高中語(yǔ)文復(fù)句

高中語(yǔ)文復(fù)句第一頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六一、什么是復(fù)句復(fù)句：是由兩個(gè)或兩個(gè)以上意義相關(guān),結(jié)構(gòu)上互不作句子成分的分句組成的句子。例如：覺(jué)新唯唯應(yīng)著，做出很恭順的樣子。他惶恐地站在祖父面前，不敢叫醒祖父，自己又不敢走。第二頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六所謂分句是指結(jié)構(gòu)上類似單句而沒(méi)有完整句調(diào)的語(yǔ)法單位。分句之間的關(guān)系常用連詞、副詞以及一部分起關(guān)聯(lián)作用的短語(yǔ)來(lái)表示。例如：祖父的聲音雖然嚴(yán)厲，但是比先前溫和多了。既然潤(rùn)葉姐不明說(shuō)，他也不好問(wèn)。第三頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六二、單句和復(fù)句區(qū)別一看謂語(yǔ)（或謂語(yǔ)中心詞）的個(gè)數(shù)一個(gè)單句只有一個(gè)謂語(yǔ)（連動(dòng)句、兼語(yǔ)句除外），而復(fù)句由幾個(gè)單句形式（即分句）構(gòu)成，因此包含不止一個(gè)謂語(yǔ)。例如：李明在家里做化學(xué)作業(yè)。你雖然學(xué)習(xí)很努力，但是沒(méi)有找到好的學(xué)習(xí)方法，所以成績(jī)才不理想。第四頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六二看有無(wú)包含復(fù)句的各分句不能互相包含（至少有一部分不做其它部分的句子的成分）例如：他呆呆地立在黑暗中，把手伸進(jìn)自己的衣兜，緊緊地捏住了那個(gè)小紙包。

第五頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六三看有無(wú)語(yǔ)音停頓

句子的謂語(yǔ)不止一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞，如果這些動(dòng)詞短語(yǔ)間沒(méi)有語(yǔ)音停頓，只有句尾才有一個(gè)大的停頓，這個(gè)句子就是單句。反之，就是復(fù)句。例如：他搜集著一片片的干蘚苔燒水喝。他搜集著一片片的干蘚苔，燒水喝。第六頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六三、幾種與復(fù)句類似的單句1、主謂謂語(yǔ)句主謂謂語(yǔ)句就是主謂短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子，這種句子存在著兩個(gè)主語(yǔ)，即一個(gè)句子的主語(yǔ)（大主語(yǔ)），一個(gè)主謂短語(yǔ)的主語(yǔ)（小主語(yǔ)）。例如：這件事大家都贊成。這件事中國(guó)人的經(jīng)驗(yàn)太多了。第七頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六2、連動(dòng)句他拿起斧頭跑到樹(shù)林狠命地砍著那棵樹(shù)。3、句中有停頓的兼語(yǔ)句例如：敦煌藝術(shù)寶庫(kù)的保存，使我們有可能來(lái)理解一千五六百年來(lái)的中國(guó)藝術(shù)的成長(zhǎng)、演變和發(fā)展。4、復(fù)句形式做成分的單句例如：我相信，雷鋒的榜樣不僅給我們指出了正確的生活道路，而且加強(qiáng)了我們同一切舊思想、舊習(xí)慣堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣。第八頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六5、帶“作狀語(yǔ)的介賓短語(yǔ)”的單句帶有句首狀語(yǔ)（作狀語(yǔ)的是介賓短語(yǔ)）的單句往往會(huì)被誤認(rèn)為是復(fù)句，這樣，需要特別注意。例如：由于長(zhǎng)期的勞累過(guò)度，李老師終于生病住院了。

第九頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六四、復(fù)句的類型

復(fù)句中的分句之間有著一定的邏輯關(guān)系，根據(jù)分句之間不同的邏輯事理關(guān)系，可以把復(fù)句分為并列、承接、遞進(jìn)、選擇、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)、條件、解說(shuō)、目的等類型。第十頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六（一）并列復(fù)句由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句并列組合而成，敘述相關(guān)的幾件事情或說(shuō)明相關(guān)的幾種情況，分句之間沒(méi)有主次之分。關(guān)聯(lián)詞：

既......又......

