2022年黃驊市中小學(xué)教師招聘筆試真題

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筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“親其師、信其道”，主要表明了（）的作用。A.道德情感B.道德認識C.道德意志D.道德動機【答案】：A2.創(chuàng)造一個故事，將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.精細加工策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.元認知策略【答案】：A3.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過程，這種記憶是（）。A.情緒記憶B.語義記憶C.動作記憶D.情景記憶【答案】：D4.（）是通過德育活動在受教育者品德形成發(fā)展上所要達到的總體規(guī)格要求，亦即德育活動所要達到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準。A.德育內(nèi)容B.德育方法C.道德行為標(biāo)準D.德育目標(biāo)【答案】：D5.小紅為了獲得老師和家長的表揚，學(xué)習(xí)非常刻苦,她的學(xué)習(xí)動機是（）。A.自我提高內(nèi)驅(qū)力B.求知欲C.認知內(nèi)驅(qū)力D.附屬內(nèi)驅(qū)力【答案】：D6.通過學(xué)習(xí)而形成的、影響個人行為選擇的內(nèi)容準備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為（）。A.意向B.技能C.品德D.態(tài)度【答案】：D7.到工廠進行參觀訪問屬于（）。A.形象直觀B.實物直觀C.感知直觀D.模像直觀【答案】：B8.現(xiàn)代認知心理學(xué)的代表人物是（）。A.弗洛伊德B.皮亞杰C.布魯納D.華生【答案】：B9.中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是（）。A.墨子B.孟子C.孔子D.荀子【答案】：C10.高級神經(jīng)活動的基本過程是（）。A.消退—抑制過程B.興奮—抑制過程C.興奮—消退過程D.抑制—分化過程【答案】：B11.把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和個人特質(zhì)的心理學(xué)家是（）。A.羅杰斯B.卡特爾C.斯普蘭格D.奧爾波特【答案】：D12.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其實施順序是（）。A.視具體情況,可有多種開端和順序B.以情為開端，情、知、意、行依次進行C.以知為開端，知、情、意、行依次進行D.以行為開端，行、知、情、意依次進行【答案】：A13.下列選項中屬于權(quán)威型教養(yǎng)方式的是（）。A.表現(xiàn)為過于支配，孩子的一切由父母來控制B.對兒童缺乏基本的關(guān)注C.傾向拒絕和漠視孩子D.不對孩子提出任何要求，讓其隨意控制、協(xié)調(diào)自己的一切行為【答案】：A14.“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的（）。A.整體性B.個體性C.穩(wěn)定性D.道德性【答案】：A15.課外活動的主體是（）。A.教師B.少先隊組織C.學(xué)校管理人員D.學(xué)生【答案】：D16.構(gòu)造主義主張研究（）。A.行為B.無意識C.意識D.認知【答案】：C17.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的（）。A.交互性原則B.自我價值保護原則C.情境控制原則D.社會交換原則【答案】：A18.在一些較復(fù)雜的專業(yè)技能形成過程中，練習(xí)的中后期常常會出現(xiàn)成績暫時停頓的現(xiàn)象，稱為（）。A.高原反應(yīng)B.高原現(xiàn)象C.停頓反應(yīng)D.練習(xí)曲線【答案】：B19.封建社會采用的教學(xué)組織形式主要是（）。A.分組教育B.班級教育C.個別教育D.道爾頓制【答案】：C20.活動課程的主要代表人物是（）。A.洛克B.杜威C.泰勒D.赫爾巴特【答案】：B21.正式列入學(xué)校教學(xué)計劃的各門學(xué)科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.彈性課程B.核心課程C.顯性課程D.隱蔽課程【答案】：C22.學(xué)校應(yīng)當(dāng)逐步實行教師（）。A.合同制B.終身制C.簽約制D.聘任制【答案】：D23.一個人從我們的面前越走越遠時，我們并沒有覺得他越來越小，這是（）。A.知覺恒常性B.知覺理解性C.知覺整體性D.知覺選擇性【答案】：A24.（）是一種面向多數(shù)或全體學(xué)生的帶有普及性質(zhì)的活動，活動的規(guī)模常根據(jù)活動的目的、內(nèi)容而定。A.集體活動B.個別活動C.群眾性活動D.小組活動【答案】：C25.中國實行的第一個現(xiàn)代學(xué)制被稱為是（）。A.壬戌學(xué)制B.壬子癸丑學(xué)制C.癸卯學(xué)制D.壬寅學(xué)制【答案】：C26.皮亞杰認為,兒童思維發(fā)展趨于成熟的標(biāo)志是（）。A.獲得“客體永久性”概念B.