2022-2023學(xué)年福建省福州市閩侯第二中學(xué)高二生物月考試卷含解析

2022-2023學(xué)年福建省福州市閩侯第二中學(xué)高二生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（

）A．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

B．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有尿嘧啶C．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

D．HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸參考答案：A2.右圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，a—e代表各營養(yǎng)級的生物，下列敘述不正確的是A．共有3條食物鏈B．各營養(yǎng)級中，能量最多的是c，生物個體數(shù)量最多的是aC．若水體受有機磷農(nóng)藥輕度污染，則受害最嚴(yán)重的是aD．若c所含能量為5.8×109kJ，d含1.3×108kJ，則a至少約含4.5×107KJ參考答案：答案：B3.下列說法正確的是()A．試管牛是無性繁殖的產(chǎn)物

B．試管嬰兒是有性生殖的產(chǎn)物C．“多利”羊是有性生殖的產(chǎn)物

D．轉(zhuǎn)基因牛是無性繁殖的產(chǎn)物參考答案：B4.植物果實的發(fā)育和成熟大體分為細(xì)胞分裂期、細(xì)胞伸長期、成熟期等幾個階段。結(jié)合植物激素的生理作用，分析下列敘述與事實不符的是（

）A．細(xì)胞伸長期，生長素含量高，能促進細(xì)胞的伸長B．細(xì)胞分裂期，細(xì)胞分裂素和脫落酸都能促進細(xì)胞的分裂C．成熟期，乙烯含量升高，促進果實成熟D．在果實生長發(fā)育過程中，多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用參考答案：B5.下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息是（

）A.生長素對3種器官的作用具有二重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長B.A、B、C點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度C.D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，卻抑制了芽的生長D.幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不靈敏參考答案：B6.有人在適宜溫度條件下做了以下的實驗，實驗裝置如右圖所示。下圖中能正確表示其實驗結(jié)果的是參考答案：C7.腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物，它的基本組成單位是氨基酸。下面是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式，形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及縮合過程中生成的水分子數(shù)分別是

A．3和2

B．4和3

C．5和4

D．6和5參考答案：C8.利用人工誘變，將某抗生素低產(chǎn)菌株誘導(dǎo)成高產(chǎn)菌株，誘變時發(fā)生變異的結(jié)構(gòu)是

（

）A．?dāng)M核

B．染色體

C．質(zhì)粒

D．線粒體參考答案：C解析：抗生素生成基因位于質(zhì)粒上，因此只有誘變質(zhì)粒，發(fā)生變異，才能獲得高產(chǎn)菌株。9.下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖，下列敘述不正確的是

A．圖中①②③依次是核糖體、tRNA、mRNA

B．丙氨酸的密碼子是GCU

C．若圖中④含60個組成單位，則③中至少含180個密碼子

D．該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯過程參考答案：C10.某雙鏈DNA分子有100個堿基對，其中有腺嘌呤35個，下列敘述正確的是（）A．該DNA分子蘊含的遺傳信息種類最多有2100種B．該DNA分子在第4次復(fù)制時消耗520個胞嘧啶脫氧核苷酸C．每個脫氧核糖上均連接著一個磷酸和一個堿基D．DNA分子每一條鏈中相鄰的堿基通過氫鍵相連參考答案：B【考點】78：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點；79：DNA分子的多樣性和特異性．【分析】1、DNA分子一般是2條鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)，兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對，且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則．2、某DNA分子含有100個堿基對，腺嘌呤是35個，按照堿基互補配對原則，胸腺嘧啶是35個，胞嘧啶=鳥嘌呤=65個．【解答】解：A、含有100個堿基對的DNA分子，堿基對的排列順序最多是4100種，因此蘊含的遺傳信息種類最多有4100種，A錯誤；B、與第三次復(fù)制相比，第四次復(fù)制后增加的DNA分子數(shù)是16﹣8=8，需要的胞嘧啶脫氧核苷酸8×65=520個，B正確；C、DNA分子中大多數(shù)脫氧核糖連接2個磷酸，C錯誤；D、DNA分子中，一條鏈上的相鄰的堿基由﹣脫氧核糖﹣磷酸﹣脫氧核糖﹣連接，D錯誤．故選：B．11.如下圖所示的食物網(wǎng)中除生產(chǎn)者外，哪種生物的滅絕會導(dǎo)致另一種生物隨之滅絕

A．乙

B．丙

C．丁

D．戊參考答案：B12.孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中，發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例，最能說明基因分離定律實質(zhì)的是A．F2表現(xiàn)型的比為3∶1

