2022年惠州工程職業(yè)學(xué)院（中職部）工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.實(shí)施世界一流學(xué)科建設(shè)，除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究，集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科外，還需要大力促進(jìn)（）A.應(yīng)用學(xué)科研究B.社會(huì)學(xué)科研究C.跨學(xué)科研究D.人文學(xué)科研究【答案】：C2.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系B.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系C.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系D.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系【答案】：B3.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性，要做到（）A.因材施教B.循序漸進(jìn)C.教學(xué)相長(zhǎng)D.防微杜漸【答案】：A4.衛(wèi)星發(fā)射進(jìn)入太空后，在正常狀態(tài)下能在軌道上圍繞地球運(yùn)動(dòng)而不掉落回地面，其主要原因是（）。A.衛(wèi)星進(jìn)入太空以后受到的地球引力大大減小B.衛(wèi)星進(jìn)入太空后發(fā)動(dòng)機(jī)持續(xù)運(yùn)作抵消了地球引力的作用C.萬有引力全部用作衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)所需的向心力D.衛(wèi)星在太空中重量為零【答案】：C5.人們常用“摩爾定律”來比喻當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展日新月異，這里“摩爾定律”指的是：（）A.在未來25年，主干網(wǎng)的帶寬將每6個(gè)月增加一倍B.計(jì)算機(jī)的知識(shí)每18個(gè)月更新一半，即18個(gè)月后你的計(jì)算機(jī)知識(shí)有一半將被淘汰C.微處理器的處理能力每隔18個(gè)月到24個(gè)月將增加一倍D.世界上每一個(gè)小時(shí)內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生20項(xiàng)新發(fā)明【答案】：C6.“木桶理論”強(qiáng)調(diào)是管理工作中需要注意（）。A.多樣性B.系統(tǒng)性C.程序性D.整體性【答案】：D7.“信言不美，美言不信”體現(xiàn)出：（）A.辯證法思想B.懷疑精神【答案】：A8.張某是某私營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)人員，其利用職務(wù)上的便利，挪用公司的20萬元用于自己炒股，張某的行為構(gòu)成（）。(1分)A.貪污罪B.挪用公司資金罪C.挪用公款罪D.職務(wù)侵占罪【答案】：B9.不積蛙步,無以至千里,不積細(xì)流,無以成江河,這是說?A.質(zhì)變和量變是相互滲透的B.量變是由質(zhì)變引起的C.質(zhì)變是由量變引起的D.量變?cè)谑挛锇l(fā)展中是不起作用的【答案】：C10.實(shí)際工作中，教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義的共同錯(cuò)誤在于（）A.混淆了感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的界限B.否認(rèn)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)C.割裂了感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系D.把認(rèn)識(shí)理解為主觀思維的自我運(yùn)行過程【答案】：C11.在唯物辯證法看來，水果同蘋果、梨、香蕉、桔子等的關(guān)系是（）A.整體和部分的關(guān)系B.本質(zhì)和現(xiàn)象的關(guān)系C.內(nèi)容和形式的關(guān)系D.共性和個(gè)性的關(guān)系【答案】：D12.書面引用黨政公文時(shí)，應(yīng)當(dāng)（）。A.先引發(fā)文字號(hào)，后引標(biāo)題B.先引標(biāo)題，后引發(fā)文字號(hào)C.只引發(fā)文字號(hào)D.只引標(biāo)題【答案】：B13.下列情形可能會(huì)發(fā)生的是（）。A.明朝工匠以糯米汁為黏合劑建造城墻B.《清明上河圖》里描述著江寧府人民生活的景象C.諸葛亮用火藥制作地雷大破藤甲兵D.李世民在皇宮里一邊吃玉米一邊觀看歌舞【答案】：A14.下列未表達(dá)出“不服老”含義的詩句是（）。A.莫道桑榆晚，為霞尚滿天B.老驥伏櫪，志在千里C.夕陽無限好，只是近黃昏D.酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨【答案】：C15.資本增殖是發(fā)生在：（）A.銷售中B.生產(chǎn)中C.購買中D.流通中【答案】：B16.（）不消耗資源，不污染環(huán)境，具有廣闊的發(fā)展前景，和其他發(fā)電方式相比，它的建設(shè)周期短，裝機(jī)規(guī)模，籌集資金便利；運(yùn)行簡(jiǎn)便，實(shí)際占地少，對(duì)土地要求低，在山丘、海邊、荒漠等地形條件下均可建設(shè)。A.太陽能發(fā)電B.風(fēng)力發(fā)電C.垃圾發(fā)電D.核能發(fā)電【答案】：B17.1604年福建（）發(fā)生8.0級(jí)地震,但此后400多年間,無顯著破壞性地震發(fā)生。A.寧德B.泉州C.南平D.福州【答案】：B18.我國(guó)有14個(gè)陸上鄰國(guó)，6個(gè)海上鄰國(guó)，是世界上鄰國(guó)最多的國(guó)家。下列不屬于陸上鄰國(guó)的是（）。A.塔吉克斯坦B.菲律賓C.尼泊爾D.