2022年左云縣中小學教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年左云縣中小學教師招聘考試

筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師改變、控制學生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師人格B.教師威信C.教師角色D.教師角色期望【答案】：B2.人們?yōu)榱思辛α繉崿F(xiàn)共同理想或任務而聯(lián)合起來，相互支持，緊密合作。這就是（）。A.求真求實B.任務到人C.分工負責D.團結協(xié)作【答案】：D3.下列不屬于師愛特征的是（）。A.職業(yè)對象性B.原則性C.廣播性D.穩(wěn)定性【答案】：D4.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是（）。A.經(jīng)驗性知識B.條件性知識C.實踐性知識D.本體性知識【答案】：C5.構成教育活動的兩個最基本的要素是（）。A.教師和教科書B.學生和教科書C.教學內容和手段D.教師和學生【答案】：D6.教師對教師職業(yè)的意義和價值的認識，對教師職業(yè)的社會期望的認識，以及由此形成的強烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動機，屬于教師的（）。A.專業(yè)情操B.專業(yè)知識C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)信念【答案】：D7.教育心理學作為一門獨立的心理學分支學科，誕生于（）。A.1877年B.1903年C.1913年D.1879年【答案】：B8.加涅將學習分為五種類型的依據(jù)是（）。A.學習情境的簡繁B.學習水平的優(yōu)劣C.不同的學習結果D.學習層次的高低【答案】：C9.在教育史上最早使用“教學論”一詞的是（）。A.赫爾巴特B.拉特克C.康德D.杜威【答案】：B10.在知識理解過程中，不包括或只包括極少部分知識的主要屬性和關鍵特征的例證稱為（）。A.反例B.比較C.正例D.變式【答案】：A11.教師要成功進行自己的人格修養(yǎng)，最好采取哪種策略（）。A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“無法即法”D.“取法乎上”【答案】：D12.由于外部誘因引起的學習動機稱作（）。A.外部學習動機B.激勵性學習動機C.強化性動機D.誘因性學習動機【答案】：A13.“如果給我一打嬰兒，我保證能夠任意把他們培養(yǎng)成任何一類人——或者醫(yī)生、律師，甚至盜賊和乞丐?！边@句話出自（）。A.華生B.皮亞杰C.彌爾頓D.柯爾伯格【答案】：A14.教學測量與評價是檢驗教學成效，確定學生學習結果和教學效果的有效手段，是有效教學所不可缺少的環(huán)節(jié)。其功能不包括（）。A.導向功能B.激勵—動機功能C.調節(jié)功能D.反饋功能【答案】：A15.強調心理學應該研究無意識現(xiàn)象的心理學流派是（）。A.行為主義學派B.認知心理學C.人本主義心理學D.精神分析學派【答案】：D16.良心可以以直覺、頓悟、預感等瞬間完成的方式起作用，這是良心的（）。A.理智作用.B.長期作用C.瞬時作用D.直覺作用【答案】：D17.最早的教學過程思想即學、思、行統(tǒng)一的觀點，其提出者是（）。A.孔子B.杜威C.夸美紐斯D.昆體良【答案】：A18.清朝政府“廢科舉，興學堂”發(fā)生在哪一年？（）A.1904年B.1902年C.1912年D.1906年【答案】：D19.校園的整體規(guī)劃及其建筑風格應反映學校內在的文化特色，它主要反映的文化形態(tài)是（）。A.校園精神文化B.校園制度文化C.校園行為文化D.校園物質文化【答案】：D20.以來訪者為中心的心理咨詢理論是（）。A.人本主義理論B.認知理論C.行為學習理論D.精神分析理論【答案】：A21.一個國家各級各類學校的系統(tǒng)指的是（）。A.學校教育制度B.教育體制C.管理制度D.教學制度【答案】：A22.我國社會主義教育目的的理論基礎是（）。A.關于人的發(fā)展的理想B.人的各方面和諧發(fā)展的學說C.