高三物理知識(shí)的建構(gòu)_第1頁(yè)
高三物理知識(shí)的建構(gòu)_第2頁(yè)
高三物理知識(shí)的建構(gòu)_第3頁(yè)
高三物理知識(shí)的建構(gòu)_第4頁(yè)
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高三物理知識(shí)的建構(gòu)第一頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六教學(xué)目標(biāo):溫故而知新溫故:對(duì)知識(shí)回憶歸納,加工整理知新:重構(gòu)知識(shí)體系,提煉思想方法。生熟×爛思考的問(wèn)題:1、怎么建?

2、建什么?

3、怎么教?

高三物理知識(shí)的建構(gòu)第二頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六

怎么建?即圍繞什么來(lái)構(gòu)建知識(shí)體系,課程內(nèi)容還是考試說(shuō)明?分章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)還是打破章節(jié)的模塊形式?一輪復(fù)習(xí)主要圍繞山東省考試說(shuō)明中所列知識(shí)點(diǎn)建立知識(shí)體系;

二輪復(fù)習(xí)中以模塊的形式來(lái)形成知識(shí)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)34個(gè)Ⅰ級(jí)知識(shí)點(diǎn)了解知道理解應(yīng)用深入淺出

第三頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六了解知道

參考系、質(zhì)點(diǎn),離心現(xiàn)象,第二宇宙速度和第三宇宙速度,物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)、電荷守恒,靜電現(xiàn)象解釋,靜電場(chǎng),常見電容器,電磁感應(yīng)現(xiàn)象,自感渦流.第四頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六理解應(yīng)用

矢量和標(biāo)量,點(diǎn)電荷,電場(chǎng)線,勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系,示波管,電容器的電壓電荷量和電容的關(guān)系,電阻定律,電阻的串并聯(lián)關(guān)系,電功率、焦耳定律,磁場(chǎng)、磁感應(yīng)強(qiáng)度磁感線,通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場(chǎng)方向,質(zhì)譜儀和回旋加速器,磁通量.

第五頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六深入淺出滑動(dòng)摩擦力、動(dòng)摩擦因數(shù)、靜摩擦力,形變、彈性、胡克定律,超重失重,勻速圓周運(yùn)動(dòng),角速度、線速度、向心加速度,電勢(shì)能、電勢(shì),安培力、安培力的方向,洛倫茲力、洛倫茲力方向,交變電流及其圖象,正弦交流電的函數(shù)表達(dá)式、峰值和有效值,理想變壓器,遠(yuǎn)距離輸電,單位制

第六頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六物理概念

位移、速度、加速度,勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,功,功率,動(dòng)能,重力勢(shì)能,環(huán)繞速度,電場(chǎng)強(qiáng)度,電勢(shì)差,電動(dòng)勢(shì),電源內(nèi)阻,安培力,洛倫茲力物理方法

力的合成與分解、運(yùn)動(dòng)的合成與分解定理、定律、規(guī)律及應(yīng)用牛頓定律及應(yīng)用、動(dòng)能定理、功能關(guān)系、機(jī)械能守恒定律及應(yīng)用、萬(wàn)有引力定律及應(yīng)用、歐姆定律、閉合電路的歐姆定律、法拉第電磁感應(yīng)定律運(yùn)動(dòng)勻變速直線運(yùn)動(dòng)及其公式、圖象,拋體運(yùn)動(dòng)、帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)。

第七頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六

專題子專題

課時(shí)知識(shí)點(diǎn)1牛頓定律與運(yùn)動(dòng)共點(diǎn)力作用下物體的平衡2課時(shí)質(zhì)點(diǎn),靜摩擦力,形變、彈性、胡克定律,點(diǎn)電荷,庫(kù)侖定律,安培力,力的合成和分解,共點(diǎn)力的平衡運(yùn)動(dòng)物體的受力分析2課時(shí)形變、彈性、胡克定律,滑動(dòng)摩擦力、動(dòng)摩擦因數(shù)、靜摩擦力,洛倫茲力,力的合成與分解,,牛頓運(yùn)動(dòng)定律及其應(yīng)用,超重和失重勻變速運(yùn)動(dòng)3課時(shí)位移、速度、加速度,勻變速直線運(yùn)動(dòng)及公式、圖像,運(yùn)動(dòng)的合成與分解,拋體運(yùn)動(dòng)勻速圓周運(yùn)動(dòng)2課時(shí)勻速圓周運(yùn)動(dòng)、角速度、線速度、向心加速度,勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,離心現(xiàn)象,萬(wàn)有引力定律及其應(yīng)用,環(huán)繞速度,第二宇宙速度和第三宇宙速度

