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工作人員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專業(yè)精神B.專業(yè)知識C.專業(yè)信仰D.專業(yè)人格【答案】:B2.高等教育對個體的促進功能不包括()。A.促進個體社會化B.促進個體生活能力的發(fā)展C.促進個體個性化的發(fā)展D.培養(yǎng)合格公民【答案】:D3.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等B.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等C.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等D.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等【答案】:B4.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受經(jīng)濟的制約B.高等教育受人的發(fā)展的制約C.高等教育受政治的制約D.高等教育受文化的制約【答案】:A5.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性,要做到()A.教學(xué)相長B.防微杜漸C.因材施教D.循序漸進【答案】:C6.以科學(xué)精神為基礎(chǔ),以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.科學(xué)人文主義B.實用主義C.人文主義D.科學(xué)主義【答案】:A7.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.無意注意B.興趣C.共鳴D.有意注意【答案】:A8.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對待學(xué)生,首先是要真正()。A.給學(xué)生權(quán)利B.教給學(xué)生知識C.尊重和信任學(xué)生D.尊重學(xué)生家長【答案】:C9.枚乘的《七發(fā)》所標(biāo)志的賦體發(fā)展階段是:()A.騷體賦的終結(jié)B.大賦文體的形成C.抒情小賦的開端D.駢賦的開端【答案】:B10.陳子昂振起一代詩風(fēng)的起點是:()A.倡導(dǎo)應(yīng)制詠物B.尋求詩律新變C.講求彩麗競繁D.恢復(fù)風(fēng)雅傳統(tǒng)【答案】:D11.關(guān)于“紀(jì)要”,下列說法錯誤的是()。A.會議紀(jì)要不等于會議記錄,前者是對后者邏輯化的要點提煉B.紀(jì)要應(yīng)當(dāng)交代會議時間、地點、名稱、主持人、參會者和議程C.紀(jì)要主要靠會后認(rèn)真總結(jié)分析會議精神和主要事項,而非會前D.紀(jì)要一般指會議紀(jì)要,適用于記載會議主要情況和議定事項【答案】:B12.五岳"中的南岳指A.黃山??????B.華山C.恒山D.泰山E.衡山【答案】:E13.自然界中,不同生物之間往往存在“損人利己”的關(guān)系,下列物種之間屬于這種關(guān)系的是()。A.大豆與菟絲子B.麥田里的小麥與雜草C.??c寄居蟹D.合歡花與根瘤菌【答案】:A14.下列屬于道家思想的是()。A.修身,齊家,治國,平天下B.天下有義則治,無義則亂C.絕圣棄智,民利百倍D.己所不欲,勿施于人【答案】:C15.可保證高層管理的意圖及時、準(zhǔn)確地貫徹到各級組織和人員中去的行政管理運行職能是:A.指揮職能B.控制職能C.組織職能D.計劃職能【答案】:A16.1889年清政府派員參加由法國政府舉辦的巴黎世界博覽會,參會者可能看到的展品有()。①電話②柴油內(nèi)燃機③汽車④無線電報A.①②B.③④C.②④D.①③【答案】:D17.在一個企業(yè)中,技術(shù)人員以技術(shù)入股獲得的股息分紅屬于()。A.按管理要素分配B.按資本要素分配C.按生產(chǎn)要素分配D.按勞動要素分配【答案】:C18.下列關(guān)于民事審判監(jiān)督程序的說法,不正確的是()。A.審判監(jiān)督程序中的再審法院包括原審法院和原審法院的上級法院B.按照審判監(jiān)督程序?qū)Π讣M行審理,不影響原判決的執(zhí)行C.審判監(jiān)督程序不是訴訟中的獨立審級D.人民法院依據(jù)審判監(jiān)督權(quán)提起的再審,沒有時間的限制【答案】:D19.造成商品生產(chǎn)者兩極分化是由于()。的作用。A.價值規(guī)律B.剩余價值的規(guī)律C.勞動分配規(guī)律D.資本運行規(guī)律【答案】:A20.國家工作人員在國內(nèi)業(yè)務(wù)活動或者對外交往中接收禮物,依照國家規(guī)定應(yīng)當(dāng)充公而不交公,數(shù)額較大的以()。論處。(1分)A.受賄B.職務(wù)侵占罪C.貪污D.一般違法【答案】:C21.