進入形式運算階段C.獲得“守恒”概念D.有符號功能思維【答案】：B27.小學(xué)班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.班會活動B.了解學(xué)生C.建立學(xué)生檔案D.組織和培養(yǎng)班集體【答案】：D28.作為人的身心發(fā)展的前提，并為人的身心發(fā)展提供可能性的是（）。A.個體實踐活動B.學(xué)校教育C.成熟、環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】：D29.今后的一段時間，我國研究生教育應(yīng)堅持以（）為原則，分層辦學(xué)、有序發(fā)展，形成合理的研究生教育層次結(jié)構(gòu)和類型結(jié)構(gòu)。A.分類指導(dǎo)B.宏觀指導(dǎo)C.整體規(guī)劃D.微觀指導(dǎo)【答案】：A30.依據(jù)心理活動的傾向性，一般把人的性格分為（）。A.沖動型和沉思型B.輻合型和發(fā)散型C.獨立型和順從型D.外傾型和內(nèi)傾型【答案】：D31.下列哪一種教學(xué)方法更能對學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)？（）A.多媒體教學(xué)法B.講授法C.案例教學(xué)法D.討論法【答案】：D32.準備問題、面向全體學(xué)生交流、對過程及時總結(jié)是（）的運用。A.練習(xí)法B.講授法C.討論法D.談話法【答案】：C33.美國心理學(xué)家桑代克針對形式訓(xùn)練說，提出了遷移的（）。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.概括化理論C.共同要素說D.學(xué)習(xí)定勢說【答案】：C34.（）可以看作是建構(gòu)主義的先驅(qū)。A.斯金納B.布魯納C.皮亞杰D.加涅【答案】：C35.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（）。A.個人交往關(guān)系B.心理情感關(guān)系C.道德責(zé)任關(guān)系D.教學(xué)工作關(guān)系【答案】：D36.（）是教師個人應(yīng)具有的起碼的道德品質(zhì)A.以身作則B.嚴謹治學(xué)C.公平公正D.熱愛學(xué)生【答案】：C37.個體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是（）。A.環(huán)境B.家庭教育C.學(xué)校教育D.遺傳【答案】：C38.以下哪種學(xué)習(xí)策略屬于精細加工策略？（）A.諧音聯(lián)想法B.分散復(fù)習(xí)C.畫出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖D.多種感官參與【答案】：A39.中國人有句俗語說，“師生如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是（）。A.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系.B.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛C.教師對學(xué)生既有像父母-樣的關(guān)愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛D.師生關(guān)系就是父子關(guān)系【答案】：C40.“環(huán)境決定論”的代表人物是（）。A.高爾登B.格塞爾C.霍爾D.華生【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.在社會主義制度下，文明生產(chǎn)的要求有（）。A.低耗高效B.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程C.環(huán)境整潔明快D.精神振奮【答案】：BC42.個性心理特征主要包括（）A.性格B.能力C.氣質(zhì)D.動機【答案】：ABC43.以身作則、奉獻社會的突出特點在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會責(zé)任【答案】：CD44.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是（）。A.聞一知十B.觸類旁通C.熟能生巧D.舉一反三【答案】：ABCD45.民事主體，是指能夠依法參與民事法律關(guān)系，享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人，包括（）、（）和（）。A.自然人B.行政主體C.其他組織D.法人【答案】：ACD46.以人為本充分反映了中國共產(chǎn)黨（）的共同價值指向，是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.社會主義建設(shè)規(guī)律B.人類社會發(fā)展規(guī)律C.建黨規(guī)律D.執(zhí)政規(guī)律【答案】：ABD47.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠（）。A.通過社會輿論監(jiān)督實現(xiàn)B.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實現(xiàn)C.