2023年小班四月份工作計劃12篇

20232023121一、保育、常規(guī)工作要點(diǎn)：一、保育、常規(guī)工作要點(diǎn)：1.隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，留意幼兒運(yùn)動前后的保育工作提示孩子運(yùn)動前脫去外套，運(yùn)動中適當(dāng)休息，運(yùn)動后準(zhǔn)時穿衣服。1.隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，留意幼兒運(yùn)動前后的保育工作提示孩子運(yùn)動前脫去外套，運(yùn)動中適當(dāng)休息，運(yùn)動后準(zhǔn)時穿衣服。2.2.水、午后戶外活動后喝水。3.進(jìn)一步加強(qiáng)折疊衣服和整理衣服的學(xué)習(xí)，提示孩子把脫下的衣服掛上衣架，假設(shè)自己不會能主動請別人幫助，不亂扔衣物。3.進(jìn)一步加強(qiáng)折疊衣服和整理衣服的學(xué)習(xí)，提示孩子把脫下的衣服掛上衣架，假設(shè)自己不會能主動請別人幫助，不亂扔衣物。4.4.作、坐姿、送飯菜動作等。5.加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣(傾聽習(xí)慣)、行為習(xí)慣的治理與教育。5.加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣(傾聽習(xí)慣)、行為習(xí)慣的治理與教育。6.加強(qiáng)幼兒的安全、衛(wèi)生、禮貌教育。6.加強(qiáng)幼兒的安全、衛(wèi)生、禮貌教育。7.結(jié)合“清明”“五一”，加強(qiáng)幼兒節(jié)日的教育。7.結(jié)合“清明”“五一”，加強(qiáng)幼兒節(jié)日的教育。二、本月主題開展要點(diǎn)：二、本月主題開展要點(diǎn)：1.1.2”2.2.大自然，情愿用多種形式表現(xiàn)對春天.對大自然的寵愛之情。2.2.1.2”“天才表演家”那樣用手來進(jìn)展創(chuàng)意表演。“天才表演家”那樣用手來進(jìn)展創(chuàng)意表演。3.3.1”2.在想一想、聽一聽、做一的寵愛，覺察自己和四周的聯(lián)系，感受生活的多姿多彩。三、家長工作要點(diǎn)：三、家長工作要點(diǎn)：1.請家長能樂觀協(xié)作班級主題活動收集所需要的物品并準(zhǔn)時把物品帶到幼兒園，適當(dāng)為孩子做一些閱歷的預(yù)備。1.請家長能樂觀協(xié)作班級主題活動收集所需要的物品并準(zhǔn)時把物品帶到幼兒園，適當(dāng)為孩子做一些閱歷的預(yù)備。2.2.定行。3.多帶孩子外出閑逛，或利用接送時間很孩子一起賞識春天的風(fēng)光。3.多帶孩子外出閑逛，或利用接送時間很孩子一起賞識春天的風(fēng)光。4.引導(dǎo)孩子關(guān)注四周環(huán)境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇異。4.引導(dǎo)孩子關(guān)注四周環(huán)境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇異。4.4.驗(yàn)聽到自己生疏聲音的愉悅。2一、一、本月工作重點(diǎn)1、穩(wěn)固一日生活常規(guī)，培育小寶寶良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。1、穩(wěn)固一日生活常規(guī)，培育小寶寶良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。2、提高小寶寶自我效勞力量，培育小寶寶幫助他人。2、提高小寶寶自我效勞力量，培育小寶寶幫助他人。3、生疏春天，培育小寶寶寵愛大自然的情感。3、生疏春天，培育小寶寶寵愛大自然的情感。4、利用廢舊物品制作玩具，培育小寶寶的動手力量。4、利用廢舊物品制作玩具，培育小寶寶的動手力量。5、補(bǔ)充玩耍區(qū)域材料，加強(qiáng)活動區(qū)指導(dǎo)。5、補(bǔ)充玩耍區(qū)域材料，加強(qiáng)活動區(qū)指導(dǎo)。6、加強(qiáng)豐富戶外活動內(nèi)容，師生共同參與環(huán)境布置。6、加強(qiáng)豐富戶外活動內(nèi)容，師生共同參與環(huán)境布置。二、二、主要目標(biāo)〔一〕、安康：〔一〕、安康：2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具?！捕?、〔二〕、語言：1、能聽懂教師的要求，學(xué)會舉手發(fā)言，并能大膽主動地提出自己的要求。1、能聽懂教師的要求，學(xué)會舉手發(fā)言，并能大膽主動地提出自己的要求。2、能安靜聽故事，并能簡潔的復(fù)述故事，能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄首x。2、能安靜聽故事，并能簡潔的復(fù)述故事，能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄首x?！踩场ⅰ踩?、科學(xué)：1、能手口全都的數(shù)數(shù)，并能說出總數(shù)。1、能手口全都的數(shù)數(shù)，并能說出總數(shù)。2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。3、能有挨次地觀看動植物。3、能有挨次地觀看動植物?！菜摹?、〔四〕、社會：1、生疏春天，能感受春天的秀麗及天氣的變化。1、生疏春天，能感受春天的秀麗及天氣的變化。2、聽教師父母的話。2、聽教師父母的話。3、能有條理的做自己的事，并能有意識的幫助他人。3、能有條理的做自己的事，并能有意識的幫助他人?！参濉?、〔五〕、藝術(shù)：1、培育小寶寶對音樂、美術(shù)的興趣，寵愛大自然。1、培育小寶寶對音樂、美術(shù)的興趣，寵愛大自然。2、培育小寶寶有節(jié)奏的，正確使用鈴鼓、手鈴等樂器，學(xué)會賞識他人的作品。