工程的實(shí)習(xí)報(bào)告八篇

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一實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

1、目的：

(1)把握和嫻熟運(yùn)用工程量清單計(jì)價(jià)學(xué)問。

(2)把握對各種施工圖的識圖力量。

(3)通過學(xué)習(xí)，了解工程量清單計(jì)算流程和留意的詳情等。

(4)理論聯(lián)系實(shí)際，穩(wěn)固和深化理解已學(xué)的理論學(xué)問。

(5)培育分析問題和解決問題的工作力量，為將來參與工作打下基礎(chǔ)。

(6)在分工合作中培育團(tuán)隊(duì)精神和溝通力量。

2、任務(wù)：

(1).通過對建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖的工程量清單計(jì)算，了解工程量清單計(jì)價(jià)的各個(gè)詳細(xì)流程和技巧。加強(qiáng)識別設(shè)計(jì)圖紙的力量、培育對設(shè)計(jì)圖紙的詳情的分析力量。為今后解決工程量清單計(jì)價(jià)問題打下基礎(chǔ)。

(2).在實(shí)習(xí)中將自己的課程中所學(xué)的理論和實(shí)際結(jié)合、解決實(shí)際問題的力量，提倡運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)學(xué)問，擅長發(fā)覺問題，培育自己解決問題的力量，在實(shí)習(xí)過程中提高自己的素養(yǎng)。

(3).針對在計(jì)算過程中遇到的問題進(jìn)行探討解決，在整個(gè)過程中學(xué)習(xí)真正的實(shí)戰(zhàn)水平。

(4).培育不怕吃苦的精神和踏實(shí)的工作看法，擁有這種力量是自己將來在社會上立足的基礎(chǔ)。

二實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、小組成員：

2、實(shí)習(xí)過程：

首先我們先將小組成員分成兩組，兩組成員分別各自計(jì)算每一塊的工程量清單計(jì)價(jià)內(nèi)容。然后對每一塊算出來的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比，差異太大說明存在問題，找出問題重新計(jì)算在重新對比數(shù)據(jù)直至兩組數(shù)據(jù)基本相同。在整個(gè)過程中我們通過對比總結(jié)發(fā)覺了一下幾個(gè)問題：

1、計(jì)算前要認(rèn)真看清晰總說明，里面有計(jì)算規(guī)章的一些詳細(xì)說明，如柱子是否有馬牙槎，有的話柱規(guī)格要加0.03M計(jì)算，墻要減0.03計(jì)算。

2、計(jì)算梁時(shí)要數(shù)清晰根數(shù)，區(qū)分不同規(guī)格，當(dāng)梁之間有搭接時(shí)算清晰重疊部分，避開計(jì)算重復(fù)。

3、計(jì)算水泥砂漿樓地面時(shí)要扣除墻的厚度和計(jì)算樓板時(shí)要扣除梁的厚度，此處簡單混淆要留意區(qū)分

4、每層柱子和墻的標(biāo)高不統(tǒng)一，要分步計(jì)算。

5、

6、

7、

其次對數(shù)據(jù)進(jìn)行整體的驗(yàn)算整合，將所得的最終數(shù)據(jù)錄入表格。最終總牢固習(xí)閱歷，完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

工程的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

短短的一個(gè)星期時(shí)間很快就結(jié)束了，在這五天時(shí)間我學(xué)到了在以往的高校四年中未曾學(xué)習(xí)到的學(xué)問。其中包括工藝生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝要求以及在樣機(jī)組所學(xué)習(xí)到的基本學(xué)問等各個(gè)方面。

工藝生產(chǎn)流程。本公司主要的產(chǎn)品是LED驅(qū)動(dòng)電源和其他各種驅(qū)動(dòng)電源。驅(qū)動(dòng)電源的主要生產(chǎn)部分就是電子線路板的制作。首先，電子線路板由研發(fā)部門設(shè)計(jì)并研發(fā)出線路板并測試出較適合的元器件。然后將整個(gè)設(shè)計(jì)方案交給工程部有關(guān)人員。工程部將產(chǎn)品清單交于樣機(jī)組，樣機(jī)組人員將元器件和經(jīng)過SMT工藝生產(chǎn)流程的線路板以及整個(gè)驅(qū)動(dòng)電源所需要的組裝部分進(jìn)行樣機(jī)試制。樣機(jī)組經(jīng)過元器件組裝、波峰焊、產(chǎn)品組裝、灌膠、測試等幾個(gè)部分，完成新產(chǎn)品的試制并得到新產(chǎn)品的相關(guān)數(shù)據(jù)。工程部相關(guān)人員將樣機(jī)組的測試數(shù)據(jù)進(jìn)行評估，分析新產(chǎn)品是否能夠用來生產(chǎn)，假如可以，則將新產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)線生產(chǎn)。在產(chǎn)線生產(chǎn)的過程中，要對量產(chǎn)異樣進(jìn)行分析，并改善產(chǎn)線直通率。PE助理工程師的主要職責(zé)是：新產(chǎn)品導(dǎo)入、試產(chǎn)跟蹤、量產(chǎn)異樣處理及問題點(diǎn)追蹤、產(chǎn)線直通率提升改善、處理客訴不良品分析、幫助PE工程師，完成日常工作。

生產(chǎn)工藝要求。線路板上面每一個(gè)元器件的設(shè)計(jì)都是經(jīng)過特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治龊筒粩嗟臏y試所得出來的設(shè)計(jì)方案。在產(chǎn)線生產(chǎn)的過程中，元器件的引腳長短、元器件的方向、元器件是否點(diǎn)膠、元器件是否需要橋接在線路板上、引腳是否消失虛焊、漏焊現(xiàn)象，每一個(gè)問題都是生產(chǎn)工藝中所需要解決的問題。在生產(chǎn)的過程中，人為因素的影響是最大的。產(chǎn)線需要削減人為影響因素，改善生產(chǎn)直通率。

樣機(jī)組的學(xué)習(xí)。在樣機(jī)組的這幾天，主要了解的產(chǎn)品生產(chǎn)流程，對產(chǎn)品的性能、元器件的組成、元器件的在組裝過程中所需要做的預(yù)備和留意的方面有了一些了解和熟悉。

1、在電路板交到樣機(jī)組之前會將電路板的部分元器件進(jìn)行貼片流程，將貼片元器件用紅膠粘在電路板上。

2、產(chǎn)品在組裝前需要進(jìn)行剪腳，元器件的腳較長在波峰焊的過程中會對刮到錫爐，較短則過波峰焊無法進(jìn)行焊接。元器件還需要進(jìn)行K腳和橋接，則需要依據(jù)線路板的設(shè)計(jì)進(jìn)行調(diào)整。部分元器件，例如三極管和電容需要加磁珠，磁珠則起到了電感的作用。

3、插件是剪腳后的下一流程，依據(jù)工單要求將元器件對應(yīng)不同的位置進(jìn)行插件，要留意元器件的方向，例如二極管、三極管和鋁電解電容之類的元器件。

4、焊接好以后檢查焊接效果，并對虛焊、漏焊以及元器件不出腳的現(xiàn)象進(jìn)行處理，使整個(gè)線路沒有任何過失。并將輸入輸出線進(jìn)行焊接，將電源的外殼進(jìn)行組裝。

本星期在樣機(jī)組新產(chǎn)品的跟進(jìn)結(jié)束于產(chǎn)品外部組裝，學(xué)習(xí)學(xué)問大致在以上幾個(gè)方面，詳情并未一一列舉。盼望以后可以學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問，盡快熟識公司產(chǎn)品性能。學(xué)習(xí)的過程需要到處留心，時(shí)時(shí)在意，多思索，勤溝通，我會多向工程部的同事請教，盼望能盡快勝任工作。

工程的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、前言

畢業(yè)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)打算中必不行少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)問與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。這次實(shí)習(xí)支配在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前，具有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)貫穿整個(gè)本科四年全部專業(yè)學(xué)問，將平常所學(xué)的零散學(xué)問點(diǎn)第一次完完好整的串聯(lián)起來，第一次讓我們最真實(shí)的體會結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和過程，對本專業(yè)同學(xué)今后的工作、生活和連續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。而這次實(shí)習(xí)過程中，建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中賜予指導(dǎo)，帶著我們從實(shí)際工程中去熟悉書本學(xué)問的現(xiàn)實(shí)存在。通過比較，我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長補(bǔ)短，借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和閱歷。我們?yōu)闀r(shí)兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，我在專業(yè)老師的帶著下，在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的關(guān)心下對實(shí)習(xí)過程中消失的專業(yè)學(xué)問困惑和問題虛心的向他們請教和學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多的專業(yè)學(xué)問和工程閱歷。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年2月20日——20xx年3月23日

