高中英語沖刺班

高中英語沖刺班第一頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六重點復(fù)習：①識別非謂語動詞在句中的成分，不定式、v-ing形式、過去分詞各自所作的成分是不同的。②識記哪些動詞只能接不定式作賓語，哪些動詞只能接動名詞作賓語，哪些動詞接不定式或動名詞作賓語沒有太大區(qū)別，哪些動詞接不定式和動名詞作賓語區(qū)別很大，哪些動詞接帶to的不定式作賓語補足語，哪些動詞接不帶to的不定式作賓語補足語。③have／get／make等動詞所接的賓語補語的選用。④非謂語動詞作狀語和狀語從句的聯(lián)系和區(qū)別。第二頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六

突破方法：解此類題時，可用“三步曲”：第一步要根據(jù)語法知識弄清句子結(jié)構(gòu)，看選項作何成分，結(jié)合搭配和句式習慣確定是何種非謂語動詞形式；第二步，根據(jù)非謂語動詞所表示的動作與句子謂語的動作發(fā)生的先后確定用何種非謂語動詞的時態(tài)；第三步，按照非謂語動詞與其邏輯主語的關(guān)系確定語態(tài)，如果邏輯主語不是句子的主語，那就可判斷要么是狀語從句，要么是獨立主格結(jié)構(gòu)。第三頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六【知識歸納拓展】在feel,hear,notice,observe,see,watch,have,let,make等詞后的補足語中(主動語態(tài)中),不定式不帶to。但是這些句子如果變成被動結(jié)構(gòu)時,就必須帶to。例如：Ioftenhearhimsingthesong.Heisoftenheardtosingthesong.第四頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六2.不定式動詞在介詞but,except,besides后面時,如果這些介詞之前有行為動詞do的各種形式,那么,這些介詞后的不定式不帶to,否則要帶to。如：Shecoulddonothingbutcry.Whatdoyouliketodobesidesswim?Ihavenochoicebuttogo.第五頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六3.作定語的不定式如果是不及物動詞,或者不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動作的地點、工具等,不定式后面須有相應(yīng)的介詞。例如：

Heislookingforaroomtolivein.Thereisnothingtoworryabout.Pleasegivemeaknifetocutwith.第六頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六4.常用不定式作賓語的動詞：afford、promise、refuse、expect、hope、learn、offer、wish、want、fail、plan、agree、forget、like、prefer、decide、manage、try、arrange、determine、desire等。第七頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六下列動詞后可接疑問詞+不定式：teach、decide、wonder、show、learn、forget、ask、find、out、advise、discuss等。動詞+sb.+不定式：allow,advise,forbid,permit.Wedon’tallowsmokinghere.Wedon’tallowstudentstosmoke.第八頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六5.不定式的替代。多用在同一句或聯(lián)系緊密的對話中，為了避免重復(fù)，作賓語或主補，賓補的不定式再次出現(xiàn)時，to后的實義常承前省略(只保留to即可)。但如果承前省略的不定式有助動用的have或be任何形式，后應(yīng)該保留原形be或have。如：

Susanisnotwhatsheusedtobe.

--Youcamelatelastnight.Yououghttohavefinishedyourhomework.--IknowIoughttohave.常見的有：I’dlike/love/behappyto.第九頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六6.用動名詞作賓語,但不能用不定式作賓語的動詞：mind,escape,imagine,miss,enjoy,insist,practice,keep,excuse,consider,admit,appreciate,avoid,finish,forgive,delay,suggest,resist,risk等。(諧音記憶法)第十頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六7.接動名詞和不定式做賓語,但意義有區(qū)別的動詞：remembertodo(記住要干……),rememberdoing(記住做過……);forgettodo(忘記要做……),forgetdoing(忘記做過了);regrettotell/say/reform,regretdoing(后悔做過……);第十一頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六goontodo(繼續(xù)做另一件事),goondoing(繼續(xù)做同一件事);stoptodo(停止去做不同的事),stopdoing(停止做同一件事);trytodo(盡最大努力干),trydoing(試著又干);meantodo(有意干……),meandoing(意味著……).第十二頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六8.動詞need,require,want作“需要”解,其后跟動詞作它的賓語時,若表示的含義是被動的,必須用動名詞,或不定式的被動式。例如：

Thewindowneeds(requires,wants)cleaning(tobecleaned).9.在短語devoteto,lookforwardto,payattentionto,stickto,beusedto,objectto,等后的to是介詞,其后必須用動名詞形式。第十三頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六10.過去分詞作狀語時，通?？上喈斢跁r間、原因、條件等狀語從句。(1)轉(zhuǎn)換問題：過去分詞作狀語表示原因、時間、條件、讓步、方式等時，可以分別轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的狀語從句。例如：

