2022年朝陽(yáng)市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁(yè)
2022年朝陽(yáng)市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第2頁(yè)
2022年朝陽(yáng)市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第3頁(yè)
2022年朝陽(yáng)市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第4頁(yè)
2022年朝陽(yáng)市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第5頁(yè)
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工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.朱熹B.王守仁C.董仲舒D.韓愈【答案】:B2.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是()。A.獨(dú)立性B.復(fù)雜性C.示范性D.長(zhǎng)效性【答案】:C3.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是()。A.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容B.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平C.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)D.教學(xué)目的和任務(wù)【答案】:A4.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.關(guān)愛(ài)學(xué)生B.教書育人C.終身學(xué)習(xí)D.為人師表【答案】:D5.大學(xué)生心理發(fā)展的主要特點(diǎn)是()。A.情緒強(qiáng)烈,情感內(nèi)容日益豐富B.個(gè)性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定C.智力發(fā)展尚未達(dá)到最佳水平D.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系【答案】:A6.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.獨(dú)立性與能力不足的矛盾B.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾C.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾D.求知欲與識(shí)別力之間的矛盾【答案】:D7.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè),都會(huì)充滿自豪感。這說(shuō)明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段C.教師職業(yè)角色信念階段D.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段【答案】:C8.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí),更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí),以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”,持這一觀點(diǎn)的遷移理論是()。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)B.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)D.相同要素說(shuō)【答案】:A9.拍電影經(jīng)常用得“殺青”來(lái)表示拍照完成,“殺青”原指什么?()A.加工新茶得一種方法B.制作竹筒得一道工序惇【答案】:B10.臭氧層位于地球大氣層中的平流層,它對(duì)于地球的作用是()。A.吸收大氣中的二氧化碳B.減少地球表面的水分蒸發(fā)C.加快空氣中污染物的排放D.阻擋過(guò)量的太陽(yáng)紫外線輻射【答案】:D11.生物技術(shù)有兩個(gè)標(biāo)志性技術(shù),()和蛋白質(zhì)工程。A.化驗(yàn)工程B.移植工程C.基因工程D.碳水化合物工程【答案】:C12.(單選題)我國(guó)醫(yī)學(xué)在古代取得了很高的成就,下列說(shuō)法不正確的是()。A.《神農(nóng)本草經(jīng)》是我國(guó)第一部完整的藥物學(xué)著作B.孫思邈是世界上第一位使用全身麻醉技術(shù)進(jìn)行外科手術(shù)的人C.《傷寒雜病論》為張仲景所著D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》編制于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,是我國(guó)醫(yī)學(xué)寶庫(kù)中現(xiàn)存最早的醫(yī)學(xué)專著【答案】:B13.李清照《如夢(mèng)令》詞:試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!這里的“綠”和“紅”分別形容葉和花,其相對(duì)應(yīng)的色素分別存在于細(xì)胞的()。A.線粒體和液泡B.葉綠體和液泡C.葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D.液泡和細(xì)胞質(zhì)【答案】:B14.當(dāng)必須對(duì)重大事件或緊急事件進(jìn)行迅速處理時(shí),應(yīng)采用的沖突管理策略是()。A.強(qiáng)制B.妥協(xié)C.遷就D.回避【答案】:A15.科學(xué)發(fā)展觀是用來(lái)指導(dǎo)發(fā)展的,不能離開(kāi)發(fā)展這個(gè)主題,離開(kāi)了發(fā)展這個(gè)主題就沒(méi)有意義了。這告訴我們,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須始終堅(jiān)持()。A.以調(diào)整結(jié)構(gòu)為重點(diǎn)B.以節(jié)約資源為重點(diǎn)C.以保護(hù)環(huán)境為中心D.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心【答案】:D16.以自然人的生命安全利益為內(nèi)容的具體人格權(quán)稱為()。A.健康權(quán)B.隱私權(quán)C.身體權(quán)D.生命權(quán)【答案】:D17.甲欲殺乙,向乙的肚子刺出一刀后,乙因見(jiàn)鮮血流出,精神緊張而昏倒。甲以為乙死亡,放棄繼續(xù)向乙刺刀,結(jié)果乙未死,甲應(yīng)構(gòu)成()。A.殺人罪既遂B.故意傷害罪C.殺人罪未遂D.殺人罪中止【答案】:C18.人民群眾既是歷史的“劇中人”,又是歷史的“劇作者”,這是()。A.唯心主義的觀點(diǎn)B.歷史唯物主義的觀點(diǎn)C.歷史循環(huán)論的觀點(diǎn)D.折衷主義的觀點(diǎn)【答案】:B19.西漢《鹽鐵論》中桑弘羊提出的“國(guó)富則民強(qiáng)”之道是()。A.抑制所有商業(yè)B.下貧則上貧,下富則上富C.工商業(yè)是國(guó)富民強(qiáng)的根本D.農(nóng)業(yè)是富國(guó)的唯一之道【答案】:C20.