2022年道縣中小學(xué)教師招聘筆試真題

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筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關(guān)注（）。A.教材B.學(xué)生C.情境D.生存【答案】：B2.“嚴師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國廣為流傳，這是下面哪種理論的觀點對人們的教育方式影響的結(jié)果？（）A.環(huán)境決定論B.輻合論C.遺傳決定論D.平行論【答案】：A3.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì)，在講授該材料之前先提供了一段材料，強調(diào)了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于（）教學(xué)策略？A.分解性B.復(fù)述C.變式D.先行組織者【答案】：D4.合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源，有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是（）。A.校內(nèi)合作B.課題研究C.校際合作D.教師與專家的合作【答案】：B5.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學(xué)生（）。A.缺乏良好情感B.道德意志薄弱C.缺乏正確的道德認識D.缺乏掌握正確的道德行為方式【答案】：B6.教師通過（）既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對學(xué)生的認知、情緒、態(tài)度施加影響。A.觀察法B.心理測驗C.自述法D.評估性會談【答案】：D7.下列學(xué)習(xí)活動中屬于內(nèi)在學(xué)習(xí)動機的是（）。A.獲得解答B(yǎng).獲得好名次C.獲得高分D.獲得表揚【答案】：A8.“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使作善也”，對“教育”作此解釋的是（）。A.許慎B.朱熹C.孔子D.韓愈【答案】：A9.課程的特點在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗。這種課程類型體現(xiàn)了（）的理念。A.學(xué)生課程B.學(xué)科課程C.顯性課程D.活動課程【答案】：D10.常用的計分法有等級制計分和（）計分。A.百分制B.標準分制C.自我評價制D.考查制【答案】：A11.教師道德品質(zhì)的構(gòu)成要素中，居于核心地位的是（）。A.道德意志B.道德情感C.道德認識D.道德認識和道德情感【答案】：D12.下列關(guān)于態(tài)度與品德關(guān)系的論述，錯誤的是（）。A.二者結(jié)構(gòu)一致B.二者實質(zhì)相同C.價值內(nèi)化程度不同D.二者所涉及的范圍相同【答案】：D13.在哪個階段,學(xué)生的倫理道德開始形成但又具有兩極分化的特點（）。A.初中階段B.高中階段C.小學(xué)階段D.學(xué)前階段【答案】：A14.師德的靈魂是（）。A.關(guān)愛學(xué)生B.提高業(yè)務(wù)水平C.加強反思D.提高修養(yǎng)【答案】：A15.依據(jù)經(jīng)驗或直覺選擇解法的假設(shè)方式稱之為（）。A.演繹式B.推理式C.算法式D.啟發(fā)式【答案】：D16.（）具體涉及學(xué)習(xí)心理、品的心理、教學(xué)心理、教師心理、課堂管理心理等內(nèi)容。A.教育心理學(xué)B.普通心理學(xué)C.管理心理學(xué)D.社會心理【答案】：A17.人的身心發(fā)展速度在其整個發(fā)展進程中，呈現(xiàn)出加速與平緩交替發(fā)展的狀態(tài)，這體現(xiàn)的是（）。A.階段性B.不平衡性C.個別差異性D.順序性【答案】：B18.1868年，俄國教育家烏申斯基出版了（）一書，認為在生理學(xué)、心理學(xué)和邏輯學(xué)這三個教育學(xué)基礎(chǔ)中，心理學(xué)應(yīng)放在首位。A.《教育心理學(xué)大綱》B.《人是教育的對象》C.《大教學(xué)論》D.《教育心理學(xué)》【答案】：B19.世界杯期間看足球比賽的記憶屬于（）。A.陳述性記憶B.情景記憶C.語義記憶D.程序性記憶【答案】：B20.首倡兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是（）。A.斯金納B.柯爾伯格C.巴甫洛夫D.皮亞杰【答案】：B21.用餓貓?zhí)映雒曰\的著名實驗，解釋試誤學(xué)習(xí)現(xiàn)象的心理學(xué)家是（）。A.苛勒B.巴甫洛夫C.斯金納D.桑代克【答案】：D22.人際關(guān)系是指人們在交往過程中所形成的心理關(guān)系，人際關(guān)系所包含的成分有（）。A.認知、情感和人格B.情感、人格和行為C.認知、人格和行為D.認知、情感和行為【答案】：D23.“學(xué)會如何學(xué)習(xí)”實質(zhì)上是指（）。A.掌握系統(tǒng)的科學(xué)概念與原理B.學(xué)會在適當?shù)臈l件下應(yīng)用適當?shù)膶W(xué)習(xí)策略C.培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的濃厚興趣D.