北師版生物學八年級下冊同步作業(yè)_第1頁
北師版生物學八年級下冊同步作業(yè)_第2頁
北師版生物學八年級下冊同步作業(yè)_第3頁
北師版生物學八年級下冊同步作業(yè)_第4頁
北師版生物學八年級下冊同步作業(yè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩43頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第7單元生命的演化第21章生命的發(fā)生和發(fā)展第1節(jié)生命的起源基礎訓練TOC\o"1-5"\h\z.我國古代歷史上曾有“盤古開天辟地”“女婚造人”的動人故事,西方國家也流傳著上帝歷時七天創(chuàng)造萬物之傳說。當然這些傳說在今天看來是不科學的,你認為它們不科學的主要原因是( )oA.人們的突發(fā)奇想 B.人們的主觀臆斷C.沒有確鑿的證據 D.人們的憑空想像.下列對46億前的原始地球環(huán)境的描述,不正確的是( )。A.地表溫度很高 B.天空中經常電閃雷鳴C.海洋覆蓋著整個地球 D.火山爆發(fā)不斷,地面熔巖橫流.在原始地球上,由原始大氣合成有機物需要能量,能提供能量的條件是( )。A.閃電、宇宙射線 B.紫外線、火山爆發(fā)C.地球深處的放射線和隕石引起的沖擊波 D.A、B和C.下列對地球上最早的生命形式的假設中,符合邏輯推測的是( )。A.原始生命生存需要呼吸氧氣 B.原始生命是多細胞的生物C.原始生命可能生活在海洋里 D.原始生命可能生活在陸地上.對于生命起源的認識,目前較為被人們接受并具有一定科學依據的看法是( )。A.生命是由無機物通過化學進化過程逐步演變而來的B.生命是由上帝或神創(chuàng)造的C.生命是自然發(fā)生的D.以上三種說法都有一定的道理.科學研究中經常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題,便于提高 ―點二g效率、獲取證據。依據如圖21-1-9對米勒模擬實驗的解釋錯誤的是( )o 與 OP-'A.①內模擬了原始大氣及閃電 (p*B.②內模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結降雨的過程 、各出““C.③內模擬了原始海洋圖21-1一9D.④內產生了多種蛋白質.有科學家推測:“地球上的生命有可能來自于外星球?!毕铝兄С衷撏茰y的證據是( )。A.天文學家在星際空間發(fā)現了數十種有機物.在月球上發(fā)現了原始生命1953年米勒的模擬實驗“露西”少女骨骼化石拓展提升.地球上最早出現的生物代謝類型可能是( )。A自養(yǎng)需氧型 B.自養(yǎng)厭氧型 C.異養(yǎng)需氧型 D.異養(yǎng)厭氧型.下面的事實中,支持生命起源的化學進化論的是( )。①科學家經過檢測發(fā)現,火山噴發(fā)產生的氣體中有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、硫化氫、二氧化碳等②1953年,美國科學家米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,通過火花放電的方法合成了多種氨基酸③1969年,人們在澳大利亞降落的隕石中發(fā)現了來自地球以外的氨基酸④天文學家在星際空間發(fā)現了數十種氨基酸⑤人們發(fā)現了一座類似傳說中的諾亞方舟的高山A.①(2)③@ B.①? C.③@ D.①④.如圖21-1-10表示原始生命產生的化學變化過程,請分析回答:|無機小分子物廁有機小分子物質|一福I大分子物質|一〔原始生命原始單細胞生物|