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說D.空想社會主義者關于人的全面發(fā)展理論【答案】：C23.與課堂教學相比,課外、校外教育更有利于（）。A.堅持“循序漸進”B.發(fā)展學生個性C.促進溫故知新D.加強“教學相長”【答案】：B24.中國近代制度化教育興起的標志是（）。A.“廢科舉，興學?！奔敖鷮W制的產(chǎn)生．B.定型的形式化教育出現(xiàn)C.教育實體的出現(xiàn)D.學校教育系統(tǒng)形成【答案】：A25.測驗時跳過某個題目，先做簡單的題目，這屬于（）。A.精加工策略B.資源管理策略C.元認知策略D.認知策略【答案】：C26.態(tài)度改變的先決條件是（）。A.受教育程度B.態(tài)度定勢C.認知失調D.道德認知【答案】：C27.校園文化的核心是（）。A.學校的精神文化B.學校的組織文化C.學校的物質文化D.學校的制度文化【答案】：A28.經(jīng)常運用于操作技能學習的初期和后期的教師操作示范是（）。A.對比示范B.分解示范C.錯誤示范D.整體示范【答案】：D29.根據(jù)研究，以下哪一年級是品德發(fā)展的關鍵期？（）A.高一B.初一C.初二D.初三【答案】：C30.奧蘇伯爾根據(jù)學習進行的方式把學習分為（）。A.知識學習和技能學習B.機械學習和意義學習C.接受學習和發(fā)現(xiàn)學習D.概念學習和意義學習【答案】：C31.在維納的三維的歸因模式中，運氣屬于（）。A.內部的的、穩(wěn)定的、不可控制的B.內部的的、不穩(wěn)定的、可控制的C.外部的的、穩(wěn)定的、不可控制的D.外部的的、不穩(wěn)定的、不可控制的【答案】：D32.實現(xiàn)各級各類學校培養(yǎng)目標的教學設計方案界定的是（）。A.狹義課程B.廣義課程C.教材D.教輔材料【答案】：A33.把大目標分成子目標，然后進行算子搜索，逐漸縮小當前問題情境與目標狀態(tài)之間的差異，這種解決問題的方法稱（）。A.手段一目的分析B.算法式C.問題空間D.啟發(fā)式【答案】：A34.馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”，反映了德育的（）。A.導向性原則B.因材施教原則C.疏導原則D.尊重學生與嚴格要求學生相結合原則【答案】：D35.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等勤工儉學等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.出國深造B.愛國守法C.為人師表D.教育教學【答案】：D36.教學原則是依據(jù)（）制定的。A.教育部頒布的文件B.教學目的和教學過程規(guī)律C.教學過程的基本規(guī)律D.教學目的【答案】：B37.最先提出“內—外”向人格類型學說的心理學家是（）。A.弗洛伊德B.榮格C.阿德勒D.奧爾波特【答案】：B38.將課程分為國家課程、地方課程和學校課程的劃分依據(jù)是（）。A.課程目標B.課程內容C.課程任務D.課程制定者【答案】：D39.學校心理輔導是學校實施心理健康教育的主渠道，下列對學校心理輔導理解正確的一項是（）。A.心理輔導等同于心理咨詢和心理治療B.學校心理輔導以少數(shù)有心理問題的個別學生為服務對象C.學校心理輔導側重于學生的心理與行為障礙矯治的心理治療D.心理輔導把工作的重點放在預防心理問題的出現(xiàn)和促進學生潛能的發(fā)展上【答案】：D40.如果學生已經(jīng)有了“哺乳動物”的概念，然后再學習“鯨”這種動物，這種學習屬于（）。A.下位學習B.并列結合學習C.上位學習D.概念學習【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾是人類社會的基本矛盾，因為這兩對矛盾（）。A.制約其他社會矛盾的存在和發(fā)展B.是推動社會發(fā)展的根本動力C.囊括了人類社會的一切矛盾D.決定社會的基本面貌和歷史的一般進程【答案】：ABD42.下列選項中，屬于企業(yè)文化功能的是（）。A.娛樂效用B.臉面作用C.自律功能D.激勵功能【答案】：CD43.教學反思有如下特征（）。A.實踐性B.時效性C.