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學(xué)生給畫比賽活動總結(jié)5篇學(xué)生給畫比賽活動總結(jié)篇1時間:20年5月30日上午地點(diǎn):建工樓601主題:大學(xué)生安全教育會議背景和目的:由于在校大學(xué)生涉世未深,社會經(jīng)驗(yàn)較少,因此大學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全問題一直是學(xué)校教育的重點(diǎn).本班針對近期本校和其他各校發(fā)生的一些安全事故,開展交流討論,意在加強(qiáng)本班同學(xué)的安全意識,并在提高自身安全意識的同時,帶動身邊的人重視安全問題,以實(shí)際行動支持學(xué)院的安全管理,為創(chuàng)造安全,和諧校園出力,為學(xué)院更名大學(xué)增磚添瓦.會議過程:1.主持人簡述大學(xué)生安全教育的重要性,并以近期在同學(xué)身邊發(fā)生的真實(shí)事例來糾正同學(xué)們對待安全問題“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,提醒同學(xué)們提高自身安全意識,保護(hù)好個人人身安全和財產(chǎn)安全.2.由本班紀(jì)檢委員總結(jié)開學(xué)以來宿舍衛(wèi)生檢查和晚自習(xí)檢查中出現(xiàn)的問題,動員同學(xué)們在接下來的時間內(nèi)改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢.3.由本班生活委員帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生宿舍防盜的相關(guān)資料,介紹了常見的各種偷盜方式,針對同學(xué)們?nèi)菀缀雎缘募?xì)節(jié)提出了建議并做示范,加深同學(xué)的印象.4.由班內(nèi)同學(xué)發(fā)言,與同學(xué)們交流防騙技巧.特別地,向同學(xué)們介紹非法傳銷的形式和害處,告誡同學(xué)們?nèi)∝斢械?,遠(yuǎn)離非法傳銷.5.由本班體育委員介紹各種急救手段和常識,在突發(fā)事件發(fā)生時如何自救和救助別人,增強(qiáng)同學(xué)們處理突發(fā)情況的能力.6.由本班宣傳委員主持開展一次安全知識有獎競答.7.由同學(xué)討論并寫下自己對于學(xué)校安全管理各方面的意見和建議,由班委整合以便上交.8.主持人作會議總結(jié).總結(jié):整個會議在嚴(yán)肅認(rèn)真而不失輕松活潑的氣氛進(jìn)行,會議紀(jì)律良好,流程銜接順暢.會議進(jìn)行方式多樣,包括班委發(fā)言,普通同學(xué)發(fā)言,集體討論和知識競答等.特別在介紹防騙和傳銷、安全知識競答兩個環(huán)節(jié)氣氛最為活躍..同學(xué)們主動配合,積極參與到會議中來,在互動中提高了自身安全意識和處理突發(fā)狀況的能力.同時,還為學(xué)院的管理提出了一些意見和建議,真正做到了“學(xué)院更名我當(dāng)家”,體現(xiàn)了我班同學(xué)們的主人翁意識.學(xué)生給畫比賽活動總結(jié)篇2為了增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,豐富大學(xué)生的課外活動,加強(qiáng)學(xué)院之間同學(xué)的溝通與交流,培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在院學(xué)生會、各系體育部協(xié)助下我院舉行了一次全院性大型拔河比賽。在這次拔河比賽中,雖然出現(xiàn)了不少的問題,但是也取得了圓滿成功。這次拔河比賽中出現(xiàn)的問題有:剛開賽時的秩序比較混亂,參賽對隊(duì)伍在場邊工作人員清點(diǎn)人數(shù)時場面比較混亂,可能是因?yàn)楣ぷ魅藛T還不熟悉自己的工作吧。檢錄處參賽隊(duì)伍比較混亂,有些隊(duì)伍離檢錄處較遠(yuǎn),在工作人員叫到他們時卻不知道,從而出現(xiàn)了有隊(duì)伍棄權(quán)的情況,這也有我們的失誤,可能是喇叭的聲音太小了,他們聽不到。比賽間隔時間較長,賽程不夠緊湊,有些組的比賽已經(jīng)完了別的組才到一半,這是我們賽前安排賽程時沒有想到的,下次安排一定要注意,并且與檢錄處的工作人員溝通一定要及時,合理安排比賽時間和賽程。在活動進(jìn)行期間,各隊(duì)都能發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的精神,積極參加此次比賽。本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊(duì)的`隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊(duì)意識,同時也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時刻,盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。經(jīng)過的激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動取得圓滿成功。這次比賽中也有許多好的一面,在各系部體育部的配合下,每場比賽都在有序的進(jìn)行著,參賽隊(duì)員的全力配合,工作人員在熟悉工作后也沒有出現(xiàn)問題了,井井有序的完成了這次拔河比賽工作。