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文檔簡介
第關(guān)于感恩節(jié)的策劃方案模板(11篇)關(guān)于感恩節(jié)的策劃方案模板2023-05-2012:12:51由阿祖0分享推薦文章關(guān)于感恩節(jié)的策劃方案模板(11篇)
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3.活動(dòng)對(duì)象:成交客戶、意向客戶、自然到訪客戶
4.活動(dòng)人數(shù):約30人次
5.活動(dòng)主題:感恩生活,尊享盛宴——世界灣感恩節(jié)火雞品鑒暨南瓜雕刻活動(dòng)
6.活動(dòng)形式
①客戶到訪②南瓜雕刻③玉米游戲④南瓜賽跑⑤有獎(jiǎng)問答⑥火雞品鑒
7.到訪禮品
自然到訪客戶:紙抽一盒
三、活動(dòng)流程
1.13:30-14:00;活動(dòng)準(zhǔn)備
13:30活動(dòng)背景板、禮品、簽到事宜全部落實(shí)。
2.14:00-14:10;活動(dòng)正式開始,
由主持人致歡迎詞,感謝業(yè)主參與,同時(shí)講述活動(dòng)規(guī)則。
3.14:10;南瓜雕刻diy活動(dòng)正式開始
到訪客戶由置業(yè)顧問引領(lǐng)至南瓜雕刻diy區(qū)域。
客戶在活動(dòng)登記表上進(jìn)行登記,置業(yè)顧問簽字確認(rèn)。
活動(dòng)人員派發(fā)給一組客戶一個(gè)南瓜雕刻diy材料,客戶動(dòng)手完成。
客戶制作過程中,與客戶交流,逼定客戶
4.15:00;玉米游戲開始(視情況進(jìn)行2輪)
主持人講解活動(dòng)規(guī)則
5名參與客戶上臺(tái)參加游戲
五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰先剝完誰得爆米花一桶
沒有參加比賽的人猜獲勝人碗里面有多少玉米粒,將猜的數(shù)量和姓名電話寫在紙條上交
給主持人
主持人數(shù)出碗里面有多少玉米粒,公布猜得數(shù)量最接近的人的名字,獎(jiǎng)勵(lì)爆米花一包
5.15:30;南瓜賽跑開始(視情況進(jìn)行2輪)
主持人講解活動(dòng)規(guī)則
5名參與客戶上臺(tái)參加游戲,每人發(fā)給一個(gè)小勺,選擇一個(gè)南瓜進(jìn)行比賽
比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲得南瓜兩個(gè)
6.16:00:;有獎(jiǎng)問答
項(xiàng)目有獎(jiǎng)競猜活動(dòng),由主持人宣傳規(guī)則,凡是能夠回答主持人提出的問題,并且最快做
出回答的客戶就有機(jī)會(huì)獲得大米一袋。
7.16:30;火雞盛宴
主持人上臺(tái),介紹感恩節(jié),接下來將隆重推出大家期待已久的感恩節(jié)大餐——烤火雞。冷餐公司將火雞推出,分切給客戶
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
1、活動(dòng)規(guī)則
1.本次活動(dòng)由鑫順集團(tuán)與惹目機(jī)構(gòu)共同舉辦,活動(dòng)最終解釋權(quán)歸鑫順集團(tuán)所有。
2.本次南瓜雕刻diy,一組客戶可領(lǐng)取一套南瓜雕刻材料
3.如購買多套世界灣產(chǎn)品的客戶可按相應(yīng)購買產(chǎn)品數(shù)量領(lǐng)取,需提前與銷售總監(jiān)申請(qǐng)。
4.玉米游戲與南瓜賽跑游戲,每個(gè)游戲客戶只可參加一次。
5.烤火雞,每組客戶限領(lǐng)取一份。
2、人員安排
1.總調(diào)度:劉
工作職能:①負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面指揮和協(xié)調(diào)工作;
②負(fù)責(zé)人員的點(diǎn)名和項(xiàng)目銷售事宜。
2.簽到區(qū):置業(yè)顧問
工作職能:①負(fù)責(zé)客戶簽到;
②負(fù)責(zé)禮品、簽到桌椅、簽到表格的準(zhǔn)備;
③提醒客戶參與活動(dòng)需在自己的置業(yè)顧問帶領(lǐng)下進(jìn)行
3.diy環(huán)節(jié):活動(dòng)公司,置業(yè)顧問
①活動(dòng)公司排一人負(fù)責(zé)主持活動(dòng)
②活動(dòng)公司負(fù)責(zé)客戶在活動(dòng)簽到表上簽到,置業(yè)顧問簽字確認(rèn)
③活動(dòng)公司負(fù)責(zé)南瓜雕刻材料發(fā)放
④活動(dòng)公司負(fù)責(zé)客戶制作指導(dǎo)
⑤活動(dòng)公司負(fù)責(zé)現(xiàn)場桌椅的整潔
