第二章復(fù)習(xí)1公開課一等獎(jiǎng)市優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

第二章復(fù)習(xí)如數(shù)家珍：本章的重要知識(shí)點(diǎn)：1、空氣的主要成分2、氧氣的性質(zhì)3、燃燒與自燃，緩慢氧化的區(qū)別與聯(lián)系。4、燃燒的必備條件與滅火的方法5、二氧化碳的物理、化學(xué)性質(zhì)6質(zhì)量守恒定律微觀解釋7、化學(xué)方程式的意義8、化學(xué)方程式的書寫化學(xué)部分生物部分1、呼吸系統(tǒng)的器官組成2、呼吸（呼氣和吸氣）過程3、動(dòng)物、植物呼吸情況4、呼吸作用的反應(yīng)過程5、光合作用的場(chǎng)所、條件、產(chǎn)物及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)6、光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系7、氧循環(huán)與碳氧循環(huán)的途經(jīng)10、氧氣、二氧化碳的制取9、據(jù)根化學(xué)方程式的計(jì)算第二章知識(shí)結(jié)構(gòu)空氣與生命生物的生命活動(dòng)物質(zhì)的性質(zhì)氧氣與氧化二氧化碳的性質(zhì)與用途呼吸作用光合作用自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒定律空氣的組成一、空氣的組成與用途空氣含有多種氣體

氮?dú)?78%)

氧氣(21%)稀有氣體其他氣體水蒸氣二氧化碳（0.94％）（0.03％）（0.03％）（１％）一、空氣是由什么組成的空氣里有什么？空氣的組成成分氧氣二氧化碳氮?dú)庀∮袣怏w其他氣體空氣的應(yīng)用（21%）助燃供呼吸等光合作用的原料；制冷劑；滅火；工業(yè)原料等（78%）供給植物生長(zhǎng)所需的氮；冷凍劑；制化肥、炸藥；保護(hù)氣；食品充氮防腐等保護(hù)氣；制成各種用途的電光源；激光技術(shù)；制造低溫環(huán)境；醫(yī)療麻醉空氣是一種重要的天然資源(0.03%)（0.94%）（0.03%）空氣的主要成分點(diǎn)燃燃燒匙中的（過量的）紅磷，立即塞緊瓶塞，觀察現(xiàn)象____________________________。紅磷在空氣燃燒時(shí)，產(chǎn)生濃厚的白煙３．火焰熄滅后，振蕩集氣瓶，（集氣瓶冷卻）打開導(dǎo)管上的夾子，出現(xiàn)什么現(xiàn)象

；瓶?jī)?nèi)水位變化

；消耗的氣體跟剩下的氣體的體積比約為

.燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶中是上升１：４15空氣中氧氣含量的測(cè)定：你會(huì)做嗎？1.成年人每分鐘大約吸入氧氣8升，大致需要空氣

升，8升氧氣的質(zhì)量是

克，在這些空氣中，氮?dú)饧s為

升。（氧氣的密度為1.43克/升）2.下列說法正確的是（）A.氮?dú)饧s占空氣的1/5B.除去密封容器內(nèi)空氣中氧氣,可選磷在其中燃燒C.煤爐的燃燒不會(huì)污染居室中的空氣D.空氣是具有固定成分的物質(zhì)4011.4432B3、做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。下列有關(guān)說法正確的是（）A．選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡O2，生成固態(tài)的P2O5B．燃燒匙中的紅磷可以換成硫、木炭或細(xì)鐵絲C．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有Ｎ2、O2、CO2和稀有氣體A二、氧氣與氧化氧氣的性質(zhì):1、物理性質(zhì):（色、態(tài)、味、密度、溶解性等）氧氣是一種_____色____味的氣體；____溶于水,密度比空氣____。無無不易略大鋼瓶?jī)?nèi)裝的是什么物質(zhì)?呈什么狀態(tài)?淡藍(lán)色的液態(tài)氧氧氣在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,降溫到-183℃時(shí)液化成淡藍(lán)色液體,-218℃時(shí)變成雪化狀的藍(lán)色固體。2、化學(xué)性質(zhì):化學(xué)性質(zhì)與金屬與非金屬C＋O2點(diǎn)燃CO24P＋5O2點(diǎn)燃2P2O5S＋O2SO2點(diǎn)燃2Mg+O2====2MgO點(diǎn)燃3Fe+2O2=====Fe3O4點(diǎn)燃發(fā)出耀眼白光劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體發(fā)出白光，生成氣體能使石灰水變渾濁發(fā)出白光，同時(shí)生成大量白煙在空氣中發(fā)出淡藍(lán)色火焰硫在純氧中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,反應(yīng)后生成一種具有刺激性氣味的氣體。實(shí)驗(yàn)：鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象：鐵絲在純氧氣______________________放出______，生成一種___色的固體四氧化三鐵(化學(xué)式為_______).用化學(xué)式表示上述變化過程：想一想:為什么要在集氣瓶底部預(yù)先放些水或細(xì)沙?劇烈燃燒,火星四射熱量黑Fe3O4防止生成的熔化物濺落而炸裂瓶底.氧化反應(yīng)：物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。化合反應(yīng)：