B．F1產(chǎn)生配子的比為1∶1C．F2基因型的比為1∶2∶1

D．測交后代表現(xiàn)型的比為1∶1參考答案：B13.關(guān)于效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生途徑的敘述，錯誤的是

（

）A.抗原直接刺激B細(xì)胞分化而成B.吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞，分化而成C.T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞分化而成D.抗原刺激記憶細(xì)胞分化而成參考答案：B14.下列健康人的4種液體樣本中，能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的是①尿液

②胃液

③汗液

④唾液A．①③

B．①④

C．②③

D．②④參考答案：D15.釀酒用的酵母菌既可進行有性生殖，又可進行出芽生殖，二者相比，前者特有的是A．基因突變

B．基因重組

C．染色體變異

D．不可遺傳的變異參考答案：B16.運用現(xiàn)代生物技術(shù)的育種方法，將抗菜青蟲的Bt基因轉(zhuǎn)移到優(yōu)質(zhì)油菜中，培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲的油菜品種，這一品種在生長過程中能產(chǎn)生特異的殺蟲蛋白質(zhì)，對菜青蟲有顯著抗性，能大大減輕菜青蟲對油菜的危害，提高油菜產(chǎn)量，減少農(nóng)藥使用，據(jù)以上信息，下列敘述正確的是A．Bt基因的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)

B．Bt基因中有菜青蟲的遺傳物質(zhì)C．轉(zhuǎn)基因抗蟲油菜能產(chǎn)生殺蟲蛋白是由于具有Bt基因D．轉(zhuǎn)基因抗蟲油菜產(chǎn)生的殺蟲蛋白是無機物參考答案：C17.動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的用途有：①生產(chǎn)有價值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素等②生產(chǎn)基因工程技術(shù)中所用的受體細(xì)胞③可以用于檢測有毒物質(zhì)④培養(yǎng)的各種細(xì)胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究A．①②

B．①②③

C．②③④

D．①②③④參考答案：D18.下列最可能反映紅綠色盲的遺傳系譜圖是參考答案：B19.下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述中，最能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點的是

（

）A．內(nèi)吞和外排

B．主動運輸

C．保護作用

D．選擇透過性參考答案：A20.右圖是高等動物甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，以下敘述正確的是A．在寒冷的環(huán)境中，激素③的分泌增加，但與大腦皮層無關(guān)B．切除垂體后，①的分泌會增大，③的分泌會立即停止C．切除甲狀腺后，①和②的分泌會增加，但不促進代謝D．給動物注射③，反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌增加參考答案：C21.下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述．錯誤的是（

）

A．對受體母羊與供體母羊進行同期發(fā)情處理

B．人工授精后的一定時間內(nèi)，收集供體原腸胚用于胚胎分割

C．利用胚胎分剖技術(shù)可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎

D．一次給受體母羊檀人多個胚胎．可增加雙胞胎和多胞胎的比例參考答案：B略22.關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述正確的是A.反應(yīng)迅速，消退較慢

B.過敏原第一次進入機體即引起過敏反應(yīng)C.過敏反應(yīng)產(chǎn)生的抗體只分布于血清中

D.有可能出現(xiàn)組織胺引起組織水腫的現(xiàn)象參考答案：D【分析】1、過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。2、反應(yīng)的特點是發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快；一般不會破壞組織細(xì)胞，也不會引起組織損傷，有明顯的遺傳傾向和個體差異。3、過敏反應(yīng)的原理：機體第一次接觸過敏原時，機體會產(chǎn)生抗體，吸附在某些細(xì)胞的表面；當(dāng)機體再次接觸過敏原時，被抗體吸附的細(xì)胞會釋放組織胺等物質(zhì)，導(dǎo)致毛細(xì)血管擴張、血管通透增強、平滑肌收縮、腺體分泌增加等，進而引起過敏反應(yīng)?！驹斀狻窟^敏反應(yīng)的特點是發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈，消退較快，A錯誤；過敏反應(yīng)是指已免疫的機體在再次接受相同過敏原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。由此可見，過敏原第二次進入機體才會引起過敏反應(yīng)，B錯誤；過敏反應(yīng)產(chǎn)生的抗體吸附在組織細(xì)胞表面，正常免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體主要分布于血清，C錯誤；過敏反應(yīng)有可能出現(xiàn)組織胺引起組織水腫的現(xiàn)象，D正確?！军c睛】本題考查過敏反應(yīng)，要求考生識記過敏反應(yīng)的概念、特點及原理，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。23.精子的變形過程中演變成精子尾的是（

）A.中心體

B.細(xì)胞核

C.線粒體

D.高爾基體參考答案：A24.圖是綠色植物光合作用過程圖解，請據(jù)圖回答．

（1）圖中Ⅰ階段發(fā)生的場所是葉綠體的

，Ⅱ階段稱為

階段，科學(xué)家用放射性同位素14C來標(biāo)記[④]