A B CD圖21-1-10(1)發(fā)生在原始大氣中過程是,此過程說明原始地球盡管不能形成生命,但能形成構成生命體的o(2)發(fā)生在原始海洋中的過程是。(3)最復雜、最有決定意義的階段是。(4)上述過程說明原始生命是在地球溫度下降以后,在極其漫長的時間內,由經過極其復雜的化學過程一步一步地演變而成的。發(fā)散思維.如圖21-1-11所示是美國科學家米勒等模擬原始地球條件的裝置。將裝置內抽真空后,從a處泵入氣體于玻璃儀器內,再將B中水煮沸,使水蒸氣驅動混合氣體在玻璃管內流動,然后在A內利用電極模擬火花放電,經過b冷卻后,形成的產物沉積在C中。請根據上述的說明,結合圖示回答下列問題:ffl21-1-11(1)火花放電的作用是:o米勒提出的問題是:O他做出的假設是o他搜集到的證據是;他得出的結論是。(2)指出以下資料哪些不支持米勒實驗的結論,請簡要說明。資料一:20世紀60年代以來,相繼發(fā)現了一些新的科學事實。1969年“阿波羅11號”登月成功,經研究揭示,月球表面的許多環(huán)形山是隕石坑,它們是在月球剛形成時被大量天體撞擊造成的。這表明太陽系初期,天體碰撞頻繁,地球也不會例外??梢酝茰y,那時地殼比較脆弱,到處火山爆發(fā),地球表面溫度極高,即使有少量的甲烷和氨放出,也會立刻被高溫和極強的紫外線輻射裂解為二氧化碳、氫氣和氮氣。資料二:天文學家已發(fā)現了數十種星際分子(是指存在于星際空間的分子),它們大多是有機物。1969年墜落在澳大利亞麥啟遜鎮(zhèn)的隕石中含有氨基酸……資料一表明:。資料二顯示:。(3)科學的推測需要有確鑿的證據和嚴密的邏輯,也需要豐富的聯想和想像。嘗試從下列現象或證據中,通過分析和邏輯判斷,做出合理的推測?,F象或證據推測最近發(fā)現火星上除兩極有少量的冰以外,深處還埋有水。水是一切生命形式生存的基本條件。 十七世紀中葉,英國人羅伯特.虎可用自制的顯微鏡觀察軟木薄片,發(fā)現軟木薄片是由許多小室構成的,他把這些小室叫做細胞,十九世紀上半葉,德國科學家施萊登和施旺通過對動物和植物大量的觀察和研究,發(fā)現植物和動物都是由細胞構成的。 第2節(jié)生物的進化基礎訓練1.(2015?阜陽)生物進化過程中最直接可靠的證據是(A.地層B.化石C.火山D.噴發(fā)巖漿2.(2016?成都)能為鳥類起源于古代的爬行類動物提供證據的化石是(A.三葉蟲C.始祖鳥B.恐龍D.始祖馬3.古生代早期出現“寒武紀生物大爆發(fā)”,當時最多的海洋動物是()oA.三葉蟲類C.魚類B.兩棲類D.爬行類4.哺乳動物和鳥類是由古代爬行動物進化而來的,它們首次出現在(A.寒武紀時期C.中生代B.古生代D.新生代5.古生代的后期出現了由石松類、蕨類植物等構成的沼澤森林。這些森林在地質運動中被埋在地下,成為現在的煤層之一。與此同時出現的動物是(A.鳥類C.爬行動物6.首次出現陸生裸蕨類植物的時期是( )。A.前寒武紀時期C.中生代B.兩棲類和有翅的昆蟲1).哺乳動物B.古生代D.新生代7.(2015?廣州)18世紀的英國曼徹斯特地區(qū)山清水秀,這里的樺尺蛾大多是淺色的,少數是深色的。100年以后,工業(yè)污染把樹皮熏成了黑褐色,深色的樺尺蛾成了常見類型,淺色的卻成了少數。造成這種變化的原因是( )OA.黑煙將樺尺蛾熏成了深顏色B.淺色樺尺蛾遷出,深色樺尺蛾遷入C.淺色樺尺蛾變成了深色樺尺蛾D.自然選擇8.生物之間存在生存競爭的根本原因是(A.環(huán)境的改變C.生物的本性B.生物能夠產生變異D.生物的生存條件有限9.馬的腳趾數由4趾逐漸演化為I趾,造成這一進化的原因是(A.馬常用中趾很少用其他趾C.古代馬和其他動物交配產生新物種B.人類選育I).自然選擇10.在生物進化的歷史長河中,中生代最具代表性的植物和動物類群分別是(A.蕨類植物和兩棲動物C.被子植物和哺乳動物B.蕨類植物和爬行動物D.裸子植物和爬行動物拓展提升11.(2014?泰安)某地區(qū)某種蛾的體色有棕色、灰白色、白色三種,它們的數量如圖21-2-11所示。

后來,由于該地區(qū)長期環(huán)境污染,樹木及植被被熏成黑褐色。如圖21-2-12所示,理論上,圖示能正確反映三種蛾數量變化的是( )o色

色白色