A+B====AB多變一2Mg+O2====2MgO點(diǎn)燃3Fe+2O2=====Fe3O4點(diǎn)燃C＋O2點(diǎn)燃CO2S＋O2SO2點(diǎn)燃4P＋5O2點(diǎn)燃2P2O5以上反應(yīng)有什么共同點(diǎn)？分解反應(yīng)：

AB====A+B

一變多思考：CO2、P2O5、SO2、Fe3O4等物質(zhì)的組成有何規(guī)律?氧化物：有二種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。練習(xí)：哪些是氧化物KClO3、H2O、H2SO4、Fe2O3？實(shí)驗(yàn)：硫在氧氣中燃燒現(xiàn)象：硫在空氣中燃燒發(fā)出______色火焰硫在純氧中燃燒發(fā)出___________色火焰,反應(yīng)后生成一種具有_________氣味的二氧化硫(化學(xué)式為______),并____熱。淡藍(lán)刺激性明亮的藍(lán)紫SO2放用化學(xué)式表示上述變化過程：燃燒、爆炸、緩慢氧化、自燃之間的聯(lián)系與區(qū)別①相同點(diǎn)：都是氧化反應(yīng)，放出熱量②氧化反應(yīng)劇烈氧化（燃燒）緩慢氧化平穩(wěn)的燃燒：急劇的燃燒如木柴的燃燒有限的空間爆炸放出熱量溫度達(dá)到著火點(diǎn)自燃（轉(zhuǎn)化為劇烈氧化）可燃物燃燒的條件：①溫度要達(dá)到著火點(diǎn)

②可燃物跟氧氣充分接觸同時(shí)滿足燃燒的條件可燃物燃燒必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件：一、要有氧氣參與；二、要達(dá)到著火點(diǎn)燃燒的條件1、可燃物2、有氧氣參與3、要達(dá)到著火點(diǎn)著火點(diǎn)：物質(zhì)著火燃燒所需的最低溫度。每種物質(zhì)的著火點(diǎn)是不同的，這是物質(zhì)的一種特性。

你會(huì)做嗎？4.下列滅火的措施中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?1)炒菜時(shí)，鍋里的油起火應(yīng)采取的最佳滅火措施是蓋上鍋蓋(2)秸稈，柴草著火，最好用嘴吹滅(3)熄滅酒精燈，最好用嘴吹滅(4)電器著火，應(yīng)當(dāng)先切斷電源，再用干粉滅火器滅火(5)汽油著火，應(yīng)立即用水澆滅(6)撒在實(shí)驗(yàn)桌上的酒精著火，應(yīng)用濕的抹布蓋滅A.135 B.246 C.136 D.235D5、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的有（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙B．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成白色固體D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳描述燃燒現(xiàn)象規(guī)則1、火焰情況（有無、顏色）2、放出熱量3、產(chǎn)物的性質(zhì)A6、在空氣中發(fā)生燃燒、緩慢氧化、自燃及爆炸現(xiàn)象的相同點(diǎn)是（）A都很劇烈B都是氧化反應(yīng)C都發(fā)光發(fā)熱D都要達(dá)到著火點(diǎn)B7.將鎂條點(diǎn)燃后，伸入到裝有二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條仍能繼續(xù)燃燒，生成了白色的氧化鎂和黑色的碳粉。該過程用化學(xué)方程式表示為：

。我們可以知道，可燃物燃燒時(shí)不一定都與

反應(yīng)。

也不能用于所有物質(zhì)燃燒的滅火。

氧氣CO2+Mg

點(diǎn)燃

MgO+CCO2

8．下列變化屬于緩慢氧化的是

；屬于自燃的是

；屬于燃燒的是

；可能會(huì)爆炸的是

。（均用序號(hào)填寫）

A．農(nóng)家肥料的腐爛

B．存放汽油的倉庫里接觸到火星而發(fā)生火災(zāi)

C．棉花在不通風(fēng)的地方堆放得太多，又長(zhǎng)時(shí)間不翻動(dòng)而著火

D．用蠟燭照明ACCBCDB方法二：加熱高錳酸鉀(氯酸鉀)法方法一：分解雙氧水法實(shí)驗(yàn)室用的少量氧氣的制取和收集氧氣的制取發(fā)生裝置收集裝置（1）原理：（2）收集方法：排水法（不易溶于水）向上排空氣法（密度比空氣略大）（3）驗(yàn)滿方法：（4）注意事項(xiàng)：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已收集滿。2H2O2