三、實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目名稱

***廣廠

四、項(xiàng)目簡介

本工程地下共設(shè)一層。地面以上二十八層。其中地下一層為人防工程，地上三層為商業(yè)用房，其余為酒店公寓。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、看懂實(shí)習(xí)工程對象的建筑，結(jié)構(gòu)施工圖，裝修施工圖；了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)，工程裝飾裝修等。

2、了解主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用處、質(zhì)量要求，編制施工組織設(shè)計(jì)方案。

3、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和互相關(guān)系，了解施工項(xiàng)目管理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。

4、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范。

5、了解在施工項(xiàng)目管理中各方〔業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位〕的職責(zé)。

6、了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。

下面主要介紹一下此次實(shí)習(xí)的主要狀況：

〔一〕基礎(chǔ)工程

由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要，基礎(chǔ)工程包括了土方開挖，原土處理，砂石墊層處理，防水處理，筏板、地下室剪力墻板的施工等等。

基礎(chǔ)工程施工工藝流程如下：土方開挖砂石墊層素砼墊層防水層鋪設(shè)防水愛護(hù)層澆筑基礎(chǔ)鋼筋安裝、支模、澆混凝土土方回填?；A(chǔ)開挖的預(yù)備工作

〔1〕去除地上及地下障礙物，平整場地。

〔2〕材料、機(jī)具的預(yù)備及接通水源、電源。

〔3〕抄平放線及定樁位，依據(jù)建筑物的軸線掌握樁，定出樁基軸線位置〔偏差不得大于20mm〕

土方開挖及回填夯實(shí)

〔1〕土方開挖時(shí)，精確計(jì)算土方工程量，做好土方調(diào)配。計(jì)算挖方量與回填土方量，確?；靥钔练酱媪?，本工程回填土方量較大，用于回填的土方應(yīng)集中堆至甲方指定棄土處以備回填。

〔2〕依據(jù)本工程地質(zhì)勘查報(bào)告，為平衡土方量，地表雜填土運(yùn)至場外垃圾場棄土處，其余用于回填的土方集中存于規(guī)劃二期建設(shè)工程場地東北角。

〔3〕本工程場地土質(zhì)冗雜，地下水位較高，所以挖土放坡系數(shù)按1：1進(jìn)行。

〔4〕在土方開挖過程中項(xiàng)目技術(shù)員、工長應(yīng)常常檢查基槽開挖尺寸、標(biāo)高，保證基坑大小、標(biāo)高正確。嚴(yán)防基槽不夠?qū)捇蚧映凇参吹皆O(shè)計(jì)承載持力層時(shí)，需設(shè)計(jì)、勘探及建設(shè)單位通知后進(jìn)行超挖施工〕。

〔5〕土方開挖采納機(jī)械開挖，隨挖隨外運(yùn)。基礎(chǔ)回填土采納分層填筑壓實(shí)法，回填次序從下而上，從低至高分層鋪筑。每層厚度掌握在30cm內(nèi)，20T振動(dòng)壓路機(jī)來回碾壓3~4遍。基礎(chǔ)邊50cm范圍須人工夯實(shí)，墻基兩側(cè)必需夯填密實(shí)。填土嚴(yán)禁使用生活垃圾、有機(jī)質(zhì)含量過高的耕作土等不符合要求的土，回填土密實(shí)度嚴(yán)格按施工規(guī)范要求進(jìn)行抽樣檢查，以保證到達(dá)設(shè)計(jì)要求。

〔二〕鋼筋混凝土工程

本工程基礎(chǔ)采納閥板，筋砼基層的施工挨次一般為：檢底驗(yàn)槽澆筑砼墊層彈線、復(fù)核墊層標(biāo)高基礎(chǔ)鋼筋安裝模板安裝澆砼。

首先進(jìn)行測量放線，土方開挖，土方開挖完畢應(yīng)會同建設(shè)單位、質(zhì)監(jiān)站等有關(guān)部門進(jìn)行地基驗(yàn)槽，驗(yàn)收合格方可進(jìn)行基礎(chǔ)砼墊層的施工。墊層施工完畢后應(yīng)復(fù)核檢查墊層標(biāo)高，然后再在墊層上彈出軸線，經(jīng)檢查模板位置線精確無誤后再綁基礎(chǔ)鋼筋，鋼筋綁扎完畢，經(jīng)校核、檢查合格后進(jìn)行支模工作，支模完畢經(jīng)現(xiàn)場自檢合格后應(yīng)會同建設(shè)單位、質(zhì)監(jiān)站、監(jiān)理單位進(jìn)行檢查驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后方能澆基礎(chǔ)砼。砼澆筑完畢應(yīng)馬上進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。

〔三〕模板工程

主體工程到達(dá)清水混凝土的標(biāo)準(zhǔn)，該工程全部采納新模板。并按清水混凝土質(zhì)量要求進(jìn)行模板設(shè)計(jì)，在模板滿意強(qiáng)度和剛度要求前提下，盡可能提高外表光滑度。地下一層墻體模板：采納1220mm多層木模板與50㎜×80㎜，Ф12螺栓加固，木模拼裝時(shí)接縫互相錯(cuò)開，陰陽角依據(jù)排板尺寸做定型模板。外墻采納有止水片的穿墻螺栓且加膠合板木墊，穿墻螺栓水平距離600mm，豎向距離700mm。模板拼裝后，先支豎向立桿，后支水平橫桿，每道桿均由2根Ф48×3。5鋼管組成。加固用的斜支撐延墻長3m不少于兩道，墻長3m以上的每1。5m加設(shè)一道斜支撐，整個(gè)支撐系統(tǒng)必需滿意剛度要求，保證模板不變形。

〔四〕主體工程

主體結(jié)構(gòu)施工工藝流程

主體結(jié)構(gòu)工程的施工挨次：彈線、抄平、立皮數(shù)桿→扎構(gòu)造柱鋼筋→砌主體磚墻→柱支模板→澆構(gòu)造柱→支平臺模板→扎平臺鋼筋→現(xiàn)澆樓板砼→磚砌體。

砌體工程

本工程一~三層MU10多孔磚M10混合砂漿；四層~十八層輕質(zhì)砼砌塊M5。0混合砂漿砌筑。磚砌體嚴(yán)格將灰縫厚度掌握在8～12mm以內(nèi)，砌筑時(shí)采納擠漿法，避開垂直通縫，以保證砂漿飽滿度，轉(zhuǎn)角和內(nèi)外墻交接處應(yīng)同時(shí)咬槎砌筑；對不能同時(shí)砌筑的地方，應(yīng)砌成斜槎，且斜槎長度不應(yīng)小于高度的2/3，如臨時(shí)間斷處留斜槎確有困難，除轉(zhuǎn)角外，也可作成陽槎；沿墻高每500mm配2φ6。5墻體拉結(jié)筋，每邊伸入墻體長度不得小于1000mm，接槎處灰縫應(yīng)密實(shí)通順。砌體與構(gòu)造柱交接處必需留大馬牙槎，且每層需先退后進(jìn)，進(jìn)出必需整齊，以愛護(hù)構(gòu)造柱斷面。

模板工程

本工程就其工程量而言，現(xiàn)澆部分占主要部分構(gòu)造柱采納定型模板，掌握其斷面尺寸，樓板底模采納竹膠合模板，下墊50×80mm的木枋，并在其反面用紅油漆編號。

本工程模板支撐系統(tǒng)一般采納80~100cm水平橫桿每層加三道〔或中間加一道斜槽〕，支承在地面上時(shí)，地面應(yīng)填平夯實(shí)，并加墊50mm厚墊木，平直，其垂直允許偏差不大于1200mm。

模板和支撐必需保證結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分樣子尺寸及互相位置的正確性，且具有足夠的剛度、強(qiáng)度和穩(wěn)定性，豎向模板和支撐部分應(yīng)有足夠的支撐面，在安裝過程中，應(yīng)臨時(shí)固定好，以防傾覆。