文人對(duì)各種植物有自己的偏愛(ài),陶淵明喜愛(ài)菊花,北宋文豪蘇東坡則說(shuō)過(guò):寧可食無(wú)肉,不可:()A.居無(wú)松B.居無(wú)梅C.居無(wú)竹D.居無(wú)菊【答案】:C21.2019年6月5日12時(shí)06分,我國(guó)在黃海海域成功發(fā)射()運(yùn)載火箭,標(biāo)志著中國(guó)航天首次海上發(fā)射技術(shù)試驗(yàn)圓滿成功。A.天宮十二號(hào)B.神舟十號(hào)C.長(zhǎng)征十一號(hào)D.嫦娥九號(hào)【答案】:C22.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,旅游成為人們普遍追求的生活方式之一,下列不屬于旅游三個(gè)基本要素的是()。A.旅游者B.旅游服務(wù)業(yè)C.旅游資源D.旅游交通【答案】:D23.計(jì)劃必須包含()。三大要素。A.標(biāo)題、正文、結(jié)尾B.時(shí)間、地點(diǎn)、人物C.目標(biāo)、措施、步驟D.標(biāo)題、稱呼、正文【答案】:C24.國(guó)家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.成人高等教育B.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生C.往屆畢業(yè)生D.民辦普通高等學(xué)校【答案】:D25.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格()A.半年B.兩年C.三年D.一年【答案】:D26.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長(zhǎng)期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機(jī)制,下列說(shuō)法不正確的是()。A.構(gòu)建心理預(yù)警機(jī)制,制定緊急事件應(yīng)急處理方案B.建立組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu),形成及時(shí)、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)C.樹(shù)立“管了沒(méi)用也要管"、“說(shuō)了不聽(tīng)也要說(shuō)”的觀念,但對(duì)于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無(wú)法把握的,故不必采取相應(yīng)措施D.健全日常工作機(jī)制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢【答案】:C27.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)()不參與違反四項(xiàng)基本原則,影響國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。A.社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.國(guó)家利益和民族團(tuán)結(jié)C.民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)和諧D.國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整【答案】:B28.教學(xué)過(guò)程中倫理矛盾的體現(xiàn)為()。A.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾B.以上都是C.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾D.師生之間的矛盾【答案】:B29.某學(xué)生把學(xué)習(xí)的成功歸結(jié)為自己的努力,根據(jù)韋納的歸因理論,這個(gè)學(xué)生所做的是()。A.不可控的內(nèi)部歸因B.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因C.可控的內(nèi)部歸因D.穩(wěn)定的外部歸因【答案】:C30.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為;培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是()A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.城市與農(nóng)村相結(jié)合C.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合D.知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合【答案】:A31.國(guó)家確定的高等教育目的可以分為()。A.指令性高等教育目的和成長(zhǎng)性高等教育目的B.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的C.彈性高等教育目的和指導(dǎo)性高等教育目的D.指令性高等教育目的和指導(dǎo)性高等教育目的【答案】:D32.法國(guó)的高等教育宏觀管理制度屬于較為典型的()。A.中央集權(quán)和地方分權(quán)結(jié)合型管理制度B.學(xué)校自主型管理制度C.地方分權(quán)型管理制度D.中央集權(quán)型管理制度【答案】:D33.確立我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A.生活教育理論B.素質(zhì)教育理論C.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論D.創(chuàng)新教育理論【答案】:C34.人們會(huì)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)對(duì)某個(gè)社會(huì)群體形成一種概括和固定的看法,例如,南方人聰明伶俐,善于隨機(jī)應(yīng)變;北方人剛強(qiáng)正直,能吃苦耐勞等這反映的是知覺(jué)印象效應(yīng)中的()A.刻板效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】:A35.低估自己的能力或?qū)ψ约旱钠焚|(zhì)評(píng)價(jià)過(guò)低并伴有一些特殊情感體驗(yàn)的人格缺陷是()。A.自卑B.拖延C.羞怯D.悲觀【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.加強(qiáng)從業(yè)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,要()。A.講求合作,崇尚競(jìng)爭(zhēng),平等互利B.只當(dāng)主角,消除配角意識(shí)C.做好本職工作,不給同事找麻煩D.促進(jìn)老中青三代人和睦相處【答案】:ACD37.大學(xué)生擺脫空虛困擾的方式,正確的有()。A.掌握基本方法,并持之以恒B.提升自身修養(yǎng),并知足常樂(lè)C.正確認(rèn)識(shí)自我,并接納自我D.改善人際關(guān)系,并享受支持【答案】:ABCD38.對(duì)于高校培養(yǎng)目標(biāo)的表述,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高校一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿B.高效培養(yǎng)目標(biāo)決定著高等教育實(shí)踐活動(dòng)的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求D.