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文檔簡介
第2023年防雷電安全知識班會課教案2023年防雷電安全知識班會課教案【5篇】
幾乎看不見電光飛舞的凌空曲線,卻能聽到遠處隆隆巨響不絕于耳,那是雷公的吶喊,發(fā)出絕對權威的宣告。這里給大家分享一些關于2023年防雷電安全知識班會課教案,供大家參考學習。
2023年防雷電安全知識班會課教案【篇1】
【活動目標】
1、讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象,提高幼兒預防雷電傷害的意識。
2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害,掌握防止雷電傷害的基本知識。
【活動準備】
1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。
2、教學圖片:《大樹下避雨》、《田野里踩水》、《看電視》。
【活動過程】
1、組織幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗談話:雷電是什么樣子的雷電都是在什么時候出現(xiàn)并請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。
2、借助教學掛圖,將雷、電、云等圖片貼在大圖上,幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。
3、出示掛圖,引導幼兒觀察討論,他們做的對不對應該怎樣做
(1)圖上有雷電和雨點,一幼兒在大樹下躲魚。
(2)雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。
(3)雷雨天,一幼兒在家看電視。
4、引導幼兒談一談,電閃雷鳴時我們應該怎么做
5、啟發(fā)幼兒談談:危險的事情還有哪些我們應該怎么做
2023年防雷電安全知識班會課教案【篇2】
一、學習目標:
1.大致了解雷電產(chǎn)生的原因。
2.了解雷電的危險性。
3.掌握簡單常用的避雷知識。
二、學習重點:掌握簡單常用的避雷知識。
三、學習過程:
(一)正確認識雷電
1.觀看幻燈片。
交流,你看到過這樣的景象嗎?
2.這就是雷電場面,雖然很美,但有時卻會影響我們的生活,甚至會對我們造成傷害,那你了解過雷電事故嗎?(學生自由談)
3.網(wǎng)上有很多雷電事故,我們一起去了解一下。
有條件的,課堂百度雷電事故;如果不能,課前布置學生搜集資料。
4.交流匯報談體會。
(二)握防雷電知識
1.根據(jù)學生回答,歸納問題:
雷電是怎樣產(chǎn)生的?怎樣防雷電?
2.你們知道雷電是怎么產(chǎn)生的呢?
學生自由說。
3.我們來看看對于雷電產(chǎn)生的科學的說法。
出示幻燈:
雷電產(chǎn)生的原因:一部分帶電的云層與另一部分帶異種電荷的云層,或者是帶電的云層對大地之間迅猛的放電。這種迅猛的放電過程產(chǎn)生強烈的閃電并伴隨巨大的聲音。這就是我們所看到的閃電和雷鳴。
4.那你知道怎樣預防雷電嗎?
學生自由說。
5.除了這些,還有其他要注意的地方嗎?我們一起再來百度搜索預防雷電的方法,交流:
一般避雷方法①雷擊時遠離大樹,高大建筑。②避免使用電器,看電視,打手機,打電話(必須打時使用免提)。③關閉門窗。④不拿金屬物體在手
板房避雷:①課桌椅離開墻壁。②不靠進避雷桿。
6.讀兒歌
陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠,打雷家中也防患,關好門窗切電源,避免雷火屋里竄。
(三)正確應對雷電
1.我們了解到了這么多防雷電的知識,那我們看看下面這些人的做法對不對?
2.辨別,說明理由。
(四)小結
生命只有一次,我們掌握了這些防雷電知識,以后要正確應對,學會防范。
2023年防雷電安全知識班會課教案【篇3】
教學目的:
1、通過讀新聞、搶答形式引起同學們對防雷安全的重視。
2、通過本次教學活動,使同學們了解一些基本的防雷知識,學會在雷雨天防范措施。
課前準備:
1、讓同學們收集有關雷擊事故的新聞。
2、了解一些基本的防雷擊的常識。
活動過程:
(一)老師安排主持同學讀有關雷擊事故的新聞引入主題。
1、主持同學讀新聞。
去年,廣西某地3村民在野外干活,遇雷暴、大雨,到一簡陋的西瓜帳篷避雨,遭遇雷擊。其中2人死亡,1人被擊腳部受輕傷。經(jīng)調(diào)查核實:一是雷擊點地處空曠田間地帶,搭起的瓜篷較易引雷;另外就是在雷擊點的很大范圍內(nèi)無任何電的設施,而在打雷期間,兩人使用手機,手機電磁場則是禍根。
2、老師講述并提問:
據(jù)不完全統(tǒng)計,去年我省因雷擊發(fā)生災害478起,造成4人死亡,多人受傷,數(shù)千臺電器、通信設備等被雷擊損壞。在全國,每年雷電災害近萬次,造成人員傷亡數(shù)千,直接經(jīng)濟損失達幾十億到上百億元。大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、老師小結:
生命在你手中,防雷擊安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習防雷擊的安全知識,并要運用所學的知識增強自我防范。據(jù)統(tǒng)計,在我國雷擊傷亡絕大部分發(fā)生在郊區(qū)農(nóng)村。究其原因,一是郊區(qū)農(nóng)民對科學防御雷電意識淡薄,以封建迷信思想解釋雷電現(xiàn)象相當普遍;二是郊區(qū)農(nóng)民防御雷電的能力低下,不懂得在雷電天氣條件下如何自我防范;三是郊區(qū)農(nóng)村建筑物忽視雷電防御裝置建設。
(二)防雷擊安全知識競賽(搶答形式)
1、老師:打雷時,在家里怎樣使用電器
同學A對搶答同學的答案評判。
同學B總結并公布正確答案:切斷電源,拔掉電話插頭,同時不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電裝置,更不要在雷電交加時用噴頭沖涼,因為巨大的雷電會沿著水流襲擊淋浴者。不要使用設有外接天線的收音機和電視機,不要接打電話。強雷鳴閃電時,一定不要使用手機。
2、老師:如果打雷、閃電時,我們在戶外,那該怎么辦呢?