棕灰白I■■11A A B C D圖21-271 圖21-2-12.(2015?桐城市)下列關于生物進化的敘述,錯誤的是( )。A.生物進化的直接依據是化石B.生物進化的趨勢是由簡單到復雜C.生物進化是自然選擇的結果D.生物進化的原因是生物遺傳.“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”濟寧市在荷花上大做文章,如圖21-2-13所示,南有微山萬畝荷花的壯麗景觀,北有汶上蓮花的爭奇斗艷。據不完全統(tǒng)計,僅濟寧市內栽培荷花就有四十余種。你認為品種繁多的主要原因是()0圖2】-2-13A.各縣氣候條件稍有差異的結果 B.用組織培養(yǎng)方法繁殖的結果C.長期自然選擇的結果 D.長期人工選擇的結果.(2016?青島)下列關于達爾文進化學說的敘述,正確的是( )。A.啄木鳥的長舌是因取食樹縫內的昆蟲,反復不斷伸長的結果B.抗生素的使用導致細菌出現抗藥性C.蛇的四肢由于長期不用而退化,因而獲得匍匐的習性D.長頸鹿具有較長的頸是長期自然選擇的結果.(2016?達州)如圖21-2-14所示,是研究所利用某種新型抗生素對一種致病菌多次用藥實驗的效果曲線圖,下列解釋不符合達爾文自然選擇學說的是( )。用藥時間用藥時間圖21-2-14A.由圖中波動的曲線可知,該病菌一直存在抗藥性變異B.抗生素淘汰了不具有抗藥性的病菌個體C.該病菌產生抗藥性變異是為了適應存在抗生素的環(huán)境D.具有抗藥性變異的病菌個體能夠大量繁殖發(fā)散思維.野外觀察發(fā)現生活在青草叢中的昆蟲是綠色的。昆蟲的這種保護色是怎樣形成的呢?某研究性學習小組對此進行了模擬探究。(1)提出問題:O(2)作出假設:。(3)實驗步驟如下:①在一間鋪有綠色地毯的房子里,放人同種且大小相似的綠色昆蟲、灰色昆蟲各20只,然后將一只母雞放入房間內。②半小時后,撤出母雞,計算兩種顏色昆蟲的幸存者數。③假設每個幸存者都產生2個后代,且體色與幸存者相同,第二天按此補充投入兩種顏色的昆蟲,放回母雞。④半小時后,又撤出母雞,再次計算兩種顏色昆蟲的幸存者數。重復③④步實驗至第三代,若獲得的數據如下表,請分析回答:昆蟲第一代第二代第三代開始數目幸存數目開始數目幸存數目開始數目幸存數目綠色昆蟲20927133920灰色昆蟲205154122A.第三代中,昆蟲幸存者多,第三代和第一代相比,昆蟲幸存者減少。B.由該實驗的結果可推知,昆蟲的保護色與周圍環(huán)境的色彩,保護色的形成是的結果。(4)得出結論:。第3節(jié)人類的起源與進化基礎訓練TOC\o"1-5"\h\z.(2014?福州)下列關于人類和現代類人猿的說法中,以下正確的是( )oA.都有共同的祖先 B.都通過語言文字交流C.都過著樹棲生活D.C.都過著樹棲生活.現代類人猿與人類不相似的是( )。B.身體結構A.B.身體結構C.社會化生活 D.行走方式.(2014?鹽城)下列關于人類起源的敘述正確的是( )。A.人類是自然產生的 B.人類是由黑猩猩進化而來的C.人類是由現代類人猿進化而來的 D.人類是由森林古猿進化而來的.從古猿到人的進化過程中,最有決定意義的階段是( )。A.古猿從樹棲生活轉為地面生活 B.學會制造和使用工具C.產生了語言 D.四肢行走轉為兩足直立行走.在人類進化的歷史長河中,人類出現原始文化和意識的物質基礎是( )。A.由四肢著地改為兩足直立行走 B.前肢獲得解放C.感官集中于頭部 D.頭部和腦的進化.最能證明距今175萬年前的古人類比“露西”時代的人類高等的特征是( )。A.能制造簡單的工具 B.運動方式不同C.身高體重不同 D.能用語言交流.最早能夠制造和使用工具的原始人類是( )。A.智人 B.能人 C.直立人 D.南方古猿.“湖北建始直立人遺址”,成為我國目前發(fā)現最早的古人類遺址之一,這一發(fā)現可能會改變人類起源于非洲的說法。下列關于人類進化的歷程正確的是( )。A.南方古猿、直立人、能人、智人 B.南方古猿、能人、直立人、智人C.南方古猿、智人、能人、直立人 D.智人、直立人、能人、南方古猿.根據人的膚色和鼻形等特征將現代人劃分為4個人種分別是( )。A.蒙古利亞人、黃種人、黑人、白人 B.澳大利亞人、高加索人、尼格羅人、蒙古利亞人C.黑人、白人、澳大利亞人、高加索人 D.能人、蒙古利亞人、黃種人、黑人拓展提升.如圖21-3-1(a)是現代類人猿和人類的頭骨,圖21-3-1(b)是現代類人猿和人類的骨骼,請據圖回答:(1)請你判斷圖21-3-1(a)中的甲是的頭骨,乙是的頭骨,你判斷的依據是O(2)從圖21-37(b)可以看出,類人猿的前肢比后肢,適于;而人類的上肢比較,下肢比較,具有的股骨,有利于身體,適于O.如圖21-3-2是人類的進化過程示意圖,請回答下列問題:土一.智人