這次拔河比賽的成功,主要原因是:活動組織的嚴(yán)密,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下各個部門的協(xié)調(diào)配合較好;各個系部的協(xié)助下,參賽隊(duì)伍的大力配合;工作人員有效的’維護(hù)好現(xiàn)場的秩序,有條不絮的引導(dǎo)參賽隊(duì)伍參加比賽,保證了參賽隊(duì)員的安全,積極引導(dǎo)場外拉拉隊(duì)員為場內(nèi)。隊(duì)員加油吶喊助威,使現(xiàn)場氣氛達(dá)到了高潮。比賽結(jié)束后立刻公布比賽結(jié)果并通知獲獎隊(duì)伍留下參加頒獎儀式頒發(fā)錦旗,使活動達(dá)到了高潮。這次拔河比賽的圓滿結(jié)束了,從中體現(xiàn)了我院同學(xué)蓬勃向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,有效的提高了同學(xué)們參加體育活動的積極性,豐富了同學(xué)們的課外生活,大大的加強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力。通過這次活動,我們認(rèn)為班級同學(xué)之間,班級與班級之間,學(xué)生與老師之間都有了更進(jìn)一步的了解,拔河比賽作為一個交流的平臺,為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動也鍛煉了各班干部的組織能力,鍛煉了學(xué)生會各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,不斷進(jìn)步,以此來推動學(xué)校工作的全面發(fā)展。學(xué)生給畫比賽活動總結(jié)篇3拔河每當(dāng)提起這兩個字的時候,大多數(shù)人便總會想到那激動人心的場景,但內(nèi)心的我恐怕只會有期待與沮喪吧!我們曾期待過,但結(jié)果又一次的失敗;我們曾努力過,但勝利總和我們無緣;我們曾沮喪過,但我們卻從未放棄過。今天,是學(xué)校一年一度的拔河比賽,幾天前早就在校園里傳得“滿城風(fēng)雨”了。在聽到消息后,同學(xué)們有的興奮,有的緊張。對我來說簡直是五雷轟頂,因?yàn)樵谖覀儼嗟膬?nèi)心深處都有一根“刺”,總是深深地一點(diǎn)一滴地增長??梢幌氘吘箍赡苁亲詈笠淮瘟?,怎么能滅自班威風(fēng),長他人志氣,說不定有轉(zhuǎn)機(jī),將我們從黑暗拉回起跑線!對,千萬不能放棄,---班是最棒的!我對自己說道。比賽開始了,我們每人帶著期望和急切的心情跟著老師來到后操場做準(zhǔn)備活動,從老師眼神中可以看出這次對們們抱有很大期望,我們也信心飽滿。轉(zhuǎn)眼間,瞥見了死對頭---班,我不由想到剛剛楊瑜華的話“你說這次比賽我們兩班誰能贏!”這句話久久蕩在我心頭,這是算關(guān)心,還是譏笑,實(shí)力強(qiáng)有什么了不起,真讓人心里窩火。我發(fā)誓一定要反敗為勝,一血前恥。終于到我們班了,第一個對手是---班,他們個個都很壯,實(shí)力也很強(qiáng),讓我不由擔(dān)心起來。但之前交過手,他們敗在我們手下,所以同學(xué)們都信心滿滿地進(jìn)入賽場,仿佛要去干一件神圣的事。雙方以最快的速度擺好位置,在口哨聲中雙方的“戰(zhàn)斗”爆發(fā)了??墒屡c愿違,過和中我們都是被動被牽制住了。同學(xué)們都掉以輕心了,太輕敵了,身體都不由前進(jìn),無法后退。我心里像十五個吊桶七上八下。完了,輸了。手緊著這種局面我有些氣餒了,上天都不愿意給我們一次機(jī)會?不,不就表面輸了一局,還有兩局,我們重拾信心,隊(duì)員們互相鼓勵,可最后我們還是敗給了---班。大家失望下場,這一輸,把我們的信心全輸光了,把我們的>勇氣也輸?shù)袅?,大家在一旁埋怨檢討。男生沒盡心,地勢不利,沒太當(dāng)真我聽著心里酸酸的,有一種想哭的沖動,真的是這樣嗎?到底是不團(tuán)結(jié),還是沒盡力,錯在誰?后來上場前林老師苦口婆心的將我們訓(xùn)斥一通,是啊,無論做什么事,怎么能輕言放棄呢?接著,我們又和---、---班比賽,同學(xué)們都十分的用心,大家手上都磨起了水泡,還有的擦破了皮,但最終都以失敗告終。班上很多同學(xué)都哭了,但我覺得沒什么,只要我們付出了就行了,我們總有一次能扳倒---班的。是的,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗,只要我們有信心,就一定會獲得成功的。就像歐文曾說過:目標(biāo)你成為什么樣的人。學(xué)生給畫比賽活動總結(jié)篇4開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此探討中學(xué)第二課堂活動的管理有重要意義。我校在開展這項(xiàng)活動中,主要作了以下幾個方面的工作。一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,一把校長親自掛帥,動員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),那么不僅學(xué)生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制,而且學(xué)生的個性特長也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對學(xué)生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,是擴(kuò)大學(xué)生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動,把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動得以順利開展。為了便于開展第二課堂活動,我校領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)時間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),安排固定時間(每周三、周四的下午)為全校性第二課堂活動時間。