2022年祁縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁(yè)
2022年祁縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校工作人員招聘考試真題_第2頁(yè)
2022年祁縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校工作人員招聘考試真題_第3頁(yè)
2022年祁縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校工作人員招聘考試真題_第4頁(yè)
2022年祁縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校工作人員招聘考試真題_第5頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2022年祁縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校

工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在高等教育研究的過(guò)程中,研究者必須要保持價(jià)值中立,盡可能避免個(gè)人價(jià)值取向?qū)ρ芯康呢?fù)面影響,這體現(xiàn)了高等教育研究的()原則。A.操作性B.客觀性C.公共性D.檢驗(yàn)性【答案】:B2.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動(dòng)性,這種波動(dòng)性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)?()A.心理、生理、學(xué)業(yè)B.生理、心理、社會(huì)性C.身體、心理、學(xué)業(yè)D.生理、學(xué)業(yè)、品德【答案】:B3.高等教育評(píng)價(jià)是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高等教育工作作出()并改進(jìn)工作的過(guò)程。A.事實(shí)判斷B.價(jià)值判斷C.主觀判斷D.客觀判斷【答案】:B4.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育機(jī)智B.教育威信C.教育管理D.教育創(chuàng)新【答案】:A5.通過(guò)高等教育,個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會(huì)性,從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力B.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化C.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化D.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化【答案】:C6.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國(guó)的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的()。A.客觀性原則B.教育性原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.發(fā)展性原則【答案】:B7.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看,教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到()。A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育原則的影響C.教育對(duì)象的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】:D8.高等學(xué)校教學(xué)過(guò)程中最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動(dòng)是()。A.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))B.調(diào)研C.實(shí)習(xí)D.實(shí)驗(yàn)【答案】:A9.()這天天地回暖,蟲(chóng)蛇蘇醒,郊原草木,柔然新綠,萬(wàn)物潔齊,春風(fēng)催促農(nóng)事,為祈豐收古人這一天禮敬祖先、慎終追遠(yuǎn),漸成掃墓祭祖的禮俗。A.清明B.驚蟄C.谷雨D.春分【答案】:A10.從管理學(xué)的角度看,激勵(lì)就是指激發(fā)人的()。A.動(dòng)機(jī)B.行為C.需要D.積極性【答案】:A11.佛教的發(fā)源地在()。A.古代印度B.古代中國(guó)C.古代巴比倫D.古代埃及【答案】:A12.按照職權(quán)的集中和分散程度,可以將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為()。A.集權(quán)制與分權(quán)制B.完整制與分離制C.層級(jí)制與職能制D.首長(zhǎng)制與委員制【答案】:A13.下列哪個(gè)成語(yǔ)典故說(shuō)的是呂不諱的故事?()A.一飯千金B(yǎng).一諾千金C.一字千金D.一擲千金【答案】:C14.打電話時(shí),信號(hào)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程大部分是以()形式傳遞的。A.文字B.圖像C.聲音D.數(shù)字【答案】:D15.光導(dǎo)纖維是用超純()在高溫下拉制而成的。A.硅單質(zhì)B.水晶C.金剛石D.石英玻璃【答案】:D16.南宋時(shí)期出現(xiàn)了中興四大詩(shī)人,其中陸游聲名最著,下列各詩(shī)句不是陸游所作的是:()A.折腰曾愧五斗米,負(fù)郭元無(wú)三頃田。B.塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。C.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。D.京華結(jié)交盡奇士,意氣相期共生死?!敬鸢浮浚篈17.()能幫助人體抵御細(xì)菌、病毒和其他異物的侵襲,是保護(hù)人體健康的衛(wèi)士。A.血細(xì)胞B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板【答案】:C18.