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文檔簡介
學(xué)生語文考試總結(jié)七篇學(xué)生語文考試總結(jié)〔精選篇1〕
這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。
首先,要學(xué)會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了許多。
這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要仔細審視題目。不就應(yīng)文章匆忙看一遍就答題。而就應(yīng)是先看一眼題目,把題干和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反復(fù)斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當(dāng)中找出相應(yīng)的段落,畫出相應(yīng)的語句,看是否吻合題目的要求。最終組織語言,回答下列問題。
透過以后的練習(xí),我必需要在考試的過程之中仔細審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,肯定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試,才發(fā)覺原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我必需要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好預(yù)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。
第三,調(diào)整考試心態(tài)。
語文是國語,我們沒有學(xué)不好的理由。但往往,因為對這門學(xué)科的熟識與輕視,我們會大意失荊州。本次考試我就是這個狀況。今后我要做到:戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。
不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對,也就應(yīng)盡心盡力去回答。
不要對自己失去信念,雖然我這次考得并不理想,但是我信任自己的實力。下一次考試,我必需會努力的。
學(xué)生語文考試總結(jié)〔精選篇2〕
時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人高興有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成果,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。緣由出在哪里,我做出了深刻思索和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批判指正。
我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。〞的確,我總結(jié)了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶著我們走向正軌,所謂思想但是關(guān),成果如何過關(guān)。不僅僅僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)看法。看法跟思想是相輔相成的。一個正確仔細的學(xué)習(xí)看法是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想看法才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成果的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出缺乏改正缺乏的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責(zé)的看法。
3、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,往往平常不怎樣起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),你會發(fā)覺你勝利了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海〞。古人的話都是有道理的。
4、缺少“不恥下問〞的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一向曲解那里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝扫?。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比方你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就能夠相互學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
5、缺乏務(wù)必的自信念。人無聰慧愚蠢之分,都是平等的,一個人要信任自己能夠完成,付出努力就會勝利,一個人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法勝利。俗話說“人不行有傲氣,但不行無傲骨〞。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
6、平常對自己要求過低。有時候人會犯“惰性〞,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平常對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴格要求。
7、基本功的不扎實。平常的一個小小的東西都會影響到考試成果,這是不行否認的。一個字母的背記,每一次簡潔的驗算,每一次刻苦的思索,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成果的不理想。
8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜愛給英文備注,其實這也不失為是一種好方法,久而久之就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都干凈,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,明白哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永久不明白怎樣回事。
學(xué)生語文考試總結(jié)〔精選篇3〕
緊急的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成果見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)閷W(xué)生們?nèi)〉昧钭约簼M意的成果而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
不過在考試后我也對教學(xué)狀況作了反思.要做一位好老師最主要是如何上好一堂課,一節(jié)課四十分鐘我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?我想應(yīng)回答以下這些問題——“這節(jié)課我要教給學(xué)生什么?最重要的是什么?最難教的是什么?學(xué)生最易接受的是什么?最難接受的是什么?〞“我應(yīng)當(dāng)如何最大限度地調(diào)動學(xué)生的主動性、主動性?最大限度地激起學(xué)生求知的渴望?〞“我的教學(xué)設(shè)計是否合理、完善,還有沒有更好的設(shè)計方案呢?其他老師又是怎樣設(shè)計的呢?哪一點是值得借鑒的呢?別人的為什么好呢?好在哪里?〞“在課堂上如何有效地滲透主動的情感看法價值觀,讓學(xué)生有一個美味的精神享受?〞“假如發(fā)生突發(fā)事件,我有什么應(yīng)變措施呢?〞……我都應(yīng)當(dāng)仔細對待,作好充分的思索與預(yù)備,明顯這一步要花費大量的時間和努力,但是這一步做的如何也直接關(guān)系到我的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果。做好這一步,是至關(guān)重要的,好的開始是勝利的一半。賞識孩子,而且讓教育賞識自己,更讓孩子賞識自己,這是一種教育的境界。
總之,教好語文還有很多空間有待我們語文老師去討論,去探究。
那樣語文教學(xué)的質(zhì)量和水平都會有許多提高。
學(xué)生語文考試總結(jié)〔精選篇4〕
最終考完期末了,心情有點興奮。這次考的還不錯,可是語文和數(shù)學(xué)沒有考到理想的分數(shù)。不過還可以啦!但數(shù)學(xué)89.5,差那么0.5分我就90分了,我好懊悔啊!當(dāng)時我為什么沒有檢查出來這個錯誤,就是因為我的馬虎大意才出了這個錯,早知今日,何必當(dāng)時啊!假如可以四舍五入的話,我就90分啦!那樣老爸也能高興一點!