通過法律的手段強制實現(xiàn)D.通過自我控制、約束實現(xiàn)【答案】：ABD48.倫理學(xué)的研究對象決定了它的學(xué)科特征是（）。A.倫理學(xué)是一門規(guī)范科學(xué)B.倫理學(xué)是一門價值科學(xué)C.倫理學(xué)是一門實踐科學(xué)D.倫理學(xué)是一門心理科學(xué)【答案】：ABC49.符合合作精神的表述有（）。A.天道酬勤B.1+1＞2C.萬人操弓，共射一招，招無不中D.三人同心，其利斷金【答案】：BCD50.行為主義心理學(xué)的代表人物有（）。A.鐵欽納B.斯金納C.華生D.馮特【答案】：BC51.關(guān)于學(xué)習(xí)動機的最佳水平與學(xué)習(xí)活動的難易程度的描述正確的有（）。A.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)動機水平都是越高越好B.當(dāng)學(xué)生完成較容易的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平C.當(dāng)學(xué)生完成較難的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平D.當(dāng)學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平【答案】：BCD52.按照遷移的順序，遷移可以分為（）。A.縱向遷移B.反向遷移C.逆向遷移D.順向遷移【答案】：CD53.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。B.侵犯學(xué)生的休息權(quán)C.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責(zé)精神?！敬鸢浮浚築C54.[]對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）A.教師的語言示范B.教師的行為示范C.教師的舉止示范D.教師的衣著、儀表示范【答案】：ABCD55.學(xué)術(shù)誠信的三項簡單而有效的原則為（）。A.當(dāng)你發(fā)表言論時，你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實的想法B.當(dāng)你介紹研究資料時，你應(yīng)該公正真實地介紹它們C.當(dāng)你聲稱自己做了某項工作時，你確實是做了D.如果你使用了別人的工作，你要公開準確地引注它【答案】：BCD56.在關(guān)愛學(xué)生與嚴格要求的關(guān)系上特別要注意的是（）。A.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成B.關(guān)注每一位學(xué)生C.關(guān)注和自己親近的學(xué)生的成長D.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗【答案】：ABD57.在社會生活中職業(yè)活動是（）。A.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑B.人生歷程的重要環(huán)節(jié)C.為人處世的根本要求D.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展【答案】：AB58.導(dǎo)致教師心理健康問題的因素有（）A.學(xué)校管理不當(dāng)B.工作繁重C.壓力過大D.社會地位不高【答案】：ABCD59.以下關(guān)于職業(yè)道德的說法正確的是（）。A.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動的特點相適應(yīng)B.職業(yè)道德是社會一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)C.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關(guān)系的主觀認識的統(tǒng)一D.每一種職業(yè)都有其特殊的社會職責(zé)和特殊的利益和活動方式，這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個性特征【答案】：ABCD60.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是（）。A.教師道德自律B.教師道德他律C.教師道德自律與他律統(tǒng)一D.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化【答案】：ABC61.影響社會公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在（）方面。A.收入分配問題B.社會階級問題C.平等發(fā)展問題D.權(quán)力保障問題【答案】：ACD62.下列表述符合美國心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是（）。A.低創(chuàng)造性的智商水平任意B.高智商一定有高創(chuàng)造性C.低智商不可能有高創(chuàng)造性D.高智商可能有高創(chuàng)造性【答案】：ACD63.符合團結(jié)互助精神的表述是（）。A.“三人同心，