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家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信格式7篇家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信格式范文精選篇1

敬重的園長(zhǎng),老師:

您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)__班張老師,趙老師,李老師的誠(chéng)心感謝!

我的孩子在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到在老師的培育下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前,他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而如今即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.

在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的細(xì)心教育下產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,如今回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣.同時(shí)在家里變得特別懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)懷別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子.這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果.

讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!

家長(zhǎng)

20__年____月____日

家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信格式范文精選篇2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

您好!我是你們學(xué)校五年級(jí)一班于西林的爸爸。當(dāng)我從美國(guó)回大陸探親時(shí),我很高興看到我的孩子發(fā)生了驚人的改變。

五年前,我的兩個(gè)孩子來(lái)到你們學(xué)校。當(dāng)時(shí)的孩子學(xué)習(xí)興趣差,各科都不太好。但是在老師的細(xì)心培育和教育下,孩子各方面都有了很大的進(jìn)步,我們作為家長(zhǎng)也很快樂(lè)。

記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我的兩個(gè)孩子語(yǔ)文都不到十個(gè)字,但是如今,我的兩個(gè)孩子的.作文在全國(guó)競(jìng)賽中獲得了金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。此外,學(xué)校豐富多彩的特別班級(jí)也讓孩子們受益匪淺。如今,我眼中的孩子是那么自信、獨(dú)立、陽(yáng)光、歡樂(lè)、健康、和善。這些改變讓我欣慰,感動(dòng)。

我想,在羅校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貴校全體教職工是很優(yōu)秀的。雖然我沒(méi)有認(rèn)識(shí)這里的每一位老師,但是我的孩子受到了這么多老師的細(xì)心教育和關(guān)懷,這讓我深深的理解,在這里我要表?yè)P(yáng)他們。比方班主任錢(qián)老師,就離不開(kāi)老師的辛苦培育。幾位英語(yǔ)教師在教育孩子方面各有特色,他們獨(dú)特的教育方法在我們的孩子身上取得了突出的教育效果。

我的孩子發(fā)生的如此巨大的改變,讓我們深深地感受到,當(dāng)時(shí)我們選擇了正確的學(xué)校,因?yàn)轶w宇路小學(xué)給了孩子一個(gè)歡樂(lè)健康的童年,一個(gè)充滿活力的教育環(huán)境,讓我們看到了孩子光明的成長(zhǎng)前景。

在此,我誠(chéng)心感謝體育路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作。我代表全家向您鞠躬,感謝您為我養(yǎng)育了這么好的孩子!

__父母

20__年__月__日

家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信格式范文精選篇3

友愛(ài)的家長(zhǎng):

您好!您的孩子已在我校順利完成了三年學(xué)業(yè),在此我們對(duì)您三年來(lái)給我們工作的理解與支持表示誠(chéng)心的感謝。

中考在即,您的孩子即將迎接他們?nèi)松猛局械囊淮翁魬?zhàn)。為了讓您的孩子能更自信地面對(duì)中考,也為了您能夠成為孩子堅(jiān)實(shí)的后盾,幫助孩子獲取學(xué)業(yè)上的豐收,我們特將中考階段一些留意事項(xiàng)及如何有效應(yīng)對(duì)中考的建議整理成稿,以供您參考。

1、要幫助孩子正確樹(shù)立價(jià)值觀的取向,理智看待中考。教育孩子學(xué)會(huì)正確評(píng)估自己,沉著赴考。家長(zhǎng)應(yīng)充分使用數(shù)據(jù),看到成果,鼓舞學(xué)習(xí)士氣,分析孩子的學(xué)科優(yōu)勢(shì),穩(wěn)固已取得的成果,并制定出單科、單項(xiàng)得分再提高的措施,以及弱科、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)再拿分的計(jì)劃。家長(zhǎng)也要明確的告知孩子只要按復(fù)習(xí)計(jì)劃完成,考上理想的學(xué)校并不難!