2功能關(guān)系及與運(yùn)動(dòng)功能關(guān)系2課時(shí)功和功率,動(dòng)能,重力勢(shì)能,電勢(shì)能、動(dòng)能定理的運(yùn)用2課時(shí)動(dòng)能和動(dòng)能定理機(jī)械能守恒定律的運(yùn)用2課時(shí)重力做功與重力勢(shì)能,功能關(guān)系、機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用

3力學(xué)綜合題4課時(shí)第八頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六

4帶電粒子在電磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)交變電場(chǎng)中的加速1課時(shí)勻變速直線運(yùn)動(dòng)及其公式、圖像,勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系,電容器的電壓、電荷量和電容的關(guān)系電偏轉(zhuǎn)和磁偏轉(zhuǎn)3課時(shí)靜電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度,電場(chǎng)線,電勢(shì)差,帶電離子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),洛倫茲力、洛倫茲力的方向,洛倫茲力公式,帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)1課時(shí)示波管,質(zhì)譜儀和回旋加速器5電磁感應(yīng)與交直流電路電磁感應(yīng)規(guī)律2課時(shí)磁通量,電磁感應(yīng)現(xiàn)象,法拉第電磁感應(yīng)定律,楞次定律,自感、渦流交直流電路2課時(shí)歐姆定律,電阻定律,電阻的串聯(lián)、并聯(lián),電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,閉合電路的歐姆定律,電功率、焦耳定律,交變電流、交變電流的圖像,正弦交變電流的函數(shù)表達(dá)式、峰值和有效值,理想變壓器,遠(yuǎn)距離輸電

6電學(xué)實(shí)驗(yàn)4課時(shí)測(cè)定金屬的電阻率,描繪小電珠的伏安特性曲線,測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,練習(xí)使用多用電表,傳感器的簡(jiǎn)單使用第九頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六

7選修熱學(xué)3課時(shí)分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)依據(jù),阿伏加德羅常數(shù),溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志、內(nèi)能,氣體實(shí)驗(yàn)定律,理想氣體,熱力學(xué)第一定律,熱力學(xué)第二定律,用油膜法估測(cè)分子的大小

振動(dòng)與波2課時(shí)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的公式和圖像,單擺、周期公式,橫波的圖像,波速、波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系

光的折射2課時(shí)光的折射定律,折射率,全反射、光導(dǎo)纖維,測(cè)定玻璃的折射率,用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)第十頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六功力的效果:力在空間上的積累w=Flcosα

功能關(guān)系:功是能量轉(zhuǎn)化的量度建什么?

我們以為知識(shí)體系最好的呈現(xiàn)方式是采用圖表或結(jié)構(gòu)圖的形式。一輪復(fù)習(xí)第十一頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六1、力某一個(gè)力合力Σwi=w1+w2+w3+……(***)Σwi=ΣFi·l=mal(***)變力②①改“變”為恒:滑輪,往復(fù)運(yùn)動(dòng)中介質(zhì)阻力(**)w=ΣFi·△si?2、位移L恒力:w=Flcosα注:做功與路徑無(wú)關(guān)(***)①②物體位移(質(zhì)點(diǎn))(*)力作用點(diǎn)位移:動(dòng)滑輪、人登樓梯(*)相對(duì)性:高中階段要求以地為參照物(*)3、力與位移夾角α②標(biāo)量:“+-”表力的效果,某個(gè)力做負(fù)功,表示此力是阻力,會(huì)阻礙物體前進(jìn),力做負(fù)功即物體克服此力做正功(***)0≤α<π/2w>0