模板撤除一律按各部位模板的受力狀況、混凝土強(qiáng)度到達(dá)的時(shí)間及拆模挨次進(jìn)行拆模，構(gòu)造柱、圈梁等現(xiàn)澆構(gòu)件側(cè)模在砼澆筑后三天內(nèi)拆模，懸挑構(gòu)件及現(xiàn)澆板，由于其上承力，故均要其強(qiáng)度到達(dá)100%后方可拆去底模。拆模時(shí)嚴(yán)禁亂拋擲，應(yīng)集中放置并準(zhǔn)時(shí)修整，涂刷隔離劑，撤除膠合板和木模時(shí)，應(yīng)先撬開一角，然后用木枋推移盡量削減損耗，拆下來的模板清理，修補(bǔ)刷上隔離劑后在規(guī)定的地方堆放整齊待用。鋼筋工程

鋼筋愛護(hù)層厚度的掌握，采納成品混凝土鋼筋愛護(hù)層等厚度的墊塊制品，墊塊上設(shè)有凹槽，用鉛絲與板或梁下部筋綁扎堅(jiān)固，呈梅花狀勻稱布置?，F(xiàn)澆板的負(fù)彎矩鋼筋為防止踩踏變形，應(yīng)采納凳子筋作架立筋，凳子筋間距為1m，標(biāo)準(zhǔn)砼制成品，卡在上下兩層鋼筋節(jié)點(diǎn)處。構(gòu)造柱鋼筋綁扎易移位變形，鋼筋骨架在綁扎完成后即采納支撐定位。

廚衛(wèi)現(xiàn)澆板均有管道穿過，管道要預(yù)留孔洞，孔洞穿過鋼筋處，不行將鋼筋截?cái)?，因洞口不大，可將鋼筋彎曲以繞過洞口，洞口均設(shè)2道Ф14的管道箍筋，管道箍筋與上下板筋綁扎堅(jiān)固。

在鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工時(shí)應(yīng)按建筑布置圖中所示的位置及詳圖所示埋件要求預(yù)埋好鐵件。鋼筋鐵件綁扎預(yù)埋完畢后，經(jīng)質(zhì)量監(jiān)督部門及建設(shè)單位現(xiàn)場代表和公司有關(guān)部門檢查驗(yàn)收后，方可澆筑混凝土。

腳手架工程

在建筑施工中，腳手架占有較重要的地位，它是建筑施工技術(shù)措施中的重要環(huán)節(jié)。本工程三層以下采納一般鋼管腳手架，三層以上采納懸挑腳手架。搭設(shè)外腳手架時(shí)，必需滿意其使用要求和平安要求：

〔1〕立桿基礎(chǔ)要夯實(shí)找平，立桿應(yīng)垂直在金屬底座或墊木上，掃地桿應(yīng)緊貼地面的立桿端部。

〔2〕架子必需在高度每高4m，水平每隔7m時(shí)，腳手架必需同建筑物連接堅(jiān)固。

〔3〕架子外側(cè)，斜道和平臺要設(shè)1m高的防護(hù)欄桿和釘18cm的擋腳板或防護(hù)網(wǎng)。

〔4〕腳手架鋪設(shè)寬度不得小于1。2m，腳手架必需滿鋪，離墻不得大于20cm，不得有空隙和探頭板，腳手架搭接不得小于20cm，對頭搭接時(shí)應(yīng)架設(shè)雙排小橫桿，間距不得大于20cm。

〔5〕架子兩端轉(zhuǎn)角處每隔6~7根立桿應(yīng)設(shè)剪刀撐和支桿與地面的角度應(yīng)不大于60°。鋼管腳手架立桿間距不得大于1。2~1。8m，鋼管腳手架大橫桿間距不得大于1。2m，小橫桿間距不得大于1。5m。

〔6〕腳手架負(fù)荷每平方米不能超過270kg，鋼管立桿橫桿扣件聯(lián)結(jié)堅(jiān)固。

〔7〕鋼管腳手架，凡架管有銹蝕、彎曲、壓扁、裂紋等狀況時(shí)均不得使用。

〔8〕懸挑腳手架要嚴(yán)格按已經(jīng)報(bào)批的懸挑腳手架專項(xiàng)施工方案進(jìn)行施工。

混凝土工程

本工程屬框架結(jié)構(gòu)住宅，現(xiàn)澆砼采納商品砼。構(gòu)造柱采納自拌砼。

商品砼準(zhǔn)時(shí)提前上報(bào)砼方量，商品砼合格證準(zhǔn)時(shí)收集。構(gòu)造柱澆筑前底部應(yīng)先填以5~10cm厚與砼成分相同的水泥砂漿，此工程由于柱高未超過3m，可從柱頂直接下灰澆筑，砼振搗時(shí)，下面也要有人隨時(shí)敲打模板，澆筑梁的砼時(shí)，應(yīng)由一端開頭用“趕漿法”依據(jù)梁高分層澆筑，澆搗時(shí)必需緊密協(xié)作，每層下料均應(yīng)振實(shí)后再下料。挑梁、構(gòu)造柱結(jié)點(diǎn)鋼筋較密，澆筑此處砼時(shí)宜用細(xì)石子同強(qiáng)度等級砼澆筑，并用小直徑振動(dòng)棒振搗。澆筑板時(shí)，可用平板振動(dòng)器或用振動(dòng)棒順澆筑方向拖拉振搗，并用鐵插尺檢查砼厚度，振搗完畢后，用長木抹子抹平，振搗砼構(gòu)件時(shí)，振動(dòng)棒或平板振動(dòng)器不能直接接觸鋼筋或預(yù)埋鐵件。砼澆筑完畢后，應(yīng)在12小時(shí)后加以掩蓋和澆水，每日澆水至少三次，使砼有足夠的潤濕狀態(tài)，養(yǎng)護(hù)期不小于7晝夜。

〔五〕施工組織設(shè)計(jì)學(xué)問

織設(shè)計(jì)是用來指導(dǎo)施工項(xiàng)目全過程各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和組織的綜合性文件，是施工技術(shù)與施工項(xiàng)目管理有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物，它是工程開工后施工活動(dòng)能有序、高效、科學(xué)合理地進(jìn)行的保證。施工組織設(shè)計(jì)的基本原則：

①配套投產(chǎn)，依據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的生產(chǎn)工藝流程、投產(chǎn)先后挨次，都要聽從施工組織總設(shè)計(jì)的規(guī)劃和支配。支配各單位工程開竣工期限，滿意配套投產(chǎn)；

②確定重點(diǎn)，保證進(jìn)度；

③建設(shè)總進(jìn)度肯定要留有適當(dāng)?shù)挠嗟兀?/p>

④重視施工預(yù)備，有預(yù)見地把各項(xiàng)預(yù)備工作做在工程開工的前頭；

⑤選擇有效的施工方法，優(yōu)先采納新技術(shù)、新工藝，確保工程質(zhì)量和生產(chǎn)平安；⑥充分利用正式工程，節(jié)約暫設(shè)工程的開支；

⑦施工總平面圖的總體布置和施工組織總設(shè)計(jì)規(guī)劃應(yīng)協(xié)調(diào)全都、互為補(bǔ)充。施工組織設(shè)計(jì)一般分為三個(gè)階段：1、施工條件設(shè)計(jì)〔或稱施工組織基本概況〕；2、施工組織總設(shè)計(jì)；3、各個(gè)建筑物等單位工程的施工設(shè)計(jì)

施工進(jìn)度打算是在確定工程施工目標(biāo)工期基礎(chǔ)上，依據(jù)相應(yīng)完成的工程量，對各項(xiàng)施工過程的施工挨次、起止時(shí)間和施工工藝連接關(guān)系以及所需的勞動(dòng)力和各種技術(shù)物資的供應(yīng)所優(yōu)質(zhì)的詳細(xì)策劃和統(tǒng)籌支配。編制一份科學(xué)合理的施工進(jìn)度打算，協(xié)調(diào)好施工時(shí)間和配置關(guān)系，是施工進(jìn)度打算貫徹實(shí)施的首要條件。施工項(xiàng)目進(jìn)度打算的編制的基本要求