2、培育小寶寶有節(jié)奏的，正確使用鈴鼓、手鈴等樂器，學(xué)會賞識他人的作品。3本月工作重點(diǎn)本月工作重點(diǎn)1、穩(wěn)固一日生活常規(guī)，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。1、穩(wěn)固一日生活常規(guī)，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。2、提高幼兒自我效勞力量，培育幼兒幫助他人。2、提高幼兒自我效勞力量，培育幼兒幫助他人。3、生疏春天，培育幼兒寵愛大自然的情感。3、生疏春天，培育幼兒寵愛大自然的情感。4、利用廢舊物品制作玩具，培育幼兒的動手力量。4、利用廢舊物品制作玩具，培育幼兒的動手力量。5、補(bǔ)充玩耍區(qū)域材料，加強(qiáng)活動區(qū)指導(dǎo)。5、補(bǔ)充玩耍區(qū)域材料，加強(qiáng)活動區(qū)指導(dǎo)。6、加強(qiáng)豐富戶外活動內(nèi)容，師生共同參與環(huán)境布置。6、加強(qiáng)豐富戶外活動內(nèi)容，師生共同參與環(huán)境布置。主要目標(biāo)主要目標(biāo)安康：安康：2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。語言：語言：1、能聽懂教師的要求，學(xué)會舉手發(fā)言，并能大膽主動地提出自己的要求。1、能聽懂教師的要求，學(xué)會舉手發(fā)言，并能大膽主動地提出自己的要求。2、能安靜聽故事，并能簡潔的復(fù)述故事，能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄首x。2、能安靜聽故事，并能簡潔的復(fù)述故事，能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄首x?？茖W(xué)：科學(xué)：1、能手口全都的數(shù)數(shù)，并能說出總數(shù)。1、能手口全都的數(shù)數(shù)，并能說出總數(shù)。2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。3、能有挨次地觀看動植物。3、能有挨次地觀看動植物。社會：社會：1、生疏春天，能感受春天的秀麗及天氣的變化。1、生疏春天，能感受春天的秀麗及天氣的變化。2、聽教師父母的話。2、聽教師父母的話。3、能有條理的做自己的事，并能有意識的幫助他人。3、能有條理的做自己的事，并能有意識的幫助他人。藝術(shù)：藝術(shù)：1、培育幼兒對音樂、美術(shù)的興趣，寵愛大自然。1、培育幼兒對音樂、美術(shù)的興趣，寵愛大自然。4一、本月工作重點(diǎn)一、本月工作重點(diǎn)1、結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國“主題教育活動。1、結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國“主題教育活動。2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動。2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動。3、市、中心保教一日活動調(diào)研。(角游專題)3、市、中心保教一日活動調(diào)研。(角游專題)4、召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。4、召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。5、認(rèn)真填寫好《寶寶成長手冊》。5、認(rèn)真填寫好《寶寶成長手冊》。二、本月開展以下主題活動主題二、本月開展以下主題活動主題活動一：活動一：主題名稱：主題名稱：《甜甜蜜蜜》《甜甜蜜蜜》主題目標(biāo)：主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在感知的根底上了解各種甜食的種類與特點(diǎn)，并通過“品嘗甜甜的糖果“等活動，讓幼兒體驗(yàn)到共享也布滿著甜甜蜜蜜的歡快，培育幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。引導(dǎo)幼兒在感知的根底上了解各種甜食的種類與特點(diǎn)，并通過“品嘗甜甜的糖果“等活動，讓幼兒體驗(yàn)到共享也布滿著甜甜蜜蜜的歡快，培育幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜?；顒佣夯顒佣褐黝}名稱：主題名稱：《歡快的六個寶》《歡快的六個寶》主題目標(biāo)：主題目標(biāo)：使幼兒學(xué)會一些自我保護(hù)感官的方法，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。使幼兒學(xué)會一些自我保護(hù)感官的方法，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。三、家長工作三、家長工作1、家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進(jìn)展相應(yīng)活動時帶到幼兒園。1、家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進(jìn)展相應(yīng)活動時帶到幼兒園。2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。3、培育孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。3、培育孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。4、供給時機(jī)，讓孩子參與自我效勞，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡潔的衣褲、鞋襪等。