福建省漳州市東山縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)六年級第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第1頁
福建省漳州市東山縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)六年級第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第2頁
福建省漳州市東山縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)六年級第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第3頁
福建省漳州市東山縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)六年級第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第4頁
福建省漳州市東山縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)六年級第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第5頁
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文檔簡介

福建省漳州市東山縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)六年級第二學(xué)期期末綜合測試試題一、用心思考,我會填。1.()÷16====()(填小數(shù)).2.AB兩地相距240千米,甲車從A地出發(fā),乙車丙車從B地出發(fā),乙車的速度為10千米每小時,經(jīng)過8小時后乙車與甲車相遇,要讓丙車再過兩個小時后與甲車相遇,那么丙車的速度應(yīng)該為(___)千米每小時。3.如果自然數(shù)A是B的6倍,則A與B的最小公倍數(shù)是(_________),最大公因數(shù)是(______)。4.河畔有一個巨大的摩天輪,下面是示意圖,摩天輪旋轉(zhuǎn)方向如箭頭所示。摩天輪以固定速度轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)1圈正好是40分鐘。(1)從登艙點(diǎn)P到位置Q,摩天輪繞點(diǎn)M按(______)方向旋轉(zhuǎn)了(______)°。(2)李林從登艙點(diǎn)P進(jìn)入摩天輪,半小時后他的位置是在點(diǎn)(______)。5.0.18里面有18個(______)分之一,化成最簡分?jǐn)?shù)是(______)。6.一箱糖果有25袋,其中24袋質(zhì)量相同,另有1袋質(zhì)量不足,輕一些,至少稱(______)次能保證找出這袋糖果。7.一個正方體的棱長擴(kuò)大到原來的3倍,它的體積就會擴(kuò)大到原來的(_____)倍。8.時鐘從下午3時到晚上9時,時針沿順時針方向旋轉(zhuǎn)了(_____)度。9.在()里填上合適的最簡分?jǐn)?shù)。120平方米=(______)公頃72分=(______)時300克=(______)千克10.用分?jǐn)?shù)表示陰影部分。________________________11.在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。一個水杯的容積約是400(________)文具盒的體積約是200(________)12.分子是5的假分?jǐn)?shù)有(________)個,其中最小的是(________)。二、仔細(xì)推敲,我會選。13.下面第(

)個圖形不能剛好圍成一個正方體A.B.C.14.如果是最小的假分?jǐn)?shù),那么x表示的數(shù)是()。A.6 B.5 C.4 D.315.把的大正方體木塊切成的小正方體木塊,如果把切成的小正方體木塊排成一行,共有()長。A. B. C. D.16.如果用a表示自然數(shù),那么偶數(shù)可以表示為()。A.a(chǎn)+2 B.2a C.2a-117.甲數(shù)=3×5×7,乙數(shù)=3×7×11,甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是()。A.3×7 B.5×11 C.3×5×7×11三、火眼金睛,我會判。18.4的倒數(shù)是0.25。(______)19.兩個數(shù)相除(除數(shù)不為0),商一定小于被除數(shù)。(________)20.至少要8個小正方體才能拼成一個大正方體.(_____)21.分針從12:00轉(zhuǎn)到12:30,順時針旋轉(zhuǎn)了60°。(________)22.4.5÷9=0.5,所以4.5是9的倍數(shù)。(________)四、細(xì)心審題,我能算。23.口算下面各題。3.5+7.6=3.2÷1.6=0.75×4=2.14-0.9=6.25×8=4.9÷3.5=7.5×2.5×4=(1.25+0.05)×0.2=-=-=1-=+=24.計(jì)算下列各題,能簡算的要簡算。(1)(2)(3)(4)25.解方程。1-0.75x=0.25五、心靈手巧,我會畫26.下面的幾何體從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.27.連一連。六、我會解決問題。28.工程隊(duì)修一條長15千米的路,第一天修了全長的,第二天修了全長的,還剩全長的幾分之幾沒有修?29.甲乙兩地間長390千米,客車和貨車同時從兩地相對開出,已知客車每小時行75千米,貨車每小時行55千米,經(jīng)過幾小時兩車相遇?(列方程解答)30.學(xué)?;▔瓉碓录净ǖ目脭?shù)是玫瑰花的80%。本學(xué)期,學(xué)校在這個花壇的空余部分又栽了4棵月季花。這時,月季花和玫瑰花的棵數(shù)正好相等?;▔镉卸嗌倏妹倒寤??31.光明小學(xué)學(xué)生做操,如果10人一行,12人一行,15人一行都正好排完,已知該校學(xué)生人數(shù)在350~400之間,該校有學(xué)生多少人?32.本次數(shù)學(xué)期末考試試時間是90分鐘,小明用小時做完了第一題,再用小時做完了其它的題目。余下的時間用來把所做的題目再仔細(xì)檢查一遍,就剛好考試結(jié)束了,他檢查一遍用了多少小時?33.甲、乙兩地公路長360千米。一輛汽車從甲地開往乙地,行駛了3小時后離乙地還有105千米。這輛汽車平均每小時行駛多少千米?(列方程解答)34.王大爺家養(yǎng)了15只公雞和8只母雞,母雞的只數(shù)是公雞的幾分之幾?公雞的只數(shù)占雞總數(shù)的幾分之幾?