1、保證擬建施工項(xiàng)目在合同規(guī)定的期限內(nèi)完成，努力縮短施工工期。

2、保證施工的均衡性和連續(xù)性，盡量組織流水搭接、連線、均衡施工，削減現(xiàn)場工作面的停留和窩工現(xiàn)象。

3、盡可能的節(jié)省施工費(fèi)用，在合理范圍內(nèi)，盡量縮小施工現(xiàn)場各種臨時(shí)設(shè)施的規(guī)模。

4、合理支配機(jī)械化施工，充分發(fā)揮施工機(jī)械的生產(chǎn)效率。

5、合理組織施工，努力削減因組織支配不當(dāng)?shù)热藶橐蛩卦斐蓵r(shí)間損失和資源鋪張。

6、保證施工質(zhì)量和平安。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會

短暫而又充實(shí)的畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了，通過此次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多工程設(shè)計(jì)與施工中的專業(yè)學(xué)問，為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)起到了很好的指導(dǎo)作用，同時(shí)也讓我近距離地接觸實(shí)際工程施工中用到的方法與機(jī)械，為以后的工作也奠定了良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐是熟悉的唯一來源，確實(shí)不錯(cuò)，通過此次實(shí)習(xí)，使自己對土木工程這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的熟悉，真正知道了理論和實(shí)際的差異，激發(fā)了對這一專業(yè)的愛好，學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西，自己的學(xué)問和力量在潛移默化中得到完善與提高，同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識也有著明顯增添?？傊?，通過此次實(shí)習(xí)，受益頗多。

〔一〕問題與缺乏

不實(shí)習(xí)許多問題都考慮不到，實(shí)習(xí)后才知道什么狀況都可能遇到，這就要求我們必需有豐富的實(shí)踐閱歷，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐閱歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過5個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí)，雖然不長，但體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)峻的問題有以下幾個(gè)：

1、對理論學(xué)問把握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對混凝土消失裂縫分析不出緣由等等。

2、熟識圖紙的力量差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對錯(cuò)。

3、對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的推斷出施工的對錯(cuò)。

4、對于一些施工挨次還不太明白，對每一個(gè)施工過程的操作不了解。

5、理論聯(lián)系實(shí)際的力量差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

〔二〕熟悉與收獲

首先說實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟識又生疏的字眼，由于我十幾年的同學(xué)生涯也經(jīng)受過許多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的別出心裁。實(shí)習(xí)將全面檢驗(yàn)我各方面的力量：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)布滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊急的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這1月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過1月的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀看了整個(gè)房屋的建筑過程，學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。

本此實(shí)習(xí)的另一個(gè)收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。就算以后不肯定去工地工作，但有了這段時(shí)間的熬煉，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。

工地熬煉的是解決問題的實(shí)踐力量。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等許多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的緣由，才能找到解決的方法。

另外，通過關(guān)心資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了肯定的熟悉，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。

工程的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

作為當(dāng)代的高校生，尤其是對于即將跨入大三的我們來說，只在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)]課本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需理論與實(shí)踐相結(jié)合，將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中長學(xué)問。

什么是產(chǎn)品質(zhì)量工程?這個(gè)專業(yè)適合干哪方面的工作?此專業(yè)的前途如何?帶著這些問題，今年暑假期間，我有幸來到了中遠(yuǎn)船務(wù)工程集團(tuán)舟山分公司，在陳愷永經(jīng)理、何君華主任的帶著和關(guān)心下我在質(zhì)量管理部門進(jìn)行了為期16天的實(shí)習(xí)。

小時(shí)候就來過秀麗的舟山群島，但那個(gè)時(shí)候感愛好的僅僅是秀麗的海濱風(fēng)光。如今明白了沿海城市不光有著秀麗的風(fēng)景，還有著發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)。也是所謂的“靠山吃山，靠水吃水。”中遠(yuǎn)船務(wù)工程集團(tuán)有限公司舟山分公司是中遠(yuǎn)集團(tuán)的三級子公司、中遠(yuǎn)船務(wù)集團(tuán)屬下的、正在建設(shè)中的大型船舶修造企業(yè)，于XX年6月8號正式投產(chǎn)。公司總體規(guī)劃為廠區(qū)面積193萬平方米，岸線4060米，生產(chǎn)規(guī)模為六塢九泊位，打算總投入30多億元，分四期建設(shè)，到20xx年建成集船舶、海工修理、改裝和制造的全國最大，世界一流的修造船基地。公司位于浙江省舟山群島南部海疆的六橫島西北端，是南北海運(yùn)與長江水道“t”型交匯口的咽喉要沖和西太平洋航運(yùn)網(wǎng)絡(luò)的重要地理樞紐。公司毗鄰國際航運(yùn)主航道，地處內(nèi)海，具有自然?的防浪避風(fēng)條件，優(yōu)越的深水岸線、深水航道、深水錨地和腹地資源。公司目前擁有15萬噸級干船塢一座、200米碼頭一座;在建15萬噸級船塢接長工程、8萬噸船塢、30萬噸級船塢和2座30萬噸級碼頭;擁有大批閱歷豐富、技術(shù)精湛的修船專家、工程技術(shù)人員和現(xiàn)代化的管理人員，在修船管理領(lǐng)域有著成熟的管理模式和管理閱歷。公司遵循“以人為本，科學(xué)管理，科技領(lǐng)先”的治企方略，強(qiáng)化經(jīng)營生產(chǎn)管理，投產(chǎn)頭一年來，就承修了全球各類集裝箱船、散貨船、油船、化學(xué)品船120多艘，客戶遍布韓國、希臘、美洲、歐洲、亞洲、香港和大陸等地，打響了cosco(zhoushan)shipyard的修船品牌。

雖然由于公司對我們實(shí)習(xí)同學(xué)的平安愛護(hù)不允許到生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)地見習(xí)，但經(jīng)過兩星期的實(shí)習(xí)，我還是對公司質(zhì)量管理運(yùn)行狀況和何進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)的流程有肯定的了解。

公司正式在編質(zhì)量工作人員120多名，其中質(zhì)量管理人員8+3+1模式，即由8名單船質(zhì)量主管，3名質(zhì)量部門經(jīng)理主任并和公司老總組成。其余為質(zhì)量檢驗(yàn)人員110多名，分布在船體工區(qū)，機(jī)電工區(qū)，涂裝工區(qū)，物流工區(qū)四大分區(qū)。為了使修船質(zhì)量滿意船舶行業(yè)的規(guī)定要求。根據(jù)企業(yè)管理]和質(zhì)量管理的要求，必需對修船生產(chǎn)的選購產(chǎn)品、外協(xié)產(chǎn)品、生產(chǎn)過程產(chǎn)品和最終產(chǎn)品的質(zhì)量實(shí)施檢驗(yàn)。在修船生產(chǎn)過程中，除了嚴(yán)格執(zhí)行國家“產(chǎn)品質(zhì)量法”、“計(jì)量法”以外，還采納國家標(biāo)準(zhǔn)、船舶行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、船級社規(guī)范、國際公約、產(chǎn)品圖樣、工藝文件、合同要求、作為修船產(chǎn)品質(zhì)量規(guī)定要求和檢驗(yàn)結(jié)果確認(rèn)的根據(jù)。

公司對產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)采納三級報(bào)檢的制度，即：施工人員自檢和互檢、工區(qū)質(zhì)量檢驗(yàn)員專檢和公司質(zhì)量管理部質(zhì)量主管最終檢驗(yàn)。從施工打算開頭到施工項(xiàng)目完成，整個(gè)過程都嚴(yán)格實(shí)行了三級報(bào)檢制度，并且進(jìn)行書面報(bào)檢。

此次實(shí)習(xí)我主要做的是質(zhì)量管理員的工作，幫助部門領(lǐng)導(dǎo)組織員工學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)、貫徹和執(zhí)行公司的質(zhì)量方針和質(zhì)量體系文件及質(zhì)量管理規(guī)章度是我們質(zhì)量管理員的主要職責(zé)。實(shí)習(xí)期間我主要任務(wù)是關(guān)心質(zhì)量部門進(jìn)行質(zhì)量體系文件的編寫、批閱和修改。作為公司質(zhì)量管理員，我們必需對公司產(chǎn)品的質(zhì)量管理工作負(fù)責(zé)。