二、建立一支相對穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊(duì)伍是重要保證我們首先在思想上動員、號召大家爭當(dāng)輔導(dǎo)教師。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識廣博且有一技之長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。由各年級組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量,對他們的成績要及時表揚(yáng)、獎勵,有無二課堂活動,活動中作的好壞作為對教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。我校還擬訂了一些獎項(xiàng)。如育苗獎:長期從事第二課堂輔導(dǎo)教師工作、深受學(xué)生歡迎者可獲此獎。育人獎:學(xué)生在全國或省市獲獎、輔導(dǎo)教師也可獲獎。創(chuàng)新獎:在第二課堂活動中有新的創(chuàng)造、更新設(shè)備或?qū)懗龈哔|(zhì)量論文者可獲獎。成果獎:個人或師生共同取得科研成果或得到社會承認(rèn)者獲此獎。另外,可采取外出進(jìn)修、短期培訓(xùn)、以老帶新等各種方式,不斷提高輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì)。三、在學(xué)生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用,采取以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。校團(tuán)委和學(xué)生會要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。第二課堂活動開展較好的組中,部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,自行組織活動,輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動的重要標(biāo)志建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,如語文、數(shù)學(xué)、外語、科技制作、陶藝、國防知識概論等活動小組。這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實(shí)踐,會受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。我校還建立以滿足學(xué)生興趣、開發(fā)智力為目的的小組,如計(jì)算機(jī)研發(fā)小組、文學(xué)社等。這會受到思維敏捷、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛。建立以培養(yǎng)動手能力為主的科技活動小組,無線電、計(jì)算機(jī)硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等。吸引動手能力較強(qiáng)、對科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、各田徑隊(duì)、各類球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、器樂隊(duì)、書法美術(shù)小組及棋類組等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。學(xué)校還可組織一些競賽活動,如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動。這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動。學(xué)生給畫比賽活動總結(jié)篇5前段時間,在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學(xué)生活的樂趣,了解我院的特色組織團(tuán)隊(duì)和活動項(xiàng)目,同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的機(jī)會。而我更是為了這次活動做了各項(xiàng)準(zhǔn)備,這次的戶外拓展活動策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到以前戶外活動的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要他們在自己所在的班級做一定的宣傳,并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動所需材料,準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。在活動現(xiàn)場我部干事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確?;顒舆^程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學(xué)所見,也提升了我們院的形象,為我們院的活動風(fēng)采做了一個比較好的宣傳。此次活動從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半,歷時2個半小時,時間雖短,但
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