(Ashewas)Helpedbyhisteacherandclassmates,hemaderapidprogress.(原因)Thebuilding,shakenbytheearthquake,felldowninthenight.=Thebuildingfelldowninthenightafter/becauseitwasshakenbytheearthquake.(時間或原因)第十四頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六(Ifweare)United,westand:(ifweare)divided,wefall.(條件)(Eventhoughwewere)Defeated,wewerestillinhighspirits.(讓步)Hesattherereadingforthewholemorningasif(hewas)tiedtothechair.(方式)表示伴隨狀況時，多可轉(zhuǎn)換為并列結(jié)構(gòu)或并列句。例如：Hesatthereunderthetree,lostindeepthought.=Hesatthereunderthetreeandwaslostindeepthought.第十五頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六(2)與現(xiàn)在分詞的比較：過去分詞作狀語時，與現(xiàn)在分詞的區(qū)別：主、被動意義不同。及物動詞的過去分詞含有被動意義，而其現(xiàn)在分詞則含有主動意義。試比較如下：

Followedbythestudents，theteachercameintotheroom.Followingthestudents，theteachercameintotheroom.Disappointedbyhisdisappointingson，helookedverysad.第十六頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六(3)過去分詞作狀語需特別注意的兩個問題。有時可使用“連詞+過去分詞”的結(jié)構(gòu)作狀語，這實質(zhì)上就是狀語從句的省略。如：If(Iam)givenanyEnglishbooks,Iwillsendonetoyou.Once(itis)seen,itwillneverbeforgotten.After(hewas)shotintheleg,hecouldn’trunanymore.第十七頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六(4)用分詞作狀語時，其邏輯主語必須與句子的主語是一致的，否則，就應(yīng)使用狀語從句、獨立主格結(jié)構(gòu)、with的復(fù)合結(jié)構(gòu)或調(diào)整句子的主語。例如：例1【誤】Givenmorehelp,theprojectwillbecompletedearlier.【正】Ifwearegivenmorehelp,theprojectwillbecompletedearlier.(狀語從句)【正】Givenmorehelp,wewillcompletetheprojectearlier.(調(diào)整主語)第十八頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六例2【誤】Brokenhisleg,hecouldn’tgotoschool.【正】Hislegbroken,hecouldn’tgotoschool.(獨立主格結(jié)構(gòu))【正】Havingbrokenhisleg,hecouldn’tgotoschool.(現(xiàn)在分詞)【正】Hecouldn’tgotoschoolwithhislegbroken.(with的復(fù)合結(jié)構(gòu))第十九頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六(5)分詞作狀語常見錯誤例析。①從山頂望去，公園顯得非常美麗?！菊`】Seeingfromthetopofthehill,theparklooksverybeautiful.【正】Seenfromthetopofthehill,theparklooksverybeautiful.【析】使用分詞作狀語時有一條原則必須遵循：分詞的邏輯主語應(yīng)當與句子的主語保持一致。park顯然不能作Seeing的邏輯主語，故需改成過去分詞Seen。第二十頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六②我由于不知道她的地址，沒法和她聯(lián)系?！菊`】Notknowingheraddress,soIcan’tgetintouchwithher.【正】Notknowingheraddress,Ican’tgetintouchwithher.【析】這是一個含有分詞短語作原因狀語的簡單句，因此在句中不可再加并列連詞so。第二十一頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六③由于天黑，她不敢單獨外出?！菊`】Beingdark,shedidn’tdaretogooutalone.【正】Itbeingdark,shedidn’tdaretogooutalone.【析】分詞作狀語，應(yīng)與句子主語有主動或被動的關(guān)系。若無聯(lián)系，就需在分詞前另加一邏輯主語，構(gòu)成獨立主格結(jié)構(gòu)。再如：Therainhavingstopped,theydecidedtosetoffatonce.雨停了，他們決定馬上動身。Let’sgoskatingtonight,weatherpermitting.如果天氣允許，咱們今天晚上去滑冰。第二十二頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六11.表示人的心理感受的動詞的現(xiàn)在分詞與過去分詞。(1)表示人的心理感受的動詞，如：please,delight,satisfy,inspire,encourage,excite,interest,move,frighten,surprise,astonish,puzzle,disappoint,discourage,tire等詞，其動詞含義為“讓人……”第二十三頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六(2)這些詞的-ing和-ed均可視為形容詞。①-ing“讓人……的”一般修飾物；-ed“……的”一般說明人。例：Weareinterestedintheseinteresting