2、要樹(shù)立信念。臨考前孩子心情多半不穩(wěn)定,這時(shí)假如家長(zhǎng)也缺乏信念,那么孩子的壓力會(huì)陡然增大。家長(zhǎng)保持“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步〞的心態(tài),孩子自然能泰然自若地化解壓力。留意多抽點(diǎn)時(shí)間和孩子進(jìn)行溝通、溝通,充當(dāng)孩子的知心朋友,休息時(shí)陪他們散散步、聊聊天、談?wù)勑?,營(yíng)造輕松歡樂(lè)的家庭氣氛。以主動(dòng)的看法鼓舞孩子,使他們真正放下心理包袱,幫助他們通過(guò)心理調(diào)整而到達(dá)最正確的“競(jìng)技狀態(tài)〞,以平常心參與每一場(chǎng)考試。當(dāng)碰到有解決不了的問(wèn)題時(shí)準(zhǔn)時(shí)與老師取得聯(lián)系,商討解決。

3、要做好安全工作,講究個(gè)人衛(wèi)生,科學(xué)合理地支配好飲食。由于這段時(shí)間孩子的學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,簡(jiǎn)單疲憊,合理的養(yǎng)分,適度的休息特別重要。不吃不潔和太油膩食物,合理補(bǔ)充一些易消失、易吸收的養(yǎng)分食品,留意天氣改變,不要著涼感冒。教育并催促孩子不要到外面就餐,以免造成不必要的麻煩。由于考生年齡偏小,中考時(shí)家長(zhǎng)特殊要做好接送工作。

4、不要強(qiáng)調(diào)肯定要考上__學(xué)校。要重視學(xué)習(xí)過(guò)程,抓緊一切可利用時(shí)間,把不會(huì)的問(wèn)題通過(guò)問(wèn)老師、請(qǐng)教別人等方式解決掉。

5、不要一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生的失誤和缺陷。這種心里示意往往會(huì)影響孩子進(jìn)步。

6、不要過(guò)分地指責(zé)孩子。這樣會(huì)使孩子產(chǎn)生過(guò)度緊急的心里,所謂物極必反。催促孩子制定好兩表——作息時(shí)間表及復(fù)習(xí)內(nèi)容支配表。制定作息時(shí)間表的目的是調(diào)整自己的生物鐘,以適應(yīng)中考考試的時(shí)間,使孩子能發(fā)揮自己最好的水平。

7、這段時(shí)間盡量削減社會(huì)活動(dòng),多抽時(shí)間陪伴孩子,盡量排除外界干擾,關(guān)注孩子心里和心情的改變,準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)和催促孩子。

8、在家給孩子創(chuàng)造一個(gè)清靜、舒適的家庭環(huán)境。

__全體教師

__年x月__日

家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信格式范文精選篇4

敬重的老師們:

大家好!

由于我和愛(ài)人工作繁忙,我的孩子始終由家里的老人照看,在孩子身上不免存在一些這樣或那樣的不良習(xí)慣,孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,嬌慣的性格作為父母的都束手無(wú)策。但是孩子自從上了幼兒園后,他的改變真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不愿來(lái)園到如今能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到如今能把自己的玩具簡(jiǎn)潔的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的學(xué)問(wèn)……幼兒園的老師對(duì)孩子的照看細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感,作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、仔細(xì)的教育,這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。

剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,孩子生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)無(wú)知的幼兒,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩。雖然說(shuō),在幼兒園里照看小孩是老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做幼兒園的老師真是特別辛苦,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。最難能珍貴的是班級(jí)的__老師雖然年紀(jì)很輕,但對(duì)于孩子的照看與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,每每見(jiàn)到她時(shí),她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期狀況講解并描述的細(xì)致入微,在我們看來(lái)這就說(shuō)明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。x老師常常給我們家長(zhǎng)想出很多針對(duì)自己家孩子最近狀況的小妙招,好方法,在我們的“實(shí)施〞中的確見(jiàn)效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策〞。__老師的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí),無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當(dāng)孩子不當(dāng)心尿褲子、尿床時(shí),__老師不僅把衣服褲子洗的干潔凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的干凈如新,面對(duì)如此細(xì)致、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的老師,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

