外殼和DNA中
D.僅出現(xiàn)在T2噬菌體的外殼中參考答案:C10.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是()A.胞吞、協(xié)助擴(kuò)散 B.胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸C.主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞 D.協(xié)助擴(kuò)散、胞吞參考答案:B【考點(diǎn)】胞吞、胞吐的過(guò)程和意義.【分析】小分子的物質(zhì)運(yùn)輸方式包括主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸,其中被動(dòng)運(yùn)輸又包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散;大分子物質(zhì)運(yùn)輸方式是胞吐(內(nèi)吞)和胞吐(外排),依賴于膜的流動(dòng)性,需要消耗能量.物質(zhì)運(yùn)輸方式的判斷:【解答】解:(1)免疫球蛋白是大分子物質(zhì),進(jìn)入細(xì)胞的方式只能是胞吞(內(nèi)吞);(2)半乳糖是小分子物質(zhì),小分子的物質(zhì)運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸,本題題干中提出“小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP”,小分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式中消耗能量(ATP)的只有主動(dòng)運(yùn)輸一種方式,所以吸收半乳糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.故選:B.11.為了提高溫室中蔬菜的產(chǎn)量,下列說(shuō)法中正確的是(
)A.適當(dāng)降低溫度
B.使用藍(lán)色塑料薄膜C.保持土壤濕潤(rùn)
D.多施用農(nóng)家肥參考答案:D12.下圖為某種高等植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是A.該細(xì)胞無(wú)葉綠體,此種植物不能進(jìn)行光合作用B.這是一種需氧型生物,但此細(xì)胞也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸C.該細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器與細(xì)胞膜、核膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)D.該細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不再進(jìn)行細(xì)胞分裂參考答案:B13.影響光合作用的因素有物種本身的因素(酶、色素等)和環(huán)境因素(光、溫度、水和無(wú)機(jī)鹽等),下列敘述不正確的是A.環(huán)境因素可以通過(guò)影響物種本身因素而間接影響光合作用B.研究光合速率時(shí)因變量可以是單位時(shí)間吸收的CO2C.當(dāng)植物缺少M(fèi)g2+,葉綠素合成減少光合速率將會(huì)下降D.光照強(qiáng)度越大光反應(yīng)就越快,植物的光合速率就越大參考答案:D【分析】根據(jù)題干信息分析,影響光合作用的因素包括內(nèi)因和外因,酶數(shù)量和活性、色素的種類和數(shù)量等屬于內(nèi)因,光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度、水和無(wú)機(jī)鹽等屬于外因?!驹斀狻凯h(huán)境因素如溫度可以通過(guò)影響內(nèi)因如酶的活性而間接影響光合作用,A正確;研究光合速率時(shí),因變量可以是單位時(shí)間吸收的CO2量或單位時(shí)間釋放的O2量,B正確;Mg2+是構(gòu)成葉綠素的重要元素,當(dāng)植物缺少M(fèi)g2+時(shí),葉綠素合成不足,導(dǎo)致光合作用光反應(yīng)減弱,最終導(dǎo)致光合速率下降,C正確;在一定的的范圍內(nèi),隨著光照強(qiáng)度的增大,光反應(yīng)就越快,光合速率越大,而超過(guò)一定的光照強(qiáng)度,光反應(yīng)不會(huì)增大,光合速率也不再增大,D錯(cuò)誤。14.某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個(gè)試管中進(jìn)行培養(yǎng)(見(jiàn)右表),均獲得了“S”型增長(zhǎng)曲線。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.4個(gè)試管內(nèi)的種群在初始階段都經(jīng)歷了類似“J”型的增長(zhǎng)B.試管Ⅲ比試管Ⅰ內(nèi)的種群先到達(dá)K值C.試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同D.試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開(kāi)始下降參考答案:D15.在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是A.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂
B.染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制
C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