南方古猿學e一

£411

圖21-3-2(1)人類的祖先是森林古猿,其生活方式是由生活為主轉變到生活,造成這種變化的主要原因是o(2)從圖中可以看出,人類的運動方式一代一代地向的方向發(fā)展,從而使解放出來,能夠使用簡單的工具取食和御敵。(3)由于頭部和腦的進化,人類出現原始和意識。此外,原始人類由采摘生活到狩獵生活,加強了彼此交流的活動,促進了的形成。發(fā)散思維12.圖21-3-3表示人類不同進化時期的腦容量,請看圖回答問題:①②③④圖21-3-3(1)根據腦容量的大小,上面四幅圖按照進化順序的排序應該是( )。A. B.③c.④OXD③ D.④?②①(2)分別寫出圖中對應的人類進化階段的名稱:①;②;③;④(3)圖21-3-4是一幅原始人類狩獵的圖片,你能指出圖中的不妥之處嗎?第22章物種的多樣性第1節(jié)生物的分類基礎訓練TOC\o"1-5"\h\z.(2016?臨夏州)在生物分類的等級單位中,最基本和最高級的分類單位分別是( )。A.界、種 B.種、門 C.種、界 D.綱、目.(2016?綏化)在下列生物分類等級中,具有相同特征最少的是( )。A.H B.綱 C.科 D.種3.在分類學上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是( )。A.小麥和玉米、大豆之間沒有共同特征B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少4.(2014山東煙臺?25)圖22-1-7是部分食肉動物的分類系統(tǒng)圖解,下列敘述不正確的是( )目|食肉日|科|犬科||加科|圖22-1-7A.狗是由狼馴化來的,它們的親緣關系最近B.狗和狐的共同點比狗和豹的共同點多C.犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間的多D.種是最基本的分類單位5.(2014?聊城)下列有關生物分類的敘述,不正確的是(A.“種”是生物最基本的分類單位B.同種生物的親緣關系最密切C.生物分類的主要依據是生物的生活環(huán)境D.對生物進行分類,有利于認識和保護生物的多樣性例6.下列哪一項不是雙名法的內容?( )A.學名由拉丁文的屬名和種加詞合寫而成B.在不同的國家也可用不同的文字表示C.屬名在前,第一個字母大寫;種加詞在后,第一個字母小寫D.由林奈創(chuàng)立的7.人們常吃的蘿卜,在分類學上屬于蘿卜屬(Aap/umus)的植物,由林奈(姓氏簡寫為L.)命名,為了表示可使用的蘿卜是人類長期培育成的,使用了“sativus(栽培的)”一詞做它的種名。那么蘿卜的“學名”,即蘿卜的國際通用名稱是( )0A.RaphanussativusL. B.SativusRaphanusL.C.L.Raphanussativus D.RaphanusL.Sativus拓展提升8.下列關于“種”的敘述,正確的是( )。①種是最基本的分類單位②同種的雌雄個體可以相互交配并產生后代,該后代也同樣具有生殖能力③不同種的個體可以通過人工方法達到交配目的,但是后代沒有生殖能力④同屬必同種B.②?? C.OTO D.①??.今年3月份百百和星星去動物園游玩,他們看到了很多動物,其中包括狐貍、羚羊、山羊、獅子、老虎和狼等。根據材料,回答下列問題。(I)屬于食肉目的是、、和;老虎和獅子都屬于綱。(2)老虎強壯威武,被人們稱為"萬獸之王",它的學名是Pantheratigris,其中Panthera是(選填“種名”或“屬名”)。(3)這些動物是根據和親緣關系的遠近來分門別類的。發(fā)散思維.閱讀下列材料,回答相關問題。按照等級法來分類,各種植物就有了相應的地位,識別它們也就有了線索。