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文檔簡介
2021-2022學(xué)年湖南省益陽市謝林港鎮(zhèn)謝林港中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.突觸前膜與后膜之間有間隙B.興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)變成電信號(hào)C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜D.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同步的參考答案:D【考點(diǎn)】D8:突觸的結(jié)構(gòu).【分析】興奮在神經(jīng)元之間通過突觸進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜.在突觸小體上,興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào);在突觸后膜上,興奮由化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào).由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的.【解答】解:A、突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,A正確;B、在突觸處興奮的轉(zhuǎn)化模式為:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào),B正確;C、由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜,C正確;D、突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮不是同步的,突觸前神經(jīng)元先興奮,突觸后神經(jīng)元后興奮,D錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查突觸的結(jié)構(gòu)、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生識(shí)記突觸的結(jié)構(gòu),掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程,明確興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞,然后再對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.2.下列關(guān)于下丘腦、垂體和甲狀腺三者所分泌的激素之間的相互關(guān)系的敘述中,不正確的是A.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素B.垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素C.過多的甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)D.促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)參考答案:D3.夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是A.甲植株在A點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用B.乙植株在E點(diǎn)有機(jī)物積累量最多C.曲線B~C段和D~E段下降的原因相同D.兩曲線B~D段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉參考答案:D4.下列各物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是A.乳酸
B.H2O、Na+C.C6H12O6
D.血紅蛋白、胃蛋白酶參考答案:D5.劇烈運(yùn)動(dòng)易引起肌肉缺氧,此時(shí)血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是
A.降低、CO2、Na2CO3
B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、H2CO3
D.升高、乳酸、NaHCO3參考答案:B6.下列屬于相對(duì)性狀的是(
)
A.水稻的高桿與晚熟
B.豌豆的紫花與紅花
C.家兔的長毛與細(xì)毛
D.小麥的抗病與大麥的不抗病參考答案:B7.為驗(yàn)證生長素的極性運(yùn)輸,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為A.胚芽鞘向右彎曲生長B.胚芽鞘向左彎曲生長C.胚芽鞘直立生長D.胚芽鞘不生長參考答案:D據(jù)圖分析可知,M為形態(tài)學(xué)上端,N為形態(tài)學(xué)下端,且生長素只能從形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸,不能到過來運(yùn)輸,因此右側(cè)的胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素不能從N端向M端運(yùn)輸,因此胚芽鞘不能生長,故選D。8.下圖為舞蹈癥某家庭遺傳系譜,若圖中Ⅲ7和Ⅲ10婚配,他們生一個(gè)孩子出現(xiàn)該病的概率為
A.5/6
B.3/4
C.1/2
D.100%
參考答案:A9.生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中貯存大量的Na+而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分,該現(xiàn)象說明液泡內(nèi)的Na+參與(
)A.調(diào)節(jié)滲透壓
B.組成體內(nèi)化合物C.維持正常pH
D.提供能量參考答案:A10.下列關(guān)于植物生長素作用及其應(yīng)用的敘述中,錯(cuò)誤的是A.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長B.頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性C.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長素更為敏感D.可利用生長素類似物防止落花落果參考答案:C11.以下是關(guān)于基因重組和染色體變異的幾種說法,其中正確的是
A.
染色體上某個(gè)基因的增添或缺失不屬于染色體變異
B.
染色體上DNA堿基對(duì)的增添或缺失屬于染色體變異
C.
同源染色體上的姐妹染色單體交叉互換屬于基因重組
D.
