人體對外界信息的感知耳與聽覺

關于人體對外界信息的感知耳與聽覺第1頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三第2節(jié)人體對信息的感知二、耳與聽覺第2頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三觀察與同桌的同學互相觀察耳，對照課本46頁“耳的結構示意圖”，你能看到耳的哪些結構？第3頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三第4頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三耳的位置第5頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三合作學習對照課本46頁“耳的結構示意圖”，聯(lián)系信息庫中的有關內容，了解耳的各部分結構及其主要功能。第6頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三耳的結構耳廓外耳中耳咽鼓管內耳耳蝸半規(guī)管前庭外耳道聽小骨鼓室鼓膜第7頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三耳廓

耳廓有收集聲波的作用。將手作杯狀放在耳后，會感覺聲音變響，就是因為手比耳廓大，能收集到更多的聲音。耳廓還可以幫助辨別聲音的來源方向。不過人類耳廓的運動能力已經退化，只能依靠轉動頭部來尋找聲源的位置。第8頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三外耳道

外耳道約長2.5～3.5厘米，將耳廓收集的聲波傳到中耳，還具有防止外物侵入和保護中耳的作用。外耳道的皮膚有耵聹腺，其分泌的耵聹與皮脂及脫落的表皮混合形成耳垢，可以抑制外耳道的細菌和真菌。外耳道第9頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三鼓膜

鼓膜略呈橢圓形，是一張富有彈性的半透明的銀灰色肉質薄膜。鼓膜厚度只有1／10毫米，像一張薄紙那么薄，平均面積約70平方毫米。鼓膜能隨著外界空氣的振動而產生共振，再把這振動傳給后面相連的聽小骨。

鼓膜第10頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三鼓室

鼓室位于鼓膜和內耳之間，像是一個不規(guī)則的小房間，容積約為1立方厘米。鼓室內有三塊聽小骨，還有與外界大氣壓力相等的空氣。鼓室第11頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三聽小骨

中耳有3塊聽小骨，是人體內最小最輕的骨，根據外形分別稱為錘骨、砧骨和鐙骨。錘骨與鼓膜相連，鐙骨與內耳相連。三塊聽小骨之間由韌帶和關節(jié)銜接，組成為聽骨鏈。聽骨鏈通過杠桿式樣的關節(jié)活動可將聲波對鼓膜的振動作用放大20倍，并傳至內耳。第12頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三咽鼓管

咽鼓管是由鼓室前下方通到鼻咽部的一條細長、扁平的管道。咽鼓管的主要作用是使中耳內的空氣跟外界空氣相通，使鼓膜內、外的氣壓維持平衡，這樣鼓膜才能很好地振動。咽鼓管平時封閉，吞咽和打呵欠時張開。

第13頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三耳蝸

耳蝸是一條螺旋盤繞的管道，形似蝸牛，所以叫做耳蝸。耳蝸內有聽覺感受器，能把振動轉變成相關的神經沖動。第14頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三前庭和半規(guī)管

前庭和半規(guī)管內有位覺感受器，可以感受頭部位置和速度的變化，這些感受到的刺激反映到中樞以后，就引起一系列反射來維持身體的平衡。有些人的前庭和半規(guī)管過度敏感，微弱的刺激就能產生眩暈、惡心、嘔吐癥狀；而功能良好的人，則能耐受一般車船顛簸，并無不良反應。

前庭半規(guī)管第15頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三耳廓外耳道鼓膜聽小骨咽鼓管前庭半規(guī)管耳蝸傳導聲波收集聲波傳遞并放大振動將聲波轉化為振動維持鼓膜內外氣壓平衡有聽覺感受器與身體平衡有關連連看第16頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三聽覺是怎樣形成的呢？第17頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三聽覺的形成第18頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三聽小骨外界的聲波耳廓大腦皮層的聽覺中樞聽神經耳蝸鼓膜外耳道聽覺的形成第19頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三聽覺的形成第20頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三據世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，全球有輕度聽力損失者近６億，我國患有耳鳴、聽覺障礙的人數高達２．９億，其中已成為聽力殘疾人數為２０５７萬，居各類殘疾人之首。此外，每年尚有５００萬人由于各種原因造成聽力損傷而加入這一行列。你知道嗎？第21頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三議一議：

哪些情況會導致聽力障礙或耳聾？第22頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三遇到下列問題，應該怎么辦？遇到巨大聲響時……

要迅速張口，使咽鼓管張開；或閉嘴，同時雙手堵耳，使鼓膜內外的氣壓保持平衡，以免震破鼓膜。第23頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三遇到下列問題，應該怎么辦？耳道內耵聹（耳垢）較多時……不要使用火柴棒、發(fā)夾等尖銳的器具挖耳朵，以免戳傷外耳道和鼓膜。第24頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三遇到下列問題，應該怎么辦？鼻咽部有炎癥時……鼻咽部的病菌可能通過咽鼓管進入中耳，因此，要及時就診，以免引起中耳炎。第25頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三健康小博士減少和消除噪聲不用尖銳的器具掏耳朵遇到巨大聲響時，保持鼓膜兩邊氣壓平衡鼻咽部的炎癥及時治療慎用耳毒性藥物第26頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三我的收獲第27頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三我有問題第28頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三考考你第29頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三為什么當飛機起飛或下降時,乘客有時會覺得鼓膜難受,此時連作幾個吞咽動作可以減輕不適感？考考你第30頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三為什么“十聾九啞”？考考你第31頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三這是2005年春節(jié)晚會中最出彩的一個舞蹈節(jié)目《千手觀音》。很難想象，這21位舞者是生活在無聲世界的聾啞人。他們是怎樣知道音樂節(jié)奏的呢？

考考你第32頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三演出時，四位手語老師分別站在舞臺四個角，她們成了聾啞演員的耳朵，手語傳達出音樂節(jié)奏，聾啞舞者便在“節(jié)奏”中舞出神奇而曼妙的姿態(tài)。

音樂響的時候，他們把手和臉放在音箱上，通過音箱的“振動”來感受音樂的節(jié)拍。第33頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三

其實所有人的人生都是一樣的，有圓有缺有滿有空，這是你不能選擇的。但你可以選擇看人生的角度，多看看人生的圓滿，然后帶著一顆快樂感恩的心去面對人生的不圓滿——這就是我所領悟的生活真諦。——邰麗華送你一句話第34頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三學一些手語第35頁，講稿共37頁，2023年5