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第頁共頁環(huán)境保護社會理論報告范文環(huán)境保護社會理論報告范文環(huán)境保護社會理論報告1一、理論主題:通過對白色污染進展調(diào)查,理解“白色污染”對地球與人類的危害,以便對環(huán)境有更深入的認識,進步環(huán)保意識。培養(yǎng)不隨意丟棄垃圾的個人習(xí)慣。進步個人素質(zhì)和理論才能。走出課題,培養(yǎng)社會理論才能,增加同學(xué)間的協(xié)作才能,宣傳環(huán)保概念。因此,我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有極大危害垃圾進展理論調(diào)查。二、理論形式:1、對各年齡段的人群進展詢問2、在草坪撿拾廢舊電池3、去快餐店進展實地訪問4、上網(wǎng)查詢資料三、理論時間:xx年12月1日到xx年12月7日四、理論地址:江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院附近五、理論人:楊建調(diào)查時間安排12月1日確定課題,做準備工作12月2日在網(wǎng)上或圖書館搜尋相關(guān)資料12月3日明確調(diào)查目的與擬定方案12月4日實地考察,搜集數(shù)據(jù)和拍攝12月5日整理數(shù)據(jù)并分析^p12月6日總結(jié)活動體會12月7日撰寫調(diào)查報告及修改破綻六、理論報告正文:前言:為了貫徹黨中央“又快又好”開展戰(zhàn)略目的,把我國建立成綠色節(jié)約性社會,黨中央下達了怎樣加強環(huán)境保護的諸多建議,也為之做出了很多努力。在這股改革之風(fēng)的吹動下,我校積極響應(yīng)黨的號召,對各級同學(xué)鼓勵,鼓勵我們積極參加社會理論活動,參加環(huán)境保護行動。我院更加身先士卒,因此,我對環(huán)境保護做出了初步調(diào)查。讓孩子們從小就認識到環(huán)保的重要性和形勢的嚴峻性,必將對環(huán)境保護起到很好的促進作用。我們可以把有關(guān)環(huán)境的知識寫進教材,可以多在大學(xué)校園組織環(huán)保講座。這樣,從青年學(xué)生抓起,環(huán)境保護便有了后勁,便會生生不息地延續(xù)下去。七、理論體會與結(jié)論:經(jīng)歷這次的理論,我們更加認識到了環(huán)境保護的重要性。要保護環(huán)境,又要開展經(jīng)濟,就需要建立環(huán)境友好型社會。當前,建立環(huán)境友好型社會突出解決以下幾個問題:1、大力宣傳建立環(huán)境友好型社會的倫理價值觀。2、建立健全有利于環(huán)境保護的覺策體系。3、建立以循環(huán)經(jīng)濟為重要特征的經(jīng)濟開展形式。4、積極宣傳環(huán)境友好的消費方式。5、大力開展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù)。6、不斷培育環(huán)境友好的文化氣氛。人類共同居住的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動起來,為了地球上的生命,為了保護我們賴以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起,我相信有了科學(xué)地方法,加上我們的實際行動,在不遠的將來,我們將擁有一片美麗而完好的藍天。環(huán)境保護社會理論報告2人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大局部是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,效勞員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以搜集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也廉價。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。我們進展了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進展分析^p總結(jié)。一、我們的調(diào)查研究:1、我在東莞市的一條小街道上,一小吃店門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上那么扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,并且大局部還沒有扔進箱里。不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。2、我在三中路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?!?、延續(xù)第二項調(diào)查,我們又走訪了塘廈鎮(zhèn)工商所。工商所的陳叔叔熱情地接待了我。我理解到:塘廈鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店XX家左右。照這樣計算,僅塘廈鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達10萬個左右。當然,那些地方已經(jīng)實現(xiàn)了工業(yè)化,可能要嚴重一些,但是,總體情況也不容樂觀。