books.②當修飾人的表情、眼神、眼淚、聲音時要用-ed形式。例：Herfrightenedfaceshoweduswhathadhappenedtoherfamily.第二十四頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六12.獨立主格結(jié)構(gòu)：獨立結(jié)構(gòu)中doing(done)的邏輯主語是它前面的名詞或代詞。(1)獨立主格結(jié)構(gòu)的構(gòu)成①名詞或代詞＋分詞/不定式/形容詞/副詞/介詞短語構(gòu)成。②獨立主格結(jié)構(gòu)沒有主語和謂語，所以在語法上不是句子。③獨立主格結(jié)構(gòu)在句中起方式、時間、條件等狀語或狀語從句的作用。④獨立主格結(jié)構(gòu)前可用with變成with＋名詞/代詞＋分詞/形容詞/副詞/介詞短語的復(fù)合結(jié)構(gòu)，在句中也可作定語。第二十五頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六(2)(with)名詞/代詞＋分詞(doing或done)結(jié)構(gòu)這種結(jié)構(gòu)的功能相似于分詞或分詞短語作狀語，分詞的邏輯主語是句子的主語，而獨立結(jié)構(gòu)中doing(done)的邏輯主語是它前面的名詞或代詞。若名詞/代詞是動作的發(fā)出者，則用doing；若為動作承受者，則用done。如：①MissGaofallingill,Mr.Wangtookherclassinstead.=BecauseMissGaofellill,Mr.Wangtookherclassinstead.第二十六頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六②Allthingsconsidered,herpaperisofgreatervaluethanyours.=Ifallthingsareconsidered,herpaperisofgreatervaluethanyours.③Helayinbedwithhisheadcovered.(方式狀語)他躺在床上，蓋著頭。④Helayonhisback,histeethset,hisrighthandclenchedonhisbreastandhisglaringeyeslookingstraightupward.他仰臥著，他的牙齒緊咬，他的右手緊握在胸前，他的眼睛直盯著上面。第二十七頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六【體驗高考】1.(06’全國卷I32)______andhappy,Tonystoodupandacceptedtheprize.A.Surprising

B.SurprisedC.Beingsurprised

D.Tobesurprising[答案與簡析]選B過去分詞做狀語。2.(06’全國卷II17)Weoftenprovideourchildrenwithtoys,footballsorbasketballs,______thatallchildrenlikethesethings.A.thinking

B.thinkC.tothink

D.thought[答案與簡析]選A現(xiàn)在分詞短語做伴隨狀語。第二十八頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六3.(06’北京卷28)Therehavebeenseveralnewevents______totheprogramforthe2008BeijingOlympicGames.

A.add

B.toaddC.adding

D.added[答案與簡析]選D過去分詞短語做定語,表被動。第二十九頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六4.(06’北京卷35)Ican’tstand______withJaneinthesameoffice.Shejustrefuses______talkingwhilesheworks.A.working;stopping

B.towork;stoppingC.working;tostop

D.towork;tostop

[答案與簡析]選Ccan’tstand“不能忍受”后接動名詞做賓語,refuse后只接不定式做賓語。第三十頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六5.(06’上海春29)Theparentssuggested_____inthehotelroombuttheirkidswereanxioustocampoutduringthetrip.

A.sleep

B.tosleepC.sleeping

D.havingslept

[答案與簡析]選Csuggest“建議”后接doing或that+S+(should)do.第三十一頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六6.(05’江蘇卷)______inthemountainsforaweek,thetwostudentswerefinallysavedbythelocalpolice.A.HavinglostB.LostC.BeinglostD.Losing[答案與簡析]選B取過去分詞作狀語表示被動和完成。第三十二頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六7.(05’天津)Youshouldunderstandthetrafficrulebynow.You’vehadit______oftenenough.A.explainingB.toexplainC.explainD.explained[答案與簡析]選Dhadsth.done讓某事被做/讓(別人)做……。第三十三頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六8.(05’北京)Theprizeofthegameshowis$30,000andanallexpenses______vacationtoChina.A.payingB.paidC.tobepaidD.beingpaid[答案與簡析]選B過去分詞作定語。第三十四頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六9.(05’天津)Icouldn’tdomyhomeworkwithallthatnoise_____.A.goingonB.goesonC.wentonD.togoon[答案與簡析]選Awith的復(fù)合結(jié)構(gòu)with＋noise＋現(xiàn)在分詞，由于noise是動作發(fā)出者。第三十五頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六10.(上海春季卷)Suddenly,atallmandrivingagoldencarriage______thegirlandtookheraway,______intothewoods.A.seizing;disappearedB.seized;disappearedC.seizing;disappearingD.seized;disappearing[答案與簡析]選Dseized是動詞過去式與took作并列的謂語；disappear的邏輯主語是atallman故用現(xiàn)在分詞disappearing作伴隨狀語。第三十六頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六【能力錘煉】1.--Goodmorning.CanIhelpyou?--I’dliketohavethispackage_____,madam.A.beweighedB.tobeweighedC.toweighD.weighed[答案與簡析]Dhavesth.done表示被動。2.Mostoftheartists______tothepartywerefromsouthAfrica.A.invitedB.toinviteC.beinginvitedD.hadbeeninvited[答案與簡析]A過去分詞短語作后置定語。第三十七頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六3.______withthesizeofthewholeearth,thebiggestoceandoesn’tseembigatall.(04’湖北)A.CompareB.WhencomparingC.ComparingD.Whencompared[答案與簡析]D狀語從句的省略When(thebiggestoceanis)comparedwiththesizeofthewholeearth,…第三十八頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六4.LindaworkedfortheMinnesotaManufacturingandMiningCompany，______as3M.(04’浙江高考)A.knowingB.knownC.beingknownD.tobeknown[答案與簡析]