孩子從不喜愛(ài)到幼兒園,到喜愛(ài)上幼兒園、喜愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素養(yǎng)教育是分不開(kāi)的。這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,常常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系。孩子一天天長(zhǎng)大,我們真實(shí)地感受著孩子一點(diǎn)一滴的改變,真是高興在心里,感謝在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們?nèi)缃窨梢宰院赖恼f(shuō)孩子們從__幼兒園學(xué)到了許多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最正確時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同改變即使與我們家進(jìn)步行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有許多詳情的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了許多困難,改掉了很多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!

孩子們的身體素養(yǎng)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和愛(ài)護(hù)的:常常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓舞孩子多參與體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有。簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐煩地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。如今,孩子的身體素養(yǎng)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭更加足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)潔,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少學(xué)問(wèn),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。如今,孩子們已經(jīng)具備了肯定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫(huà)、表演和體操產(chǎn)生了深厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,整理玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為珍貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……

在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活中,我們的孩子從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到如今的有學(xué)問(wèn)、有禮貌、會(huì)畫(huà)會(huì)彈、能歌善舞、活潑開(kāi)朗的小精靈。并且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)。看著孩子們?cè)谶@里歡樂(lè)地邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步,看著孩子們?cè)谶@里得到了最好的啟蒙教育,歡樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)時(shí)為孩子選擇了__幼兒園,選擇了專業(yè)、敬業(yè)又充滿愛(ài)心的老師們。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝x幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家始終想要表達(dá)謝意,今日最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們誠(chéng)心的謝意與無(wú)上的敬意吧!

最終,祝x幼兒園園長(zhǎng)及全部老師工作順利!祝小朋友們健康歡樂(lè)!

此致

敬禮

表?yè)P(yáng)人:__

20__年__月__日

家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信格式范文精選篇5

友愛(ài)的園長(zhǎng):

您好!

我是你們小班__孩子的家長(zhǎng)。首先,我代表我的孩子們,對(duì)你們園里全部的老師說(shuō):辛苦了!新年歡樂(lè),感謝你為孩子所做的一切!

自從思曼入園三年,在老師耐煩的照看和正確的指導(dǎo)下,孩子們好像都不一樣了。突然,他們長(zhǎng)大了,變得懂事了。他們天天喊著要去幼兒園,告知我們今日晚上很快樂(lè)。孩子們通常被他們的母親帶走。有時(shí)候偶爾接孩子。每次進(jìn)班,張老師總是站在門(mén)口招呼,喊孩子們的名字。張老師很愛(ài)拍孩子的臉,路過(guò)前摸摸孩子的頭,讓孩子覺(jué)得熱。老師耐煩地向我解釋孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。我知道張老師為孩子們付出了許多努力和愛(ài)心。孩子們陸續(xù)走進(jìn)教室,老師的臉上總是洋溢著母愛(ài)的光芒,每個(gè)孩子的名字都被親切地報(bào)出來(lái)。這從來(lái)都不是溫順的撫摸嗎?孩子們承載著我們?nèi)康钠谕?,他們很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。母親說(shuō):不管孩子怎么哭,不管有多難,老師從來(lái)不對(duì)孩子吼,而是像對(duì)自己的孩子一樣不厭其煩地引導(dǎo)。這樣的事實(shí)有許多,簡(jiǎn)直多到不值得一提。這種人性化的教育管理方式讓我們家長(zhǎng)心安理得,每一個(gè)小班的老師都很負(fù)責(zé)。年輕的趙老師和悄悄無(wú)聞的李老師對(duì)孩子都很好。幼兒園從上到下,從學(xué)校的負(fù)責(zé)人,到老師到接待處,都很和氣,很仔細(xì)。不管對(duì)班里的孩子來(lái)說(shuō),只要有幼兒園老師的照看,就不會(huì)因?yàn)楹⒆硬辉谧约喊嗬锒鵁o(wú)人看管。幼兒園的孩子就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感。