D.染色體數(shù)加倍和染色單體形成參考答案:B【名師點(diǎn)睛】有絲分裂過(guò)程:(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,出現(xiàn)染色單體;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。KS5U16.下列關(guān)于ATP的敘述正確的是①線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí),一定伴隨著氧氣的消耗②葉綠體中大量產(chǎn)生ATP時(shí),一定伴隨著氧氣的產(chǎn)生③在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多④ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率越快,細(xì)胞代謝耗能越多⑤夜間,葉綠體中C3化合物的還原所需的ATP可以來(lái)自線粒體⑥白天,葉肉細(xì)胞基因表達(dá)所需ATP來(lái)自葉綠體和線粒體A.③④⑤⑥
B.①④⑤⑥
C.①②④
D.①②④⑤⑥參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】C1
酶、ATP及代謝類型【答案解析】C解析:在線粒體內(nèi)膜上將[H]與氧結(jié)合,形成水,同時(shí)釋放出大量的能量,用于形成ATP,①正確;葉綠體在光反應(yīng)階段將水光解產(chǎn)生氧,同時(shí)形成大量的ATP,②正確;ATP在細(xì)胞中含量很少,在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中可以迅速轉(zhuǎn)化形成,③錯(cuò);細(xì)胞代謝耗能越多,就需要更多的ATP轉(zhuǎn)化為ADP來(lái)供能,④正確;夜間,由于缺少光反應(yīng)提供的[H]和ATP,所以不能進(jìn)行光合作用,⑤錯(cuò);白天,葉肉細(xì)胞基因表達(dá)所需ATP來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,⑥錯(cuò)。17.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述正確的是()A.移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚B.滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在囊胚期C.分割囊胚階段的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)不要求均等D.卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加參考答案:A略18.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.將雙縮脲試劑加入唾液中可顯磚紅色
B.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布需要用到鹽酸
C.鑒定脂肪必須用到顯微鏡
D.用甲基綠可將RNA染成綠色并分布在細(xì)胞核中參考答案:B19.用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過(guò)程,如果僅從細(xì)胞分裂周期來(lái)看,圖中植物作為實(shí)驗(yàn)材料最適合的是()。參考答案:D20.某種植物種子經(jīng)低溫處理一段時(shí)間后,能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過(guò)程中,種子內(nèi)的激素含量變化如圖所示。據(jù)圖分析,下列有關(guān)推斷錯(cuò)誤的是.
A.脫落酸對(duì)種子的萌發(fā)起抑制作用B.噴灑細(xì)胞分裂素溶液有利于種子儲(chǔ)藏C.脫落酸與赤霉素是互相對(duì)抗的關(guān)系D植物生命活動(dòng)在多種激素相互協(xié)調(diào)下進(jìn)行參考答案:B由圖可知,細(xì)胞分裂素和赤霉素能夠解除種子的休眠,促進(jìn)種子的萌發(fā);脫落酸能夠促進(jìn)種子休眠,抑制種子萌發(fā);脫落酸與赤霉素的作用正好相反,兩者之間是互相對(duì)抗的關(guān)系;由此可見(jiàn),植物生命活動(dòng)在多種激素相互協(xié)調(diào)下進(jìn)行;噴灑細(xì)胞分裂素能解除休眠,促進(jìn)種子萌發(fā),因此不利于種子的儲(chǔ)藏。21.將新鮮馬鈴薯切成長(zhǎng)度為5cm的長(zhǎng)條9條(粗細(xì)相同),再將各條分別放在濃度不同的溶液中。4小時(shí)后,測(cè)量每一條的長(zhǎng)度。右圖所列為各條的長(zhǎng)度與甘露醇溶液濃度的關(guān)系。下列兩條結(jié)論正確性如何?①在40g/L的甘露醇溶液中4小時(shí)后的馬鈴薯?xiàng)l仍有膨壓(仍處于一定的膨脹狀態(tài))。②在100g/L的甘露醇溶液中4小時(shí)后的馬鈴薯?xiàng)l中的細(xì)胞原生質(zhì)已與細(xì)胞壁分開(kāi),即已發(fā)生質(zhì)壁分離。
A.僅①對(duì)
B.僅②對(duì)
C.①②都對(duì)
D.①②都不對(duì)參考答案:B22.某生物的基因型為AaBB,通過(guò)下列技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮孩貯ABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。則以下排列正確的是A.誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、細(xì)胞融合B.雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)參考答案:答案:B23.有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述,不正確的是
(
)A.終止密碼子不編碼氨基酸B.每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸C.tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息D.核糖體可在mRNA上移動(dòng)參考答案:C24.在新開(kāi)墾的土地上,種植用蠶豆根瘤菌拌種的豇豆、菜豆、大豆和小麥,能提高其產(chǎn)量的一組作物是(
)A.菜豆和豇豆
B.豇豆和小麥
C.菜豆和大豆