掌握大量而牢固的言語信息【答案】：B24.（）的根本特點是自下而上，原有經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是下位結(jié)構(gòu)，新的經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是上位結(jié)構(gòu)。A.垂直遷移B.順應(yīng)性遷移C.重組性遷移D.正遷移【答案】：B25.與課堂教學(xué)相比,課外、校外教育更有利于（）。A.堅持“循序漸進”B.發(fā)展學(xué)生個性C.加強“教學(xué)相長”D.促進溫故知新【答案】：B26."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)？（）A.壓抑作用B.合理化作用C.退化作用D.投射作用【答案】：D27.有意義學(xué)習(xí)的實質(zhì)，就是符號、文字所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認知結(jié)構(gòu)中已有的適當觀念建立（）。A.特殊的和固定的聯(lián)系B.主動的和條理清晰的聯(lián)系C.人為的和本質(zhì)的聯(lián)系D.實質(zhì)性的和非人為性的聯(lián)系【答案】：D28.在道德意志的鍛煉中，針對依賴性強、易受他人暗示的學(xué)生，應(yīng)著重鍛煉其意志的（）。A.果斷性B.自制性C.堅持性D.獨立性【答案】：D29.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學(xué)家是（)。A.巴甫洛夫B.維果斯基C.斯金納D.皮亞杰【答案】：B30.以下不屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A.學(xué)習(xí)材料特性B.教師指導(dǎo)C.認知結(jié)構(gòu)D.媒體【答案】：C31.按照艾里斯的觀點，下列想法屬于不合理信念的是（）。A.努力一定會成功B.人一定會犯錯C.好人不一定有好報D.天不會塌下來【答案】：A32.孤僻、行動遲緩、體驗深刻、能覺察別人覺察不到的事物的人其氣質(zhì)類型屬于（）。A.多血汁B.粘液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.膽質(zhì)汁【答案】：C33.（）指將能達到目標的所有可能的選擇都我出來，試遍所有可能，總會找出解決問題的方法。A.演繹式B.啟發(fā)式C.算法式D.推理式【答案】：C34.什么情況下，動機對學(xué)習(xí)具有最大程度的促進作用（）。A.動機強度較低B.動機強度適中C.動機強度較高D.動機最強【答案】：C35.（）是戀愛最為積極的目的和結(jié)果。A.婚姻B.情感交流C.性D.愛情【答案】：D36.小明把新學(xué)習(xí)的概念“鋼筆”歸到以前學(xué)習(xí)的概念“筆”之下，這種策略屬于（）。A.復(fù)述策略B.計劃策略C.精如工策略D.組織策略【答案】：D37.?？平逃幕拘迾I(yè)年限為（）年。A.3~4B.1~2C.4~5D.2~3【答案】：D38.關(guān)于教師倫理學(xué)的說法錯誤的是（）。A.它是應(yīng)用倫理學(xué)的分支B.它以教師的道德現(xiàn)象為研究對象C.它從教育職業(yè)勞動的特殊性和教育規(guī)律出發(fā)，研究教育活動的特殊道德問題D.它指導(dǎo)著教師生活中的方方面面【答案】：D39.下列說法錯誤的是（）。A.“耶克斯—多德森定律”表明，動機不足或過分強烈都會影響學(xué)習(xí)效率B.在比較容易的任務(wù)中，工作效率隨動機的提高而上升；隨著任務(wù)難度的增加，動機的最佳水平有逐漸下降的趨勢C.動機水平與行為效率呈U型曲線D.最佳水平為中等強度的動機【答案】：C40.有人說"同行是冤家"、"教會了徒弟，餓死了師傅"、"文人相輕"，這些錯誤觀念與（）相違背A.謙虛為懷，自知之明B.嚴以律已，以誠待人C.相互幫助，通力合作D.學(xué)習(xí)先進，共同提高【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.關(guān)于誠實守信的說法正確的是（）。A.誠實守信是個人處理人際關(guān)系的重要原則B.誠實守信是個人安身立命之本C.誠實守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)D.誠實守信是企業(yè)寶貴的形象【答案】：ABCD42.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）。A.認知因素B.保健因素C.激勵因素D.情感因素【答案】：BC43.評價從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感，應(yīng)該從工作的哪幾個方面入手（）。A.能否與同事和睦相處B.能否完成本職工作C.能否為客戶服務(wù)D.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚【答案】：AB44.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.對工作的事業(yè)心與上進心B.良好的性格特征C.從事教育工作的使命感D.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力E.沒有求知的欲望與興趣【答案】：ABCD45.教學(xué)過程中的倫理矛盾體現(xiàn)為（）。A.