2023年山西省長治、運城、大同、朔州、陽泉五地市生物高三第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
2023年山西省長治、運城、大同、朔州、陽泉五地市生物高三第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
2023年山西省長治、運城、大同、朔州、陽泉五地市生物高三第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第3頁
2023年山西省長治、運城、大同、朔州、陽泉五地市生物高三第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第4頁
2023年山西省長治、運城、大同、朔州、陽泉五地市生物高三第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年山西省長治、運城、大同、朔州、陽泉五地市生物高三第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖是為理解某些生物學(xué)問題所建立的一個數(shù)學(xué)模型(此圖僅表示變化趨勢),以下對此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用不科學(xué)的是()A.若x表示外界溫度,y表示耗氧量,則a為變溫動物,b為恒溫動物B.若x表示外界O2濃度,y表示CO2釋放量,則a為有氧呼吸強度,b為無氧呼吸強度C.若x表示進食后血糖濃度,y表示激素含量,則a為胰島素,b為胰高血糖素D.若x表示生長素濃度,y表示生理作用,則a為對根的促進作用,b為對莖的促進作用2.關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述正確的是()A.將允許特定種類的微生物生長的培養(yǎng)基稱作選擇培養(yǎng)基B.利用加入剛果紅的含纖維素培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,根據(jù)透明圈大小來篩選出能分解纖維素的細菌C.可以根據(jù)伊紅美藍培養(yǎng)基上紅棕色菌落的數(shù)目,計算出水樣中大腸桿菌的數(shù)量D.用加入酚酞指示劑且以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,若培養(yǎng)基變紅,則該細菌能夠分解尿素3.濕地被譽為地球的“腎臟”,具有蓄洪防旱,調(diào)節(jié)氣候,凈化污水,為多種動植物提供棲息地以及為人們提供休閑娛樂的環(huán)境等功能。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.合理搭配植物可提高濕地生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性B.濕地生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力C.濕地微生物的主要作用是作為分解者以加快物質(zhì)循環(huán)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)多樣性的價值低于農(nóng)田4.利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如下圖所示,下列敘述正確的是()A.過程①所需的逆轉(zhuǎn)錄酶可取自于抗農(nóng)藥馬拉硫磷小菜蛾的任一細胞B.過程②利用PCR技術(shù)擴增目的基因需使用耐高溫的解旋酶和引物對C.過程③常用Ca2+處理大腸桿菌使其成為易于吸收DNA的感受態(tài)細胞D.過程④可利用抗原一抗體雜交技術(shù)鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細胞5.如圖表示動物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當某人走出房間進入寒冷環(huán)境時,下列敘述錯誤的是A.血液中激素①、②、③的含量會增加B.骨骼肌受有關(guān)神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗C.激素③作用的靶器官只有甲狀腺D.激素①、②對垂體的作用效應(yīng)都為促進6.下列關(guān)于“核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)”相關(guān)實驗的敘述,正確的是()A.S型肺炎雙球菌利用宿主細胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)B.R型肺炎雙球菌的DNA無法與蛋白質(zhì)結(jié)合形成復(fù)合物C.可以用15N標記噬菌體檢測其侵染大腸桿菌后的放射性位置D.DNA不僅可以引起細菌的轉(zhuǎn)化,而且純度越高轉(zhuǎn)化效率越高二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)在日益發(fā)展的果蔬飲料產(chǎn)業(yè)中,胡蘿卜汁受到消費者的喜愛,其生產(chǎn)工藝流程如圖。原料→清洗→去皮→切片→熱處理→打漿→酶處理→調(diào)配→均質(zhì)脫氣→殺菌→成品回答下列問題。(1)胡蘿卜素可用于治療因缺乏維生素A引起的夜盲癥,原因是___________。(2)打漿后可用固定化果膠酶處理果汁提高澄清度,原因是___________;與直接使用酶相比,固定化酶的優(yōu)點有_________(答出1點即可),固定化酶技術(shù)常用的方法有_________________。(3)技術(shù)人員研究了不同方法進行去皮和熱處理對胡蘿卜素含量的影響,結(jié)果如下表。處理方法去皮方法熱處理方法堿液去皮熱水去皮復(fù)合磷酸鹽去皮熱水檸檬酸預(yù)煮醋酸預(yù)煮抗壞血酸預(yù)煮胡蘿卜素保存率(%)1.82.93.94.54.45.73.3①為測定胡蘿卜素的含量,先采用________法提取胡蘿卜素,較適宜用來提取胡蘿卜素的溶劑是___________(填“乙醇”或“石油醚”),不選擇另一種溶劑的理由是______________。②據(jù)實驗結(jié)果,制作胡蘿卜汁過程中較宜選用的去皮和熱處理方法分別是____________________。8.(10分)含有限制酶的細胞中通常還具有相應(yīng)的甲基化酶,這兩種酶對DNA分子有相同的作用序列,但具有不同的催化功能。甲基化酶可以對DNA序列進行修飾,使限制酶不能對這一序列進行識別和切割?;卮鹣铝袉栴}:(1)目前,基因工程中使用的限制酶主要是從_____________生物中分離純化獲得的。構(gòu)建“基因組文庫”和“cDNA文庫”的過程中需要使用DNA連接酶的是_____________(填“基因組文庫”、“cDNA文庫”或“基因組文庫和cDNA文庫”)。(2)為在短時間內(nèi)大量獲得目的基因,可用的技術(shù)是_____________。目的基因獲取之后,需要進行_____________,此步驟是基因工程的核心。(3)用酵母菌合成的人胰島素和利用細菌合成的人胰島素在空間結(jié)構(gòu)上存在一定差異,其原因是_____________。(4)含有某種限制酶的細胞,可以利用限制酶切割外源DNA,但不破壞細胞自身的DNA,其原因可能有①_____________;②_____________。9.(10分)某興趣小組對CMTl腓骨肌萎縮癥(基因A、a控制)和魚鱗病(基因B、b控制)進行廣泛社會調(diào)查,得到下圖1的遺傳系譜圖,圖2是乙家庭中的部分成員的魚鱗病基因電泳圖,圖3是生物體中的兩個基因的堿基部分序列圖。請分析回答:(1)結(jié)合圖1和圖2判斷,CMTl腓骨肌萎縮癥的遺傳方式為______,魚鱗病的遺傳方式為______。(2)Ⅰ1的基因型為______;若Ⅱ-2和Ⅱ-3想再生一個孩子,他們生一個正常男孩的概率為______。(3)圖3是Ⅱ5與Ⅱ6所生孩子的基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列,起始密碼子為AUG或GUG。正常情況下,基因M在其一個細胞中最多有______個,所處的時期可能是______?;騌轉(zhuǎn)錄時的模板位于______(填“a”或“b”)鏈中。若基因R的b鏈中箭頭所指堿基對A—T突變?yōu)門—A,其對應(yīng)的密碼子變?yōu)開_____。10.(10分)新型冠狀病毒引起肺炎疫情以來,我國政府與世衛(wèi)組織通力合作,全力防控,疫情目前已得到初步遏制。請回答下列問題:(1)新冠病毒必須在______內(nèi)增殖,當侵染人呼吸道上皮細胞時,會經(jīng)過_____、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段。新型冠狀病毒囊膜上有3種蛋白質(zhì)“M”、“E”和“S”,通過膜融合進入細胞,體現(xiàn)的原理是______。其單鏈基因組RNA可直接作為模板,利用宿主細胞的______(細胞器)合成病毒的_____酶,再利用該酶完成病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制。(2)新冠病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng),使B細胞增殖分化為______細胞,后者能產(chǎn)生特異性抗體,對抗肺部細胞。(3)若疫苗是根據(jù)病毒表面的M、E和S等糖蛋白研制,預(yù)計一段時間后還要繼續(xù)接種新疫苗。這種進行多次預(yù)防接種的免疫學(xué)原理是______。11.(15分)隨著基因工程等現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展,動物細胞工程的理論和應(yīng)用均獲得了突破性的進展。圖為動物細胞工程涉及的主要技術(shù)領(lǐng)域。回答下列問題:(1)在進行動物細胞培養(yǎng)時,將成塊的組織中的細胞分散成單個細胞的方法是___________。在培養(yǎng)過程中,要向培養(yǎng)液中加入一定量的____________,以防止微生物的污染。(2)1980年,科學(xué)家首次通過顯微注射法培育出世界上第一個轉(zhuǎn)基因小鼠。目前,主要通過______________________等途徑獲取基因工程需要的目的基因。(3)與植物細胞不同,動物細胞的全能性會隨著_______________而逐漸受到限制,因此,到目前為止,用動物體細胞克隆的動物,實際是通過上圖中所示的______________技術(shù)實現(xiàn)的。采用上圖中的___________技術(shù),可使兩個或多個動物細胞結(jié)合形成一個________(選擇“單核”或“多核”)的雜交細胞。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