D.大豆和豇豆參考答案:A25.糖尿病神經(jīng)病變是糖尿病常見(jiàn)的慢性并發(fā)癥之一,糖尿病患者中老年癡呆的發(fā)病率明顯高于正常老年人.現(xiàn)已證明老年癡呆癥患者的神經(jīng)小膠質(zhì)細(xì)胞能分泌大量IL﹣1β,誘導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞損傷從而導(dǎo)致認(rèn)知障礙和記憶力下降.有學(xué)者發(fā)現(xiàn)天麻素對(duì)治療老年癡呆有很好的療效.為研究天麻素對(duì)高糖誘導(dǎo)的神經(jīng)小膠質(zhì)細(xì)胞IL﹣1β基因表達(dá)的影響,請(qǐng)你利用以下實(shí)驗(yàn)材料,提出實(shí)驗(yàn)思路,并回答有關(guān)問(wèn)題.材料與用具:細(xì)胞培養(yǎng)瓶若干、小鼠神經(jīng)小膠質(zhì)瘤細(xì)胞(BV﹣2細(xì)胞)懸液、細(xì)胞培養(yǎng)液、高糖細(xì)胞培養(yǎng)液、濃度為25mg/L、50mg/L和100mg/L的天麻素溶液(用高糖細(xì)胞培養(yǎng)液配制)等.(要求與說(shuō)明:培養(yǎng)液中IL﹣1濃度的具體測(cè)定方法不做要求;IL﹣1β相對(duì)表達(dá)量=實(shí)驗(yàn)組IL﹣1濃度/對(duì)照組IL﹣1β濃度;實(shí)驗(yàn)條件適宜)(1)實(shí)驗(yàn)思路①(2)實(shí)驗(yàn)證明,50mg/L的天麻素能有效抑制高糖誘導(dǎo)的神經(jīng)小膠質(zhì)細(xì)胞IL﹣1β基因表達(dá),請(qǐng)用柱形圖來(lái)表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果.(3)為進(jìn)一步證明各組小鼠神經(jīng)小膠質(zhì)瘤細(xì)胞存在IL﹣1β表達(dá)的差異,需要檢測(cè).參考答案:(1)實(shí)驗(yàn)思路①取若干培養(yǎng)瓶均分為5組,編號(hào)為1﹣﹣5,分別加入適量且等量的細(xì)胞培養(yǎng)液和BV﹣2細(xì)胞懸液;②分別在1﹣4組培養(yǎng)瓶中依次加入適量且等量的高糖細(xì)胞培養(yǎng)液、濃度為25mg/L、50mg/L和100mg/L的天麻素溶液;第五組加入與前4組等量的細(xì)胞培養(yǎng)液,各組培養(yǎng)瓶同時(shí)置于相同且適宜的條件下培養(yǎng);③各組培養(yǎng)瓶同時(shí)置于相同且適宜的條件下培養(yǎng),24小時(shí)后(或培養(yǎng)相同時(shí)間后),分別測(cè)定各組培養(yǎng)液中的IL﹣1β濃度,并記錄;④計(jì)算各組BV﹣2細(xì)胞的IL﹣1β相對(duì)表達(dá)量,分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論.(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(3)各組細(xì)胞中的IL﹣1βmRNA含量(或細(xì)胞內(nèi)IL﹣1β含量) 【考點(diǎn)】尿糖的檢測(cè).【分析】實(shí)驗(yàn)操作步驟的安排一般如下:第一步:取材隨機(jī)均分為幾組,編號(hào);第二步:不同組自變量的處理;第三步:把上述各組放在無(wú)關(guān)變量相同且適宜等條件下處理一段時(shí)間;第四步:觀察并記錄比較相應(yīng)的因變量.【解答】解:(1)分析實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)的自變量為“天麻素溶液濃度”,因變量為“培養(yǎng)液中的IL﹣1β濃度”,并且需要設(shè)置空白對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此實(shí)驗(yàn)思路如下:①取若干培養(yǎng)瓶均分為5組,編號(hào)為1﹣﹣5,分別加入適量且等量的細(xì)胞培養(yǎng)液和BV﹣2細(xì)胞懸液;②分別在1﹣4組培養(yǎng)瓶中依次加入適量且等量的高糖細(xì)胞培養(yǎng)液、濃度為25mg/L、50mg/L和100mg/L的天麻素溶液;第五組加入與前4組等量的細(xì)胞培養(yǎng)液,各組培養(yǎng)瓶同時(shí)置于相同且適宜的條件下培養(yǎng);③各組培養(yǎng)瓶同時(shí)置于相同且適宜的條件下培養(yǎng),24小時(shí)后(或培養(yǎng)相同時(shí)間后),分別測(cè)定各組培養(yǎng)液中的IL﹣1β濃度,并記錄;④計(jì)算各組BV﹣2細(xì)胞的IL﹣1β相對(duì)表達(dá)量,分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論.(2)實(shí)驗(yàn)證明,50mg/L的天麻素能有效抑制高糖誘導(dǎo)的神經(jīng)小膠質(zhì)細(xì)胞IL﹣1β基因表達(dá),因此其相對(duì)表達(dá)量最低,而沒(méi)有高糖的“細(xì)胞培養(yǎng)液”表達(dá)量為1,其它均較高,柱形圖如下:(3)為進(jìn)一步證明各組小鼠神經(jīng)小膠質(zhì)瘤細(xì)胞存在IL﹣1β表達(dá)的差異,需要檢測(cè)各組細(xì)胞中的IL﹣1βmRNA含量.故答案為:(1)實(shí)驗(yàn)思路①取若干培養(yǎng)瓶均分為5組,編號(hào)為1﹣﹣5,分別加入適量且等量的細(xì)胞培養(yǎng)液和BV﹣2細(xì)胞懸液;②分別在1﹣4組培養(yǎng)瓶中依次加入適量且等量的高糖細(xì)胞培養(yǎng)液、濃度為25mg/L、50mg/L和100mg/L的天麻素溶液;第五組加入與前4組等量的細(xì)胞培養(yǎng)液,各組培養(yǎng)瓶同時(shí)置于相同且適宜的條件下培養(yǎng);③各組培養(yǎng)瓶同時(shí)置于相同且適宜的條件下培養(yǎng),24小時(shí)后(或培養(yǎng)相同時(shí)間后),分別測(cè)定各組培養(yǎng)液中的IL﹣1β濃度,并記錄;④計(jì)算各組BV﹣2細(xì)胞的IL﹣1β相對(duì)表達(dá)量,分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論.(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(3)各組細(xì)胞中的IL﹣1βmRNA含量(或細(xì)胞內(nèi)IL﹣1β含量)