不丹【答案】：B19.下列不屬于“十三經(jīng)”的是：（）A.尚書B.史記C.周易D.爾雅【答案】：B20.五岳"中的南岳指A.衡山B.華山C.恒山D.黃山??????E.泰山【答案】：A21.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的（）A.權(quán)利B.待遇C.義務(wù)D.權(quán)力【答案】：A22.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為（）。A.壓抑負(fù)性的情緒B.喝酒C.和朋友傾訴D.吃大量的東西【答案】：C23.下列有關(guān)市教委規(guī)定"禁止違規(guī)補(bǔ)課"的說法，錯(cuò)誤的是（）A.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補(bǔ)課活動(dòng)，奧賽除外。B.高三年級(jí)在堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保障安全的原則下，學(xué)?？衫弥芰_展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)；C.在雙休日、國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級(jí)均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課。D.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個(gè)人面向中小學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課?！敬鸢浮浚篈24.義務(wù)感、責(zé)任感和羞恥感對(duì)于青少年的品德發(fā)展是極為重要的，它們屬于品德的（）A.道德意志B.道德行為C.道德認(rèn)識(shí)D.道德情感【答案】：D25.“當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童”這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國(guó)守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表【答案】：C26.某教師經(jīng)過若干年的實(shí)踐，感覺到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟，便將關(guān)注的重點(diǎn)投向提高學(xué)生的成績(jī)上，此時(shí)，該教師便進(jìn)入到教師成長(zhǎng)的（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注研究階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注情境階段【答案】：D27.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評(píng)價(jià)、檢測(cè)、反饋認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果，正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平。這種學(xué)習(xí)策略是（）。A.監(jiān)控策略B.組織策略C.調(diào)節(jié)策略D.計(jì)劃策略【答案】：A28.大學(xué)校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實(shí)現(xiàn)的（）A.直接同化B.環(huán)境對(duì)心理的感染C.從眾D.間接同化【答案】：C29.說明做什么和怎么做，反映活動(dòng)的具體過程和操作步驟的知識(shí)屬于（）。A.描述性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.程序性知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】：C30.關(guān)于國(guó)家層次的培養(yǎng)目標(biāo)，表述不正確的是（）A.它是高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求B.它在各級(jí)各類高校教育中具有協(xié)調(diào)作用C.它是中觀性的培養(yǎng)目標(biāo)D.它在各級(jí)各類高校培養(yǎng)目標(biāo)確立中起到規(guī)范作用【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）31.奧蘇泊爾認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)遷移會(huì)產(chǎn)生直接影響的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性【答案】：ABD32.新時(shí)期脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)，集中到一點(diǎn)，就是到2020年實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！?，即（）。A.確保農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧B.確保形成全社會(huì)參與的大扶貧格局C.確保貧困縣全部脫貧摘帽D.確保堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則【答案】：AC33.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.認(rèn)知因素B.激勵(lì)因素C.情感因素D.保健因素【答案】：BD34.高校培養(yǎng)目標(biāo)在性質(zhì)上具有（）。A.客觀性B.多樣性C.抽象性D.具體性E.主觀性【答案】：ABDE35.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于不可控制的因素有（）A.