分析曲線圖:曲線a表示在一定范圍內(nèi),隨著x的增大,y逐漸增大,后趨于平衡;曲線b表示在一定范圍內(nèi),隨著x的增大,y逐漸減小,后趨于平衡;兩者呈負相關(guān)?!驹斀狻緼、對于恒溫動物來說,在低溫時,為了維持體溫的穩(wěn)定,耗氧量逐漸增加,而溫度增加后,耗氧量就會下降,與曲線b符合,而對于變溫動物來說,體內(nèi)溫度與外界溫度一致,所以體內(nèi)酶的活性也是隨外界溫度的變化而變化的,外界溫度升高,變溫動物體內(nèi)溫度也會升高,新陳代謝加強,耗氧量增加,與曲線a相符,A正確;B、若表示O2濃度與呼吸作用CO2釋放量的關(guān)系,則在O2濃度較低時,生物體主要進行無氧呼吸產(chǎn)生CO2,隨著O2濃度的增加,無氧呼吸受抑制,產(chǎn)生的CO2量逐漸減少,而有氧呼吸逐漸增強,產(chǎn)生的CO2也逐漸增加,有氧呼吸強度還要受到其它因素的影響,所以有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量最終趨于平穩(wěn),因此a表示有氧呼吸強度,b表示無氧呼吸強度,B正確;C、機體進食后,體內(nèi)血糖濃度較高,需要胰島B細胞分泌胰島素降低血糖濃度,當血糖恢復(fù)正常后,胰島素的分泌量就不再增加,胰高血糖素和胰島素是拮抗作用,所以兩者曲線變化相反,C正確;D、植物不同的器官對生長素的敏感性不同,根對生長素比較敏感,所以隨著生長素濃度的增加,根的生長將會受到抑制,與曲線b相符,而莖則表現(xiàn)出促進生長,與曲線a相符,D錯誤。故選D。2、A【解析】