以下現(xiàn)象與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)的是()。①晝夜交替②晝夜長短的變化③二十四節(jié)氣④四季的變化A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③【答案】:C22.下列選項中不屬于宏觀調(diào)控中貨幣政策工具的是()。A.國債B.法定準(zhǔn)備金率C.再貼現(xiàn)率D.公開市場業(yè)務(wù)【答案】:A23.“話說天下大勢,分久必合,合久必分”,這一名言是我國哪一部著名古典小說的開頭?()A.《水滸傳》B.《封神演義》C.《七俠五義》D.《三國演義》【答案】:D24.對于遞交了入黨申請書的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識。A.半月B.一周C.一個月D.兩個月【答案】:C25.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.保持人格完整B.和諧人際關(guān)系C.自我實現(xiàn)D.保持協(xié)調(diào)情緒【答案】:A26.大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.人格完整B.情緒健康C.智力正常D.意志健全【答案】:C27.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚民族精神,維護()不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展B.國家利益和民族團結(jié)C.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整D.民族團結(jié)與社會和諧【答案】:B28.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是()A.組織策略B.時間管理策略C.復(fù)述策略D.精細加工策略【答案】:D29.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是()。A.10人左右B.20人左右C.6人左右D.3人左右【答案】:C30.下列關(guān)于高校的教學(xué)與實踐之間的關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.實踐對學(xué)校教學(xué)具有很大的價值和意義B.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力C.二者關(guān)系甚為密切D.將理論應(yīng)用于實踐將會降低理論的價值和意義【答案】:D31.教師績效考評的首要原則是()A.分類考核B.注重實效C.科學(xué)合理D.客觀公正【答案】:D32.關(guān)于國家層次的培養(yǎng)目標(biāo),表述不正確的是()A.它在各級各類高校培養(yǎng)目標(biāo)確立中起到規(guī)范作用B.它是中觀性的培養(yǎng)目標(biāo)C.它是高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求D.它在各級各類高校教育中具有協(xié)調(diào)作用【答案】:B33.大學(xué)要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、政治等方面的問題看作是大學(xué)的重要任務(wù)之一,這體現(xiàn)了大學(xué)的()A.社會服務(wù)職能B.終身學(xué)習(xí)職能C.科學(xué)研究職能D.培養(yǎng)人才職能【答案】:A34.學(xué)生評教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中,從學(xué)生的視角審視課程的()。A.科學(xué)性與有效性B.適切性C.科學(xué)性和適切性D.科學(xué)性、適切性和有效性【答案】:D35.中世紀(jì)大學(xué)的特點具有行會性、國際性和()。A.自治性B.流動性C.開放性D.終身性【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的()。A.成功之源B.立身之本C.立足職場的唯一要素D.嘴上談資【答案】:AB37.團體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()A.過渡階段B.初創(chuàng)階段C.結(jié)束階段D.工作階段【答案】:ABCD38.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有()。A.提高全面素質(zhì)B.促進事業(yè)發(fā)展C.實現(xiàn)人生價值D.抵制不正之風(fēng)【答案】:ABCD39.高等學(xué)校社會服務(wù)的特點有()。A.實體化B.直接性C.合作性D.學(xué)術(shù)性E.