能力B.運(yùn)氣C.任務(wù)難度D.努力【答案】：ABC36.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段：（）A.轉(zhuǎn)變B.遵從C.鞏固D.醒悟【答案】：ACD37.運(yùn)用比較研究法的基本要求是（）。A.要保證可比性B.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較C.資料的準(zhǔn)確性和可靠性D.資料的可靠性E.深入到事物的本質(zhì)中去【答案】：ABCDE38.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述，正確的有（）。A.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的B.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)C.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的D.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件【答案】：ABCD39.教師在實(shí)踐中樹立威信，應(yīng)（）。A.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣B.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智C.充分利用首因效應(yīng)D.加強(qiáng)師生間交往【答案】：ABCD40.（）是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。A.友善B.自由C.團(tuán)結(jié)D.愛國(guó)【答案】：AD41.行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督的專門監(jiān)督包括（）。A.職能監(jiān)督B.層級(jí)監(jiān)督C.審計(jì)監(jiān)督D.行政監(jiān)察【答案】：CD42.關(guān)于法律溯及力，下列哪些選項(xiàng)是正確的（）A.刑事法律若具有溯及力可能導(dǎo)致國(guó)家權(quán)力的濫用和擴(kuò)張，也違反正義的原則B.在某些現(xiàn)代民事法律中，為了保障公民權(quán)利，一定程度上承認(rèn)法律有溯及力C.法不溯及既往原則屬于法律責(zé)任的歸責(zé)原則D.法治社會(huì)要求法律具有可預(yù)測(cè)性和確定性，而法不溯及既往原則符合這一要求【答案】：ABD43.下列措施中，有利于縮小貧富差距的有（）。A.完善的社會(huì)保障B.降低壟斷收入C.健全的財(cái)稅制度D.加印人民幣【答案】：ABC44.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本思想是（）。A.把發(fā)展問題放在優(yōu)先考慮的地位，實(shí)現(xiàn)當(dāng)前發(fā)展與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合B.正確處理速度、比例、效益的關(guān)系，走一條速度快、效益好、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的路子C.切實(shí)實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變D.正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人、資源、環(huán)境的關(guān)系，使人口的增長(zhǎng)與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)相協(xié)調(diào)【答案】：AD45.下列屬于國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織的有（）。A.WTOB.APECC.UNSCD.OPEC【答案】：ABD46.公文與其他的文字材料相比，具有一定的特點(diǎn)，包括（）。A.權(quán)威性B.無限期C.實(shí)用性D.定向性【答案】：ACD47.下列符合公文對(duì)語句的要求是（）A.改變語序安排，創(chuàng)造新穎句式B.句子完整，合乎事理C.含義明確、清晰、完整、無歧義D.句子成分搭配得當(dāng)【答案】：BCD48.經(jīng)濟(jì)學(xué)中著名的邊際效應(yīng)遞減規(guī)律能解釋社會(huì)生活當(dāng)中的很多現(xiàn)象，你認(rèn)為下列哪些社會(huì)現(xiàn)象符合這一規(guī)律？（）A.蝴蝶效應(yīng)B.婚姻出現(xiàn)七年之癢C.新官上任三把火D.熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景【答案】：BCD49.在書法上并稱“宋四家”的是（）。A.蔡襄B.蘇軾C.黃庭堅(jiān)D.米芾【答案】：ABCD50.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括（）。A.細(xì)胞核B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞液【答案】：ABC51.下列對(duì)作家、作品及體裁判斷正確的是（）A.舒婷--現(xiàn)代朦朧派詩人--《致橡樹》--詩歌B.余光中--臺(tái)灣詩人--《鄉(xiāng)愁》--詩歌C.蘇軾--南宋詩人、散文家--《前赤壁賦》--散文D.歐?亨利-美國(guó)作家-《警察與贊美詩》-小說【答案】：ABD52.生活垃圾被稱作“放錯(cuò)地方的資源”，這是因?yàn)樯罾梢裕ǎ?。A.回收后循環(huán)利用B.用于生產(chǎn)木炭、焦油和煤氣C.作為農(nóng)作物肥料D.經(jīng)過處理后用于發(fā)電【答案】：ABCD53.中國(guó)近代史上，對(duì)中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)進(jìn)程有重大影響的不