1、選擇培養(yǎng)基是指在微生物學(xué)中,將允許特定種類的微生物生長,同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基。使用選擇培養(yǎng)基可以富集篩選目的微生物。2、鑒別培養(yǎng)基是依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計?!驹斀狻緼、允許特定種類的微生物生長,同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基,A正確;B、篩選分解纖維素的細菌是根據(jù)是否產(chǎn)生透明圈,B錯誤;C、大腸桿菌在伊紅美藍培養(yǎng)基上生長時菌落呈黑色,C錯誤;D、鑒定尿素分解菌的試劑是酚紅指示劑,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查常見的選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基,考生根據(jù)微生物的生長習(xí)性,在熟記教材的基礎(chǔ)上識記常見的選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。3、D【解析】

流入該生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力有一定的限度。微生物的分解作用可以加快物質(zhì)循環(huán),生物物種豐富度的增加可以增加生物多樣性。研究能量流動的意義是調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??!驹斀狻緼、合理搭配植物,形成相對穩(wěn)定的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),可以提高系統(tǒng)的物種多樣性,A正確;B、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力有一定的限度,B正確;C、微生物作為分解者的分解作用有利于加快物質(zhì)循環(huán),C正確;D、濕地生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性高于農(nóng)田,其價值也高于農(nóng)田,D錯誤。故選D。4、C【解析】

分析題圖:圖中過程①表示通過反轉(zhuǎn)錄法合成相應(yīng)的DNA;過程②表示利用PCR技術(shù)對目的基因進行擴增;過程③表示將目的基因?qū)胧荏w細胞;過程④表示通過篩選獲得工程菌?!驹斀狻緼、過程①表示通過反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因,該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶,但逆轉(zhuǎn)錄酶不是抗農(nóng)藥馬拉硫磷小菜蛾提供的,A錯誤;B、過程②表示利用PCR技術(shù)對目的基因進行擴增,該過程中解旋是通過高溫解鏈實現(xiàn)的,不需要利用解旋酶,B錯誤;C、過程③常用Ca2+處理大腸桿菌使其成為易于吸收DNA的感受態(tài)細胞,C正確;D、過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細胞,D錯誤。故選C。【考點定位】基因工程的原理及技術(shù)5、D【解析】分析題圖可知,激素①為促甲狀腺激素釋放激素,激素②為甲狀腺激素,激素③為促甲狀腺激素,當人進入寒冷環(huán)境中時,激素①②③的含量會增加,A正確;骨骼肌受神經(jīng)系統(tǒng)直接支配,會發(fā)生不自主戰(zhàn)栗,增加產(chǎn)熱量,B正確;激素③為促甲狀腺激素,其靶器官只有甲狀腺,C正確;激素②為甲狀腺激素,對垂體的作用效果是抑制,D錯誤。6、D【解析】