專業(yè)性【答案】:ABCE40.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的條件()。A.教師道德評價B.教師個人道德修養(yǎng)C.教師待遇的提高D.社會道德教育【答案】:ABD41.教書與育人的倫理學(xué)意義是()。A.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑B.是促進教師高尚道德形成的關(guān)鍵C.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容D.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證【答案】:ACD42.影響成就目標(biāo)形成的個人因素有()。A.能力B.家庭經(jīng)濟地位C.性別D.年齡【答案】:ACD43.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗,對權(quán)力監(jiān)督的形式有()A.制度監(jiān)督B.輿論監(jiān)督C.法律監(jiān)督D.上級監(jiān)督E.自我監(jiān)督F.群眾監(jiān)督【答案】:ABCDEF44.從心理結(jié)構(gòu)上說,良心有三種主要的構(gòu)成成份,即()A.激勵B.認(rèn)知C.情感D.意向【答案】:BCD45.心理動力包括的心理成分有()。A.動機B.興趣C.世界觀D.需要【答案】:ABCD46.下列有利于擴大國內(nèi)消費需求的是()。A.提高個人所得稅免征額B.實行工資正常增長機制C.免除農(nóng)業(yè)稅D.調(diào)整銀行存貸款利率【答案】:ABC47.下列情況適合聯(lián)合行文的有()。A.政府與同級人民團體之間B.上級與下級黨委之間C.同級政府之間D.上級與下級之間【答案】:AC48.以下關(guān)于價值與使用價值兩個因素相互關(guān)系的論述,正確的有()。A.價值是商品的自然屬性,使用價值是商品的社會屬性B.價值與使用價值相互依存,共同構(gòu)成商品C.價值是商品的社會屬性,使用價值是商品的自然屬性D.使用價值是商品價值的物質(zhì)承擔(dān)者【答案】:BCD49.在《孟子》的《盡心上》中,有這樣一句話“君子有三樂”,下列屬于“三樂”范圍的是:A.“得天下英才而教育之”B.“仰不愧于天,俯不怍于人”C.“久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知”D.“父母俱存,兄弟無故”【答案】:ABD50.公文法定效力的大小取決于()。A.公文的時效B.公文內(nèi)容的重要程度C.公文的體例格式D.制發(fā)機關(guān)地位的高低和職權(quán)范圍的大小【答案】:BD51.下列關(guān)于社會主義核心價值體系的表述正確的有()。A.社會主義核心價值體系的靈魂是堅持馬克思主義指導(dǎo)思想B.社會主義核心價值體系的主題是樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想C.弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是社會主義核心價值體系的精髓D.社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)是社會主義榮辱觀【答案】:ABCD52.下列關(guān)于自然常識的描述,正確的有()。A.季風(fēng)的產(chǎn)生是由于大陸及鄰近海洋間存在溫度差異B.太陽系中,離太陽最近的行星是金星C.光在空氣中的傳播速度比聲音快D.月亮環(huán)繞地球一周的周期是24小時【答案】:AC53.下列稱呼與人物搭配正確的是()。A.詩圣——杜甫B.畫圣——吳道子C.醫(yī)圣——張仲景D.書圣——王羲之【答案】:ABCD54.中共xx省委關(guān)于印發(fā)《xx省貫徹落實<中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例的實施辦法》的通知,此標(biāo)題含有()。A.文種“辦法”B.發(fā)文機關(guān)C.文種“通知”D.下發(fā)的規(guī)章【答案】:BCD55.公文的“附件說明”包括的內(nèi)容有()。A.公文印制的份數(shù)B.公文附件的順序號C.公文附件的名稱D.抄送機關(guān)名稱【答案】:BC56.公文寫作中常用于結(jié)尾的詞語有()。A.報、呈B.如無不當(dāng),請批轉(zhuǎn)C.當(dāng)否,請批示D.送【答案】:BC57.我國宏觀調(diào)控體系以()為手段。A.價格政策B.財政政策C.貨幣政策D.產(chǎn)業(yè)政策【答案】:ABCD58.關(guān)于我國古代著名戰(zhàn)役,下列說法錯誤的有()。A.昆陽大戰(zhàn)導(dǎo)致了西漢的滅亡B.城濮之戰(zhàn)奠
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