參考答案一、用心思考,我會填。1、12;28;30;0.75【詳解】略2、4【解析】略3、AB【分析】如果A=6B,那么A÷B=6,即A能被B整除,說明A是B的整數(shù)倍,求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)是較大的數(shù);由此解答問題即可?!驹斀狻坑深}意得,A÷B=6,可知A是B的倍數(shù),所以A和B的最小公倍數(shù)是A,最大公因數(shù)是B。故答案為A,B。本題的關(guān)鍵是掌握當(dāng)兩個數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時:最大公因數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。4、逆時針90S【分析】(1)P點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到Q點(diǎn),是沿著逆時針旋轉(zhuǎn)的。圓旋轉(zhuǎn)一周是360°,那么四分之一就是90°。(2)旋轉(zhuǎn)一周是40分鐘,那么半小時就是旋轉(zhuǎn)了,也就是在S點(diǎn)?!驹斀狻浚?)從登艙點(diǎn)P到位置Q,摩天輪繞點(diǎn)M按逆時針方向旋轉(zhuǎn)了90°。(2)李林從登艙點(diǎn)P進(jìn)入摩天輪,半小時后旋轉(zhuǎn)圓的,所以他的位置是在點(diǎn)S。本題的關(guān)鍵是圓形旋轉(zhuǎn)一周就是旋轉(zhuǎn)360°,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)的時間判斷位置。5、百【分析】小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一…分別寫作0.1、0.01、0.001…每相鄰兩個計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10;0.18化最簡分?jǐn)?shù),先寫成分母是100的分?jǐn)?shù),再約分即可。【詳解】0.180.18里面有18個百分之一,化成最簡分?jǐn)?shù)是。本題考查了小數(shù)的意義和小數(shù)化分?jǐn)?shù),小數(shù)的數(shù)位是十分位、百分位、千分位…最高位是十分位,整數(shù)部分的最低位是個位。6、3【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻康谝淮?,25個物品分成(8,8,9),把8,8放到天平上,平衡,則剩下的9為次品。第二次,把9分成(3,3,3),把其中兩份放到天平上,平衡,則剩下的3為次品,不平衡,則輕的3個是次品。第三次,把3分成(1,1,1),把其中兩份放到天平上,平衡,則剩下的1為次品,不平衡,輕的1個是次品。如果第一次不平衡,輕的8個為次品,將8繼續(xù)分成(3,3,2),最多再稱兩次。故答案為:3本題考查了找次品,在生活中,常常出現(xiàn)這樣的情況:在一些看似完全相同的物品中混著輕一點(diǎn)或者重一點(diǎn)的物品,需要我們想辦法把它找出來,我們把這類問題叫做找次品。7、27【解析】略8、1.【解析】試題分析:時鐘從下午3時到晚上9時,時針沿順時針方向旋轉(zhuǎn)了一個平角,所以是1度.解:從下午3時到晚上9時,時針沿順時針方向旋轉(zhuǎn)了一個平角,故答案為:1.【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是弄清從下午3時到晚上9時時針在鐘面上運(yùn)動的軌跡.9、【詳解】主要考查學(xué)生單位之間進(jìn)率的掌握情況以及化成分?jǐn)?shù)后要化成最簡形式,這還考查到了分子分母同時除以它們的最大公因數(shù)。10、【分析】分?jǐn)?shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾分的數(shù)為分?jǐn)?shù)。據(jù)此意義對題目中的各個圖形進(jìn)行分析,即能用分?jǐn)?shù)表示出圖中的陰影部分?!驹斀狻繄D一,三角形被平均分成4份,陰影部分為1份,則陰影部分占這個三角形的;圖二中有五個相同的小正方形,陰影部分是一個,占整個圖形的;圖三是把一個圓平均分成三分,陰影部分是一份,占圓的。此題通過圖形考查了對分?jǐn)?shù)認(rèn)識和分?jǐn)?shù)意義的理解。