噬菌體侵染細菌的實驗:用同位素示蹤法分別標記噬菌體外殼(35S)和噬菌體的DNA(32P),分別侵染未標記的大腸桿菌,分別檢測放射性出現(xiàn)的部位(懸浮液/沉淀)。實驗結(jié)果:32P組沉淀中出現(xiàn)較強的放射性,說明DNA能進入大腸桿菌,且在新的噬菌體中也發(fā)現(xiàn)了32P,說明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì);35S組懸浮液中放射性較強,說明蛋白質(zhì)沒有進入細菌?!驹斀狻緼、S型肺炎雙球菌是細菌(原核生物),有獨立的新陳代謝能力,利用自身的核糖體合成自身的蛋白質(zhì),A錯誤;B、DNA可以與蛋白質(zhì)結(jié)合形成復(fù)合物,如轉(zhuǎn)錄時,R型肺炎雙球菌的DNA可以與RNA聚合酶(蛋白質(zhì))結(jié)合,因此B錯誤;C、噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)中都有15N,15N標記無法探究遺傳物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì),因此不能用15N標記噬菌體檢測其侵染大腸桿菌后的放射性位置,C錯誤;D、DNA不僅可以引起細菌的轉(zhuǎn)化,S型菌的DNA可以使R型轉(zhuǎn)變成S型,而且純度越高轉(zhuǎn)化效率越高,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、β--胡蘿卜素在人體內(nèi)可被氧化成兩分子的維生素A,果膠酶可使果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離(酶可被反復(fù)利用;提高酶的穩(wěn)定性)化學(xué)結(jié)合法、物理吸附法萃取石油醚乙醇是水溶性有機溶劑,萃取過程能與水混溶而影響萃取效果復(fù)合磷酸鹽去皮和抗壞血酸預(yù)煮【解析】

1.果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱,包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶等。2.果膠酶在果汁制作中的作用;①分解果膠,瓦解植物的細胞壁及胞間層;使果膠水解。為半乳糖醛酸。②提高水果的出汁率,并使果汁變得澄清。3.胡蘿卜素,從胡蘿卜中提取出的橘黃色物質(zhì)包括多種結(jié)構(gòu)類似物,統(tǒng)稱為胡蘿卜素。胡蘿卜素的化學(xué)分子式中包含多個碳碳雙鍵,根據(jù)雙鍵的數(shù)目可以將胡蘿卜素劃分為a、β、γ三類,β一胡蘿卜素是其中最主要的組成成分。一分子的β--胡蘿卜素在人或動物的小腸、肝臟等器官被氧化成兩分子的維生素A,因此,胡蘿卜素可以用來治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病,如夜盲癥、幼兒生長發(fā)育不良、干皮癥等?!驹斀狻浚?)胡蘿卜素中主要是β一胡蘿卜素,β一胡蘿卜素在人體內(nèi)可被氧化成兩分子的維生素A,因此胡蘿卜素可用于治療因缺乏維生素A引起的夜盲癥。(2)由分析可知,果膠酶能分解果膠,瓦解植物的細胞壁及胞間層;使果膠水解為半乳糖醛酸,因此,能提高出汁率和澄清度;固定化酶既能與反應(yīng)物充分接觸,而且還可以與產(chǎn)物分離,并且還能反復(fù)使用,固定化酶技術(shù)常用的方法有化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法。(3)①因為胡蘿卜素化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不溶于水,易溶于石油醚等有機溶劑,因此,提取胡蘿卜素常采用萃取法,石油醚的沸點較高,且不與水互溶,因此石油醚較適宜用來提取胡蘿卜素,而乙醇易揮發(fā)且與水互溶,因此不用乙醇作為萃取劑。②據(jù)實驗結(jié)果可知,胡蘿卜在復(fù)合磷酸鹽去皮方法中的保存率最高,而且用抗壞血酸預(yù)煮獲得的胡蘿卜素的保存率也是最高的,因此,制作胡蘿卜汁過程中較宜選用的去皮和熱處理方法分別是復(fù)合磷酸鹽去皮和抗壞血酸預(yù)煮,從而獲得較多的胡蘿卜素?!军c睛】熟知胡蘿卜素和果膠酶的基本知識與用途是解答本題的關(guān)鍵,掌握固定化酶技術(shù)的方法與優(yōu)點以及胡蘿卜素的提取原理是解答本題的另一關(guān)鍵!8、原核基因組文庫和cDNA文庫PCR構(gòu)建基因表達載體酵母菌是真核生物,其細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體能對人胰島素進行加工,而細菌則不能細胞自身的DNA分子沒有該限制酶的識別序列甲基化酶對細胞自身的DNA分子進行修飾【解析】