，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化成的（CH2O）含有l(wèi)4C，探明了綠色植物光合作用中碳的來源．（2）圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供ATP和物質(zhì)[①]

，其中ATP水解成的物質(zhì)是[②]和[③]（3）參與光合作用的所有酶是

（填“相同”/“不相同”）的．（4）葉綠體中能吸收光能的色素有葉綠素a、

、葉黃素和胡蘿卜素．（5）寫出光合作用總反應(yīng)方程式：

．參考答案：（1）類囊體薄膜

暗反應(yīng)

CO2（2）[H]

ADP

Pi（3）不相同（4）葉綠素b（5）CO2+H2O（CH2O）

【考點】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】1、光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物．2、分析圖示，表示綠色植物光合作用過程圖解，Ⅰ表示光反應(yīng)階段，Ⅱ表示暗反應(yīng)階段，①是[H]，②是ADP，③是Pi，④是CO2．【解答】解：（1）分析圖解可知，圖中Ⅰ表示光反應(yīng)階段，Ⅱ表示暗反應(yīng)階段，其中光反應(yīng)發(fā)生的場所是葉綠體的類囊體薄膜．科學(xué)家用放射性同位素14C來標(biāo)記CO2，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化成的（CH2O）含有l(wèi)4C，探明了綠色植物光合作用中碳的來源．（2）圖中光反應(yīng)階段為暗反應(yīng)階段提供ATP和[H]，其中ATP水解成的物質(zhì)是[②]ADP和[③]Pi．（3）由于酶具有專一性，參與光合作用的所有酶是不相同的．（4）葉綠體中能吸收光能的色素有葉綠素a、葉綠素b、葉黃素和胡蘿卜素．（5）寫出光合作用總反應(yīng)方程式：CO2+H2O（CH2O）．【點評】本題以光合作用的過程圖解為載體，考查了光合作用的有關(guān)知識，要求考生能夠識記光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化，識記光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩者之間的關(guān)系，識記葉綠體中色素的種類等，再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題．25.基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個過程

()

①

②

③

④AaBb→1AB∶1Ab∶1aB∶1ab→雌雄配子隨機結(jié)合→子代9種基因型→4種表現(xiàn)型A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：Ａ26.生物群落中的碳返回大氣的途徑不包括是（

）A.植物的光合作用 B.植物的呼吸作用C.消費者的呼吸作用 D.微生物的分解作用參考答案：A【分析】碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2；碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進行，傳遞形式為有機物；大氣中的碳元素進入生物群落，是通過植物的光合作用（主要途徑）或硝化細(xì)菌等的化能合成作用完成的；大氣中CO2的主要化石燃料的燃燒，分解者的分解作用、動植物的細(xì)胞呼吸?！驹斀狻刻荚赝ㄟ^植物的光合作用從無機環(huán)境進入生物群落，A錯誤；植物通過呼吸作用將碳元素返回大氣，B正確；消費者通過呼吸作用將碳元素返回大氣，C正確；微生物通過分解作用將碳元素返回大氣，D正確。27.黑脊鷗的親鳥對小鳥發(fā)出報警鳴叫時，小鳥作出隱蔽反應(yīng)。從信息分類角度分析屬于（

）A.物理信息

B.化學(xué)信息

C.行為信息

D.對信號刺激的反應(yīng)參考答案：A28.下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，相關(guān)敘述正確的是

A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

B．①、②均屬還原糖，在加熱條件下與本尼迪特試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生紅黃色沉淀

C．④是植物細(xì)胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞

D．④、⑤分別為纖維素、肌糖元，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)參考答案：C29.ATP分子簡式和18個ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是(

)A．A—P—P～P和18個

B.A—P～P～P和36個C．A～P～P和36個

D.A～P～P～P和56個參考答案：B30.下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯誤的是A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型，火災(zāi)后的草原，過量砍伐的森林、冰川泥地上進行的演替都屬于次生演替B．演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽光C．在生物群落發(fā)展變化過程中，一個群落被另一個群落代替的過程，就是群落的演替D．群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化。參考答案：A31.如圖表示某生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列敘述中正確的是A．如乙為農(nóng)作物害蟲，t4時間點防治最好B．t3～t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同C．t2～t3時間內(nèi)甲種群出生率下降，死亡率上升，死亡率大于出生率D．甲、乙兩種群肯定為競爭關(guān)系，甲的競爭力小于乙，競爭強度由強→弱參考答案：B32.下圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。下列說法不正確的是