對公司實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理體系進(jìn)行維護(hù)和檢查，與產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)直接相關(guān)的部門、工區(qū)質(zhì)量管理工作的開展?fàn)顩r進(jìn)行記錄和上報(bào)。現(xiàn)場對產(chǎn)品質(zhì)量的進(jìn)行檢查，發(fā)覺和制止違章行為，總結(jié)和匯報(bào)檢查狀況，參加調(diào)查和處理質(zhì)量事故。對不合格的訂正和預(yù)防措施的結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證。并且搜集質(zhì)量管理工作信息，制訂提高質(zhì)量管理效率的措施和打算并推動(dòng)實(shí)施。在這個(gè)實(shí)習(xí)崗位上我學(xué)到許多，也讓我知道了如何在公司里進(jìn)行質(zhì)量管理。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我始終和質(zhì)量主管共事，因此了解了他們的工作狀況。在需修理的船舶還未進(jìn)廠之前，負(fù)責(zé)該船的質(zhì)量主管通過與船東和船檢的溝通和溝通，開頭進(jìn)行一系列工程質(zhì)量的策劃。在整個(gè)生產(chǎn)過程中，質(zhì)量主管負(fù)責(zé)管理船上各個(gè)工區(qū)的質(zhì)量檢驗(yàn)人員的各項(xiàng)工作，并與船東保持溝通。質(zhì)量主管幫助船東聯(lián)系驗(yàn)船師進(jìn)行有關(guān)試驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施和支配等。船舶出廠后，質(zhì)量主管對船舶的質(zhì)量狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和總結(jié)，并對各外包隊(duì)的施工質(zhì)量進(jìn)行考評。

工程的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

時(shí)間如流水，一年的見習(xí)期一晃即逝，在這過去的.將近一年的見習(xí)期中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐煩指導(dǎo)下，通過自己的不斷實(shí)踐，深刻的體會到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學(xué)理論學(xué)問得到了進(jìn)一步的穩(wěn)固和提高?，F(xiàn)將這段時(shí)間的工作作如下總結(jié)：

一、浐河立交箱涵工程

去年11-12月份，領(lǐng)導(dǎo)派我到高陵項(xiàng)目部西安浐河立交工程處見習(xí)，此前，我對鐵路工程可以說是了解甚微〔自己所學(xué)高分子材料與工程〕，為了能盡快的適應(yīng)工作，我業(yè)余時(shí)間主動(dòng)自學(xué)鐵路工程有關(guān)方面的學(xué)問，購置了相關(guān)方面的書籍，讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教，邊學(xué)邊干，將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合，盡快讓自己適應(yīng)的工作崗位。

這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程，不管是工作環(huán)境還是工作條件，都刺痛著我的心，但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱忱的接待、關(guān)心與關(guān)懷，使我的心很快的安靜了下來，很快的投入到了工作當(dāng)中?，F(xiàn)將在浐河立交的工作分述如下：

〔一〕、工程測量

在浐河立交，在領(lǐng)導(dǎo)的支配下，主要從事技術(shù)性工作，測量當(dāng)之無愧是走在全部工作的前列，它對整個(gè)工程的影響可以說是舉足輕重的。在項(xiàng)目副總工〔瞿兆遠(yuǎn)〕的耐煩指導(dǎo)下，與其進(jìn)行著前期未完成的測量工作，工作中，就測量的每一環(huán)節(jié)，不管是我知道的還是我不知道，他都會耐煩的指導(dǎo)我。因在浐河立交是用全站儀放線,放線地點(diǎn)就在隴海線四周，過往車輛及其頻繁，要求操作技術(shù)特別嫻熟，速度很快。自己再從前從來沒有接觸過，在工作之余，我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)權(quán)轉(zhuǎn)移的使用方法，熟識每一個(gè)按鍵的使用功能，練習(xí)自己的操作速度，很快就了解，把握了全戰(zhàn)役的操作方法。

為了讓工程不由于測量而耽擱進(jìn)程，只要需要測量的地方，不管是在烈日還是寒冷的天氣下，我都會毅然的去完成。特殊是在施工中，因不當(dāng)心，樁位多次被破壞，這無疑給同一道工序帶來了多次麻煩，這就是領(lǐng)導(dǎo)給我們提倡的在兢兢業(yè)業(yè)做好本質(zhì)工作的同時(shí)，要學(xué)會工作管理。

〔二〕、箱涵預(yù)制

箱涵預(yù)制在箱涵頂進(jìn)施工中至關(guān)重要，它關(guān)系到頂進(jìn)工序的勝利與否。在預(yù)制工作中，工作底板的坡度凹凸，是影響頂進(jìn)過程中箱涵是否抬頭的重要因素。底板坡度的設(shè)計(jì)，應(yīng)依據(jù)基底地質(zhì)條件、箱身孔徑及埋設(shè)深度，詳細(xì)問題詳細(xì)分析。在頂進(jìn)當(dāng)中謹(jǐn)慎從事，把箱身口前沿的土方每次都挖盡，并到達(dá)需要高程“抬頭”的現(xiàn)象是可以消退的。同時(shí)，為了防止扎頭，在預(yù)制箱身時(shí)也可在箱底前設(shè)計(jì)船頭坡加固，以便頂進(jìn)時(shí)高出箱底的土壤壓入箱底，增加其承載力，防止扎頭。后背雖是橋涵頂進(jìn)時(shí)的臨時(shí)設(shè)施，但必需確保平安。頂進(jìn)前要承受背后填土的水平推力，頂進(jìn)時(shí)，板樁式后背由樁后土的水平抗力承受全部千斤頂?shù)捻斄?。正確確實(shí)定頂進(jìn)時(shí)的頂力，關(guān)系著確定頂進(jìn)設(shè)備和后背的規(guī)模合理平安牢靠。因此在此過程中，為了避開箱涵預(yù)制時(shí)不發(fā)生預(yù)制涵身方向偏差、符合設(shè)計(jì)高程、和頂進(jìn)步驟扎頭、抬頭現(xiàn)象的避開，我與瞿總每天反復(fù)的復(fù)核箱涵標(biāo)高，以及后背裝的施工工作。

〔三〕、現(xiàn)場施工

前述工作可以說都是為了指導(dǎo)現(xiàn)場施工，都是為該實(shí)質(zhì)性工作作預(yù)備，到?jīng)汉恿⒔缓?，?dāng)時(shí)記得最清晰的一次是，是一個(gè)大雪紛飛的日子，說實(shí)話，在這樣的天氣、在這樣的環(huán)境在這樣的場面進(jìn)行測量工作，我還是第一次，究竟有些不適應(yīng)。我負(fù)責(zé)用全站儀放出箱涵頂板中線。當(dāng)時(shí)，天氣寒冷刺骨，又在線路四周，特別盼望快速結(jié)束測量，早點(diǎn)找一個(gè)避風(fēng)的地方，但我在操作的時(shí)候還是特別沉穩(wěn)，支鏡、對中，后視、前視，一步一步來，確保得出每一個(gè)數(shù)據(jù)的誤差都在允許范圍之內(nèi)，符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求。

真的，箱涵預(yù)制，說粗則粗，說細(xì)則細(xì)，粗的地方，它不等同于大路工程；細(xì)的地方，尤其是各技術(shù)參數(shù)的掌握，的確不是一件簡潔的事情，從基坑開挖→工作底板的制作/后背樁的制作→箱涵底板預(yù)制→箱涵邊墻、頂板的預(yù)制→線路加固→箱涵頂進(jìn)等整個(gè)過程的掌握就是如此。如：在箱涵地板的混凝土灌注時(shí)，振動(dòng)棒的震搗肯定要留意，避開破壞工作底板，在工作底板上震出一個(gè)個(gè)得混凝土鉚釘，為后來的箱涵頂進(jìn)造成影響。換句話說，這就是理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐又反作用于理論的過程，讓我再一次的意會到了理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性。

〔四〕、內(nèi)業(yè)

在整個(gè)過程中，內(nèi)業(yè)也是必不行少的一部分，資料的整理，在質(zhì)量上對工程可以說也有深遠(yuǎn)的影響，它是工程問題查詢的有效途徑之一，是工程交驗(yàn)的重要組成部分。通過對浐河立交資料的整理，使我深刻的體會到，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，是一個(gè)積累學(xué)問的有效途徑之一，在整個(gè)竣工圖繪制的同時(shí)，讓我擁有的計(jì)算機(jī)方面的學(xué)問也有了用武之地。除現(xiàn)場外，可以說它也是一個(gè)全方位熬煉自己的機(jī)會，尤其是一次對工藝流程深解的機(jī)會。