過程性D.針對性E.反省性【答案】：ABCDE44.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.目視前方，迎接顧客的到來B.撿到顧客物品，送交到有關部門處理C.沒有顧客時玩手機D.在柜臺內抱肩，插兜【答案】：AB45.文明禮貌是（）。A.企業(yè)形象的重要內容B.人類社會進步的產(chǎn)物C.企業(yè)創(chuàng)新的需要D.從業(yè)人員的基本素質【答案】：ABD46.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含（）和（）階段。A.道德他律B.道德自律C.尋求認可D.服從權威【答案】：AB47.關于講授法的缺點，敘述正確的有（）。A.記憶效果差，尤其是時間較長的講授課B.不能使學生直接體驗所學知識C.不利于課堂的管理D.是一種單向性的思想交流方式【答案】：ABD48.我們認為職業(yè)道德意識性要素包括了（）要素。A.職業(yè)理想B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)良心D.職業(yè)榮譽【答案】：AB49.自覺愛國守法的職業(yè)行為要求（）。A.做愛國守法的模范B.學好法律知識C.將愛國守法融于教育實踐活動中D.正確處理愛國與守法的關系【答案】：ACD50.屬于認知學習理論的是（）。A.信息加工理論B.試誤說C.操作條件作用說D.頓悟說【答案】：AD51.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。A.互動傳播模式B.單向傳播模式C.雙向傳播模式D.整體互動模式【答案】：ABCD52.誠實守信的基本要求有（）。A.樹立職業(yè)理想B.保守企業(yè)秘密C.忠誠所屬企業(yè)D.維護企業(yè)信譽【答案】：BCD53.教師命題時，應注意（）。A.命題的指向性B.命題的全面性C.命題的有效性D.命題的隨意性【答案】：ABC54.1966年，聯(lián)合國教科文組織通過的《關于教師地位的建議書》提出師德理想的目標包括（）。A.促進知識的傳播B.對人權和基本自由極大尊重的諄諄告誡C.集體精神、道德、社會、經(jīng)濟、文化進步D.人類個性的全面發(fā)展【答案】：BCD55.《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》出臺的意義是（）。A.堅持教育的公益屬性B.對教育規(guī)律的再認識C.對教育觀念的糾偏D.強化教育改革成果【答案】：ABC56.（）是貫穿社會主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.愛B.規(guī)則C.專業(yè)技術D.責任【答案】：AD57.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為后果的主觀因素B.行為后果的客觀因素C.行為發(fā)生的客觀因素D.行為發(fā)生的主觀因素【答案】：BD58.下列屬于社會主義道路內涵描述正確的是（）。A.解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力B.建設社會主義市場經(jīng)濟C.堅持一個中心兩個基本點D.立足基本國情【答案】：ABCD59.有關學習這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是（）。A.是師德修養(yǎng)的基本方法B.只有加深對教育事業(yè)的認識，才能堅定從教的信念C.有助于教師確立科學的是非觀、善惡觀D.通過勤奮學習，教師能獲得教師道德知識的科學認識【答案】：ABCD60.健康的含義包括（）A.社會適應良好B.人體各器官發(fā)育良好C.沒有疾病或病癥D.無心理疾病【答案】：ABCD61.建設和諧文化的重要性體現(xiàn)在（）。A.是推進社會和諧發(fā)展的必然要求B.是構建社會主義和諧社會的重要條件C.是和諧文化建設的根本條件D.是構建社會主義核心社會的一項基礎性工程【答案】：AB62.關于職業(yè)幸?；疽髴撎幚砗脦讉€關系表述正確的是（）。A.正確處理好物質生活幸福和精神生活幸福的關系B.正確處理好國家利益和集體利益的關系