培育孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。4、供給時機(jī)，讓孩子參與自我效勞，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡潔的衣褲、鞋襪等。培育孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。5、盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。5、盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長準(zhǔn)時取得聯(lián)系，向家長反映幼兒在園狀況。6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長準(zhǔn)時取得聯(lián)系，向家長反映幼兒在園狀況。5一、教育活動一、教育活動1、在大大小小主體中和親切的爸爸比大小，將寵愛的動物比大小，世界上食物的大小是一種相對的概念，是通過比較得出來的1、在大大小小主體中和親切的爸爸比大小，將寵愛的動物比大小，世界上食物的大小是一種相對的概念，是通過比較得出來的2、生疏各種各樣的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能依據(jù)蛋的大小進(jìn)展排隊2、生疏各種各樣的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能依據(jù)蛋的大小進(jìn)展排隊3、了解泡茶的過程，學(xué)說禮貌用語接待客人3、了解泡茶的過程，學(xué)說禮貌用語接待客人4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦，感受大人與小孩的不同4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦，感受大人與小孩的不同5、學(xué)習(xí)從不同角度思考問題5、學(xué)習(xí)從不同角度思考問題二、生活活動二、生活活動1、提示幼兒操作活動時留意安全，活動后保持環(huán)境衛(wèi)生1、提示幼兒操作活動時留意安全，活動后保持環(huán)境衛(wèi)生2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡潔整理床鋪，感受疊被子有大變小的過程2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡潔整理床鋪，感受疊被子有大變小的過程3、閑逛時，查找幼兒園里〔最小〕的房子，〔最小〕的玩具，〔最小〕的3、閑逛時，查找幼兒園里〔最小〕的房子，〔最小〕的玩具，〔最小〕的樹樹4、在尋?；顒又凶層變和ㄟ^：“看、吃、?！钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系4、在尋?；顒又凶層變和ㄟ^：“看、吃、?！钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系5、觀看、照看種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動覺察動植物的變化5、觀看、照看種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動覺察動植物的變化三、家園聯(lián)系三、家園聯(lián)系1、請家長多向幼兒介紹動物方面的學(xué)問，關(guān)注“動物世界”電視欄目1、請家長多向幼兒介紹動物方面的學(xué)問，關(guān)注“動物世界”電視欄目2、請家長帶幼兒去動物園，引導(dǎo)幼兒觀看大大小小的動物，知道它們的名字，了解主要特點(diǎn)，寵愛和動物交朋友2、請家長帶幼兒去動物園，引導(dǎo)幼兒觀看大大小小的動物，知道它們的名字，了解主要特點(diǎn)，寵愛和動物交朋友3、向家長宣傳茶水漱口的好處，建議家長與幼兒使用茶水漱口3、向家長宣傳茶水漱口的好處，建議家長與幼兒使用茶水漱口4、鼓舞家長在家長多與幼兒進(jìn)展親子玩耍，去覺察爸爸和自己大小不同的地方4、鼓舞家長在家長多與幼兒進(jìn)展親子玩耍，去覺察爸爸和自己大小不同的地方55比照它們的大小。6一、上月狀況分析一、上月狀況分析加強(qiáng)一日安康生活常規(guī)培育，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。加強(qiáng)一日安康生活常規(guī)培育，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。二、本月重點(diǎn)工作二、本月重點(diǎn)工作1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、教師打招呼。2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、教師打招呼。3.開展陽光體育活動，在玩耍中提高幼兒跳、平衡的力量。3.開展陽光體育活動，在玩耍中提高幼兒跳、平衡的力量。4.連續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。4.連續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。三、教育目標(biāo)三、教育目標(biāo)〔一.〕安康領(lǐng)域〔一.〕安康領(lǐng)域1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。2.知道身體不舒適時告知成人。2.知道身體不舒適時告知成人。3.知道外出時不離開成人，不和生疏人走，不承受生疏人的物品。3.知道外出時不離開成人，不和生疏人走，不承受生疏人的物品。4.在玩耍中提高幼兒跳、平衡的力量。4.在玩耍中提高幼兒跳、平衡的力量?！捕?〕語言領(lǐng)域〔二.〕語言領(lǐng)域1.情愿跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一局部或短小故事。