一方面......一方面......

不是......而是......

也、又、還、第十一頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六例如：樹(shù)木既能綠化環(huán)境，又能制造出新鮮空氣，既能平衡生態(tài)環(huán)境，又能保護(hù)地球。我到這座城市一方面是洽談業(yè)務(wù)，另一方面是看望老朋友不是意識(shí)決定存在，而是存在決定意識(shí)。

她會(huì)打籃球,也會(huì)打網(wǎng)球。第十二頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六（二）承接復(fù)句

也稱順承復(fù)句、連貫復(fù)句。幾個(gè)分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作，彼此順序不能變動(dòng)。關(guān)聯(lián)詞：“A,于是B”、“A,然后B”、“A,接著B(niǎo)”、：“A,便B”例句：她進(jìn)入這個(gè)世界，便奉獻(xiàn)給這個(gè)世界以真誠(chéng)。第十三頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六（三）遞進(jìn)復(fù)句

由兩個(gè)有遞進(jìn)關(guān)系的分句組成，后一個(gè)分句表示的意思比前一個(gè)分句進(jìn)了一層。關(guān)聯(lián)詞：不但（不光、不只、不僅）……而且（又、還）……

而且、并且、尚且……何況……

別說(shuō)A,就連（就是）B例句：他不僅學(xué)習(xí)好，而且工作好，尤其是思想好。老年人尚且有那么大的干勁，何況我們青年人呢？第十四頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六（四）選擇復(fù)句

幾個(gè)分句分別說(shuō)出幾種情況，要求從中選擇一種，表示或此或彼，非此即彼，與其這樣不如那樣等意思。關(guān)聯(lián)詞：與其......不如......

寧可......也不......

或者......或者......

要么......要么......

不是......就是......

例句：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。文章與其長(zhǎng)而空，倒不如短而精。第十五頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六（五）轉(zhuǎn)折復(fù)句

由兩個(gè)有轉(zhuǎn)折關(guān)系的分句組成，后一個(gè)分句的意思不是順著前一個(gè)分句的意思說(shuō)下去，而是來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)到相反的意思上去。關(guān)聯(lián)詞：雖然……但是……

盡管……也……

然而、不過(guò)、可是、卻例如：自然是偉大的，然而人類更偉大。爭(zhēng)論是常常有的，不過(guò)這種爭(zhēng)論純粹是關(guān)于創(chuàng)作的。第十六頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六（六）因果復(fù)句由兩個(gè)有因果關(guān)系的分句組成，分句之間是原因和結(jié)果的關(guān)系。關(guān)聯(lián)詞：因?yàn)锳，所以B

既然A,就B

由于、因此例如：他因?yàn)橛袌?jiān)定的信念，所以遇到困難從不氣餒。第十七頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六（七）假設(shè)復(fù)句

由兩個(gè)有假設(shè)關(guān)系的分句組成，前一個(gè)分句假設(shè)存在或出現(xiàn)某種情況，后一個(gè)分句說(shuō)明由這種假設(shè)的情況產(chǎn)生的結(jié)果。關(guān)聯(lián)詞：如果......就......、即使......也......、盡管（再）......也......，假如、假使、假若、要是例如：假如產(chǎn)品質(zhì)量不好，數(shù)量再多，也沒(méi)有使用價(jià)值。寶石不管放在哪里，都晶瑩奪目。第十八頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六（八）條件復(fù)句

由兩個(gè)有條件關(guān)系的分句組成，前一個(gè)分句提出一個(gè)條件，后一個(gè)分句說(shuō)明在這種條件下產(chǎn)生的結(jié)果。關(guān)聯(lián)詞：只有......才......