26.下列是一組動(dòng)物活細(xì)胞有絲分裂圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是
(
)A.b圖細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞板,并縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞;c圖細(xì)胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等B.上述細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→bC.該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在c和e兩時(shí)期,秋水仙素使基因突變作用在e時(shí)期D.d圖細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會(huì),形成四分體參考答案:B27.下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述,錯(cuò)誤的是A.蛋白質(zhì)與核酸徹底水解得到的都是各自的單體B.蛋白質(zhì)與核酸的合成過(guò)程,均需要對(duì)方的參與C.氨基酸的數(shù)量及序列影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因是核酸的多樣性參考答案:A【分析】蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,核酸的基本單位是核苷酸。蛋白質(zhì)多樣性的原因有:氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)。【詳解】蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸,核酸徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、含氮堿基和五碳糖,核酸的單體是核苷酸,A錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)合成過(guò)程中需要經(jīng)過(guò)DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯,翻譯過(guò)程中需要多種RNA的參與,核酸的合成過(guò)程需要酶(蛋白質(zhì))的參與,B正確;氨基酸的種類、數(shù)量及序列均會(huì)影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),進(jìn)而影響其功能,C正確;蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因是DNA中堿基排列順序不同,D正確。故選A。28.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán),圖中a、b、c、d表示該生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,箭頭表示各成分之間的關(guān)系。下列相關(guān)敘述正確的是A.a(chǎn)和c所包含的所有種群構(gòu)成群落
B.b的含量增加將減緩溫室效應(yīng)C.c1的同化量越大,流向c2的能量就越少
D.d不一定是原核生物參考答案:D解析:本題考查碳循環(huán)知識(shí),意在考查考生的分析推理能力。圖中b為CO2庫(kù),a為生產(chǎn)者、c為消費(fèi)者、d為分解者。群落包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;b含量的增加導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng);流向c2的能量屬于c1同化能量的一部分,c1同化的能量越大,則流向c2的能量越多;分解者有腐生型動(dòng)物,還有真菌,為真核生物。29.右圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程,下列敘述正確的是(
)(1)X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸(2)①、④過(guò)程可以消耗[H],②過(guò)程需要產(chǎn)生[H](3)①過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中(4)①②③④四個(gè)過(guò)程中既沒(méi)有消耗氧氣,也沒(méi)有產(chǎn)生氧氣A.(1)(2)
B.(1)(4)
C.(2)(3)
D.(3)(4)參考答案:B30.(雙項(xiàng)選擇題)二倍體甘藍(lán)的紫色葉對(duì)綠色葉為顯性,由兩對(duì)分別位于3號(hào)和8號(hào)染色體上的等位基因(A、a和B、b)控制。下表是純合甘藍(lán)雜交試驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,與此有關(guān)的分析錯(cuò)誤的是
親本組合F1株數(shù)F2株數(shù)紫色葉綠色葉紫色葉綠色葉①紫色葉×綠色葉121045130②紫色葉×綠色葉89024281
A.這對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律
B.組合①的兩個(gè)親本基因型一定為AABB和aabb
C.理論上組合①的F2紫色葉植株中,純合子所占比例1/4