例如,小麥、水稻、棉花的分類地位依次是:門種子植物門種子植物門種子植物門綱單子葉植物綱單子葉植物綱雙子葉植物綱目禾本目禾本目錦葵目科禾本科禾本科錦葵科屬小麥屬稻屬棉屬種小麥種稻種陸地棉種(I)你會發(fā)現小麥與水稻之間的共同特征較,原因是小麥與棉花之間的共同特征較,原因是(2)從小麥、水稻、棉花的分類地位來看,親緣關系較近的兩種生物是o(3)某校生物興趣小組的同學想把小麥與水稻雜交,培育出一種新品種,他們這個想法能實現嗎?請說明理由。第2節(jié)原生生物的主要類群基礎訓練1.草履蟲是一種原生動物,它可能具有的特征是( )。④身體只由一個細胞構成⑤結①結構簡單②能從周圍環(huán)境攝取食物③身體由多個細胞構成④身體只由一個細胞構成⑤結A.TO@B.①??c.TO@D.①?@2.下列單細胞生物中不屬于原生動物的是()。A.眼蟲B.夜光蟲C.支原體D.腰鞭毛蟲3.下列原生動物能吸收水體中的有機物,減輕水體污染的是( )。A.眼蟲B.變形蟲C.瘧原蟲D.夜光蟲4.下列原生動物常寄生在人或動物體內的是()。A.夜光蟲B.腰鞭毛蟲C.瘧原蟲D.眼蟲.“西湖春色歸,春水綠于染”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”中湖水、江水泛起綠色,是因為()。A.春天氣溫升高,岸邊苔群植物生長旺盛,有些苔薛植物流到湖水、江水中B春天降水增多,空氣中含水量升高,因而出現發(fā)霉現象C.春天氣溫升高,藻類大量繁殖,這些綠色的小生命漂浮在湖水、江水中D.春天的陽光格外明媚,岸邊樹木花草也長出了綠葉,江水、湖水也格外綠.用燒杯裝一些酒水綿(藻類)和清水,然后放到黑暗的環(huán)境中,經過較長一段時間后,你會發(fā)現這些水綿()。A生長正常B.停止生長A生長正常B.停止生長C.全部死亡D.生長得更好.水綿和衣藻同屬藻類的主要原因是(B.都是生活在水中的原生生物D.B.都是生活在水中的原生生物D.都有細胞膜和細胞核C.都是無根、莖、葉分化的原生生物.近年來,我國近海不斷發(fā)生赤潮,導致大量魚類死亡。導致魚類死亡的原因,下列說法中正確的是()。①生活用水或某些工業(yè)廢水中含有比較豐富的營養(yǎng)物質,排放入海后,造成海洋中的藻類過度繁殖,使水中缺氧②養(yǎng)殖業(yè)本身投放了過剩餌料,使海水富營養(yǎng)化,藻類過度繁殖,水中缺氧③有些藻類本身有毒,魚類吸食后中毒而死④藻類吸附在魚鰥上,導致魚類呼吸困難,窒息而死TOC\o"1-5"\h\zA①②③@ B.③ C.①@③ D.①②?.與衣藻相比,草履蟲沒有的結構是( )。①細胞質②液泡③細胞核④細胞壁⑤細胞膜⑥葉綠體A.QXBXg) B.②④? C.①?⑤ D.②③@拓展提升.在生長有較多藻類的池塘中,常??吹紧~在黎明時浮頭甚至跳出水面的現象,這是因為( )。A.魚類喜歡明亮的環(huán)境B.黎明時水中缺少氧氣C.太陽出來后,藻類開始光合作用,消耗了水中的氧氣D.黎明時水中捕食者較多.下面哪一項敘述說明了浮游生物在自然界中起著最重要的作用?( )A.它們是海洋生物的食物鏈的基礎B.它們直接作為所有魚類的餌料C.它們與陸地微生物共生D.它們使海洋環(huán)境隔熱,從而防止熱量的迅速喪失.下列關于藻類的說法,不正確的是( )oA.藻類結構簡單,有的是單細胞,有的是多細胞,但都沒有根、莖、葉的分化單細胞藻類無根、莖、葉的分化,大型藻類有了根、莖、葉的分化C.藻類是低等原生生物D.藻類大多生活在水中發(fā)散思維13.過去,在遠航船員中,曾經有過“大海蛇”的傳說。傳說中的大海蛇,身長約1000米,全身摘綠,能在海水中不停地游動,遠遠看去非常嚇人。事實上,傳說中的“大海蛇”是一種植物,它和海帶是同宗兄弟,但比海帶大得多,體長達100米?400米,有類似根、莖、葉的結構。它的“根”有許多分枝,能將巨大的身體固著在海底的巖石上,但不能吸收水分和養(yǎng)分,因此被稱為假根。在假根上長著又粗又長的柄,這就是它的“莖柄上每隔10厘米?15厘米,生著一片扁平的假葉,假葉長可達1米左右,寬可達10厘米?15厘米。