教師對教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾B.教師個人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實際需要引起的矛盾C.師生之間的矛盾D.師師之間的矛盾【答案】：ABC46.教師道德行為評價善惡標準的相對性種類有（）。A.教師自身的思想道德素質(zhì)，是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素B.教育事業(yè)發(fā)展狀況是影響教師道德行為評價的重要因素C.社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的差異性D.社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標準的重要因素【答案】：ABCD47.下列選項中，存在著去個性化現(xiàn)象的是（）。A.球迷鬧事B.團伙斗毆C.隨大流D.集體起哄【答案】：ABD48.新時期脫貧攻堅的目標，集中到一點，就是到2020年實現(xiàn)“兩個確?！?，即（）。A.確保農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧B.確保堅持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則C.確保形成全社會參與的大扶貧格局D.確保貧困縣全部脫貧摘帽【答案】：AD49.下列對合作的含義理解正確的是（）。A.合作是一種倫理范疇B.合作有特定的對象C.合作是一種協(xié)同行為D.合作的目的都是為了各自的目標【答案】：AC50.《公民道德建設(shè)實施綱要》強調(diào)，要（）。A.使從業(yè)人員具有鮮明的個性特征B.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標C.始終將個人利益放在首位D.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容【答案】：BD51.職業(yè)權(quán)力有諸多特點，與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點主要是職業(yè)權(quán)力的（）。A.利己性B.固定性C.權(quán)威性D.隱蔽性【答案】：ACD52.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能B.教師自身要有良好的心理素質(zhì)C.營造健康的班級心理環(huán)境D.心理疾病的治療【答案】：ABC53.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括（）。A.服務(wù)群眾B.愛崗敬業(yè)C.奉獻社會D.辦事公道【答案】：ABCD54.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個階段：（）A.醒悟B.遵從C.轉(zhuǎn)變D.鞏固【答案】：ACD55.市場經(jīng)濟對道德的促進作用表現(xiàn)在（）。A.市場經(jīng)濟等價交換原則促使人的主體意識增強B.市場經(jīng)濟的價值規(guī)律增強了挖掘潛能的主動精神C.市場經(jīng)濟造成的社會交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價值的實現(xiàn)D.市場經(jīng)濟的競爭促進了人們自主意識和獨立人格的形成【答案】：ABCD56.關(guān)于講授法的缺點，敘述正確的有（）。A.記憶效果差，尤其是時間較長的講授課B.不能使學(xué)生直接體驗所學(xué)知識C.不利于課堂的管理D.是一種單向性的思想交流方式【答案】：ABD57.下列關(guān)于道德的說法中，正確的有（）。A.道德從來沒有階級性B.道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范C.道德是人區(qū)別于動物的重要標志D.道德是現(xiàn)代文明社會的產(chǎn)物【答案】：BC58.內(nèi)心信念在教師道德評價中的作用主要表現(xiàn)為（）。A.它作為具有較高層次的教師道德意識和道德原則，是道德評價中的直接準繩B.它是實現(xiàn)教師道德評價成效的途徑和目的C.它是教育行為當事者一種內(nèi)在的控制力D.它作為一種強烈的道德責(zé)任感，成為教師對自己的職業(yè)行為進行自我評判的直接內(nèi)在動力【答案】：ABCD59.愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.服從B.親密C.依戀D.利他【答案】：BCD60.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以（）個方面A.平衡功能B.評價功能C.調(diào)節(jié)功能D.認識功能E.教育功能【答案】：ABCDE61.專才教育以往多見諸于（）。A.前蘇聯(lián)B.發(fā)展中國家C.美國D.市場經(jīng)濟國家E.計劃經(jīng)濟國家【答案】：AE62.下面符合正確樹立職業(yè)榮譽觀要求的是（）。A.獲得職業(yè)榮譽的手段要正B.爭取職業(yè)榮譽的動機要純C.對待職業(yè)榮譽的態(tài)度要謙D.對職業(yè)榮譽要競爭，要當仁不讓【答案】：ABC63.從業(yè)人員辦事公道的涵義是（）。A.對當事雙方都按照一個標準辦事，不偏不倚B.對當事雙方各打五十大板，實行折衷處理C.辦事