D.組合②的親本中,紫色葉植株的基因型一定為AAbb參考答案:CD31.如圖表示動(dòng)物細(xì)胞中4類有機(jī)化合物的關(guān)系,若每個(gè)橢圓代表一類有機(jī)物,則化合物①~④依次表示A.膽固醇、酶、蛋白質(zhì)、激素B.酶、蛋白質(zhì)、動(dòng)物激素、固醇C.動(dòng)物激素、膽固醇、蛋白質(zhì)、酶D.酶、動(dòng)物激素、膽固醇、蛋白質(zhì)參考答案:B絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,固醇不是酶,A錯(cuò)誤;絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA;部分動(dòng)物激素屬于蛋白質(zhì),也有部分動(dòng)物激素是固醇,B正確;固醇屬于脂質(zhì),不是蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;酶與動(dòng)物激素之間不存在重疊關(guān)系,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞中的化合物32.關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,下列說(shuō)法正確的是A.雞的紅細(xì)胞不能用于DNA的提取B.反射一定依賴反射弧完成,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)是功能的基礎(chǔ)C.病毒只能寄生于活細(xì)胞,所以不能體現(xiàn)細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)D.基因工程能定向改變生物的遺傳性狀,這是通過(guò)改變基因結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)的參考答案:BA.雞的紅細(xì)胞中有細(xì)胞核,含DNA,可用于DNA的提取,A錯(cuò)誤;B.完整的反射弧結(jié)構(gòu)是反射完成的基礎(chǔ),體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)是功能的基礎(chǔ),B正確;C.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生于活細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本層次,C錯(cuò)誤;D.基因工程是將外源基因?qū)氲搅硪环N生物的細(xì)胞中,屬于基因重組,可定向改變生物的遺傳性狀,但沒(méi)有改變基因結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤;答案選B。33.M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG,表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說(shuō)法正確的是(
)A.M基因突變后,參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加B.在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí),核糖核苷酸之間通過(guò)堿基配對(duì)連接C.突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個(gè)氨基酸不同D.在突變基因的表達(dá)過(guò)程中,最多需要64種tRNA參與參考答案:C試題分析:M基因突變后,雖然mRNA中A堿基的增加,由于基因是雙鏈,所以參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸數(shù)量和嘧啶核苷酸是對(duì)等的增加,A錯(cuò)誤;在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí),核糖核苷酸之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接,B錯(cuò)誤;插入3個(gè)堿基轉(zhuǎn)錄的出的3堿基要么在原有mRNA中某兩個(gè)密碼子之間,要么在某個(gè)密碼子的三個(gè)堿基內(nèi)部,導(dǎo)致翻譯的新肽鏈與原肽鏈只有1個(gè)氨基酸不同或者2個(gè)氨基酸不同,其余位置上的氨基酸都相同的結(jié)果,C正確;在突變基因的表達(dá)過(guò)程中,最多需要61種tRNA參與,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):基因突變和遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯34.人體胚胎發(fā)育過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生過(guò)量的神經(jīng)細(xì)胞,為了保證神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)生命活動(dòng)的精確調(diào)節(jié),需要調(diào)整神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)量,使之與受神經(jīng)細(xì)胞支配的細(xì)胞的數(shù)量相適應(yīng).這種調(diào)整實(shí)現(xiàn)的途徑是()A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞凋亡 D.細(xì)胞壞死參考答案:C【考點(diǎn)】細(xì)胞的衰老和凋亡與人類健康的關(guān)系.【分析】細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程.細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的.【解答】解:據(jù)題意可知,人胚胎發(fā)育過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生過(guò)量的神經(jīng)細(xì)胞,所以需要調(diào)整神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量,使之與受神經(jīng)支配的細(xì)胞數(shù)量相適應(yīng),這種神經(jīng)細(xì)胞的死亡是受機(jī)體控制的細(xì)胞自動(dòng)死亡,故屬于細(xì)胞凋亡.故選:C.35.