Bknown的邏輯主語是Company，過去分詞短語作定語，修飾company。第三十九頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六5.Whenfirst______tothemarket,theseproductsenjoyedgreatsuccess.(04’四川高考)A.introducingB.introducedC.introduceD.beingintroduced[答案與簡析]

B這足一個省略結(jié)構(gòu)，productsintroduce之問是動賓關(guān)系，所以用過去分詞，相當于Whentheseproductswereintroducedtothemarket…第四十頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六6.“wecan’tgooutinthisweather,”saidBob,_______outofthewindow.(04’四川高考)A.lookingB.tolookC.lookedD.havinglooked[答案與簡析]

ABob與look之間是主謂關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。第四十一頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六7.Theresearchissodesignedthatonce______nothingcanbedonetochangeit.(02’NMET)A.beginsB.havingbegunC.beginningD.begun[答案與簡析]

D本題考查的是過去分詞作條件狀語時的用法。在這兒oncebegun可換成onceitisbegun，故最佳答案是D項。第四十二頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六8.When______,themuseumwillbeopentothepublicnextyear.(02’上海春)A.completedB.completingC.beingcompletedD.tobecompleted[答案與簡析]

A

complete與museum是動賓關(guān)系，要用過去分同completed作狀語，表示被動。意思是“當這座博物館建成以后，將在明年向公眾正式開放”。第四十三頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六9.______time,he’llmakeafirst-classtennisplayer.(03’北京)A.HavinggivenB.TogiveC.GivingD.Given[答案與簡析]

D句中主語he與give之間存在著被動關(guān)系，故需用過去分詞短語作狀語。第四十四頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六10.______inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.(96’年NMET)A.LosingB.HavinglostC.LostD.Tolose[答案與簡析]

C

此題是對過去分詞作伴隨狀語的考查，也可理解為原因狀語?！跋萑氤了肌睘閎elostinthought。A、B、D三項與主語是主動關(guān)系，故排作。第四十五頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六11.______in1936,HarvardisoneofthemostfamousuniversitiesintheUnitedStates.(00’上海)A.BeingfoundedB.ItwasfoundedC.FoundedD.Founding[答案與簡析]

C由句中Harvard前的逗號及句中沒有并列連詞可知，逗號前不是一個完整句子，排除B，句子主語Harvard應(yīng)該是“被建”，再由過去時間狀語in1936可知本題選C。第四十六頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六12.______thegeneralstateofhishealth,itmaytakehimawhiletorecoverfromtheoperation.(00’北京春)A.GivenB.TogiveC.GivingD.Havinggiven[答案與簡析]

A此處的Given作介詞，表“考慮到；鑒于；假如”，可接名詞或that從句。本句意為“鑒于他的健康狀況，手術(shù)后康復(fù)還需要一段時間?！庇秩纾篏ivenherinterestinchildren(=Giventhatsheisinterestedinchilden),I’msureteachingistherightworkforher.考慮到她喜歡孩子，我可以肯定，教書是適合她的工作。第四十七頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六【真題演練】1.(2003上海35)Friendshipislikemoney:easiermadethan_______.A.keptB.tobekeptC.keepingD.beingkept2.(2004全國卷一28)Sarah,hurryup.I’mafraidyouwon’thavetimeto_______beforetheparty.A.getchangedB.getchangeC.getchangingD.gettochangeAA第四十八頁，共五十三頁，編輯于2023年，星期六3.(2004全國卷三22)Helenhadtoshout_______abovethesoundofthemusic.A.makingherselfhearB.tomakeherselfhearC.makingherselfheardD.tomakeherselfheard4.(2004全國卷三31)ReadingisanexperiencequitedifferentfromwatchingTV;therearepictures_______inyourmindinsteadofbeforeyoureyes.A.toformB.formC.formingD.havingformedDC第四十九頁，共五十三頁