高校培養(yǎng)目標(biāo)是整個(gè)高等教育實(shí)踐活動(dòng)的理論指南【答案】:ABCD39.我國(guó)《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)B.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)C.獲得資助權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)【答案】:BCD40.促進(jìn)大學(xué)教師教育能力發(fā)展的途徑有()。A.掌握學(xué)習(xí)理論B.把握學(xué)生心理C.教學(xué)決策訓(xùn)練D.觀摩與分析【答案】:CD41.健康的含義包括()A.人體各器官發(fā)育良好B.社會(huì)適應(yīng)良好C.沒(méi)有疾病或病癥D.無(wú)心理疾病【答案】:ABCD42.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異B.認(rèn)知水平差異C.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異D.學(xué)習(xí)能力差異【答案】:ABCD43.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為()A.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生B.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生C.教師采用各種方式體罰學(xué)生D.教師私拆私扣學(xué)生的信件【答案】:CD44.感覺(jué)適應(yīng)是()心理現(xiàn)象。A.感受性發(fā)生了變化的B.刺激作用停止后出現(xiàn)的C.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的D.刺激物持續(xù)作用引起的【答案】:AD45.下面屬于侵犯大學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為有()。A.大學(xué)教師借學(xué)生完成作業(yè)之名占有學(xué)生收集的資料或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)B.在教材之外強(qiáng)行向?qū)W生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍C.沒(méi)有參與合作創(chuàng)作的事實(shí),卻在學(xué)生的作品上署名D.將學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成果或論文以自己的名義發(fā)表【答案】:ACD46.15世紀(jì)后期至16世紀(jì)前半期,意大利文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)達(dá)到鼎盛,出現(xiàn)了“美術(shù)三杰”。被稱為“美術(shù)三杰”的杰出藝術(shù)家有()。A.米開(kāi)朗基羅B.拉斐爾C.莫奈D.達(dá)?芬奇【答案】:ABD47.毛澤東在《論十大關(guān)系》中提出的觀點(diǎn)有()。A.吸取蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),少走彎路,引以為戒B.更多地利用和發(fā)展沿海工業(yè),特別是輕工業(yè)C.把國(guó)內(nèi)外一切積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái),為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)D.采用多發(fā)展一些農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的辦法發(fā)展重工業(yè)【答案】:ABCD48.理順?lè)峙潢P(guān)系和調(diào)節(jié)收入分配要求()。A.提高城鄉(xiāng)低收入居民的基本收入B.打擊非法收入,規(guī)范灰色收入C.調(diào)控不合理、不公平的高收入D.擴(kuò)大中等收入者比重【答案】:ABCD49.我國(guó)目前進(jìn)行的行政審批制度改革,直接目的是()。A.方便企業(yè)和群眾B.轉(zhuǎn)變政府職能C.矯正政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的錯(cuò)位、缺位和越位D.權(quán)力下放【答案】:ABCD50.下列人物與著作對(duì)應(yīng)正確的有()。A.《西游記》--吳承恩B.《紅樓夢(mèng)》--曹雪芹C.《三國(guó)演義》--羅貫中D.《水滸傳》--施耐庵【答案】:ABCD51.下列屬于莎士比亞四大悲劇的有()。A.《哈姆雷特》B.《李爾王》C.《麥克白》D.《第十二夜》【答案】:ABC52.下列選項(xiàng)中應(yīng)由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任的是()。A.木壘哈薩自治縣縣長(zhǎng)B.昌吉回族自治州州長(zhǎng)C.內(nèi)蒙古自治區(qū)主席D.大理市太邑彝族自治鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)【答案】:ABC53.下列關(guān)于公文格式的表述,不正確的是()。A.聯(lián)合下發(fā)的公文,主辦機(jī)關(guān)加蓋公章即可B.公文如有附件,應(yīng)在正文左下方標(biāo)識(shí)C.需會(huì)議討論通過(guò)的公文,其成文日期以會(huì)議通過(guò)日期為準(zhǔn)D.發(fā)文機(jī)關(guān)必須用全稱,不能用簡(jiǎn)稱【答案】:AD54.農(nóng)牧民踐行綠色發(fā)展理念,建設(shè)生態(tài)文明取得明顯成效,得益于他們:A.尊重自然規(guī)律,完整地保護(hù)當(dāng)?shù)氐淖匀幻婷睟.從該地實(shí)際出發(fā),因地制宜發(fā)展沙柳種植業(yè)C.發(fā)揮自覺(jué)能動(dòng)性,做到人與自然的和諧相處D.以經(jīng)濟(jì)效益為中心,積極促進(jìn)沙柳產(chǎn)業(yè)發(fā)展【答案】:BC55.黨的十五大明.確提出,以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度。公有制的主體地位主要體現(xiàn)在()。A.國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用B.國(guó)有經(jīng)濟(jì)與私營(yíng)經(jīng)濟(jì)相互滲透C.國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈D.公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)【答案】:ACD56.下列各項(xiàng)對(duì)于太陽(yáng)系的描述,正確的有()。A.太陽(yáng)系位于銀河系之中B.海王星是太陽(yáng)系中距離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的行星C.太陽(yáng)系中有一個(gè)位于火星和木星之間的小行星帶D.太陽(yáng)發(fā)光是因?yàn)樘?yáng)進(jìn)行著核裂變【答案】:ABC57.下列山脈及其東西兩側(cè)地形區(qū)的對(duì)應(yīng),正確的是()。A.太行山脈--華北平原、黃土高原B.大興安嶺--東北平原、內(nèi)蒙古高原C.巫

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