1、關(guān)于限制酶,考生可以從以下幾方面把握:(1)來源:主要從原核生物中分離純化出來。(2)特異性:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(3)結(jié)果:形成黏性末端或平末端。2、PCR技術(shù):(1)概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應(yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。(2)原理:DNA復(fù)制。(3)前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。(4)條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)(5)過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開);低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈?!驹斀狻浚?)目前,基因工程中使用的限制酶主要是從原核生物中分離純化獲得的。構(gòu)建基因組文庫和cDNA文庫的過程中都需要使用DNA連接酶。(2)PCR全稱為聚合酶鏈式反應(yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù),利用該技術(shù)可以在短時間內(nèi)大量獲得目的基因?;蚬こ痰暮诵臉?gòu)建基因表達載體。(3)由于酵母菌是真核生物,其細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體能對核糖體上合成的人胰島素進行加工,而細菌屬于原核生物,沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,因此不能對人胰島素進行修飾和加工。(4)含有某種限制酶的細胞,可以利用限制酶切割外源DNA,但不破壞細胞自身的DNA,其原因可能有:①細胞自身的DNA分子沒有該限制酶的識別序列;②甲基化酶對細胞自身的DNA分子進行了修飾。【點睛】本題考查基因工程的知識點,要求學(xué)生掌握基因工程的操作步驟,特別是掌握PCR擴增技術(shù)的過程,理解限制酶的來源和功能,這是該題考查的重點。另外理解原核生物與真核生物結(jié)構(gòu)的區(qū)別,這是解決第(3)問的關(guān)鍵。9、常染色體隱性遺傳伴X染色體隱性遺傳AaXBY3/164有絲分裂DNA復(fù)制后到末期前或減數(shù)分裂DNA復(fù)制后到減數(shù)第一次分裂末期前aGAA【解析】

分析系譜圖1:甲家族中,Ⅰ-1和Ⅰ-2都不患CMT1腓骨肌萎縮癥,但他們有一個患該病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明該病為常染色體隱性遺傳??;乙家族中,Ⅰ-3和Ⅰ-4都不含魚鱗病,但他們有一個患該病的兒子,說明該病為隱性遺傳病,由圖2電泳圖可知Ⅰ-3不攜帶魚鱗病致病基因,則乙病為伴X染色體隱性遺傳病?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析可知,CMT1腓骨肌萎縮癥的遺傳方式為常染色體隱性遺傳;魚鱗病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳。

(2)根據(jù)Ⅱ-1和Ⅱ-4可推知Ⅰ-1的基因型為AaXBY;Ⅲ-1兩種病都患,因此Ⅱ-2的基因型為AaXBXb,Ⅱ-3的基因型為AaXBY,他們生一個正常男孩的概率為3/4×1/4=3/16。

(3)若Ⅱ9與Ⅱ10所生孩子的基因M為純合子,則有絲分裂DNA復(fù)制后到有絲分裂末期前或減數(shù)第一次分裂前的間期DNA復(fù)制后到減數(shù)第一次分裂的分裂末期前最多可以出現(xiàn)4個M基因;由于M基因的b鏈轉(zhuǎn)錄形成的堿基序列是AUGGUCUCC,其前三個堿基可以構(gòu)成起始密碼,因此b鏈是模板鏈;若基因R的b鏈中箭頭所指堿基對對A—T突變?yōu)門—A,其對應(yīng)的密碼子變?yōu)镚AA。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是能根據(jù)系譜圖判斷這兩種遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個體的基因型,并能進行相關(guān)概率的計算。10、活細胞吸附細胞膜流動性核糖體RNA聚合記

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論