非同源染色體之間進(jìn)行交叉互換屬于基因重組參考答案:C12.英國科學(xué)家利用生物工程技術(shù),發(fā)明了一種名為“我的皮膚”的生物活性繃帶,為皮膚燒傷病人帶來了福音。該活性繃帶的原理是先采集一些細(xì)胞標(biāo)本,再讓其在特殊膜片上增殖,5~7天后,將膜片敷到患者傷口上,膜片會(huì)將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口處,并促進(jìn)新生皮膚細(xì)胞生長,達(dá)到愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A.人的皮膚燒傷后容易引起感染,主要是由于非特異性免疫機(jī)能受損導(dǎo)致的
B.種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選擇來自人的干細(xì)胞
C.膜片能否將細(xì)胞順利“釋放”到傷口與燒傷患者自身皮膚愈合,與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)
D.若采用異體皮膚移植會(huì)導(dǎo)致排異反應(yīng),主要是由于機(jī)體特異性免疫產(chǎn)生相應(yīng)的抗體對(duì)移植皮膚細(xì)胞的殺傷作用導(dǎo)致的參考答案:D13.關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述,正確的是(
)A.抗原和抗體都是蛋白質(zhì)
B.一種抗體能與幾種抗原結(jié)合C.淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體
D.抗體在某些特殊情況下會(huì)對(duì)自身成分起免疫反應(yīng)參考答案:D14.人類活動(dòng)對(duì)生物多樣性產(chǎn)生影響.以下措施中,有利于保護(hù)生物多樣性的是()A.大量引進(jìn)外來物種,使當(dāng)?shù)厣锶郝渲械奈锓N更多樣化B.禁止游人進(jìn)入自然保護(hù)區(qū)的核心地區(qū),讓生物自然繁衍C.把沼澤地改造成農(nóng)田,種植多種農(nóng)作物,增加經(jīng)濟(jì)收入D.在亞熱帶林區(qū)大面積種植速生桉樹,以增加林木生長量參考答案:B【考點(diǎn)】生物多樣性保護(hù)的意義和措施.【分析】保護(hù)生物多樣性就是在生態(tài)系統(tǒng)、物種和基因三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施,主要有就地保護(hù)、遷地保護(hù)和制定必要的法規(guī).【解答】解:A.大量引進(jìn)外來物種,很可能引起生態(tài)危機(jī),而破壞生物多樣性.A錯(cuò)誤;B.禁止游人進(jìn)入自然保護(hù)區(qū)的核心地區(qū),讓生物自然繁衍,屬于就地保護(hù),B正確;C.把沼澤地改造成農(nóng)田會(huì)破壞當(dāng)?shù)厣锏亩鄻有裕珻錯(cuò)誤;D.在亞熱帶林區(qū)大面積種植速生桉樹會(huì)破壞當(dāng)?shù)厣锏亩鄻有?,D錯(cuò)誤.故選:B.15.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞中的化合物是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的基礎(chǔ)
B.化合物中的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸是構(gòu)成細(xì)胞原生質(zhì)的主要成分
C.構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都能在無機(jī)自然界中找到
D.構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都不能單獨(dú)地完成某一項(xiàng)生命活動(dòng)參考答案:C16.右圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“—O—<”表示從樹突到胞體再到軸突及末梢,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A.圖中共有3個(gè)完整的突觸B.刺激b點(diǎn),則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)C.刺激c點(diǎn),a、b點(diǎn)都會(huì)測到電位變化D.A可能與感受器連接參考答案:C17.為了探究影響洗衣粉洗滌效果的因素,有人將一種無酶洗衣粉分成3等份,向甲、乙組洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表:
水溫(℃)1020304050組別甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙清除血漬時(shí)間(min)67668852518336347711126891167清除油漬時(shí)間(min)93789587639182468575277769868下列針對(duì)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A.甲組洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶,乙組只加入了蛋白酶B.將溫度漸升至90℃,甲組清除血漬的時(shí)間會(huì)逐漸縮短C.甲、乙兩組洗衣粉洗滌效果有差異,說明酶的作用具有高效性D.實(shí)驗(yàn)表明,提高洗衣粉去污能力的方法有加酶和適當(dāng)提高溫度參考答案:D血液中含有蛋白質(zhì)和脂肪,油漬中不含蛋白質(zhì)而含脂肪。分別將甲組和乙組與丙組進(jìn)行比較,則甲組加入了蛋白酶,乙組加入了蛋白酶和脂肪酶,A項(xiàng)錯(cuò)誤。溫度過高,酶會(huì)變性失活,B項(xiàng)錯(cuò)誤。由于甲、乙兩組中都加入了酶,不能得出酶具有高效性的結(jié)論,只有在有酶和無酶的對(duì)照下,才能得出上述結(jié)論,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。由表格分析可知,針對(duì)污漬的成分添加相應(yīng)的酶或一定范圍內(nèi)適當(dāng)提高溫度,都能縮短清除污漬的時(shí)間,D項(xiàng)正確。18.蛋白質(zhì)工程的基本流程是(
)①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)②DNA合成
③預(yù)期蛋白質(zhì)功能④據(jù)核苷酸序列推出脫氧核苷酸序列A.①②③④
B.④②①③
C.③①④②
D.③④①②參考答案:C19.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者及分解者B.生態(tài)系統(tǒng)的功能是物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)C.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性就是生物的多樣性參考答案:C20.下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述錯(cuò)誤的是(