每片假葉的基部都有1個氣囊,里面充滿著空氣,活像打足氣的小皮球。成千上萬的氣囊能使大海蛇的身體漂浮在海面上,彎彎曲曲隨浪舞動,活像一條巨型的海蛇。(1)你認為材料中的“大海蛇”是哪類植物?談談你判斷的理由。(2)推測一下這種生物細胞內含有葉綠素嗎?含有的哪種色素較多?D.種子植物D.藻類植物D.被子植物-7—D.種子植物D.藻類植物D.被子植物-7—梟實無一果皮圖22-3-9D.人類對其的利用同類的一種植物是( )。A.蕨B.睡蓮C.松樹D.椰子樹第3節(jié)植物的主要類群基礎訓練TOC\o"1-5"\h\z1.(2016?荷澤)屬于藻類植物、苔鮮植物和蕨類植物共同特征的是( )。A.都生活在水中 B.都是抱子植物C.都沒有輸導組織 D.都有根、莖、葉的分化2.(2015?茂名)小華在陰暗潮濕的地方發(fā)現了一些低矮弱小的植物,它們有莖和葉,但沒有葉脈,據此推測,這些植物最可能是( )。A.藻類植物 B.苔葬植物 C.蕨類植物3.(2014?曲靖)如圖22-3-8所示四幅植物圖片中,代表蕨類植物的是(?/虹您A B C D圖22-3-8.龍眼果皮里包有種子。這類植物屬于( )。A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物.(2014?百色)沒有輸導組織的植物類群是( )。A.苔葬植物 B.蕨類植物 C.裸子植物.如圖22-3-9是花生的果實,據此可判斷花生屬于( )。A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物7.將種子植物分為裸子植物和被子植物的分類依據是( )。A.生活的環(huán)境 B.植株的高矮 C.種子外有無果皮包被.植物分類的依據很多,根據有無種子這一特征,將如圖22-3-10所示植物進行分類,找出與其他不B.B.苔群植物有假根D.裸子植物有花、果實和種子B.雪松、葫蘆辭、落葉松、小麥、玉米D.砂楞、海帶、腎蕨、油松、玫瑰圖22-3-10.(2014?昆明)下列有關植物類群特征的敘述,錯誤的是( )oA.藻類植物無根、莖、葉的分化C.蕨類植物有輸導組織.下列植物中,全都能夠產生種子的一組是(A.銀杏、側柏、牡丹、水稻、菜豆C.水綿、衣藻、檳榔、墻群、蘇鐵拓展提升.(2014?泰安)某同學對如圖22-3-11所示生物進行了觀察和記錄,其中錯誤的是( )oA.1是苔葬植物,植株矮小,有根、莖、葉2是蕨類植物,葉片的下表面有抱子囊3是單細胞藻類,細胞內有葉綠體D.4是裸子植物,種子外面無果皮包被12.(2014?東營)學習了綠色植物的主要類群后,有位同學進行了如下梳理總結,其中正確的是()OA.海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上B.墻辭的莖、葉內有較為發(fā)達的輸導組織,只能生活在陰濕的陸地上C.腎蕨有假根、莖、葉的分化,適應陸地生活能力較強D.種子比抱子的生命力強,是種子植物更適應于陸地生活的重要原因13.下列敘述正確的是( )。A.卷柏無種子與果實屬蕨類植物B.沂山銀杏雌雄異株,果實橢圓形C.裸子植物能適應各種環(huán)境,在現存的植物中占有絕對的優(yōu)勢D.蘇鐵池子生殖,陸地生活能力強14.生物圈中已知的綠色植物約有50余萬種,生物學家根據其形態(tài)結構等方面的特征,將其分為藻類、苔葬、蕨類和種子植物四大類,請你利用下面的表格對這四類植物進行比較(將正確選項的序號填入表格內相應的位置即可):植物類群形態(tài)結構特征主要繁殖方式舉例藻類①苔葬b蕨類種子植物形態(tài)結構特征主要繁殖方式舉例A.有類似莖和葉的分化,但無輸導組織①用抱子繁殖后代②用種子繁殖后代a.向日葵B.沒有根、莖、葉的分化b.葫蘆葬C.海帶C.有根、莖、葉的分化,有輸導組織,不能產生種子<1.腎蕨D.有發(fā)達的根、莖、葉,能夠產生種子15.