三國(guó)時(shí),蜀國(guó)諸葛亮表達(dá)自己忠心時(shí)提及“鞠躬盡瘁,死而后已”,意思是我一定勤勤懇懇不辭辛苦,小心謹(jǐn)慎地辦事,為國(guó)家大事,用盡我的力量,直到死為止?!熬瞎M瘁,死而后已”出自()。A.《左傳》B.《史記》C.《三國(guó)演義》D.《出師表》【答案】:D19.()。一般有“會(huì)議同意”“會(huì)議通過(guò)了”“會(huì)議決定”等詞語(yǔ)。A.會(huì)議通知B.會(huì)議紀(jì)要C.會(huì)議決定D.會(huì)議記錄【答案】:B20.“一門(mén)父子三詞客,千古文章八大家”這幅對(duì)聯(lián)中提到的“三父子”是:()A.曹操、曹不、曹植B.蘇洵、蘇軾、蘇轍C.班彪、班固、班超【答案】:B21.因施某砌墻影響王家采光、通風(fēng)、排水等而產(chǎn)生的法律關(guān)系屬于()。A.環(huán)境關(guān)系B.合同關(guān)系C.相鄰關(guān)系D.物業(yè)關(guān)系【答案】:C22.有關(guān)我國(guó)地理位置的敘述,正確的是()。A.位于亞洲東部,太平洋的西岸,是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家B.領(lǐng)土最東端在新疆維吾爾自治區(qū)帕米爾高原上C.位于西半球、北半球D.緯度最低,大部分地區(qū)位于熱帶【答案】:A23.用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)的公文是()。A.通知B.通告C.公告D.通報(bào)【答案】:B24.從簡(jiǎn)單分類來(lái)講,輔導(dǎo)員屬于()教師。A.德育B.管理C.任課D.智育【答案】:C25.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級(jí)輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過(guò)規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書(shū)A.8-9年B.1-3年C.4-5年D.6-7年【答案】:B26.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是()。A.制定的主體不同B.實(shí)施的方式不同C.穩(wěn)定性不同D.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同【答案】:D27.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③⑤B.①②④⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤【答案】:C28.愛(ài)國(guó)主義情感屬于()的道德情感。A.行為的B.倫理的C.直覺(jué)的D.想像的【答案】:B29.如果一個(gè)學(xué)生思路廣闊、能隨機(jī)應(yīng)變,我們說(shuō)他的思維具有()。A.靈活性B.深刻性C.獨(dú)創(chuàng)性D.敏捷性【答案】:A30.經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的醞釀,突然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題解決的途徑和方法,這是創(chuàng)造性問(wèn)題解決的()階段。A.驗(yàn)證階段B.醞釀階段C.豁然開(kāi)朗階段D.準(zhǔn)備階段【答案】:C31.人利用自己的意識(shí),通過(guò)理智的權(quán)衡,去克服道德生活中的困難或矛盾并且支配行為的表現(xiàn)。這種品德心理要素是()。A.道德認(rèn)同B.道德意志C.道德理性D.道德追求【答案】:B32.記憶包括三個(gè)基本過(guò)程:識(shí)記、()、再現(xiàn)。A.回憶B.組織C.編碼D.保持【答案】:D33.下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)習(xí)過(guò)程階段的是()A.獲得和保持階段B.記錄階段C.注意定向階段D.練習(xí)和強(qiáng)化階段【答案】:B34.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法B.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大C.學(xué)年制重過(guò)程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理D.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性【答案】:A35.在未來(lái)高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.政府和高校B.高校C.政府D.市場(chǎng)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.社會(huì)知覺(jué)印象形成的效應(yīng)有哪些?()A.首因效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】:ABCD37.社會(huì)思潮作為社會(huì)意識(shí)的一種綜合表現(xiàn)形式,具有以下特點(diǎn)()。A.反思性B.繼承性C.全球性D.符號(hào)性【答案】:ABCD38.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()A.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具B.和小學(xué)生交流,交談時(shí)要蹲下來(lái)保持平等C.不用高高在上的眼光看待學(xué)生D.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上E.理解教學(xué)相長(zhǎng)的含義,具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識(shí)和行為表現(xiàn)?!敬鸢浮浚篈BCDE39.我國(guó)高等教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括()。A.特色化發(fā)展B.適度綜合化C.合理分類和定位明確D.以民辦院校為主導(dǎo)【答案】:ABC40.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.停止舉行大型集體活動(dòng)B.明確管理責(zé)任分工C.