我們特別感謝張先生、劉先生和朱先生。我想通過(guò)這封信向這三位老師表達(dá)我的謝意,這封信是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的。

兒童節(jié)是孩子們最歡樂(lè)的一天。全部孩子的美好和成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的努力。老師的愛(ài)會(huì)深深印在孩子成長(zhǎng)的心中。節(jié)日里孩子們美好的笑臉,會(huì)折射出老師努力的'成果。在此,值此兒童節(jié)之際,祝我們的老師年輕、健康、歡樂(lè)!

__

20__年x月x日

家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信格式范文精選篇6

敬重的校長(zhǎng):

您好!

我是貴校學(xué)生趙家長(zhǎng)。今日我懷著無(wú)比興奮的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,懇請(qǐng)您耐煩看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任__老師!

20__年x月x日,上午早自習(xí)期間,趙__同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并準(zhǔn)時(shí)通知班主任__老師。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),她沒(méi)有一絲耽誤,自己掏錢(qián)打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì),劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,劉老師并沒(méi)有丟下一切不管,而是準(zhǔn)時(shí)與我們溝通、介紹孩子狀況并勸慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長(zhǎng),見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng)。

教師,被喻為太陽(yáng)底下最榮耀的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今日趙__同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但__老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

我信任劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平常對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐煩負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的,“幼吾幼以及人之幼〞__老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的榮耀稱號(hào)!

為此,我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普一般通的學(xué)生家長(zhǎng),孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校__老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照看、愛(ài)惜,是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長(zhǎng)感到特別高興和自豪?!皞鞯朗跇I(yè)解惑〞劉老師對(duì)學(xué)生的細(xì)心照看與關(guān)注,今日給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,我也有理由信任此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆期望。

最終,我們?nèi)姨貏e感謝貴校__老師對(duì)趙__同學(xué)在校生病期間的關(guān)懷、照看,同時(shí),也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此杰出的教師,對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的奉獻(xiàn)表示由衷的感謝!

此致

敬禮

表?yè)P(yáng)人:__

20__年__月__日

家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信格式范文精選篇7

敬重的趙校長(zhǎng):

大家好!我們是__班學(xué)生的家長(zhǎng)。首先,讓我們向您表示誠(chéng)心的感謝!感謝校長(zhǎng),憑借優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的教育質(zhì)量,給了孩子高水平的學(xué)習(xí)和教育,讓孩子健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果。

我們集體把這封表?yè)P(yáng)信寫(xiě)在心里,主要是感謝聶老師為_(kāi)_班付出的巨大努力,感謝她悉心的教育,豐富了孩子的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、生活學(xué)問(wèn)和人生價(jià)值。

在孩子的學(xué)習(xí)道路上,聶老師不顧早晚的勞碌,絞盡腦汁,只指導(dǎo)學(xué)生,能夠變得偉大、優(yōu)秀,期望孩子心智更加成熟,跟上老師的腳步。有這么好的老師,是孩子的福氣。孩子們說(shuō)他們最喜愛(ài)聶的課,因?yàn)槁櫟恼n總是豐富多彩的,總是好玩的,總是互動(dòng)的。孩子以歡快的節(jié)奏學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)成果永久優(yōu)秀。可見(jiàn)聶老師與時(shí)俱進(jìn),視自己為孩子們的大朋友。孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友,一個(gè)有愛(ài)心的好朋友,一個(gè)愛(ài)護(hù)的好朋友,一個(gè)學(xué)問(wèn)淵博的好朋友,一個(gè)受人敬重的好朋友,一個(gè)可以為人師表的好朋友。

聶老師不僅讓孩子學(xué)得快樂(lè),學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,還教了許多禮貌用語(yǔ)。我們幾個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)

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