只要……就……

除非......才......

無(wú)論（任憑）......都（也）......

例如：只有黨風(fēng)正，才能事業(yè)興。

除非是到了春天，你才能看到這遍山的杜鵑花。第十九頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六（九）解說(shuō)復(fù)句也稱總分復(fù)句。由總提和分說(shuō)兩部分組成，總提用一個(gè)分句，分說(shuō)與總提相應(yīng)，用幾個(gè)分句表達(dá)。例如：戰(zhàn)爭(zhēng)分為兩類：一類是正義的，一類是非正義的。錯(cuò)誤有三：一是態(tài)度，二是氣量，三是年紀(jì)。第二十頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六（十）目的復(fù)句由兩個(gè)有目的關(guān)系的分句組成，前一個(gè)分句表示一種行為，后一個(gè)分句表示這種行為的目的。關(guān)聯(lián)詞：為了、為的是、以免、省得等。例如：你快讓他去，以免他鬧情緒。麻煩你把這本書(shū)捎給他，省得我再跑一趟。第二十一頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六練習(xí)：判別下列復(fù)句類型。1.如果謊報(bào)軍情，就會(huì)打敗仗。2.一旦條件變了，就什么也干不成。（）3.這個(gè)比喻不但貼切，而且很美。（）4.他既然這樣想，就把事情弄大了。（）假設(shè)條件遞進(jìn)因果第二十二頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六二、分析下邊幾個(gè)句子

1.“基本”這個(gè)詞基本有用，但不是到處可用。

2.大家用它搭過(guò)帳篷，用它做過(guò)梭鏢，用它當(dāng)罐盛過(guò)水，當(dāng)碗蒸過(guò)飯，用它做過(guò)扁擔(dān)和吹火筒。

3.有，所以是“屬實(shí)”，但是數(shù)目不對(duì)，所以是“基本”屬實(shí)。①①①②②②③③④④

單句+單句

轉(zhuǎn)折復(fù)句

四個(gè)分句同一層次并列復(fù)句兩個(gè)因果復(fù)句組合，還是復(fù)句嗎？第二十三頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六概念:

整個(gè)句子在結(jié)構(gòu)上形成了兩個(gè)層次。

二重復(fù)句

擴(kuò)展方式

1.單句十復(fù)句

2.復(fù)句十單句

3.復(fù)句十復(fù)句第二十四頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六（五）分析二重復(fù)句

1.統(tǒng)觀全局,找出全句共有幾個(gè)分句。

2.找出全句的第一個(gè)層次,判斷分句間的關(guān)系。(用“┃”表示)3.分析第二層次的分句,判斷它們之間的關(guān)系。(用“‖”表示)分析時(shí)要注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)第二十五頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六例句：1.不管鳥(niǎo)的翅膀多么完美,如果不憑借空氣,鳥(niǎo)就永遠(yuǎn)不能飛到高空。┃‖

(條件)(假設(shè))

單句十復(fù)句①②③第二十六頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六例句：

2.不認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),學(xué)術(shù)的進(jìn)步、提高就會(huì)受到損害,因此,學(xué)術(shù)研究工作者必須抱謙虛、謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度。

┃‖

(因果)(假設(shè))

復(fù)句十單句如果①②③第二十七頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六

例句：

3.在自然科學(xué)發(fā)展的歷史中,有不少科學(xué)家認(rèn)識(shí)了真理,并且堅(jiān)持了真理,結(jié)果被愚昧的統(tǒng)治者殺死、燒死,他們的學(xué)說(shuō)、著作也被禁止、焚毀。

┃‖

(遞進(jìn))(因果)

復(fù)句十復(fù)句‖

(并列)②③①④介賓短語(yǔ)第二十八頁(yè)，共二十九頁(yè)，編輯于2023年，星期六