除上述工作外，在浐河立交還幫助瞿總〔瞿兆遠(yuǎn)〕編寫過施工方案〔曾對一些施工工藝提出過改良看法〕，填寫過驗(yàn)工單，對一些需結(jié)算的分項(xiàng)工程作過預(yù)算以及處理。

工程的實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

實(shí)習(xí)目的：

1。穩(wěn)固課堂所學(xué)的基本理論，聯(lián)系現(xiàn)場實(shí)際，驗(yàn)證和拓寬視野，培育和實(shí)際工作力量。

2。了解三大巖石的形成過程，產(chǎn)生時(shí)代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成緣由及現(xiàn)象等。

3。學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤儀測巖石的走向，傾向和傾角。

4。培育同學(xué)吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增添集體觀念，把握野外的操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的力量，總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

依據(jù)教學(xué)支配，學(xué)校為我們路橋?qū)I(yè)支配了為期1天的臥虎山水庫地質(zhì)實(shí)習(xí)。主要學(xué)習(xí)羅盤的使用及對各種地質(zhì)構(gòu)造的熟悉。

1。排解干擾，用心聽。

2。要做到五勤：勤敲打，勤觀看，勤測量，勤記錄，勤追蹤。

3。嫻熟操作羅盤。對地質(zhì)羅盤，要求了解其結(jié)構(gòu)原理，把握使用方法

4。主動(dòng)參與現(xiàn)場商量和準(zhǔn)時(shí)整理野外記錄。

〔一〕。臥虎山水庫及其概況：

臥虎山水庫歷城南部山區(qū)，山環(huán)水繞，名川有三，曰錦繡川、錦陽川、錦云川。三川風(fēng)景秀麗，為歷代所贊揚(yáng)。三條大川經(jīng)仲宮鎮(zhèn)并渡口村匯入臥虎山、黃花山狹長地帶，稱為玉符河，北注黃河。1958年于臥虎山、黃花山之間，筑起一條長985米，高37米的大壩，攔截玉符河水，落成臥虎山水庫。因湖水清亮如鏡，人稱“鏡兒湖”。水面面積270多公頃，蓄水量1。1億立方米。湖中盛產(chǎn)魚蝦，寶貴飛禽天鵝也落戶于此。站在壩上，舉目遠(yuǎn)眺，波光浩淼，清亮蔚藍(lán)。臥虎山水庫這里，景色綺麗。山坡除自然?山花叢林之外，還植有蘋果、柿子、梨樹等，秋季一片金黃。四周群山連綿，蔥郁疊翠，山村炊煙，若隱若現(xiàn)，構(gòu)成一幅奇妙的山水村野畫圖。水庫北為臥虎山，形似猛虎雄踞，翹首東望。清人鐘廷瑛在《詠臥虎山》詩中描寫道：“山上白鳥盤空煙，山下陰穴流春泉。何年老虎屹不去，蹲成萬古蛟龍淵?！彼畮齑髩文鲜孜鱾?cè)，為黃花山。因山上多產(chǎn)野黃菊，故名。山姿奇?zhèn)ィ砂厍啻?。山腰有一溶洞，曰“黃花洞”，坐東朝西，深約7米，寬3米余，高4米。洞壁上，鐫刻佛像、羅漢等造像25尊，題記19則，其中一則年月為金承安二年〔1197年〕。洞前，有明弘治元年〔1488年〕、清乾隆五十六年〔1791年〕重修碑記各一通。石窟造像神采各異，雕刻精細(xì)，被列為市級重點(diǎn)文物愛護(hù)單位。石窟東北側(cè)，有清代觀音堂一座，以石筑成，券門四角攢尖，內(nèi)有壁畫，保存尚好。觀音堂北又有方形鐘樓一座。

黃花山南側(cè)相鄰一山，名“瓢兒峰”，俗稱“瓢葫蘆峰”。相傳，唐堯時(shí)期隱士許由曾于此避水，將瓢忘在這里，故名。石巖上留有金明昌年間鐫刻的釋迦、羅漢像。臥虎山西北，為石固寨山。此山形勢險(xiǎn)峻，古為兵家必爭之地。東晉末，劉裕率師北伐，與在這里屯有重兵的南燕慕容德相戰(zhàn)，至今山上廢壘猶存。

〔二〕羅盤的使用

在老師的指導(dǎo)下我們也學(xué)到了如何運(yùn)用羅盤儀測量巖層產(chǎn)狀要素〔走向，傾向和傾角〕：

地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不行少的一種工具。借助它可以定出方向，觀看點(diǎn)的所在位置，測出任何一個(gè)觀看面的空間位置〔如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置〕，以及測定火成巖的各種構(gòu)造要素，礦體的產(chǎn)狀等。因此必需學(xué)會使用地質(zhì)羅盤儀。

1。巖層走向的測定：巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延長方向。測量時(shí)將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中，讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。由于走向是代表一條直線的方向，它可以兩邊延長，指南針或指北針?biāo)x數(shù)正是該直線之兩端延長方向，如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。

2。巖層傾向的測定：

巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。測量時(shí)，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器水泡居中，讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。

假如在巖層頂面上進(jìn)行測量有困難，也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可，假如測量底面時(shí)讀指北針受障礙時(shí)，則用羅盤南端緊靠巖層底面，讀指南針亦可。

3。巖層傾角的測定：將儀器上蓋開啟到極限位置，并用羅盤側(cè)邊緊靠地質(zhì)界面且垂直于界面走向線，讓長水準(zhǔn)泡居于下方，旋動(dòng)測角旋鈕，調(diào)長水準(zhǔn)氣泡居中，此時(shí)傾角指示盤在下刻度盤指示的數(shù)值即為該地質(zhì)界面的傾角。在實(shí)際測量時(shí)，假如傾角較大，則可只用測傾向和傾角，假如傾角較小，為了提高精度，則要首先測走向且標(biāo)記走向線，然后再測傾向和傾角。

在此處我們主要是學(xué)了一下羅盤的使用。

〔三〕斷層及其形成緣由

地殼巖層因受力到達(dá)肯定強(qiáng)度而發(fā)生裂開，并沿裂開面有明顯相對移動(dòng)的構(gòu)造稱斷層。

地殼中的一個(gè)裂口或裂開帶，而且沿著它相鄰的巖體發(fā)生了運(yùn)動(dòng)。斷層長度改變很大，從幾厘米至幾百公里不等，兩盤之間的位移量也可有這樣大的改變。

斷層是構(gòu)造運(yùn)動(dòng)中廣泛發(fā)育的構(gòu)造形態(tài)。它大小不一、規(guī)模不等，小的缺乏一米，大到數(shù)百、上千千米。但都破壞了巖層的連續(xù)性和完好性。在斷層帶上往往巖石破裂，易被風(fēng)化侵蝕。沿?cái)鄬泳€經(jīng)常發(fā)育為溝谷，有時(shí)消失泉或湖泊。

實(shí)習(xí)總結(jié)：

一天的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多東西，在觀賞臥虎山水庫秀麗環(huán)境的同時(shí)，看到因修水庫而形成的一段一段的滑坡是我熟悉到了工程前期論證的重要性，而后期對滑坡的修治雖然存在瑕疵但整體上還是勝利的。

一天的實(shí)習(xí)最重要的是使我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和把握了地質(zhì)羅盤儀的使用和對巖層走向、傾向及傾角的測量工作，是我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了如何對滑坡和邊坡進(jìn)行治理，讓我們學(xué)到了很多書本上沒有學(xué)到的學(xué)問。

此次實(shí)習(xí)還培育和熬煉了我們吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神，為以后的實(shí)際工作打下了肯定的基礎(chǔ)。

心得體會：

為期一天的地質(zhì)實(shí)習(xí)，雖然很短，讓我充分的熟悉到人類活動(dòng)對地質(zhì)環(huán)境的影響和地質(zhì)環(huán)境對工程建設(shè)的影響，同時(shí)也穩(wěn)固了校內(nèi)所學(xué)的理論學(xué)問，理論是建立在實(shí)踐之上的，只有通過實(shí)踐，理論才能得以充分發(fā)揮，這次實(shí)習(xí)的重要意義就在于，它結(jié)合了理論，讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論，為今后的理論學(xué)習(xí)劃上一個(gè)逗號，這次實(shí)習(xí)另一感受，就是覺得時(shí)間太短，如能再長一點(diǎn)，我想理解得會更透徹，把握的將更加堅(jiān)固。