11、毫升立方厘米【分析】根據(jù)體積和容積單位的認(rèn)識以及生活經(jīng)驗(yàn),填空即可?!驹斀狻恳粋€水杯的容積約是400毫升文具盒的體積約是200立方厘米本題考查了體積和容積單位,可以利用熟悉的事物建立單位標(biāo)準(zhǔn)。12、5【分析】假分?jǐn)?shù)是分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù),分子是5的假分?jǐn)?shù)有、、、、,然后根據(jù)分子相同,分母越大分?jǐn)?shù)反而越小比較出最小的?!驹斀狻糠肿邮?的假分?jǐn)?shù)有、、、、這5個,其中最小的是。此題考查假分?jǐn)?shù)的意義:分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù);以及同分子分?jǐn)?shù)大小的比較。二、仔細(xì)推敲,我會選。13、C【解析】把一個正方形作為底面,沿虛線折疊后如果有重疊的面就不能圍成正方體,如果沒有重疊的面就可以圍成正方體。C圖中折疊后會有重疊的正方形,因此不能圍成一個正方體。故答案為:C。14、A【分析】最小的假分?jǐn)?shù)的分子和分母相等,據(jù)此解答即可?!驹斀狻渴亲钚〉募俜?jǐn)?shù),此時分子分母相等,因?yàn)榉肿邮?,所以分母也是6。故答案為:A。本題考查假分?jǐn)?shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握最小的假分?jǐn)?shù)的分子、分母相等。15、C【分析】=1000,所以的大正方體木塊可以切成1000個體積為的小正方體木塊的小正方體的棱長為1dm,把這1000個小正方體排成一行,則長為1000×1=1000dm,據(jù)此解答即可。【詳解】=10001000÷1=1000(個)1000×1=1000(dm)故答案為:C切拼的立方體的體積是不變的,兩個相鄰的體積單位之間的進(jìn)率是1000。16、B【分析】奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),任何自然數(shù)乘2后都是偶數(shù),偶數(shù)-奇數(shù)=奇數(shù),由此判斷即可。【詳解】A、如果a是奇數(shù),則a+2不能表示偶數(shù);B、2a表示偶數(shù);C、2a表示偶數(shù),2a-1表示奇數(shù)。故答案為:B。本題主要考查奇數(shù)偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),解題時要明確:奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)、奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)、偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)。17、C【分析】把甲數(shù)和乙數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)相乘,就可求出它們的最小公倍數(shù)?!驹斀狻考讛?shù)和乙數(shù)公有的質(zhì)因數(shù):3和7甲獨(dú)有的質(zhì)因數(shù):5乙獨(dú)有的質(zhì)因數(shù):11所以甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是:3×5×7×11故答案為:C兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)相乘的積。三、火眼金睛,我會判。18、正確【解析】1÷4=0.25,4的倒數(shù)是0.25,原題說法正確。故答案為:正確。乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù),用1除以4即可求出4的倒數(shù)。19、×【分析】將除數(shù)分為小于“1”、等于“1”、大于“1”三種情況進(jìn)行討論即可?!驹斀狻績蓚€數(shù)相除,如果除數(shù)小于“1”,商一定大于被除數(shù),如果除數(shù)等于“1”商就等于被除數(shù),如果除數(shù)大于“1”商就一定小于被除數(shù)。