α=π/2w=0π/2

<α≤πw<0(***)4、熟記結(jié)論:①作用力做正功,反作用力可做正功負(fù)功不做功(舉例)(**)

②摩擦力可做正功、負(fù)功、不做功(舉例)(**)如物體在斜面運(yùn)動(dòng),其滑動(dòng)摩擦力為μmg,則其在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)其做功為μmgx(x→水平位移)③(***)

第十二頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六1、力某一個(gè)力合力Σwi=w1+w2+w3+……(***)Σwi=ΣFi·l=mal(***)變力②①改“變”為恒:滑輪,往復(fù)運(yùn)動(dòng)中介質(zhì)阻力(**)w=ΣFi·△si?2、位移L恒力:w=Flcosα注:做功與路徑無(wú)關(guān)(***)①②物體位移(質(zhì)點(diǎn))(*)力作用點(diǎn)位移:動(dòng)滑輪、人登樓梯(*)相對(duì)性:高中階段要求以地面為參照物(*)(*)第十三頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六3、力與位移夾角α②標(biāo)量:“+-”表力的效果,某個(gè)力做負(fù)功,表示此力是阻力,會(huì)阻礙物體前進(jìn),力做負(fù)功即物體克服此力做正功(***)0≤α<π/2

w>0

α=π/2

w=0π/2

<α≤πw<0(***)4、熟記結(jié)論:①作用力做負(fù)功,反作用力可做正功負(fù)功或不做功(舉例)(**)

②摩擦力可做正功、負(fù)功、不做功(舉例)(**)如物體在斜面運(yùn)動(dòng),其滑動(dòng)摩擦力為μmgcosα,則其在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)其做功為μmgx(x→水平位移)③(***)①③曲線運(yùn)動(dòng)當(dāng)中可利用力與速度方向之間的夾角判斷功的正負(fù)(***)第十四頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六功能關(guān)系1、動(dòng)能定理:Σwi=△EK=EK末-EK初(***)2、重力勢(shì)能:wG=-△EP=EP初-EP末(***)3、機(jī)械能:w(除G)=△E=E末-E初(**)4、摩擦生熱:f△s=Q(一對(duì)滑動(dòng)摩擦力做功的代數(shù)和)

△s

:相對(duì)位移(**)第十五頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六

直線運(yùn)動(dòng)一描述直線運(yùn)動(dòng)的物理量及關(guān)系:位移,速度,加速度,時(shí)間

斜率:速度斜率:加速度面積:位移面積:速度的變化二直線運(yùn)動(dòng)的條件;物體所受合外力為零或合外力與速度在一條直線上三勻速直線運(yùn)動(dòng)a=0v恒定x=vt

典型運(yùn)動(dòng):帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的勻速直線運(yùn)動(dòng)

四勻變速直線運(yùn)動(dòng)a恒定基本公式Vt=v0+at換種理解:一個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)可視作一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)和一個(gè)初速為零勻加速運(yùn)動(dòng)的合成二輪復(fù)習(xí)第十六頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六

