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關(guān)于三年級上冊美術(shù)有趣的拼圖第1頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三猜一猜,這是什么?第2頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三第3頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三美麗的小鳥是有何而來?第4頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三
原來拼圖這么神奇,我們先一起欣賞一些好看的用點(diǎn)拼貼組成的作品吧!第5頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三第6頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三第7頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三第8頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三1.觀察前面的拼圖作品,都運(yùn)用了哪些材料?
彩紙、貼紙、植物籽粒、紐扣、膠囊等材料制作拼圖第9頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三制作拼圖2、想一想生活中的哪些廢舊物品也可以制作拼圖?飲料瓶蓋、扣子…材料第10頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三主體物與背景的色彩該如何選擇?
提示:顏色反差大,用背景色突出主體物。色彩制作拼圖第11頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三
這只大公雞是怎么做好的,請你仔細(xì)看一看,然后告訴大家!方法步驟構(gòu)思——畫稿——貼紙第12頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三制作拼圖
從以下圖例中任選其一,小組合作討論:在拼貼時(shí)點(diǎn)、線、面分別應(yīng)該用在什么位置上?第13頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三植物籽粒形狀色彩有什么特點(diǎn)?創(chuàng)作時(shí)可以巧用嗎?鏈接鏈接鏈接第14頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三返回這幅畫中,材料是如何巧用的?第15頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三返回這幅畫中材料是如何巧用的?第16頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三這幅作品怎樣巧用了材料的色彩?第17頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三
你在這幅作品中都發(fā)現(xiàn)了什么材料?這幅畫分別利用了這些材料的什么特點(diǎn)?第18頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三
這兩幅作品,你覺得哪一幅線條拼擺得更好,為什么?
提示:盡量選擇大小一致的籽粒粘線條,效果較好。
拼圖畫真的很漂亮,但是在創(chuàng)作時(shí)我們會(huì)不會(huì)遇到什么問題呢?第19頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三作業(yè)要求:
根據(jù)自己準(zhǔn)備的材料特點(diǎn),兩人一組合作完成拼圖作品。第20頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三第21頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三
藥丸拼圖第22頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三日用品拼圖第23頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三瓶蓋拼圖第24頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三花朵拼圖第25頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三日用品拼圖第26頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三第27頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期
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