如圖22-3-12中六種植物是大家常見的植物,請據圖回答下列問題:ABCDE見圖22-3-12(1)上述植物中能產生種子的是,不能產生種子的是 o(用字母表示)(2)A和E的區(qū)別是o(3)把上述六種植物按照結構由簡單到復雜的順序排列:o(4)具有根、莖、葉分化的植物是^在自然界中種類最多、分布最廣的植物是.所屬的類群。(用字母表示)(5)圖中A具有而E不具有的器官是o(6)請依次列舉一種與B、C、D、E相對應的其他常見植物。發(fā)散思維16.李明同學從山坡上采集到一株草本植物,經觀察發(fā)現有的葉片下表面邊緣有許多褐色的隆起。為了研究此褐色隆起是否是生殖細胞(池子),李明同學進行如下實驗:(1)提出問題 (2)作出假設一(3)實驗步驟:A.取一塊磚洗凈,在沸水中進行消毒,然后把它放在玻璃缸里,向缸內注水,使磚的一半浸在水里。B.分別取帶有褐色隆起的葉片和不帶褐色隆起的葉片放在磚面上。C.用玻璃蓋上缸口。把缸放在溫暖而濕潤的地方,溫度最好控制在25七左右。兩個星期后觀察。(4)實驗現象:帶有褐色隆起的葉片長出新的植物幼體,而不帶褐色隆起的葉片未長出新的植物幼體。(5)實驗結論:o(6)將不帶褐色隆起的葉片放在缸內的目的是。第4節(jié)動物的主要類群基礎訓練1.(2016?上海)以下對四種動物進行分類的依據是(甲類大熊貓老虎乙類揚子鱷蛇A.是否會生長 B.有無脊椎C.是否屬于哺乳動物D.是否屬于食草動物2.(2016?婁底)下列哪種動物有口無肛門?( )A.章魚A.章魚B.蝦 C.水蛆 D.海豚.下列關于腔腸動物的敘述不正確的是( )A.水蛇、???、水母都是腔腸動物B.腔腸動物的身體輻射對稱,體壁由兩個胚層構成C.腔腸動物是一類較高等的動物群體D.珊瑚蟲形成珊瑚礁為魚類提供棲息場所)B.刺細胞能釋放毒液)B.刺細胞能釋放毒液D.用于取食和防御B.運動史準確、迅速,利于捕食和防御D.身體更勻稱,利子平衡身體A.是水蛇內胚層細胞特化而成的C.在水蛇的觸手處分布最多TOC\o"1-5"\h\z.相比于輻射對稱,兩側對稱的動物( )。A.外表更加美觀,利于吸引異性C.體型更靈巧,利于寄生生活.豬肉絳蟲、血吸蟲和華支睪吸蟲的共同特點不包括( )。A.體壁有外胚層、中胚層和內胚層構成 B.營寄生生活C.感覺器官退化,生殖和消化器官發(fā)達 D.危害人類的健康.(2014?臨沂)下列關于環(huán)節(jié)動物特征的敘述,正確的是( )。A.體表包裹著一層密不透水的角質層,起保護作用.身體由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛或疣足輔助運動C.身體有口無肛門,食物殘渣由口排出體外D.身體和附肢都分節(jié),提高了運動能力TOC\o"1-5"\h\z.(2015?茂名)下列均屬于軟體動物的是( )。①海月水母②烏賊③渦蟲④蚯蚓⑤縊蛭⑥蝦⑦海螢⑧蝸牛B.TO@C.@@? D.@@@.(2016.濰坊期末)下列關于環(huán)節(jié)動物特征的敘述,正確的是( )。A.體表包裹著一層密不透水的角質層,起保護作用.生活在潮濕土壤中,有口無肛門,營寄生生活C.體壁內有肌肉,屬于蠕蟲動物D.身體和附肢都分節(jié),提高了運動能力.蛔蟲生活的營養(yǎng)物質來源于( )。A.進行光合作用制造的 B.依靠體表吸食寄主體內的營養(yǎng)物質C.依靠口吸食寄主體內的營養(yǎng)物質 D.通過觸手捕獲營養(yǎng)物質

TOC\o"1-5"\h\z.地球上種類最多的動物是( )。A.兩棲動物 B.鳥類C.昆蟲 D.哺乳動物.(2014?邵陽)下列有關節(jié)肢動物的敘述,錯誤的一項是( )。A.是種類最多的動物類群 B.每個個體都有三對足C.體表有堅韌的外骨骼 D.身體和附肢都分節(jié).(2015?通渭縣)下列動物不屬于恒溫動物的是( )0A.獵豹 B.響尾蛇 C.企鵝 D.大猩猩.(2016?成都)具有“終生生活在水中,用鰭游泳,用鯉呼吸”特征的動物是( )。A.金絲猴 B.鯉魚 C.褐馬雞 D.蚯蚓.(2015?青島)小明和媽媽一起去菜市場買魚,發(fā)現賣魚的叔叔不斷向魚池里通入氣體,這樣做的目的是( )。A.減少水的阻力,促進魚的運動增加水中的含氧量,使魚獲得足夠的氧氣C.