工程的實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了，我覺得在這些日子里過得充實(shí)，學(xué)到了東西，雖然說有甜有苦，但是我想甜的要比苦的多。

七月初剛進(jìn)廠就接到整理檔案的任務(wù)，整理檔案這項(xiàng)工作是很繁瑣的它需要人具有耐煩和細(xì)心，在將近一個(gè)月的時(shí)間里，繁重的任務(wù)有時(shí)需要我們犧牲休息時(shí)間加班加點(diǎn)才能完成，通過我們五個(gè)人不怕困難傾力合作，最終成功完成任務(wù)。作這項(xiàng)工作它讓我對“萬事開頭難”以及“做事需要信念、耐煩、恒心”有了更深的體會。

八月二號我們來到磨東變電站接受班組級培訓(xùn)。剛開頭時(shí)我對羅站長一開頭就要求我們學(xué)習(xí)220KV線路的WXB—11、15愛護(hù)感到不行思議，明明220KV線路的愛護(hù)配置要比110KV、35KV線路的愛護(hù)配置冗雜得多，怎么一開頭要求我們從難入手。后來漸漸地我領(lǐng)悟了羅站長的苦衷：難的都把握了，那么易的還用說嗎？羅站長實(shí)行的這種培訓(xùn)方式取得的效果是很明顯的，他講課強(qiáng)調(diào)的是解決問題的方法，你把方法把握了，那么在遇到類似的問題那就迎刃而解了。你比方說在講到WXB—11愛護(hù)時(shí)，他主要圍要“面對一套愛護(hù)要在短時(shí)間內(nèi)熟識它該從何入手”給我們講課。他教會我們怎么看二次回路圖以及結(jié)合二次圖去分析愛護(hù)裝置發(fā)出的面板信號、光子牌等，他講到只有把愛護(hù)的二次圖熟識了，那么當(dāng)你在看到愛護(hù)發(fā)出

出的信號、光子牌時(shí)你才能快速作出正確的推斷，當(dāng)你操作壓板投退時(shí)你才不會產(chǎn)生疑問。雖然說開頭時(shí)我遇到許多困難甚至有時(shí)不知從何入手，但是通過我主動(dòng)向羅站長請教，困難被克服了。俗話說“萬事開頭難”不無道理，有了一個(gè)好的開頭，接下來就顯得比較順當(dāng)了，借鑒學(xué)習(xí)WXB—11愛護(hù)的心得和閱歷再去學(xué)WXB—15、RCS521、561、LFP—901、902愛護(hù)及主變愛護(hù)就感到比較輕松了，由于110KV的愛護(hù)與220KV愛護(hù)相像且簡潔些，學(xué)習(xí)了220KV線路的愛護(hù)，后面再去學(xué)110KV、35KV線路愛護(hù)就覺得得心應(yīng)手了。學(xué)習(xí)這東西，關(guān)鍵是要把握好方法，方法對頭了，學(xué)起來效果就不一樣。

檢修班的李師傅和唐師傅給我們講了關(guān)于一次設(shè)備的介紹，我感到收益非淺。師傅們講得很形象，講解并描述了主變結(jié)構(gòu)及各主要部分的原理及作用，互感器的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)、金屬膨脹器原理及作用、斷路器結(jié)構(gòu)、彈操及液壓機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)等，使我們對一次設(shè)備有了更深的了解，便利我們把一次設(shè)備與二次設(shè)備連在一起分析。

通過在磨東變電站學(xué)習(xí)兩個(gè)月，雖然我對一次設(shè)備、二次設(shè)備、二次回路及站里面日常值班工作有了基本的了解，但是還有許多東西需要我去把握，去探究。在以后的時(shí)間里我會努力去學(xué)，有不懂或有疑問的主動(dòng)向師傅們請教，爭取早日熟識業(yè)務(wù)，成為一名技術(shù)過硬，能挑大梁的變電站運(yùn)行人員。

工程的實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

時(shí)間如流水，一年的見習(xí)期一晃即逝，在這過去的將近一年的見習(xí)期中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐煩指導(dǎo)下，通過自己的不斷實(shí)踐，深刻的體會到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學(xué)理論學(xué)問得到了進(jìn)一步的穩(wěn)固和提高?，F(xiàn)將這段時(shí)間的工作作如下總結(jié)：一、浐河立交箱涵工程去年11-12月份，領(lǐng)導(dǎo)派我到高陵項(xiàng)目部西安浐河立交工程處見習(xí)，此前，我對鐵路工程可以說是了解甚微〔自己所學(xué)高分子材料與工程〕，為了能盡快的適應(yīng)工作，我業(yè)余時(shí)間主動(dòng)自學(xué)鐵路工程有關(guān)方面的學(xué)問，購置了相關(guān)方面的書籍，讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教，邊學(xué)邊干，將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合，盡快讓自己適應(yīng)的工作崗位。這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程，不管是工作環(huán)境還是工作條件，都刺痛著我的心，但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱忱的接待、關(guān)心與關(guān)懷，使我的心很快的安靜了下來，很快的投入到了工作當(dāng)中?，F(xiàn)將在浐河立交的工作分述如下：

〔一〕、工程測量在浐河立交，在領(lǐng)導(dǎo)的支配下，主要從事技術(shù)性工作，測量當(dāng)之無愧是走在全部工作的前列，它對整個(gè)工程的影響可以說是舉足輕重的。在項(xiàng)目副總工〔瞿兆遠(yuǎn)〕的耐煩指導(dǎo)下，與其進(jìn)行著前期未完成的測量工作，工作中，就測量的每一環(huán)節(jié)，不管是我知道的還是我不知道，他都會耐煩的指導(dǎo)我。因在浐河立交是用全站儀放線,放線地點(diǎn)就在隴海線四周，過往車輛及其頻繁，要求操作技術(shù)特別嫻熟，速度很快。自己再從前從來沒有接觸過，在工作之余，我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)權(quán)轉(zhuǎn)移的使用方法，熟識每一個(gè)按鍵的使用功能，練習(xí)自己的操作速度，很快就了解，把握了全戰(zhàn)役的操作方法。為了讓工程不由于測量而耽擱進(jìn)程，只要需要測量的地方，不管是在烈日還是寒冷的天氣下，我都會毅然的去完成。特殊是在施工中，因不當(dāng)心，樁位多次被破壞，這無疑給同一道工序帶來了多次麻煩，這就是領(lǐng)導(dǎo)給我們提倡的在兢兢業(yè)業(yè)做好本質(zhì)工作的同時(shí)，要學(xué)會工作管理。

〔二〕、箱涵預(yù)制箱涵預(yù)制在箱涵頂進(jìn)施工中至關(guān)重要，它關(guān)系到頂進(jìn)工序的勝利與否。在預(yù)制工作中，工作底板的坡度凹凸，是影響頂進(jìn)過程中箱涵是否抬頭的重要因素。底板坡度的設(shè)計(jì)，應(yīng)依據(jù)基底地質(zhì)條件、箱身孔徑及埋設(shè)深度，詳細(xì)問題詳細(xì)分析。在頂進(jìn)當(dāng)中謹(jǐn)慎從事，把箱身口前沿的土方每次都挖盡，并到達(dá)需要高程“抬頭”的現(xiàn)象是可以消退的。同時(shí)，為了防止扎頭，在預(yù)制箱身時(shí)也可在箱底前設(shè)計(jì)船頭坡加固，以便頂進(jìn)時(shí)高出箱底的土壤壓入箱底，增加其承載力，防止扎頭。后背雖是橋涵頂進(jìn)時(shí)的臨時(shí)設(shè)施，但必需確保平安。頂進(jìn)前要承受背后填土的水平推力，頂進(jìn)時(shí)，板樁式后背由樁后土的水平抗力承受全部千斤頂?shù)捻斄?。正確確實(shí)定頂進(jìn)時(shí)的頂力，關(guān)系著確定頂進(jìn)設(shè)備和后背的規(guī)模合理平安牢靠。因此在此過程中，為了避開箱涵預(yù)制時(shí)不發(fā)生預(yù)制涵身方向偏差、符合設(shè)計(jì)高程、和頂進(jìn)步驟扎頭、抬頭現(xiàn)象的避開，我與瞿總每天反復(fù)的復(fù)核箱涵標(biāo)高，以及后背裝的施工工作。