下列實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)操作時(shí)聞的長(zhǎng)短對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果影響的敘述,正確的是A.在“質(zhì)壁分離與復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)中,第二次與第三次觀察間隔時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的影響相同B.在“P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)中,保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短對(duì)上清液檢測(cè)結(jié)果相同C.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,解離時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的影響相同D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),兩次捕獲間隔時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)調(diào)查結(jié)果的影響相同參考答案:B在“質(zhì)壁分離與復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)中,第二次是觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,第三次是觀察質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,若兩次觀察間隔的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),細(xì)胞可能由于失水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而死亡,則在第三次觀察時(shí)看不到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;用32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA,噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),DNA分子進(jìn)入到大腸桿菌的細(xì)胞中,蛋白質(zhì)外殼留在外面,因?yàn)槭删w較輕,攪拌離心后,大腸桿菌主要集中在沉淀物中,噬菌體及其蛋白質(zhì)外殼存在于上清液中,若保溫時(shí)間過(guò)短,有一部分噬菌體還沒(méi)有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,上清液中會(huì)出現(xiàn)放射性,若保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng),噬菌體在細(xì)菌內(nèi)增殖后釋放出的子代,經(jīng)離心后分布于上清液中,也會(huì)使上清液中出現(xiàn)放射性,因此保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短時(shí)上清液檢測(cè)結(jié)果相同,B正確。在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,解離的目的是使組織細(xì)胞相互分離,若解離時(shí)間過(guò)長(zhǎng),則可能因細(xì)胞結(jié)構(gòu)遭到破壞而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察,解離時(shí)間過(guò)短,細(xì)胞可能未分散開(kāi)來(lái),C錯(cuò)誤;用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),若兩次捕獲間隔的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),則會(huì)導(dǎo)致第二次捕獲到的有標(biāo)記的個(gè)體偏少,使調(diào)查的結(jié)果偏大,D錯(cuò)誤。36.下列有關(guān)無(wú)機(jī)物或無(wú)機(jī)離子在生物體中存在狀況和功能的敘述,正確的是()A.幼年個(gè)體中自由水的比例少于成年個(gè)體中自由水的比例B.血液中Ca2+含量過(guò)高易引起人體肌肉抽搐C.人體缺鐵易導(dǎo)致血紅蛋白合成不足而出現(xiàn)貧血D.碘是植物葉肉細(xì)胞中葉綠素分子的重要組成成分參考答案:C【考點(diǎn)】無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用;水在細(xì)胞中的存在形式和作用.【分析】1、生物體的一切生命活動(dòng)離不開(kāi)水,細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物是水;水在細(xì)胞內(nèi)以自由水與結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水與結(jié)合水不是一成不變的,可以相互轉(zhuǎn)化,自由水含有越高,細(xì)胞代謝越旺盛,反之亦然.2、無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在,有些無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的組成成分,許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用,有些無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持酸堿平衡和滲透壓具有重要功能.【解答】解:A、幼年個(gè)體中自由水比例多于成年個(gè)體中自由水比例,A錯(cuò)誤;B、血液中Ca2+含量過(guò)高易引起人體肌無(wú)力,B錯(cuò)誤;C、人體缺鐵易導(dǎo)致血紅蛋白合成不足而出現(xiàn)貧血,C正確;D、鎂是植物葉肉細(xì)胞中葉綠素分子的重要組成成分,D錯(cuò)誤.故選:C.