2H2O+O2MnO22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

2KClO3

3KCl+2O2MnO2加熱高錳酸鉀法分解雙氧水法兩幅原理圖告訴了我們：實(shí)驗(yàn)室制氧氣的兩種方法有哪些相同和不同？1、參加反應(yīng)的物質(zhì)不同。2、反應(yīng)的條件不同3、反應(yīng)的儀器和裝置不同4、實(shí)驗(yàn)步驟不同比較兩種實(shí)驗(yàn)：相同：制取、收集的氣體一樣；氣體收集裝置一樣。不同：分解雙氧水法的實(shí)驗(yàn)檢:檢查裝置的氣密性裝:20-50ml過氧化氫裝藥品夾:將燒瓶夾到鐵架臺(tái)上開:打開分液漏面的開關(guān)收:用合適的方法收集氧氣移:從水槽中移出導(dǎo)管關(guān):關(guān)上開關(guān)50毫升水0.5克MnO21、實(shí)驗(yàn)步驟：1、檢：檢驗(yàn)裝置的氣密性2、裝：往試管里裝藥品3、夾：把試管夾在鐵架臺(tái)上4、點(diǎn)：點(diǎn)燃酒精燈，給藥品加熱5、收：用排水法收集氧氣6、移：從水槽中移出導(dǎo)管7、熄：熄滅酒精燈（加熱高錳酸鉀（氯酸鉀）法）步驟（1）試管口應(yīng)略向下傾斜。四、注意事項(xiàng)防止水倒流入試管底部而使管底破裂（3）藥品應(yīng)平鋪或斜鋪在試管底部。（2）鐵夾應(yīng)夾持在距試管口1/3處。藥品受熱面積大，反應(yīng)充分（6）先把導(dǎo)管移出水槽，再熄滅酒精燈。（5）開始加熱時(shí)不能立即收集氣體（4）用高錳酸鉀制氧時(shí)，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管因?yàn)檫€是空氣。氣泡連續(xù)均勻時(shí)再收集。如果先熄滅酒精燈，試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，水槽中的水會(huì)倒吸入試管，使試管破裂。（防止水中的水會(huì)倒吸入試管，使試管破裂。）排水法收集方法：向上排空氣法氣體收集方法的探究(1)排水集氣法：氣體難溶于水。（O2）(2)向上排空氣法：氣體的密度大于空氣的密度。

（O2、CO2）(3)向下排空氣法：氣體的密度小于空氣的密度（H2）。排水法向上排空氣法向下排空氣法空氣3、驗(yàn)滿方法排水法：當(dāng)集氣瓶的一側(cè)有氣泡放出時(shí)，證明已收集滿。向上排空氣法：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已收集滿。氧氣的工業(yè)制法空氣多次壓縮降溫液態(tài)空氣低溫蒸發(fā)-196℃氮?dú)庖貉醴悬c(diǎn)-196℃沸點(diǎn)-183℃N2O2物理變化膜分離技術(shù)空氣一定壓力下有富集氧功能的薄膜富集氧氣二氧化錳的作用與加熱相似.二氧化錳加快了過氧化氫分解的速率H2OH2O2＋O2二氧化錳像二氧化錳那樣,在反應(yīng)中只起到改變(加快或減慢)其它物質(zhì)的反應(yīng)速率,本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變的物質(zhì)--------催化劑。工業(yè)上叫觸媒。催化劑的特點(diǎn)：一變二不變催化作用：催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。9、某同學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并研究氧氣的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。試分析：在該實(shí)驗(yàn)中，為什么會(huì)出現(xiàn)下列問題？1）在加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)試管底部破裂了

。

2）在實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色

。

3）停止實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先移開導(dǎo)管再熄滅酒精燈。其原因是

。

4）請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行正確排序：A、給試管加熱B、用排水法收集氧氣C、熄滅酒精燈D、裝高錳酸鉀于試管E、將導(dǎo)管移出水面F、檢查裝置的氣密性G、把試管固定在鐵架臺(tái)上，且集氣瓶注滿水倒置在水槽中。則正確的實(shí)驗(yàn)順序是（填序號(hào)）