4、我去了市區(qū)的新華書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的方法。5、我們?nèi)チ颂翉B鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的李叔叔告訴我,在他們塘廈鎮(zhèn),每天有500多名環(huán)衛(wèi)工人為塘廈的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我還理解到了“白色污染”的真正組成,并初步理解了“白色污染”危害。6、為了擺脫困難,在學(xué)長和同學(xué)的幫助下,我利用網(wǎng)絡(luò)進展研究。在網(wǎng)上我尋找到了一片廣闊的空間,使我對“白色污染”有了更為深入的認識。這對我撰寫文章有很大的幫助。二、什么是“白色污染”?“白色污染”已成為一個眾所周知的'新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁瞤e〕、聚氯乙烯〔pv〕、聚丙烯〔pp〕、聚苯乙烯樹脂〔ps〕。在這些污染物中,還參加了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。三、造成“白色污染”的主要原因:1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類搜集,能回收回的不回收利用。2、許多企業(yè)對于消費過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)?!残液脟倚鲁雠_了“禁塑令”,但效果還不顯著。希望能有大的作為?!?、盡管在創(chuàng)立省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比擬淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。環(huán)境保護社會理論報告3我們應(yīng)該從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份微弱的力量!讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美妙的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的將來!“真正檢驗我們對環(huán)境的奉獻不是言辭,而是行動?!彪m然我如今做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報。當今社會,高中生理論活動不容小視。在校高中生應(yīng)該參加社會理論活動,增廣自己的見識,是自己具備一定的工作經(jīng)歷,為以后工作做鋪墊。理論是檢驗真理的唯一標準,為使廣闊團員青年積極投身社會理論活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建立做奉獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據(jù)學(xué)校黨委、團委的相關(guān)指示,600班同學(xué)開場了他們的社會理論之旅。為了盡自己的一份微薄之力,又能將大家的努力充分發(fā)揮出來,所以同學(xué)們兵分幾路。我們的同學(xué)來到了高齡老人家中,陪他們聊聊天,清掃衛(wèi)生,雖然這一切都是微缺乏道的,可是在同學(xué)們眼里,他們能給老人多一些關(guān)心,多送去一些快樂,就足以。聽著老人們講述他們的往事,看著歲月在他們臉上留下一道道無情的溝壑,心中酸楚油然涌上心頭。時間總是悄悄流逝,卻不留下痕跡,很快,時間就要過去了,老人緊緊抓著我們的手不放:孩子,有時間多來陪陪我們。我笑著點了點頭,跨出門檻,眼淚奪眶而出。我們會遵守我們的承諾的。每一次的理論總會又一次心靈的感觸,其實陪他們度過快樂的一天,能讓老人們感到自己雖然到了花甲之年里,可是還有許都像我們這樣的人在關(guān)心著他們,其實他們并不孤獨。如今公交站旁、柱子上、小區(qū)甚至馬路上,被稱為城市“牛皮癬”的小廣告鋪天蓋地,嚴重影響了市容市貌。由于亂張貼本錢低廉,人工清理本錢高,使治“癬”一直是個“老大難”問題。利用這次寒假我們600班的同學(xué)開展去除牛皮鮮活動,回復(fù)城市的魅力。我們的同學(xué)來到了一環(huán)路,這里牛皮鮮鋪天蓋地,我們只能盡自己最大的努力。我們知道我們的努力還是微缺乏道的,所以我們呼吁更多的人進來,為恢復(fù)城市的美麗,讓我們多奉獻出自己的一份努力。我們的社會理論活動可謂是豐富多彩,掛燈籠,貼對聯(lián)到處洋溢著新年的喜氣,我們的同學(xué)還特地在大年初一便提著垃圾袋大街小巷的掃鞭炮屑,去養(yǎng)老院做義工,關(guān)心老人的安康,貼近他們的生活。很快,我們的社會理論活動便完畢了。第一次參加社會理論,我明白高學(xué)生社會理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,理解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。幾天的社會理論,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會理論中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在理論中得到許多的感悟!通過這次效勞活動,我考慮了許多,
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