家校共同教育杜絕紕漏D.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患E.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育【答案】:BCDE41.作為一種無(wú)形的教育力量,教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括()。A.影響學(xué)生的思想品德B.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)C.影響學(xué)生的認(rèn)知D.影響學(xué)生的行為習(xí)慣【答案】:ABCD42.對(duì)大學(xué)生創(chuàng)造性的評(píng)價(jià)和識(shí)別,通常采用的方法有()。A.創(chuàng)造性人格問(wèn)卷B.創(chuàng)造性知識(shí)評(píng)價(jià)法C.創(chuàng)造性產(chǎn)品評(píng)價(jià)法D.創(chuàng)造性思維為主的測(cè)驗(yàn)【答案】:ACD43.有結(jié)構(gòu)的問(wèn)題的解決過(guò)程包括以下步驟()。A.評(píng)價(jià)解法B.執(zhí)行解法C.搜尋解法D.建立問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)【答案】:ABCD44.教師反思的成分包括()。A.批判成分B.教師的陳述C.情感成分D.認(rèn)知成分【答案】:ABD45.職業(yè)道德的外在約束機(jī)制包括()。A.社會(huì)輿論B.政策制度C.法律法規(guī)D.企業(yè)培訓(xùn)【答案】:ABCD46.下列有關(guān)我國(guó)2014年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的數(shù)據(jù),直接反映經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化的有()。A.城鎮(zhèn)新增就業(yè)1322萬(wàn)人,高于上年B.服務(wù)業(yè)增加值比重由46.9%提高到48.2C.消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率上升3個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到51.2%D.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到63.6萬(wàn)億元,比上年增長(zhǎng)7.4%【答案】:BC47.下列選項(xiàng)中,由選民直接選舉的是()。A.某鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)的代表B.某縣的人民代表大會(huì)的代表C.某不設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)的代表D.某民族鄉(xiāng)的人民代表大會(huì)的代表【答案】:ABCD48.秦時(shí)商鞅認(rèn)為:“茍可以強(qiáng)國(guó),不法其故;茍可以利民,不循其禮。治世不一道,便國(guó)不必法古。”下面選項(xiàng)中和他的觀點(diǎn)不一致的是()。A.“當(dāng)時(shí)而治法,因時(shí)而制禮”B.“利不百,不變法;功不十,不易器”C.“圣人不易民而教,知者不變法而治”D.“法古不過(guò),循禮無(wú)邪”【答案】:BCD49.關(guān)于職業(yè)道德的特征,下列說(shuō)法正確的是()。A.實(shí)踐性B.職業(yè)性C.繼承性D.具體性【答案】:ABCD50.報(bào)告適用于()。A.向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作B.回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)C.請(qǐng)求批準(zhǔn)D.反映情況【答案】:ABD51.下列詩(shī)句都是出自李白的有()。A.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)B.知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明C.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情D.相看兩不厭,只有敬亭山【答案】:CD52.馬克思主義法學(xué)與以往法學(xué)的主要區(qū)別有()。A.認(rèn)為法是由社會(huì)物質(zhì)生活條件決定的B.堅(jiān)持以辯證唯物主義為指導(dǎo)C.承認(rèn)經(jīng)濟(jì)以外因素對(duì)法律的影響D.否認(rèn)新法與舊法之間的繼承性【答案】:AB53.20世紀(jì)70年代,中國(guó)外交取得重大突破。以下各項(xiàng)對(duì)這一時(shí)期外交形勢(shì)敘述不正確的有()。A.發(fā)展與周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系B.在區(qū)域合作組織中發(fā)揮主導(dǎo)作用C.形成了獨(dú)立自主的和平外交政策D.改變了東西方國(guó)家間的外交格局【答案】:ABC54.與機(jī)關(guān)單位和企業(yè)單位相比,事業(yè)單位的特點(diǎn)有()。A.不代表國(guó)家行使行政權(quán)力,普遍不具有行政職能B.具有社會(huì)和經(jīng)濟(jì)雙重屬性C.一般以腦力勞動(dòng)者為主體D.通常以社會(huì)公益為主要發(fā)展取向【答案】:ABCD55.我國(guó)事業(yè)單位的性質(zhì)是()。A.公有性B.經(jīng)營(yíng)性C.公益性D.行政性【答案】:AC56.以下科技活動(dòng)發(fā)生在我國(guó)的是()。A.火藥在軍事上得到廣泛的使用B.第一架天文望遠(yuǎn)鏡出現(xiàn)用于航海C.發(fā)明羅盤(pán)應(yīng)D.活字印刷術(shù)【答案】:ACD57.許多社會(huì)政策的實(shí)施過(guò)程都具有階段性特征,當(dāng)政策行動(dòng)進(jìn)展到一定階段時(shí),需要根據(jù)政策評(píng)估的結(jié)論對(duì)社會(huì)政策行動(dòng)做出變動(dòng),包括()。A.修訂政策方案B.起草政策說(shuō)明C.改革政策體制D.發(fā)布政策文本【答案】:AC58

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