直線運(yùn)動(dòng)推論v-t圖像典型運(yùn)動(dòng)自由落體運(yùn)動(dòng),豎直上拋,帶電粒子在電容器中的加速等五變加速直線運(yùn)動(dòng)1在恒定功率的拉力作用下的運(yùn)動(dòng)典型運(yùn)動(dòng):汽車以額定功率啟動(dòng),起重機(jī)以恒定功率起吊重物2阻力與速度成正比的變速運(yùn)動(dòng)典型運(yùn)動(dòng);導(dǎo)體棒或?qū)Ь€框切割磁感線的運(yùn)動(dòng),物體在大小與速度成正比的空氣阻力下的運(yùn)動(dòng)第十七頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六怎么教?自主預(yù)習(xí)學(xué)案導(dǎo)引問(wèn)題討論啟發(fā)建構(gòu)一輪復(fù)習(xí)第十八頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六學(xué)案設(shè)計(jì)一、重力勢(shì)能:地球上的物體_____________叫重力勢(shì)能*1、表達(dá)式、EP=___________*問(wèn)題1重力做功WG=mgh與重力勢(shì)能中EP=mgh的h有何區(qū)別?*例1一質(zhì)量為m的小球從距桌面h1處自由下落到距桌面h2的地面上,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)至與桌面相平時(shí),分別以出發(fā)位置,桌面、地面為零參考面其重力勢(shì)能分別為________________*2、同一物體在某一位置的重力勢(shì)能相對(duì)不同的零勢(shì)面是________可見,重力勢(shì)能具有_________*問(wèn)題2、重力勢(shì)能的“正負(fù)”的意義是什么,請(qǐng)?jiān)诶?中以桌面為零勢(shì)面分析小球下落過(guò)程中勢(shì)能值得變化,并得結(jié)論_______________第十九頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六3、重力勢(shì)能是__________擁有的在地球上為__________共有問(wèn)題3、物體在月球上是否有重力勢(shì)能?應(yīng)如何表達(dá)?與在地球上有何區(qū)別?二、重力勢(shì)能的變化及功能關(guān)系*1重力勢(shì)能的變化的表示式____________

*問(wèn)題4、重力勢(shì)能變化與零勢(shì)面的選擇有關(guān)嗎?問(wèn)題5、一均勻鐵鏈長(zhǎng)為L(zhǎng)質(zhì)量為m平放在地面上,現(xiàn)用手緩慢提起,當(dāng)豎直提起一半時(shí),鐵鏈的重力勢(shì)能改變多少?再豎直提起后一半,重力勢(shì)能又改變多少?第二十頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六*2、重力勢(shì)能的功能關(guān)系式___________即當(dāng)重力做正功時(shí)重力勢(shì)能___________重力做負(fù)功時(shí),重力勢(shì)能________

例題2一物塊由靜止開始從粗糙斜面上的某點(diǎn)加速下滑到另一點(diǎn),在此過(guò)程中重力對(duì)物塊做的功等于()A.物塊動(dòng)能的增加量B.物塊重力勢(shì)能的減少量與物塊克服摩擦力做的功之和C.物塊重力勢(shì)能的減少量和物塊動(dòng)能的增加量以及物塊克服摩擦力做的功之和D.物塊動(dòng)能的增加量與物塊克服摩擦力做的功之和第二十一頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六三、機(jī)械能及守恒定律

*1機(jī)械能包括____________即E=__________

*2機(jī)械能守恒定律(不討論彈性勢(shì)能)⑴表達(dá)式___________⑵條件:Ⅰ請(qǐng)由定律表達(dá)式反推出條件(EK2-EK1=EP1-EP2

W合

=WG)合外力的功等于重力的功,即:只有重力做功

Ⅱ單個(gè)物體守恒條件:___________①只受重力;拋體運(yùn)動(dòng),②除重力外,其它力不做功例題3:例題1中如以桌面為零勢(shì)面,求小球落地時(shí)其機(jī)械能為_____________________例題4判斷機(jī)械能是否守恒第二十二頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六Ⅲ系統(tǒng)機(jī)械能守恒條件_____________________問(wèn)題6Mb=2MaA機(jī)械能是否守恒?B機(jī)械能是否守恒?

_______________機(jī)械能守恒?⑶其它表達(dá)形式①__________(無(wú)需選擇零勢(shì)面)②_____________(系統(tǒng))第二十三頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六3、機(jī)械能變化的功能關(guān)系————思考與討論:機(jī)械能在何種條件下不守恒?請(qǐng)結(jié)合上以討論中B小球的機(jī)械能的變化分析。練習(xí)6在練習(xí)5中物體克服摩擦力做的功為

A物體動(dòng)能的減少量B物體重力勢(shì)能的減少量C物體機(jī)械能的減少量D此過(guò)程系統(tǒng)所產(chǎn)生的內(nèi)能第二十四頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六第二十五頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六給學(xué)生提問(wèn)題引發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)回憶帶問(wèn)題到具體實(shí)例分析知識(shí)深化能力提高。

