我的同學(xué)小學(xué)作文【5篇】

第第頁我的同學(xué)小學(xué)作文【5篇】在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？本文范文為朋友們整理了5篇《我的同學(xué)小學(xué)作文》，我們不妨閱讀一下，看看是否能有一點拋磚引玉的作用。

我的同學(xué)小學(xué)作文篇一

郭樹陽是我的同學(xué)，他的媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師，而且在一個辦公室，每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫作業(yè)，所以我對他比較了解。郭樹陽是個小書迷，無論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等，他都能看得津津有味。

這不，剛進辦公室，他手里就已經(jīng)捧著一本書坐在角落里看起來，不時從那里傳來哈哈的笑聲。“郭樹陽，快寫作業(yè)！”他媽媽說。郭樹陽說：“我把這一點看完就寫?！眿寢屪吆笏謱Ｐ闹轮镜乜雌饋怼追昼姾?，他媽媽走進來說：“把書收起來，趕快寫作業(yè)?！彼炖锊煌５卣f：“好，好！”可是頭也不抬，根本沒有收起書的意思。后來，他媽媽發(fā)脾氣了，他才戀戀不舍地收起了書。一寫完作業(yè)，他把作業(yè)推給他媽媽，又快速地把書拿出來看。

聽他媽媽講，平時在家里他也是這樣，只要有時間他就會拿起書來看。上學(xué)、放學(xué)的路上看，中午、晚上看，甚至連上廁所也在看。為了保護他的眼睛，他媽媽曾經(jīng)把他的書藏起來，可他總能找到書看。

這就是我們的同學(xué)——小書迷郭樹陽。

我的同學(xué)作文篇二

我們班有一個同學(xué)叫韋松松，他中等個子，瘦瘦的，他對人有禮貌，助認為樂，是個好學(xué)生，也是我的好朋友。

有一天，我做作業(yè)不懂了，就偷看同學(xué)的作業(yè)，他看見了走過來，和藹可親地對我說：“阿宇，今天的作業(yè)不容易，你做了沒有？”我愁眉苦臉地說：“我不懂這道題，怎么辦？”他說：“我?guī)湍憧??！闭f完他讓我打開課本看例題，然后叫我分步計算，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我計算錯了，驗算時把“0”寫成了“6”，我改正后終于算對了。我高興地說：“謝謝你幫助我，以后我一定認真檢查。”他看著我笑瞇瞇地說：“偷看別人的作業(yè)是不對的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù)，而是為了學(xué)知識，為了自己長大后用知識為人民服務(wù)，做個有用的人?！蔽衣犃怂脑挘南耄何乙欢ㄒ蛩麑W(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，作業(yè)一絲不茍，爭取好的成績。

現(xiàn)在，他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想念他，特別是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地留在我的腦海里。

我的同學(xué)小學(xué)作文篇三

我有過許許多多的同學(xué)，像天上的星星。其中有一顆閃亮的星星，他就是我的最友好的同學(xué)蔡子岸。

他有一個“很好聽”的外號——白菜。有次，我在學(xué)校里吃飯。蔡子岸也在學(xué)校里吃飯。突然，有一位同學(xué)說：“我要菜。”“你要我？”蔡子岸說。我們差點把飯噴出來了。蔡子岸傻乎乎地望著我們，好象在問：“怎么回事，我難道說錯了什么？”因此“白菜”這個外號就這樣傳開了。

他還很淘氣。有一次下課，蔡子岸拿了一個大杯子，來到我面前。我問他：“你來這，干嗎要拿一個水杯？”“小聲點。”他邊說，邊把杯子拿給我看。啊，杯子里裝滿了水，他定要做什么淘氣的事吧！果然，他把一杯水倒在我前桌全特佐的位子上，還對旁邊的同學(xué)用手示意“不要告訴全特佐”。我想了想：啊，上次說他要菜的，不就是全特佐嗎？就在這時，上課鈴響了，全特佐來了，他坐在凳子上，我們都在偷笑，全特佐看見了，疑惑地站起身。坐在后面的我大聲說：“全特佐，你怎么尿褲子了？”他大聲地說：“到底是誰？”“全特佐，下課去辦公室?！闭Z文老師正好經(jīng)過教室被呆了個正著。

這就是我的同學(xué)，你喜歡嗎？

我的同學(xué)小學(xué)作文篇四

下課了，我和王瑞陽、錢中昊玩“蛋神奇蹤”。我們先猜拳，誰當“魔界使者”，結(jié)果王瑞陽當“魔界使者”，我和錢中昊猜拳，結(jié)果我先上，我當“奧鷹格特”錢中昊做替換準備。

“魔界使者”出了“冰龜羅客”然后我們轉(zhuǎn)了三圈，只聽“杜蘭奇”，“圖帕”我的“奧鷹格特”和“冰龜羅客”戰(zhàn)斗?！皧W鷹格特”的蛋殼變成了武器，我的“奧鷹格特”的武器是一把長劍“冰龜羅客”的蛋殼也變成了武器，它的武器是長矛?！皧W鷹格特”“冰龜羅客”拿著自己的武器向?qū)Ψ酱蛉ァ?/p>

這一場戰(zhàn)爭是我贏了?！芭叮氨斄_客”歸我了?！蔽腋吲d的說?！斑@次算你們狠，下次不饒你”“魔界使者”說，然后飛走了。

我的同學(xué)小學(xué)作文篇五

我的同學(xué)黃語同頭發(fā)短短的，顯得很精神；一雙炯炯有神的眼睛嵌在了他臉上。他戴著一副藍框眼鏡，表情永遠都是那么嚴肅。

記得他那時坐在我的前面，并且是班上的體育職員。我和他的關(guān)系還不錯。有一次做眼保健操的時候（做操時他會守著我們），我還沉浸在下課的氣氛里，沒有聽音樂做眼保健操。突然只見他使出“凌波微步”，飛快地朝我跑了過來，又使出“河?xùn)|獅吼”：“胡大宸！提醒一次（三次會受懲罰）！快做眼操！”我看他那一副模樣，實在忍不住說：“你當了個體育職員好神氣喲！你以為你有好大本事??？！”黃語同頭上青筋暴起，說:“提醒兩次！”說完離開了我的座位。我的心里充滿了不甘，但也不能阻止他提醒我。我朝著他的背影吐舌頭，哪只他來個“聲東擊西”：裝做不來管我，卻以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)過頭來，只見他冷笑道：“胡大宸三次！記上黑板！扣分！”我十分不情愿的把語文書遞給了他扣分。

但那是我事后一想，覺得還是我錯了，因為如果每個人都以感情用事，那多不好！黃語同就不是這種人。而