⑥置業(yè)顧問負(fù)責(zé)在活動(dòng)登記表上簽字
⑦置業(yè)顧問負(fù)責(zé)逼定客戶成交
4.游戲環(huán)節(jié):主持人:劉玲艷,獎(jiǎng)品發(fā)放:劉
①劉玲艷負(fù)責(zé)介紹活動(dòng)規(guī)則,把握活動(dòng)節(jié)奏
②劉負(fù)責(zé)游戲物料準(zhǔn)備與獎(jiǎng)品發(fā)放與登記
3、活動(dòng)物料明細(xì)
1.簽到區(qū):桌子1張、簽到本1個(gè)、簽到筆2支
2.到訪禮:紙巾50盒
3.活動(dòng)區(qū):活動(dòng)登記表、背景板(3.82.3)
4.活動(dòng)禮品(冷餐公司提供):南瓜雕刻30個(gè)
5.游戲區(qū):玉米10根,大南瓜5個(gè),小勺5把,碗5個(gè),猜數(shù)單100張,爆米花4包
6.冷餐區(qū)(冷餐公司提供):桌子長度3.6m、火雞6-7公斤的(鮮的)、瓷質(zhì)餐盤、水果鋼叉、負(fù)責(zé)切火雞。小南瓜30個(gè)(提供小刀5把)、純飲料(可樂、橙汁、桃汁)提供玻璃杯
冷餐活動(dòng)公司對(duì)接人:劉
關(guān)于感恩節(jié)的策劃方案模板篇9
設(shè)計(jì)目的:
“學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),做有道德的中學(xué)生”
班會(huì)時(shí)間:--年11月--日
班會(huì)過程:
甲:沒有陽光,就沒有溫暖;
乙:沒有水源,就沒有生命;
甲:沒有父母,就沒有我們;
乙:沒有親情友愛,世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。
甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情發(fā)展。
乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
甲:的確,面對(duì)擁有的一切,我們能不心存感激嗎能不思回報(bào)嗎我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。
下面我宣布:四3班“感恩社會(huì),與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
一、感恩節(jié)
提到感恩,不能不提到感恩節(jié)大家想知道感恩節(jié)的起源嗎
現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)
二、感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎對(duì)他們的了解又有多少呢
問答題
2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
三、感恩老師
當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。
甲:大家說說,老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的(學(xué)生自由發(fā)言)
乙:老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!
(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)
四、感恩班集體
乙:我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭,在這個(gè)集體中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。
甲:聽聽我們的新同學(xué)要對(duì)大家說話。
乙:讓我們一起來看看我們這個(gè)快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹
五、感謝社會(huì)
甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話寫在愛心卡上。
甲:學(xué)會(huì)感恩能使人快樂,
乙:感謝尊長,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過我們的人!
甲:感謝樂成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!
手語歌曲《感恩的心》
合:感謝一切一切,心存感激,生活會(huì)更美好!
“感恩社會(huì),與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!