二輪復(fù)習(xí)模式第二十六頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六例如,在“運(yùn)動(dòng)物體受力分析”這個(gè)專題中,我們是以提問(wèn)題為引導(dǎo),通過(guò)實(shí)例分析討論來(lái)完成知識(shí)的復(fù)習(xí)。問(wèn)題1、高中階段所學(xué)的各個(gè)力中,哪幾個(gè)力不會(huì)因?yàn)槲矬w的運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生變化:(不變:重力、靜電力)(變化:洛倫茲力、彈力、摩擦力)問(wèn)題2、洛倫茲力的大小、方向?在直線運(yùn)動(dòng)中,洛倫茲力常常與哪個(gè)力密切相連,結(jié)合下列例題思考。

如圖所示為一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的圓環(huán),可在水平放置的足夠長(zhǎng)的粗糙細(xì)桿上滑動(dòng),細(xì)桿處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中(不計(jì)空氣阻力),現(xiàn)給圓環(huán)向右初速度為v,在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,圓環(huán)運(yùn)動(dòng)的速度圖像可能是下圖中的()第二十七頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六問(wèn)題3、彈力產(chǎn)生的條件是什么,思考一下彈力是主動(dòng)力還是被動(dòng)力,在物體運(yùn)動(dòng)中如何求解彈力,何謂超重和失重(在外力作用下,物體接觸且擠壓產(chǎn)生彈力,當(dāng)物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)才產(chǎn)生彈力是被動(dòng)力,結(jié)合運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律求解。物體由于具有豎直方向加速度,而使豎直方向所受彈力不等于重力現(xiàn)象。)例題:直升機(jī)懸停在空中向地面投放裝有救災(zāi)物資的箱子,如圖所示。設(shè)投放初速度為零,箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比,且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中箱子始終保持圖示姿態(tài)。在箱子下落過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A箱內(nèi)物體對(duì)箱子底部始終沒(méi)有壓力。B箱子剛從飛機(jī)上投下時(shí),箱內(nèi)物體受到的支持力最大。C箱子接近地面時(shí),箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時(shí)大。D、若下落距離足夠長(zhǎng),箱內(nèi)物體有可能不受底部支持力而“飄起來(lái)”第二十八頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六問(wèn)題4、彈簧彈力的公式是什么?彈簧的彈力與繩產(chǎn)生的彈力在方向,變化規(guī)律方面有何不同,在彈簧參與直線運(yùn)動(dòng)中怎樣區(qū)分物體的位移和彈簧形變量?(胡克定律f=kΔx彈簧既能產(chǎn)生壓力,又能產(chǎn)生拉力,且力大小只能漸變,而繩子只能提供拉力,其大小能突變,彈簧形變量是距彈簧原長(zhǎng)點(diǎn)距離,而位移是物體初末位置的差。)例題1:輕彈簧下端掛一重物,手執(zhí)彈簧上端使物體向上做勻加速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)手突然停止時(shí),重物的運(yùn)動(dòng)情況是()A立即向上做減速運(yùn)動(dòng)B上升過(guò)程中先加速度后減速C上升過(guò)程中加速度越來(lái)越大D上升過(guò)程中加速度越來(lái)越小例題2如圖(a)所示,水平面上質(zhì)量相等的兩木塊A、B用一輕彈簧相連接,整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)?,F(xiàn)用一豎直向上的力F拉動(dòng)木塊A,使木塊A向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),,研究從力F剛作用在木塊A的瞬間到木塊B剛離開地面的瞬間這一過(guò)程,并且選定該過(guò)程中木塊A的起點(diǎn)位置為坐標(biāo)原點(diǎn),則圖中可能表示力F和木塊A的位移x之間關(guān)系是()

