小學(xué)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育活動(dòng)”工作總結(jié)_第1頁(yè)
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小學(xué)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育活動(dòng)”工作總結(jié)

1.組織學(xué)生參觀紅色文化展覽,讓學(xué)生了解紅色文化的背景和歷史,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。2.開展“我愛我的祖國(guó)”主題活動(dòng),讓學(xué)生通過朗誦詩(shī)歌、繪畫等形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。3.組織學(xué)生參加民族文化體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生親身感受不同民族的文化特色,增強(qiáng)對(duì)多元文化的認(rèn)知和尊重。4.開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題班會(huì),讓學(xué)生通過分享家庭文化、家鄉(xiāng)風(fēng)俗等方式,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。總之,通過本次“鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育活動(dòng)”的開展,我校在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)工作、提高學(xué)生國(guó)家觀、民族觀等方面取得了一定的成效。但同時(shí)也存在不足之處,需要繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)。我們將繼續(xù)深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工作,為培養(yǎng)具有強(qiáng)烈愛國(guó)主義情感和民族自豪感的新時(shí)代優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。1.在班會(huì)課上開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng),各班以不同的主題展開討論和交流。有些班級(jí)以班會(huì)形式表達(dá)自己的想法,有些班級(jí)則深入探討,讓學(xué)生反思。這次活動(dòng)不僅有思想性和教育性,還具有吸引力和感染力,確保取得實(shí)效。2.2020年10月26日,我校舉行了“鑄牢民族共同體”師生演講比賽。3.2020年10月27日,學(xué)校主任利用大課間時(shí)間,組織全校400多名學(xué)生學(xué)習(xí)民族法律法規(guī),旨在讓學(xué)生牢固樹立正確的祖國(guó)觀、民族觀和文化觀。4.為了加強(qiáng)教職工的思想教育,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂,學(xué)校認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的法律法規(guī)。學(xué)校德育處召開班主任會(huì)議,對(duì)班級(jí)民族團(tuán)結(jié)工作做出具體安排。5.利用學(xué)校廣播、展覽、黑板報(bào)、班級(jí)創(chuàng)新墻等多種形式,充分發(fā)揮宣傳作用,宣傳黨和國(guó)家民族方針政策。6.2021年1月,我校全教師進(jìn)行了關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)的培訓(xùn)。學(xué)校黨總支和各校黨支部召開專題組織生活會(huì),教師參加國(guó)家統(tǒng)編教材網(wǎng)上培訓(xùn)。召開教職工鑄牢中華民族共同體意識(shí)專題培訓(xùn)班,制定培訓(xùn)教育方案,教師分10個(gè)小組交流研討,暢談培訓(xùn)心得,確保培訓(xùn)教育效果。存在不足:個(gè)別教師的思想認(rèn)識(shí)不到位,學(xué)習(xí)宣傳工作還有待提高。今后工作:1.抓住關(guān)鍵,深入推進(jìn)活動(dòng),確?;顒?dòng)的實(shí)效性。2.創(chuàng)新方式方法,進(jìn)一步提高活動(dòng)針對(duì)性和實(shí)效性。將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)與學(xué)校發(fā)展工作、改善師生關(guān)系、排查化解矛盾等有機(jī)結(jié)合起來,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)貫穿于學(xué)校

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