37.長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)瓶中只有一條食物鏈,共含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。若每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)每日每小時(shí)的耗氧量如圖中曲線所示,則曲線a、b、c所反映的營(yíng)養(yǎng)級(jí)依次是(
)A.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)參考答案:D38.為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60°C)測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖。下列敘述正確的是A.三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是B組,說(shuō)明B組溫度是酶的最適溫度B.在t1時(shí)刻將A組溫度提高10°C,那么A組酶催化反應(yīng)的速度可能會(huì)加快C.在t2時(shí)刻降低C組溫度,將使C組酶的活性提高,曲線上升D.在t3時(shí)刻B組曲線不再上升,是由于受到酶數(shù)量的限制參考答案:B【分析】據(jù)圖分析:比較三條曲線可知,B組(40℃)產(chǎn)物濃度最先達(dá)到最大值,說(shuō)明在40℃酶的活性較其他兩組溫度條件下高,其次是20℃,60℃條件下產(chǎn)物濃度還未達(dá)到最大值,酶促反應(yīng)已經(jīng)停止,說(shuō)明酶已失活?!驹斀狻緼.分析曲線圖可知:在B組(40℃),反應(yīng)到達(dá)化學(xué)平衡所需要的時(shí)間最短,酶的活性最高,故三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是B組,但不能說(shuō)明B組溫度是酶的最適溫度,A錯(cuò)誤;B.從曲線圖來(lái)看,三個(gè)溫度條件較適合的是40℃,而A組是20℃條件下溫度對(duì)某種酶活性的影響曲線,故在時(shí)間t1之前,反應(yīng)尚未達(dá)到化學(xué)平衡之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應(yīng)的速度可能會(huì)加快,B正確;C.據(jù)圖可知,在t2時(shí)刻,C組(60°C)酶已經(jīng)失活,降低C組溫度酶的活性也不會(huì)提高,故曲線不會(huì)上升,C錯(cuò)誤;D.在t3時(shí)刻B組曲線不再上升,原因是反應(yīng)物已經(jīng)反應(yīng)結(jié)束,D錯(cuò)誤。39.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,正確的是A.共同進(jìn)化是指生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間相互影響,不斷進(jìn)化B.生物的變異為進(jìn)化提供原始材料,基因頻率的改變決定了生物進(jìn)化的方向C.長(zhǎng)期的地理隔離可能造成不同種群基因庫(kù)組成上發(fā)生顯著差異D.自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變,基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生參考答案:C試題分析:共同進(jìn)化是指不同生物之間,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間相互影響共同進(jìn)化的,故A錯(cuò)誤。生物的變異為進(jìn)化提供原材料,但決定生物進(jìn)化方向的是自然選擇,故B錯(cuò)誤。長(zhǎng)期的地理隔離可能造成不同種群基因庫(kù)組成發(fā)生顯著差異,有可能慢慢形成生殖隔離,故C正確。自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向的改變,基因頻率的改變標(biāo)志著生物進(jìn)化,而新物種產(chǎn)生的標(biāo)志是生殖隔離的產(chǎn)生,故D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查生物進(jìn)化相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。40.下列關(guān)于四足類鎖骨的哪一個(gè)說(shuō)法是正確的
A.鎖骨是前肢骨的一部分,把肩胛骨連到胸骨上
B.鎖骨是肩帶的一部分,
與胸椎直接關(guān)節(jié)
C.鎖骨是前肢骨的一部分,把前肢骨連到肩胛骨上
D.鎖骨是肩帶的一部分,不與脊柱直接相關(guān)節(jié)參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(10分)黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,對(duì)其子代的表現(xiàn)型按每對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),其結(jié)如圖,其中黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性,請(qǐng)據(jù)圖回答(1)——(5)問(wèn)題:(1)子代中圓粒與皺粒的比例_
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