語文呢,不怎么理想,考的也不是很高分,不過能比韓雨杉和吳婷高我就很高興了!畢竟難得嘛!像吳婷那種尖子生,一般人很難超出,可老爸老媽卻說我只是運氣好一點,其實我還是跟吳婷差許多的,吳婷平常的成果那么好,這一次失手,也無所謂!我語文應(yīng)當(dāng)算中等水平,不過能考上95分才是我最理想的結(jié)果,這次不行,下次再來,不要放棄啊!
我的數(shù)學(xué)是三科當(dāng)中最差,所以我要加強這方面的學(xué)問,語文和英語也不行放松。
首先,我要給自己制定一個計劃,這樣或許可以提高我的效率:
1、每天上課堅持做筆記,用心聽課,精神要集中。把老師講的重點記住。
2、每天作業(yè)要仔細做,不行馬馬虎虎,碰到不會的,肯定要先思索,假如實在不會,就可查查書,千萬不能只要碰到比較難的題目就去問電腦,電腦也不是萬能的。
3、有其他時間可以多做一做自己不熟識的題目,比方說我百分數(shù)不怎么好,我就多做一些這方面的題,直到把全部題型全搞懂后,我對百分數(shù)也就更熟識,而且以后做這方面的題,也不用怕啦!
4、多看看課外書,可增長這些學(xué)問。不肯定只看學(xué)校的書,關(guān)于這方面的書都可以看。
這個計劃我將會在下個學(xué)期開始,我要加油啦!雖然學(xué)習(xí)很重要,但身體健康也很重要啊!假如沒有一個好身體,怎么能好好學(xué)習(xí)呢?所以,運動也很重要。
1、每天早上去學(xué)校的時候,可以在操場上跑跑步,當(dāng)作晨練。
2、體育課就多運動一點,比方跳繩啊,可以增加彈跳力。反正多多運動,對身體有益。
3、放學(xué)時可以帶羽毛球去學(xué)校和同學(xué)打打,科學(xué)家說過,黃昏之前是最好的運動時間,在那時我們就可以多運動一點。
我們假如都能做到學(xué)習(xí)和健康兩不誤,那我們學(xué)習(xí)好、身體又很健康,到時候我們應(yīng)當(dāng)是世界上最歡樂的人了!身心健康和學(xué)習(xí)優(yōu)秀是學(xué)生們的兩大重點,我們要好好把握哦!
期末在我心里總是個目標(biāo),期末沒考好,就相當(dāng)于我這一個學(xué)期的努力是白費了。
為了下學(xué)期能考的更好,我豁出去啦!加油!
學(xué)生語文考試總結(jié)〔精選篇5〕
周三,我們進行了語文7、8單元考試,當(dāng)我明白成果的時候,我傻眼了,為什么我只考了98+10分呢,直到發(fā)了卷子,我才明白答案。我看了看我的卷子,簡直不敢信任自我的眼睛,看到了兩個鮮紅的問號,我才如夢方醒,我真是馬虎,失去了珍貴的2分,并且都是不應(yīng)當(dāng)錯的,第一個扣分是“練習(xí)〞一詞的書寫,因開始寫得不太美麗,用橡皮擦又未完全擦盡引起“練〞字的最終一點成了兩點;第二個扣分是畫“藍天白云〞,我將“白云〞四周用水彩筆涂得太寬了,“藍天白云〞成了藍天中的“堰塞湖〞,呵呵!真搞笑哈!