A．該圖示可以說明下丘腦既是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但受大腦皮層

調(diào)控 B．當(dāng)圖中的感受器感受到血糖含量降低時，圖中的組織可以是肌肉 C．如果感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機體內(nèi)的某一反射活動的反射弧，則①⑦分別為傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng) D．如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可能引起③和④的減少參考答案：B33.甜菜根細(xì)胞的液泡中有花青素，使塊根為紅色。將塊根切成小塊放在蒸餾水中，水無

明顯的顏色變化，但用鹽酸處理這些塊根后再放人蒸餾水中，則能使水變紅。其原因是

(

)

A．花青素不溶于水而溶于鹽酸

B．鹽酸破壞了細(xì)胞膜的選擇透過性

C．鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過性

D．細(xì)胞壁被鹽酸破壞參考答案：C34.神經(jīng)元受到刺激后產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在細(xì)胞間傳遞方式分別是通過（）A．遞質(zhì)和產(chǎn)生局部電流

B．遞質(zhì)和產(chǎn)生沖動C．產(chǎn)生局部電流和釋放遞質(zhì)

D．遞質(zhì)和遞質(zhì)參考答案：C35.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是

(

)A．主動運輸、主動運輸

B．胞吞、主動運輸C．主動運輸、胞吞

D．被動運輸、主動運輸參考答案：B36.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中，不正確的是（）A．能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力B．物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)C．并非任何一個生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞D．信息傳遞的作用與能量流動、物質(zhì)循環(huán)一樣，把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個整體，并且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用參考答案：C【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能；生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【分析】任何生態(tài)系統(tǒng)都具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，它們是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能，三者密不可分，但各有不同．（1）能量流動﹣﹣生態(tài)系統(tǒng)的動力．（2）物質(zhì)循環(huán)﹣﹣生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)．（3）信息傳遞﹣﹣決定能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)．【解答】解：A、能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力，A正確；B、物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，B正確；C、任何一個生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，C錯誤；D、信息傳遞、物質(zhì)循環(huán)和能量流動共同把生態(tài)系統(tǒng)各組成分聯(lián)系成一個統(tǒng)一的整體，調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D正確．故選：C．37.放射自顯影技術(shù)是生物學(xué)研究中常用的手段，如果僅要求標(biāo)記生物細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，而不標(biāo)記核酸，應(yīng)運用的同位素是（）A．14C B．3H C．32P D．35S參考答案：D考點：1B：核酸的基本組成單位；12：氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式．【分析】化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)是由C、H、O、N構(gòu)成，有些含有S；（2）核酸是由C、H、O、N、P構(gòu)成；

（3）脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成，有些含有N、P；（4）糖類是由C、H、O組成．【解答】解：用放射性同位素標(biāo)記化合物時，應(yīng)該標(biāo)記該化合物的特征元素．蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N，還有部分含有S元素，而核酸的組成元素為C、H、O、N、P，其中S是蛋白質(zhì)的特征元素，P是核酸的特征元素，因此要想標(biāo)記生物細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，而不標(biāo)記核酸，應(yīng)運用的同位素是35S．故選：D．38.下列哪種疾病是因為缺乏激素而引起的

A、巨人癥

B、血友病

C、白化病

D、糖尿病參考答案：D39.我國西北土地沙漠化和鹽堿化嚴(yán)重，原因有多種，其中一個主要原因是過度放牧導(dǎo)致草場退化。試分析上述事實主要違背了生態(tài)工程的什么原理？ （） A、系統(tǒng)整體性原理 B、協(xié)調(diào)與平衡原理 C、物種多樣性原理 D、整體性原理參考答案：B40.下列生物群體可稱為生物群落的是

()A．一片森林中的各種喬木、灌木和草本植物B．一個池塘中的各種水生植物和水生動物C．一座山上的各種植物、動物、微生物等全部生物D．一片草地上的各種雜草等植物和兔、鼠、昆蟲等動物以及各種蘑菇等大型真菌參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.甲圖表示細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，親核蛋白需通過核孔進入細(xì)胞核發(fā)揮功能。乙圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實驗，結(jié)合兩圖回答問題A．核膜由

層磷脂分子組成，主要成分還有

，同其它生物膜相同的功能特性是

性，代謝旺盛的細(xì)胞，核膜上的 數(shù)目多，它們的作用是

。從乙圖可知親核蛋白進入細(xì)胞核由其

部決定并需要

。（2）細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，這些功能與結(jié)構(gòu)

（填數(shù)字）有關(guān)，結(jié)構(gòu)②的

性很強，其作用是

。參考答案：（1）四

蛋白質(zhì)

選擇透過

核孔

實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流（2分）

尾部

消耗能量（2）①