關(guān)于感恩節(jié)的策劃方案模板篇10
_幼兒園利用感恩節(jié),開展了感恩節(jié)系列周主題活動(dòng),讓幼兒懂得感恩,感知來自家庭中的愛、身邊人的付出,學(xué)著關(guān)愛、包容他人,尊敬長輩,學(xué)會(huì)和同伴友好相處,學(xué)會(huì)表達(dá)愛、回報(bào)愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
活動(dòng)一:《怎樣感恩》
孩子們了解感恩節(jié)的由來和習(xí)俗,理解感恩節(jié)的意義,懂得感恩,學(xué)會(huì)尊重他人。孩子們學(xué)會(huì)了怎樣感恩,知道了怎么樣感恩身邊的人。
活動(dòng)二:《感恩家人》
感恩家庭帶來的愛,讓孩子懂得在家庭中收獲愛的同時(shí),也要反饋給家人自己的愛。孩子們都要給父母長輩驚喜,要愛父母、敬長輩。
活動(dòng)三:《感恩有你》
讓孩子們懂得他們不僅僅享受著家庭帶給他們的愛,他們身邊還有很多為了他們幸福又安逸的生活默默付出的人,如清潔工人、交警叔叔等。為了答謝環(huán)衛(wèi)工人帶給我們清潔的家園,育才新世紀(jì)幼兒園的寶貝們一大早就在老師們的陪伴下,沿路尋找辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人,為他們送上精心準(zhǔn)備的“熱氣騰騰”的愛心早餐(如圖)。收到孩子們的祝福和感謝,環(huán)衛(wèi)工阿姨激動(dòng)得熱淚盈眶。發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工爺爺、阿姨的雙手冰冷,孩子們主動(dòng)伸出自己熱乎乎的小手為他們暖手,給他們擁抱。
關(guān)于感恩節(jié)的策劃方案模板篇11
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
2、開拓幼兒視野,增長知識(shí),體驗(yàn)和父母、同伴一起活動(dòng)的快樂,親近大自然,體驗(yàn)農(nóng)家生活。
3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
4、增進(jìn)老師與家長、幼兒的感情,放飛心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
事先與農(nóng)場聯(lián)系。
活動(dòng)過程:
一、集中點(diǎn)名,請(qǐng)家長留下聯(lián)系電話。
二、教師向家長、幼兒介紹親子活動(dòng)內(nèi)容及游玩要求:
1、家長在整個(gè)活動(dòng)中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
2、積極參與各項(xiàng)游戲,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、積極性。
3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動(dòng)與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng)。
4、要求家長準(zhǔn)時(shí)集合,不遲到。帶好孩子,注意安全。
5、教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西(要扔到自己準(zhǔn)備的塑料袋中)
三、感恩父母活動(dòng)
1、通過對(duì)父母贈(zèng)上一句感謝的話語,喂父母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的活動(dòng),學(xué)著關(guān)愛和尊敬長輩,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
2、和爸爸媽媽制作并送“感恩卡”。
四、整隊(duì)出發(fā)
沿途引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。
五、集中活動(dòng)
(一)全體幼兒、家長圍成兩個(gè)大圈,家長在外圈,幼兒在內(nèi)圈。
(二)老師組織家長、幼兒進(jìn)行親子游戲。通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。
通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
1、抓尾巴
目的:觀察幼兒的反應(yīng)能力
規(guī)則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個(gè)尾巴
2、吹泡泡
玩法:寶寶和爸爸(或媽媽)手拉手圍成一個(gè)圓圈邊念兒歌邊做游戲。
3、袋鼠親情接力
活動(dòng)人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。
活動(dòng)內(nèi)容:幼兒剝糖果喂給家長吃,然后雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
4、踩氣球:
玩法:把氣球系在家長腳上,家長和孩子手拉手,去踩別人的氣球,最后,沒被別人踩破的為勝。
5、開飛機(jī):
玩法:孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,身體前傾,同時(shí)兩臂側(cè)平舉,作成機(jī)翼狀。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起向前跑。
六、感恩朋友、中餐、自由活動(dòng)
1、請(qǐng)幼兒將為同伴準(zhǔn)備的食品拿出來送給好朋友一起分享,并且大聲說出謝謝你。
2、家長、
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