1.情愿跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一局部或短小故事。2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、表達(dá)畫面中感興趣的人或物。2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、表達(dá)畫面中感興趣的人或物。3.情愿用語言與別人交往，寵愛應(yīng)答。3.情愿用語言與別人交往，寵愛應(yīng)答?！踩?〕社會領(lǐng)域〔三.〕社會領(lǐng)域1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、教師打招呼。1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、教師打招呼。2.生疏常見的交通工具。2.生疏常見的交通工具。3.學(xué)習(xí)輪番，體驗(yàn)規(guī)章作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的＇意識。3.學(xué)習(xí)輪番，體驗(yàn)規(guī)章作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的＇意識?！菜?〕科學(xué)領(lǐng)域〔四.〕科學(xué)領(lǐng)域1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。2.正確識別上下方位，正確運(yùn)用空間語言。2.正確識別上下方位，正確運(yùn)用空間語言。3.寵愛、疼惜動植物，情愿參與飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。3.寵愛、疼惜動植物，情愿參與飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服?！参?〕藝術(shù)領(lǐng)域〔五.〕藝術(shù)領(lǐng)域1.生疏幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。1.生疏幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3.運(yùn)用簡潔圖形和自己寵愛的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)生疏的事物。3.運(yùn)用簡潔圖形和自己寵愛的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)生疏的事物。4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)展簡潔的裝飾活動。4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)展簡潔的裝飾活動。〔六.〕家園共育〔六.〕家園共育1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)展戶外熬煉，增加幼兒體質(zhì)。1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)展戶外熬煉，增加幼兒體質(zhì)。2.隨時引導(dǎo)幼兒觀看植物在春季里的變化，感受春季的到來。2.隨時引導(dǎo)幼兒觀看植物在春季里的變化，感受春季的到來。3.3.用?！财?〕環(huán)境創(chuàng)設(shè)〔七.〕環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。2.創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，便利幼兒觀看。2.創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，便利幼兒觀看。3.增加各區(qū)域中的玩耍材料和關(guān)心材料。3.增加各區(qū)域中的玩耍材料和關(guān)心材料。7本月工作重點(diǎn)本月工作重點(diǎn)1、穩(wěn)固一日生活常規(guī),培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。1、穩(wěn)固一日生活常規(guī),培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。2、提高幼兒自我效勞力量,培育幼兒幫助他人。2、提高幼兒自我效勞力量,培育幼兒幫助他人。3、利用廢舊物品制作玩具,培育幼兒的動手力量。3、利用廢舊物品制作玩具,培育幼兒的動手力量。4、補(bǔ)充玩耍區(qū)域材料,加強(qiáng)活動區(qū)指導(dǎo)。4、補(bǔ)充玩耍區(qū)域材料,加強(qiáng)活動區(qū)指導(dǎo)。5、加強(qiáng)豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置5、加強(qiáng)豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置一、各科進(jìn)展目標(biāo)一、各科進(jìn)展目標(biāo)語言：語言：1、學(xué)習(xí)有關(guān)車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》。1、學(xué)習(xí)有關(guān)車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》。2、讓幼兒生疏車子的局部特征，能夠區(qū)分出各種車子。2、讓幼兒生疏車子的局部特征，能夠區(qū)分出各種車子。社會：社會：`外形與用途，并通過玩耍的過程，共享、玩車、乘車的閱歷，懂得交通安全的重要性。乘車的閱歷，懂得交通安全的重要性。數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)：1、會比較高矮，能夠依據(jù)從高到矮的挨次把各樣物品排序。