)A.用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是做到隨機(jī)取樣B.樣方法常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法C.樣方法調(diào)查種群密度是以所有樣方種群密度的平均值作為種群密度的估算值D.動(dòng)物的種群密度只能用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查參考答案:D21.下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是()A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)B.性染色體上的基因在生殖細(xì)胞中都表達(dá)C.性染色體上的基因都隨所在的染色體遺傳D.初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中都含Y染色體參考答案:C【考點(diǎn)】伴性遺傳.【分析】1、人類的染色體包括常染色體和性染色體,無論是體細(xì)胞還是生殖細(xì)胞都同時(shí)含有常染色體和性染色體.2、決定性別的基因位于性染色體上,但性染色體上的基因不都決定性別,性染色體上的遺傳方式都與性別相關(guān)聯(lián),稱為伴性遺傳.【解答】解:A、決定性別的基因位于性染色體上,但性染色體上的基因不都與性別有關(guān),如色盲基因,A錯(cuò)誤;B、性染色體上的基因在生殖細(xì)胞中會(huì)表達(dá),在體細(xì)胞中也有性染色體,也會(huì)表達(dá)有關(guān)基因,B錯(cuò)誤;C、基因在染色體上,伴隨染色體遺傳,性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳,C正確;D、X和Y為同源染色體,在初級(jí)精母細(xì)胞中一定含有Y染色體,但在減數(shù)第一次分裂過程中,由于發(fā)生了同源染色體的分離,次級(jí)精母細(xì)胞中只含X或Y這對(duì)同源染色體中的一條.也就是說次級(jí)精母細(xì)胞有的含X染色體,有的含Y染色體,D錯(cuò)誤.故選:C.22.下列實(shí)例與所利用的技術(shù)或原理不相符合的是(
)A.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)B.植物組織培養(yǎng)過程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合利用了細(xì)胞膜的選擇透過性D.植物愈傷組織的形成和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)都與細(xì)胞分裂有關(guān)參考答案:C23.人的手突然被針刺了一下,人體會(huì)(
)A先感到疼痛,再縮手
B先縮手,后感到疼痛C疼痛和縮手同時(shí)發(fā)生
D只縮手,不會(huì)感到疼痛參考答案:B24.糯性水稻、無籽西瓜、黃圓和綠皺豌豆雜交得到的綠圓豌豆,它們變異的來源依次是 A.環(huán)境改變、染色體畸變、基因重組 B.染色體畸變、基因突變、基因重組 C.基因突變、環(huán)境改變、基因重組 D.基因突變、染色體畸變、基因重組參考答案:D25.下列組合,在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是 ①一個(gè)池塘中的全部生物
②一片草地上的全部昆蟲 ③某水庫中的全部鯽魚
④一根枯木及枯木上的所有生物 A.①②④
B.③①④ C.①②③ D.②③④參考答案:B26.研究土壤小動(dòng)物類群豐富度時(shí),以下做法錯(cuò)誤的是
A.取樣時(shí)塑料袋上應(yīng)標(biāo)明地點(diǎn)和時(shí)間
B.用取樣器采集土壤樣本C.用標(biāo)志重捕法估算蚯蚓的種群密度
D.設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表,以利于結(jié)果分析參考答案:C27.下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是(
)A.胰島素由胰島A細(xì)胞分泌,可以起到降低血糖濃度的作用B.具有促進(jìn)代謝以增加產(chǎn)熱功能的激素有甲狀腺激素和腎上腺素C.胰高血糖素的主要靶細(xì)胞為肝細(xì)胞,而甲狀腺激素的靶細(xì)胞為全身各組織細(xì)胞D.激素要與特定受體結(jié)合才能起到調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的作用參考答案:A試題分析:胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,A錯(cuò)誤;甲狀腺激素和腎上腺素促進(jìn)新陳代謝,增加產(chǎn)熱,具有協(xié)同作用,B正確;胰高血糖素主要作用于肝細(xì)胞,促進(jìn)肝糖原的分解升高血糖,甲狀腺激素作用于全身細(xì)胞促進(jìn)新陳代謝,C正確,激素需要與靶細(xì)胞上特定的受體結(jié)合發(fā)揮作用,D正確;??键c(diǎn):本題考查激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。28.2009年9月11日齊魯晚報(bào)刊登了“圍剿”美國白蛾的圖片。據(jù)報(bào)道美國白蛾在山東省危害嚴(yán)重,人們采取飛機(jī)噴灑農(nóng)藥、引進(jìn)美國白蛾天敵——周氏嚙小蜂等多種方法來對(duì)抗蟲害。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.美國白蛾屬于外來物種,之所以能在我國大量繁殖是因?yàn)槲覈沫h(huán)境條件適宜B.美國白蛾的種群不只是由其成蟲組成的 C.消滅和控制美國白蛾的最有效方法是飛機(jī)空中噴藥D.引進(jìn)美國白蛾的天敵——周氏嚙小蜂可以有效控制白蛾的繼續(xù)大量繁殖參考答案:C29.下列關(guān)于反射弧的敘述,正確的是A.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)B.反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體同一組織或器官C.神經(jīng)中樞的興奮可以引起感受器敏感性減弱D.任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓參考答案:A30.下列關(guān)于X染色體上顯性基因決定的遺傳病的說法,正確的是(假定無基因突變)()A.患者雙親必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性B.男性患者的后代中,子女各有1/2患病C.女性患者的后代中,女兒都患病,兒子都正常D.具顯性致病基因的男患者,基因位于X染色體上與位于常染色體上時(shí),兒子患病概率有明顯差異,女兒卻無明顯差異參考答案:A31.下列有關(guān)基因的敘述,正確的是A.基因的基本單位是氨基酸
B.基因的主要載體是線粒體C.基因能直接調(diào)節(jié)新陳代謝