故答案為:×本題主要考查對商的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用,平時要注意積累計(jì)算經(jīng)驗(yàn)。20、√【詳解】要使所用的小正方體最少,那么大正方體的棱長最少可以由2個小正方體的棱長組成,所以使用的小正方體個數(shù)最少是:2×2×2=8(個).故題干的說法是正確的.故答案為:√.21、╳【解析】略22、×【分析】如果a×b=c(a、b、c是不為0的數(shù)),那么a、b是c的因數(shù),c是b、a的倍數(shù)。本題要嚴(yán)格依照因數(shù)、倍數(shù)的概念進(jìn)行判斷?!驹斀狻坑梢驍?shù)、倍數(shù)定義可知,因數(shù)倍數(shù)是在整除的基礎(chǔ)上定義的。整除、除盡的關(guān)系如圖:4.5÷9=0.5,只是除盡的形式,不能夠討論因數(shù)、倍數(shù)的情況。故答案為×。大家對因數(shù)、倍數(shù)應(yīng)該并不陌生,但對于其含義的來歷,也許不太清楚。而數(shù)學(xué)研究就是要我們有刨根問底的精神。四、細(xì)心審題,我能算。23、11.1;2;3;1.24;50;1.4;75;0.26;;;;【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)、小數(shù)的四則運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算,注意7.5×2.5×4可用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算。【詳解】3.5+7.6=11.1;3.2÷1.6=2;0.75×4=3;2.14-0.9=1.24;6.25×8=50;4.9÷3.5=1.4;7.5×2.5×4=7.5×(2.5×4)=75;(1.25+0.05)×0.2=1.3×0.2=0.26;-=;-=;1-=;+=。故答案為:11.1;2;3;1.24;50;1.4;75;0.26;;;;。本題考查小數(shù)的四則運(yùn)算、分?jǐn)?shù)的加減法,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則。24、;;【分析】(1),利用加法交換律進(jìn)行簡算;(2),先算小括號里的,再算括號外的;(3),利用交換律交換后兩個加數(shù)的位置,再通分計(jì)算;(4),先算小括號里的,再算括號外的?!驹斀狻浚?)==1+=(2)2-(-)=2-(-)=2-=(3)====(4)===本題考查了分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算和簡便計(jì)算,整數(shù)的簡便方法同樣適用于分?jǐn)?shù)。25、x=1【分析】等式的性質(zhì):(1)等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結(jié)果還是等式;(2)等式兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù),所得結(jié)果還是等式,據(jù)此解答?!驹斀狻?-0.75x=0.25解:1-0.75x+0.75x-0.25=0.25+0.75x-0.250.75x=0.750.75x÷0.75=0.75÷0.75x=1等式的性質(zhì)是解方程的主要依據(jù),解方程時記得寫“解”。五、心靈手巧,我會畫26、如圖:【詳解】略27、【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化?!驹斀狻窟B線如下:從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。六、我會解決問題。28、【分析】把這條路的長度看作單位“1”,用1減去第一天修的占全長的分率和第二天修的占全長的分率,即可求解?!驹斀狻?--=-=-=答:還剩全長的沒有修。本題主要考查對分?jǐn)?shù)意義的理解以及分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算。29、3小時【解析】解:設(shè)經(jīng)過x小時兩車相遇,(75+55)x=390

130x=390

x=390÷130

x=3答:經(jīng)過3小時兩車相遇。30、20棵【分析】設(shè)花壇里有x棵

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