第二十九頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六問(wèn)題5、靜摩擦力產(chǎn)生的條件是什么,它是主動(dòng)力還是被動(dòng)力,在運(yùn)動(dòng)中怎樣判斷其方向計(jì)算其大小(條件:粗糙,擠壓,相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì);被動(dòng)力結(jié)合運(yùn)動(dòng)由牛頓第二定律判斷求解)例:如圖所示,質(zhì)量分別為m和M的兩物體P和Q疊放在傾角為的斜面上,P、Q之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,Q與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2。當(dāng)它們從靜止開始沿斜面滑下時(shí),兩物體始終保持相對(duì)靜止,則物體P受到的摩擦力大小為()A、0B、μ1mgcosθC、μ1mgcosθD、(μ1+μ2)cosθ問(wèn)題6、滑動(dòng)摩擦力的大小、方向。在運(yùn)動(dòng)中,滑動(dòng)摩擦力何時(shí)發(fā)生變化,有哪些變化可能。(f=μN(yùn)與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,當(dāng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩物體共速時(shí),滑動(dòng)摩擦力將發(fā)生改變,變化的可能情況有:(1)變?yōu)闊o(wú)摩擦力(2)變?yōu)殪o摩擦(3)滑動(dòng)摩擦變方向)例題:如圖所示,表面粗糙的傳送帶靜止時(shí),物塊由皮帶頂端A從靜止開始滑到皮帶底端B用的時(shí)間是t,則()A當(dāng)皮帶向上運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊由A滑到B的時(shí)間一定大于tB、當(dāng)皮帶向上運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊由A滑到B的時(shí)間一定等于tC、當(dāng)皮帶向下運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊由A滑到B的時(shí)間一定等于tD、當(dāng)皮帶向下運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊由A滑到B的時(shí)間一定小于t第三十頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六問(wèn)題7、當(dāng)遇到運(yùn)動(dòng)的連結(jié)體問(wèn)題時(shí),選取研究對(duì)象你有哪些方法。怎樣選擇較為恰當(dāng)。(整體法、隔離法、對(duì)加速度相同的連結(jié)體一般先整體,再隔離,而對(duì)于加速度不同的連結(jié)體,多用隔離法。)例題1:如圖所示,粗糙的斜面體M放在粗糙的水平地面上,物塊m恰好能在斜面上沿斜面勻速下滑,斜面體靜止不動(dòng)。若用平行斜面向下的力F推動(dòng)物塊,使物塊加速下滑,則斜面體()A受到地面的摩擦力大小為零B受到地面的摩擦力的方向水平向右C對(duì)地面的壓力為(M+m)gD、在F的作用下,可能沿水平面向左運(yùn)動(dòng)例題2如圖所示,質(zhì)量分別為的A、B兩物塊用輕線連接放在傾角為θ的斜面上,用始終平行于斜面向上的拉力F拉A,使它們沿斜面勻加速上升,A、B與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,為了增加輕線上的張力,可行的辦法是()A減小A物塊的質(zhì)量B增大B物塊的質(zhì)量C增大斜面傾角θD增大物塊與斜面間動(dòng)摩擦因

數(shù)第三十一頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六浙江義烏中學(xué)功勛教師吳加澍老師

:授人以魚,不若授人以漁;

授人以漁,不若由人以漁.授魚——授漁——學(xué)漁

優(yōu)教優(yōu)學(xué)第三十二頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六學(xué)生能力的培養(yǎng)和提升1理解能力,2快速搜索知識(shí)能力,3自我否定的能力,4規(guī)范解題的能力,5張力。第三十三頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六一、理解能力美國(guó)著名的教育家布魯納有一句話:“理解是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)結(jié)果”。第三十四頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六例如:測(cè)電阻RX約3Ω,電壓表(0—3V內(nèi)阻1KΩ)電流表(0—0.6A內(nèi)阻0.1Ω)外接法:誤差約3/1000內(nèi)接法:誤差約1/30故選外接法第三十五頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六分壓電路負(fù)載電阻與滑動(dòng)電阻在不同比例下負(fù)載輸出電壓隨滑動(dòng)長(zhǎng)度的變化曲線第三十六頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期六要描繪某電學(xué)元件(最大電流不超過(guò)6mA,最大電壓不超過(guò)7V)的伏安特性曲線,設(shè)計(jì)電路如圖,圖中定值電阻R為1kΩ,用于限流;電流

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