D.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段參考答案:D32.下列細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是A.根尖分生區(qū)細(xì)胞
B.根尖成熟區(qū)細(xì)胞
C.神經(jīng)細(xì)胞
D.肌肉細(xì)胞參考答案:A33.當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中時(shí),相應(yīng)的反應(yīng)是
A.溫覺感受器興奮,皮膚血流量減少B.皮膚立毛肌收縮,甲狀腺激素分泌增加C.皮膚血管舒張,汗腺分泌增加D.酶活性降低,促甲狀腺激素分泌減少參考答案:B34.基因研究最新發(fā)現(xiàn)表明,人與小鼠的基因約80%相同。則人與小鼠DNA堿基序列相同的比例是(
)A.20%
B.80%
C.1%
D.無法確定參考答案:D35.將甲綿羊體細(xì)胞的細(xì)胞核移入乙綿羊的除去細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,再將此卵細(xì)胞植入到丙綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育,出生的小綿羊即“克隆綿羊”。此“克隆綿羊”A.基因型與甲相同,性別一定與甲不同B.基因型與乙相同,性別一定與乙相同C.基因型與丙相同,性別一定與丙不同D.基因型與甲相同,性別一定與甲相同參考答案:D36.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的有()
①培養(yǎng)對(duì)象只能是細(xì)胞
②目的一定是為了得到植株
③培養(yǎng)過程一般需要植物激素④單倍體育種用到了植物組織培養(yǎng)技術(shù)
⑤MS培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基A.①②
B.②③
C.③④
D.④⑤參考答案:C37.下表中關(guān)于生物膜的探索歷程的對(duì)應(yīng)關(guān)系,不確切的是
選項(xiàng)實(shí)例(實(shí)驗(yàn))結(jié)論(假說)A脂溶性物質(zhì)更易通過細(xì)胞膜細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的B紅細(xì)胞細(xì)胞膜中的脂質(zhì)鋪展成單分子層后,其面積是紅細(xì)胞表面積的2倍細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層C電鏡下細(xì)胞膜呈清晰的暗一亮一暗三層結(jié)構(gòu)生物膜由蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成D人鼠細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)細(xì)胞膜具有選擇透過性
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D由脂溶性物質(zhì)更易通過細(xì)胞膜可以推斷膜是由脂質(zhì)組成的,A正確;由紅細(xì)胞膜中脂質(zhì)鋪展成單分子層后是紅細(xì)胞表面積的2倍可以推出細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層,B正確;在電鏡下細(xì)胞膜呈清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu),由此科學(xué)家提出了生物膜由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成,C正確;人鼠細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,不能得出細(xì)胞膜的選擇透過性結(jié)論,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞膜的成分;細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型38.下圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是()。
A.該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察細(xì)胞的有絲分裂
B.該同學(xué)的操作步驟中錯(cuò)誤的是解離后要用清水漂洗再染色
C.通過顯微鏡可以觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁。
D.細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時(shí)期的依據(jù)參考答案:C39.為了探究酵母菌的呼吸作用類型,某同學(xué)設(shè)置了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是A.甲組探究酵母菌的需氧呼吸,乙組探究酵母菌的厭氧呼吸B.加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的水分C.甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁,乙組渾濁程度更大D.乙組B瓶封口放置一段時(shí)間后,還要確保瓶內(nèi)有足夠的O2參考答案:A40.生長素的化學(xué)本質(zhì)是
(
)A.吲哚乙酸
B.萘乙酸
C.2,4-D
D.乙烯參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸,將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞溶膠和線粒體,與酵母菌分別裝入A~F試管中,加入不同的物質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(見下表)。試管編號(hào)加入的物質(zhì)細(xì)胞溶膠AB線粒體CD酵母菌EF葡萄糖-+-+++丙酮酸+-+---氧氣+-+-+-注:“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì),“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。(1)會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O的試管有
,會(huì)產(chǎn)生酒精的試管有
。(2)需氧呼吸產(chǎn)生的[H],經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng),與氧結(jié)合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)對(duì)該氧化過程沒有影響,但使該過程所釋放的能量都以熱的形式耗散,表明DNP使分布在
的酶無法合成ATP。若將DNP加入試管E中,葡萄糖的氧化分解
(填“能”或“不能”)繼續(xù)進(jìn)行。參考答案:(1)C、E
B
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