。FDGABEC三、二氧化碳的性質(zhì)及用途1.常溫下是一種無色無味的氣體2.密度比空氣大(所以能覆蓋滅火)3.微溶于水(所以可制各種汽水)4.二氧化碳也有三態(tài)的變化，固態(tài)二氧化碳的俗稱干冰（可致冷,也可用于人工降雨）干冰升華人工降雨1、物理性質(zhì):（色、態(tài)、味、密度、溶解性等）二氧化碳的性質(zhì)4.二氧化碳與澄清石灰水｛Ca(OH)2的水溶液｝反應(yīng):（3）這是二氧化碳的特征性反應(yīng),據(jù)此可檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否是二氧化碳.CO2+Ca(OH)2=CaCO3

+H2O（1）現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁（2）原因：生成了難溶于水的白色固體碳酸鈣H2O+CO2=H2CO3(碳酸具有酸性能使紫色石蕊變紅)H2CO3

====H2O+CO2↑(碳酸的不穩(wěn)定，受熱易分解)1.一般情況下,二氧化碳既不可燃,也不支持燃燒.所以二氧化碳可以滅火.2.二氧化碳不能供給呼吸3.二氧化碳與水的反應(yīng)你知道二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)嗎？△10、在四個(gè)集氣瓶中，分別盛著氫氣、氧氣、二氧化碳、空氣，如何用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)把它們一一區(qū)別出來？二氧化碳的制取原料：石灰石（碳酸鈣）、鹽酸原理：裝置：錐形瓶（或平底燒瓶）、長(zhǎng)頸漏斗、導(dǎo)管（橡皮塞）、集氣瓶。收集：向上排空氣法CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2

CaCO3CaO＋CO2↑高溫

工業(yè)制法：煅燒石灰石實(shí)驗(yàn)室制法：驗(yàn)滿：用燃著的木條放在瓶口檢驗(yàn)二氧化碳的用途反思2、二氧化碳的密度比空氣的密度大。3、二氧化碳不能支持燃燒，

也不能燃燒。5、二氧化碳能跟水反應(yīng)生成碳酸。

碳酸不穩(wěn)定，見光或受熱易分解。6、二氧化碳不能供呼吸。7、二氧化碳能跟澄清的石灰水反應(yīng)，生成難溶于水的白色沉淀。1、固態(tài)的二氧化碳（干冰）易升華

4、二氧化碳能溶于水。性質(zhì)用途決定檢驗(yàn)二氧化碳的存在保鮮食品或人工降雨滅火制汽水、碳酸飲料等保存糧食等討論歸納你會(huì)做嗎？11、四支試管中分別充滿下列氣體，若將它們分別倒立于水槽中，試管內(nèi)水位上升最高的是()A．H2B．CO2C．O2D．空氣

12、盛有石灰水的容器敞開放置一段時(shí)間后，容器壁上常會(huì)形成一層白色物質(zhì)，其原因?yàn)?用化學(xué)方程式表示)

。若要除去壁上白色物質(zhì)，可用稀鹽酸沖洗。其原理為(用化學(xué)方程式表示)CCa(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2OCaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑

。

13．

下列氣體中可用來滅火的是

（

）（Ａ）H2（B）O2（C）CO2（D）空氣

14．二氧化碳使紫色石蕊

試液變紅的原因是

（

）（Ａ）CO2能溶于水

（B）CO2在加壓降溫下變成了干冰（C）CO2跟水反應(yīng)生成了碳酸

（D）CO2跟石蕊試液發(fā)生了反應(yīng)

CC15．下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（

）（Ａ）二氧化碳?xì)怏w通過灼熱的碳層會(huì)生成一氧化碳

（B）二氧化碳?xì)怏w密度大于氧氣

（C）二氧化碳?xì)怏w變成干冰

（D）二氧化碳?xì)怏w沒有顏色

A你會(huì)做嗎？16.實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳都要用到的一組儀器是()A．廣口瓶、長(zhǎng)頸漏斗、導(dǎo)管、集氣瓶B．大試管、集氣瓶、水槽、導(dǎo)管C.酒精燈、廣口瓶、漏斗、燒杯D．燒杯、玻璃棒、長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶A17.下列化學(xué)反應(yīng).(A)常溫下，二氧化碳跟水發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)(B)甲烷在氧氣中燃燒:(C)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣（D）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁（E）硫在空氣中燃燒其中，屬于化合反應(yīng)的有

，屬于分解反應(yīng)的有

。屬于氧化反應(yīng)的是。A、ECB、E18、下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A、CO2B、

Ca(OH)2

C、HClD、O2A19、某無毒氣體的密度約是空氣的5/9，且極難溶于水，那么收集該氣體的方法是（）①向上排空氣法②向下排空氣法③排水法A①或②B①或③C②或③D①②③均可C20、幾種常見氣體和空氣的性質(zhì)見下表。根據(jù)氣體的性質(zhì)回答：（填編號(hào)）（1）收集甲烷可使用的裝置是