〔三〕、現(xiàn)場施工前述工作可以說都是為了指導(dǎo)現(xiàn)場施工，都是為該實(shí)質(zhì)性工作作預(yù)備，到?jīng)汉恿⒔缓?，?dāng)時(shí)記得最清晰的一次是，是一個(gè)大雪紛飛的日子，說實(shí)話，在這樣的天氣、在這樣的環(huán)境在這樣的場面進(jìn)行測量工作，我還是第一次，究竟有些不適應(yīng)。我負(fù)責(zé)用全站儀放出箱涵頂板中線。當(dāng)時(shí)，天氣寒冷刺骨，又在線路四周，特別盼望快速結(jié)束測量，早點(diǎn)找一個(gè)避風(fēng)的地方，但我在操作的時(shí)候還是特別沉穩(wěn)，支鏡、對中，后視、前視，一步一步來，確保得出每一個(gè)數(shù)據(jù)的誤差都在允許范圍之內(nèi)，符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求。真的，箱涵預(yù)制，說粗則粗，說細(xì)則細(xì)，粗的地方，它不等同于大路工程；細(xì)的地方，尤其是各技術(shù)參數(shù)的掌握，的確不是一件簡潔的事情，從基坑開挖→工作底板的制作/后背樁的制作→箱涵底板預(yù)制→箱涵邊墻、頂板的預(yù)制→線路加固→箱涵頂進(jìn)等整個(gè)過程的掌握就是如此。如：在箱涵地板的混凝土灌注時(shí)，振動(dòng)棒的震搗肯定要留意，避開破壞工作底板，在工作底板上震出一個(gè)個(gè)得混凝土鉚釘，為后來的箱涵頂進(jìn)造成影響。換句話說，這就是理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐又反作用于理論的過程，讓我再一次的意會到了理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性。

〔四〕、內(nèi)業(yè)在整個(gè)過程中，內(nèi)業(yè)也是必不行少的一部分，資料的整理，在質(zhì)量上對工程可以說也有深遠(yuǎn)的影響，它是工程問題查詢的有效途徑之一，是工程交驗(yàn)的重要組成部分。通過對浐河立交資料的整理，使我深刻的體會到，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，是一個(gè)積累學(xué)問的有效途徑之一，在整個(gè)竣工圖繪制的同時(shí)，讓我擁有的計(jì)算機(jī)方面的學(xué)問也有了用武之地。除現(xiàn)場外，可以說它也是一個(gè)全方位熬煉自己的機(jī)會，尤其是一次對工藝流程深解的機(jī)會。除上述工作外，在浐河立交還幫助瞿總〔瞿兆遠(yuǎn)〕編寫過施工方案〔曾對一些施工工藝提出過改良看法〕，填寫過驗(yàn)工單，對一些需結(jié)算的分項(xiàng)工程作過預(yù)算以及處理過一些很重要的技術(shù)性工作等?？傊?，在此過程中，我學(xué)習(xí)了一遍理論學(xué)問，讓其得到了進(jìn)一步的穩(wěn)固和提高。

〔五〕、團(tuán)結(jié)協(xié)作一項(xiàng)工程，并非一個(gè)人能完成，它需要各部門每一位工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，不管是自己單位、監(jiān)理單位、業(yè)主以及其他單位。但為了給自己營造一個(gè)良好的施工環(huán)境，必需與其處理好協(xié)作關(guān)系，尤其是工程的各關(guān)鍵環(huán)節(jié)，否則，將會適得其反。這樣做，讓各部門在互相信任的基礎(chǔ)上，對工程的進(jìn)展、對各個(gè)環(huán)節(jié)需要留意的地方，均心中有數(shù)，不會因協(xié)調(diào)不當(dāng)消失各種閃失，影響工程進(jìn)度。工期就是掌握本錢的有效途徑之一，多一天不必要的工期，也就意味著多了一項(xiàng)不必要的經(jīng)濟(jì)損失。在短短2個(gè)月的工作中，讓我深刻的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作對干好一項(xiàng)工程是多么的重要，可以說，它是順當(dāng)干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在，同時(shí)也是一個(gè)人在成長過程中成熟的“基點(diǎn)”。

〔六〕、平安在每個(gè)工地，尤其是在進(jìn)入現(xiàn)場的門口，你都會看到醒目的“平安第一”等字樣的標(biāo)語。干工程本就是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)性很大工作，這就需要我們在作業(yè)的過程中要加倍當(dāng)心，在作好各項(xiàng)平安工作的同時(shí)，力爭每一秒，不能盲目的去搶一秒。否則，事故就在一秒間。在浐河立交，為了增添大家的平安意識，在安檢員的關(guān)心下，我編寫了整個(gè)

施工的平安規(guī)章，并幫助安檢員實(shí)施該規(guī)章。值得欣喜的是，在整個(gè)施工過程中，無一平安事故，有這樣的結(jié)果，也就意味著為項(xiàng)目部、為單位保住了不必要的經(jīng)濟(jì)損失。這只是“遠(yuǎn)行”中的一小步，更重要的是我們應(yīng)當(dāng)“時(shí)時(shí)講平安，到處講平安，認(rèn)仔細(xì)真的做好平安工作”?？傊?，在浐河立交，它作為我從學(xué)校畢業(yè)后，參與工作的第一站，讓我收獲頗豐，尤其是它讓我將理論學(xué)問與實(shí)踐作了一次充分的結(jié)合，使我的理論學(xué)問水平得到了很大提高。當(dāng)然，在這期間，也曾有過工作不到位的地方，我深信，這一程是我工作中通向勝利的一個(gè)基點(diǎn)，將會對我今后的工作有著深遠(yuǎn)而主動(dòng)的影響。

二、西延擴(kuò)能北牛村2#、3#橋工程

為了能在實(shí)踐中多學(xué)習(xí)東西，穩(wěn)固和提高自己的學(xué)問水平，今年2月初，公司派我到高陵項(xiàng)目部見習(xí)，在此之前，雖在實(shí)習(xí)中接觸過建橋的各種環(huán)節(jié)，但要在一個(gè)完好的過程中作實(shí)質(zhì)性的接觸，這還是第一次。一項(xiàng)工程能從頭干起，對剛參與工作的我來說，的確是一次難得的機(jī)會，現(xiàn)將2月份至今的工作總結(jié)如下：

〔一〕、工程測量每一項(xiàng)工程，走在前列的還是測量工作，它在地面上的定位精確與否，直接影響到后續(xù)工作的成敗。在這，施工需要，我負(fù)責(zé)2#橋的測量工作。為了避開不必要的錯(cuò)誤發(fā)生，在每次測量中，我均會反復(fù)復(fù)核各種數(shù)據(jù)，就不行避開的誤差，常運(yùn)用誤差理論對其進(jìn)行全方面的誤差分析，力求做到精確。在后來的事實(shí)證明，在我所負(fù)責(zé)的測量工作中，全部滿意現(xiàn)行測量規(guī)范的要求。其實(shí)，在測量工作中，掌握網(wǎng)的布置極其坐標(biāo)的測設(shè)對后續(xù)工作有著深遠(yuǎn)的影響，為了提高精度，瞿總要求我們就所布置的掌握網(wǎng)作反復(fù)的閉合測量，就每次測量的結(jié)果均用平差軟件進(jìn)行平差，直至誤差遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于允許誤差為此。當(dāng)然，在這測量成果中也包含著每一位測量人員的辛酸與汗水，記得那些天，真的可以說是早出晚歸，早上草草的吃些早餐，直到晚上才能吃東西。為了工作，我必需這樣做，在測量上，很榮幸的是，距今為此，從未犯過技術(shù)性錯(cuò)誤，我深信這與自己踏踏實(shí)實(shí)的工作看法是分不開的，這或許就是自己工作上的些許勝利，我將會倍加珍惜。

〔二〕、質(zhì)量監(jiān)控當(dāng)前，在北牛2#橋工程，我除了負(fù)責(zé)全橋的測量工作外，還全面負(fù)責(zé)下部結(jié)構(gòu)的質(zhì)量自檢工作。在目前