1、會比較高矮，能夠依據(jù)從高到矮的挨次把各樣物品排序。音樂：音樂：1、會用自然聲演唱歌曲，并能進(jìn)展歌曲表演。1、會用自然聲演唱歌曲，并能進(jìn)展歌曲表演。2、體驗(yàn)與朋友共同唱歌，伴動玩耍的歡快。2、體驗(yàn)與朋友共同唱歌，伴動玩耍的歡快。美術(shù)：美術(shù)：1、練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。1、練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。2、學(xué)習(xí)用彩泥做出各種東西。2、學(xué)習(xí)用彩泥做出各種東西。3、體驗(yàn)美術(shù)活動帶來的樂趣。3、體驗(yàn)美術(shù)活動帶來的樂趣。安康：安康：1、學(xué)習(xí)與朋友之間的相處之道，會與他人共享事物。1、學(xué)習(xí)與朋友之間的相處之道，會與他人共享事物。2、了解當(dāng)小仆人和客人應(yīng)留意禮儀。2、了解當(dāng)小仆人和客人應(yīng)留意禮儀。3、嘗試語言表達(dá)自己的想法。3、嘗試語言表達(dá)自己的想法。體育：體育：1、學(xué)習(xí)朝肯定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳。1、學(xué)習(xí)朝肯定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳。2、加強(qiáng)快速的反響的力量。2、加強(qiáng)快速的反響的力量。3、練習(xí)用不同方式移動身體，訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性。3、練習(xí)用不同方式移動身體，訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性。二、家長工作二、家長工作1、和幼兒一起念兒歌，進(jìn)展仿編創(chuàng)作，替換一些字句，這種創(chuàng)作和覺察的樂趣，對幼兒語言學(xué)習(xí)是一種很好的正面動力。1、和幼兒一起念兒歌，進(jìn)展仿編創(chuàng)作，替換一些字句，這種創(chuàng)作和覺察的樂趣，對幼兒語言學(xué)習(xí)是一種很好的正面動力。2、請幼兒幫助完成簡潔家務(wù)，如疊衣服，整理玩具，擺餐具等，當(dāng)幼兒完成時，請不吝賜予贊美和鼓舞，會覺察幼兒無窮潛力。2、請幼兒幫助完成簡潔家務(wù)，如疊衣服，整理玩具，擺餐具等，當(dāng)幼兒完成時，請不吝賜予贊美和鼓舞，會覺察幼兒無窮潛力。3、讓幼兒多有一些時機(jī)與人互動，如買東西付賬，請幼兒遞上錢，幫助詢解決問題力量。3、讓幼兒多有一些時機(jī)與人互動，如買東西付賬，請幼兒遞上錢，幫助詢解決問題力量。8一、本月工作重點(diǎn)一、本月工作重點(diǎn)1.結(jié)合國慶節(jié)，開展＂我愛祖國＂主題教育活動。1.結(jié)合國慶節(jié)，開展＂我愛祖國＂主題教育活動。2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動。2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動。3.市、中心保教一日活動調(diào)研。〔角游專題〕3.市、中心保教一日活動調(diào)研?！步怯螌ｎ}〕4.召開小班家長會；向家長作一次宣傳講座。4.召開小班家長會；向家長作一次宣傳講座。5.認(rèn)真填寫好《5.認(rèn)真填寫好《 》。二、本月開展以下主題活動主題二、本月開展以下主題活動主題活動一：活動一：主題名稱：《主題名稱：《 》兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。主題活動二：主題活動二：主題名稱：《主題名稱：《 》的重要性，使幼兒學(xué)會一些自我保護(hù)感官的方法，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。的重要性，使幼兒學(xué)會一些自我保護(hù)感官的方法，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。三、家長工作三、家長工作1.1.活動時帶到幼兒園。2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。3.培育孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。3.培育孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。褲、鞋襪等。培育孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。褲、鞋襪等。培育孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。映幼兒在園狀況。9一、本月重點(diǎn)：一、本月重點(diǎn)：1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí)，引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí)，引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。2、留意孩子的冷熱，削減感冒的發(fā)生，堅持對教室、寢室進(jìn)展消毒。2、留意孩子的冷熱，削減感冒的發(fā)生，堅持對教室、寢室進(jìn)展消毒。3、組織幼兒多到戶外活動。3、組織幼兒多到戶外活動。4、學(xué)會問好、有禮貌4、學(xué)會問好、有禮貌5、戶外親子活動5、戶外親子活動二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題活動：《懂禮貌、學(xué)會問好》主題活動：《懂禮貌、學(xué)會問好》環(huán)境創(chuàng)設(shè)：增加文明問好語句的墻飾。