同學A對搶答同學的答案評判。
同學B總結并公布正確答案:不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時,頭、頸、手處有爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍,不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。
3、老師:在野外,如找不到合適的避雷場所,應該怎么辦?
同學A對搶答同學的答案評判。
同學B總結并公布正確答案:找一塊地勢低的地方,蹲下且雙腳并攏,手放膝上,身向前屈。遠離樹木、電線桿、煙囪等尖聳、孤立的物體。不宜進入孤立的棚屋、崗亭等低矮建筑物。
4、老師:在空曠場地手是不宜拿哪些東西,不宜做哪些運動?同學A對搶答同學的答案評判。
同學B總結并公布正確答案:不宜打傘,不宜把金屬工具、羽毛球拍、高爾夫球棍等物品扛在肩上。切勿游泳或從事其他水上運動,不宜進行戶外球類、攀爬、騎駕等運動,盡快離開水面以及其他空曠場地,尋找有防雷設施的地方躲避。不宜開摩托車、騎自行車趕路,打雷時切忌狂奔。
5、老師:在室內(nèi)怎樣防雷?
同學A對搶答同學的答案評判。
同學B總結并公布正確答案:關好門窗,盡量遠離門窗、陽臺和外墻壁。在室內(nèi)不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線,包括水管、暖氣管、煤氣管等。.在無防雷設施的房間里盡量不要使用家用電器,包括電視機、計算機、有線電話、有源收音機、電冰箱、洗衣機、微波爐等。建議拔掉所有的電源插頭。在雷雨天氣不要使用太陽能熱水器洗澡。發(fā)生雷擊火災時,要趕快切斷電源,并迅速報警。
6、老師:雷擊燒傷如何急救?
同學A對搶答同學的答案評判。
同學B總結并公布正確答案:雷擊時的電流熱效應可引起電燒傷,使人體炭化成焦狀。如果遭受雷擊者衣服著火,可往傷者身上潑水,或者用厚外衣、毯子把傷者裹住,以撲滅火焰。對呼吸、心跳停止者,先做心肺復蘇,再處理燒傷創(chuàng)面。用冷水冷卻傷處,然后蓋上敷料,若無敷料可用清潔的布、衣服等包裹。及時轉送當?shù)蒯t(yī)院救治,并采取抗休克措施。
(三)小結:
老師小結:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,掌握防雷常識,學會自我防范。
(四)課外延伸
請你做個防雷擊宣傳員,向低年級的弟弟妹妹傳授防雷常識。向家長和鄰居宣傳防雷知識。
2023年防雷電安全知識班會課教案【篇4】
設計意圖:
隨著自然環(huán)境的被污染,自然災害也隨之增多。其中雷雨的安全事故時有發(fā)生。為了讓幼兒從小了解自然現(xiàn)象,加強對自然災害的防范知識,我們設計了本次活動。在活動的前端設計了躲雷雨閃電的情景,使幼兒容易接受和掌握,讓幼兒在玩中學,更快、更好地掌握住所學的安全知識。
活動目標:
1、知道雷雨天很危險,掌握雷雨天的安全知識。
2、能大膽地講述出自己對自然現(xiàn)象的認識和看法。
3、樹立自然保護意識。
4、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。
5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
活動準備:
課件《遇到雷雨怎么辦》;躲雷雨閃電的情景場地布置(即游戲場地);大樹一棵,電線桿一條,房子一座;小兔子頭飾、木籃子各30個;音樂《夏天的雷雨》。
活動過程:
一、游戲導入,提高幼兒的活動興趣。
今天,小猴子邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
二、和幼兒一起進入雷雨閃電的情景中,觀察幼兒的表現(xiàn)。
1、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷了,怎么辦呀”。仔細觀察孩子們的表現(xiàn)。
2、雨停了,繼續(xù)走,來到了小猴子的家里坐下,猴媽媽熱情招待大家。圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:
剛才大家在半路上遇到什么事情啦
遇到雷雨閃電,你們是怎樣做的躲在哪里
今天小寶也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的
三、觀看課件《遇到雷雨怎么辦》,讓幼兒通過課件來學習防雷電的正確方法。
圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論,加深幼兒對正確防雷電方法的掌握。
1、故事里的小寶是躲在哪里避雷雨閃電的
2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的
3、小寶、小哥哥誰做得對呢請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。
2023年防雷電安全知識班會課教案【篇5】
教學目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對防雷安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的防雷知識,學會在雷雨天防范措施。
活動過程:
一、主持讀有關雷擊事故的新聞引入主題。
生命在你手中,防雷擊安全不容忽視。今天我們就一起來學習防雷擊的安全知識,并要運用所學的知識增強自我防范。
二、如果打雷、閃電時,我們在戶外,那該怎么辦呢?
不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時,頭、頸、手處有爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍,不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。
三、在室內(nèi)怎樣防雷?
關好門窗,盡量遠離門窗、陽
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