我感到真懊悔,可是我卻深深地明白,這個世界上唯一沒有賣的就是懊悔藥,經(jīng)過了這次教訓(xùn),我必需要改掉馬虎大意的這個壞毛病,做什么事情都要仔細,并且還要了解更多的學(xué)問,這樣才能防止錯誤的發(fā)生。我想,今后在學(xué)習(xí)上要異樣留意以下三點:
1、首先克服馬虎的毛病,要重視我要做的事。對于一些自我認為不重要的事,或許不會仔細去對待它,馬虎大意也就所以產(chǎn)生。比方說在做作業(yè)的時候,認為寫錯字是小事一樁,只要自我會寫就行了,所以常常就會因為馬虎而寫錯字。又如在做計算題目時,認為計算題難度不高,沒有引起足夠重視,所以就會產(chǎn)生把“加號〞看成“減號〞的現(xiàn)象等等。假如長期這樣,馬虎大意的壞習(xí)慣一旦構(gòu)成,在寫作業(yè)或考試的時候,就簡單因為這種不良的習(xí)慣而導(dǎo)致不該出錯的地方出錯,影響成果。所以我要重視“馬虎〞帶來的危害,將其快速改正。
2、養(yǎng)成仔細檢查的習(xí)慣。當(dāng)我完成一件任務(wù)后,要仔細檢查一下我所做的事,有沒有因為馬虎而導(dǎo)致的錯誤,這樣,那些因為馬虎而導(dǎo)致的錯誤就會被糾正。比方說做完作業(yè)后或答完試卷以后,仔細檢查一下有沒有錯別字,核對有沒有抄錯或?qū)戝e數(shù)字。上學(xué)之前檢查一下上課要用的書本有沒有帶齊,考試之前檢查一下考試要用的紙筆等等。
3、以良好的心態(tài)參與考試。首先,考試前要做好心理調(diào)整,以簡便安靜的心境對待考試。不要自我給自我施以過高的壓力,要正確對待考試的分數(shù)和名次,不要把任何一次考試都同自我的前途聯(lián)系;其次要仔細系統(tǒng)復(fù)習(xí),不打無預(yù)備之仗,復(fù)習(xí)充分,信念就足,考試時就不易過分緊急。第三要訓(xùn)練自信念,自信念缺乏是考試緊急的重要緣由,所以,不要視考場為畏途,要有必勝的信念。第四要留意在考試前勞逸結(jié)合,不要臨考磨qiāng。
經(jīng)過我的努力,我深信在今后的學(xué)習(xí)和考試就能向著我的目標(biāo)一步一步前進。
學(xué)生語文考試總結(jié)〔精選篇6〕
在考試后,同學(xué)們都有一個感想:考試前,我們歡聲笑語;考試時,我么心驚膽顫;考試后,我們忐忑擔(dān)心;考試完,發(fā)卷子時,沒發(fā)一個60、70分就會把我們就會嚇出“心臟病〞來。
就在上個星期五,我么就進行了一次重要的考試---“期中考試〞,就在今日,我們就發(fā)了卷子。半學(xué)期的緊急學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來了期中考試,但無論考得是好還是不好,都要對自我這段時間以來的學(xué)習(xí)做出一個總結(jié)。
在課堂上,只聽教師說道:吳桐,數(shù)學(xué):96分,語文:85分。聽到這個分數(shù),我覺得自我的眼前一黑?!巴?,考得這么差。〞我心里想。下課后,教師對我說:“吳桐,你應(yīng)當(dāng)不會考成這樣。〞回家后,爸爸媽媽也說我這次沒考好。
我趴在桌子上會想起爸爸媽媽和教師說的話,想:這次為什么我沒考好呢?是因為我不會,還是因為我馬虎。
我想了一會,我最終你弄懂了我為什么我沒考好了。因為,最近我上課時,老在下頭做小動作,留意力不夠集中,總是東張失望。有時候還在下頭悄悄地和同學(xué)講話。因為在和同學(xué)講話,做小動作,沒聽教師講課,導(dǎo)致有些題都會做,僅有亂做一氣。還有一方面緣由就是:馬虎大意,原來還會做的題,結(jié)果做錯了。做完后不認真檢查,做完后就自以為是對的。假如要檢查,也頂多是瀏覽一遍。
檢查出了問題,當(dāng)然要改正了。我決定:上課仔細聽講,跟著教師的“節(jié)奏〞走,仔細做隨堂筆記,不受其他同學(xué)壞的影響。做作業(yè)時,認真仔細讀題,把題目的意思弄懂后再下筆,做完以后,仔細檢查三遍以上,做錯了題準(zhǔn)時改正并記住。做完以后,還要復(fù)習(xí)今日學(xué)過的學(xué)問,還要把這些要求養(yǎng)成一種習(xí)慣,不要三做三不做。
我信任假如我能按要求到達這幾點,我的成果必需會必需會有所提升。
學(xué)生語文考試總結(jié)〔精選篇7〕
期中考試結(jié)束了,我也該對本次語文考試做個分析和總結(jié)。
我的語文成果是78分〔全班分81分〕,這個成果特別不理想,是我期中考試7門課程中一門沒上80分的。
首先是選擇題。共10分,我扣了4分,出錯率是很高的。錯的是“病句推斷〞和“成語是否用得恰當(dāng)推斷〞。期中“成語是否用得恰當(dāng)推斷〞一題是自己看錯題目了;另一題“病句推斷〞是真的沒弄懂,不會做。原來是不要加“事跡〞兩個
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