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：增加文明問好語句的墻飾。三、玩?；顒蛹皡^(qū)角材料投放：三、玩?；顒蛹皡^(qū)角材料投放：生活區(qū)：補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。生活區(qū)：補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。區(qū)角：保護(hù)牙齒、韻語識字、各種圖形區(qū)角：保護(hù)牙齒、韻語識字、各種圖形四、保育工作：四、保育工作：(如：自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)(如：自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)2.堅持對教室、寢室進(jìn)展紫外線消毒。2.堅持對教室、寢室進(jìn)展紫外線消毒。3.鼓舞幼兒多喝水，喝水時不鋪張，不把剩下的水倒在桶里。3.鼓舞幼兒多喝水，喝水時不鋪張，不把剩下的水倒在桶里。話，不掉飯粒。話，不掉飯粒。5.戶外活動時，準(zhǔn)時為幼兒增減衣物、擦汗等，預(yù)防幼兒感冒。5.戶外活動時，準(zhǔn)時為幼兒增減衣物、擦汗等，預(yù)防幼兒感冒。6.午睡時準(zhǔn)時為幼兒蓋被子，尿濕褲子準(zhǔn)時為幼兒更換。6.午睡時準(zhǔn)時為幼兒蓋被子，尿濕褲子準(zhǔn)時為幼兒更換。五、家園溝通工作：五、家園溝通工作：1.缺勤兒童做好電訪工作。1.缺勤兒童做好電訪工作。2.戶外親子活動。2.戶外親子活動。3.引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。3.引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。4.給剛?cè)雸@的幼兒準(zhǔn)時向家長匯報狀況。4.給剛?cè)雸@的幼兒準(zhǔn)時向家長匯報狀況。5.家長協(xié)作教師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的生活。5.家長協(xié)作教師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的生活。10教育教學(xué)方面：教育教學(xué)方面：1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒留意力不易集中；有的幼兒情愿發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，答復(fù)以下問題聲音不夠洪亮等。1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒留意力不易集中；有的幼兒情愿發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，答復(fù)以下問題聲音不夠洪亮等。2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更歡快更寵愛。起來更歡快更寵愛。3、幼兒對學(xué)問的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的力量進(jìn)展顯的提高。3、幼兒對學(xué)問的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的力量進(jìn)展顯的提高。一、生活護(hù)理一、生活護(hù)理1、教師得引導(dǎo)下大局部幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。1、教師得引導(dǎo)下大局部幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。2、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提示幼兒不鋪張水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。2、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提示幼兒不鋪張水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。33二、常規(guī)方面二、常規(guī)方面嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。三、安全方面三、安全方面康。康。四、家長工作四、家長工作周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。在下一個月里，我們應(yīng)當(dāng)更加努力的完成好工作，連續(xù)努力！在下一個月里，我們應(yīng)當(dāng)更加努力的完成好工作，連續(xù)努力！11滿足了學(xué)習(xí)的需要，也增加了學(xué)習(xí)的興趣和力量。滿足了學(xué)習(xí)的需要，也增加了學(xué)習(xí)的興趣和力量。的孩子每天的出勤率都是百分之百。的孩子每天的出勤率都是百分之百。12本月工作重點(diǎn)本月工作重點(diǎn)1、練習(xí)小步跑、把握變向跑、練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳的動作，學(xué)習(xí)按指令做動作。聽從指揮轉(zhuǎn)動身體方向。1、練習(xí)小步跑、把握變向跑、練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳的動作，學(xué)習(xí)按指令做動作。聽從指揮轉(zhuǎn)動身體方向。2、能用多種方式表達(dá)出甜甜的話。2、能用多種方式表達(dá)出甜甜的話。3、讓幼兒知道在與同伴共同玩玩具時，要相互商量、不能爭搶玩具。3、讓幼兒知道在與同伴共同玩玩具時，要相互