使魚向四周散開,充分利用水體D.提高水溫,使魚生活的時間長一些.(2016?泉州)如圖22-4-16表示青蛙與天鵝的生殖和發(fā)育特征,陰影部分表示它們的共同特征,如( )0 ,蛙S天鵝a.體內受精 b.有性生殖C.變態(tài)發(fā)育 D.卵外有殼 圖22-4-16TOC\o"1-5"\h\z.(2016?婁底)下列動物進行氣體交換的部位不正確的是( )oA.家鴿——肺和氣囊 B.鯽魚——鰥C.蚯蚓——體壁 D.家兔——肺.(2016?福州)以下與鳥類適于飛行無關的是( )。A.胸肌發(fā)達 B.善于鳴叫C.前肢變成翼 D.體內有氣囊.把水中生活的鯨分類到哺乳動物的主要依據是( )。A.鯨用肺呼吸 B.鯨的心臟有四腔C.鯨的體溫恒定 D.鯨是胎生哺乳的.(2014?郴州)下列關于哺乳動物的敘述,正確的是( )0A.體表被毛,有于吸引異性和求偶 B.胎生可以提高產仔數量C.胎生。哺乳有利于提高后代成活率 D.所有哺乳動物都是通過胎生繁殖后代A.A.(2016?保定)下列有關動物類群對應的主要特征及代表動物的匹配,不正確的是( )0A.A類群主要特征動物A腔腸動物身體輻射對稱;有口無肛門鉤蟲B扁形動物身體背腹扁平;左右(兩側)對稱渦蟲C線形動物身體細長;體表有角質層;有口與肛蛔蟲D軟體動物身體柔軟;有外套膜河蚌B.BC.CL).D

.(2016?綿陽)將如圖22-4-17所示四幅圖按軟體動物、兩棲動物、爬行動物、哺乳動物的順序排列()。圖圖22-4-7B.①@③④.(2016?荷澤)如圖22-4-18所示幾種動物的敘述中,錯誤的是( )。A.②和③都是恒溫動物B.②在生殖和發(fā)育方面的特點是胎生、哺乳C.①和②、③、④的主要區(qū)別是體內沒有脊柱D.③體內有許多氣囊,氣囊和肺部都能進行氣體交換拓展提升24.(2016?海南)請將下列動物類群與其對應的主要特征用線連起來。A.腔腸動物 a.柔軟的身體表面有外套膜B.線形動物 b.胎生、哺乳C.軟體動物 c.變態(tài)發(fā)育,大多水陸兩棲D.兩棲動物 d.身體呈輻射對稱,有口無肛門E.哺乳動物 e.身體呈細長的圓柱形,有口有肛門25.(2016丹陽市期末)圖22-4-19是一些“魚”的俗名,根據你的經驗判斷章魚 鱷魚墨魚娃娃魚鮑魚鯨魚圖22-4-19(1)其中屬于軟體動物的是;屬于兩棲動物的是;屬于爬行動物的是;屬于哺乳動物的是。(2)可發(fā)現這些“魚”都不是魚,可見生物的俗名會帶來讀音的誤解,因此,林奈提出了一種生物命名法:法,用拉丁文來命名物種的學名。26.(2016?山東東營)圖22-4-20是部分動物的分類圖解,請分析回答:動物I無一*動物 方[動物腔腸動物1扁形動物1A1環(huán)。動物1軟體動物1B|魚類CIID|鳥類|E|水蚣渦蟲期蟲蚯蚓河蚌蛆蟲1 1鯽鈍育蛙蜥缺家鴿家兔圖22-4-20(1)從體形來看,絕大多數動物身體呈對稱,這種體形使其運動更加準確、迅速而有效,能更好地捕食與御敵。(2)從體表來看,與所生活的環(huán)境相適應,B類動物的體表具有。(3)從生殖和發(fā)育來看,D類動物擺脫了對外界水環(huán)境的依賴,與此相適應的特點有:體內受精、陸上產卵,卵內養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵表面有o與D類動物相比,E類動物的胚胎在母體內發(fā)育,通過從母體獲得營養(yǎng)。(4)從進化過程來看,在我國發(fā)現的鄭氏始孔子鳥化石顯示它具有鳥類和D類動物的一些特征:被覆羽毛;具有和鳥翼一樣的前肢,但前肢上長著3個爪,上下頜沒有牙齒,有角質喙,據此可以推斷,鳥類可能是由進化而來的。27.(2016?東營)81歲的東營老人趙元新人稱“東營迷”,他走遍我市三縣兩區(qū),將東營美食、美景編成數十首韻味風趣、節(jié)奏明快的山東快書。且聽這一段:“東營美食千千萬,聽我慢慢對你言。廣饒驢肉史口雞,黃河刀魚堪稱奇;河口蛤蝌孤島魚,大閘蟹來數第一海蟹頭小蝦皮,螞蚱醬香飄萬里……”(1)以上提及的動物,按照體內有無脊椎骨構成的脊柱,可分成兩大類,其中,蛤蝌、大閘蟹、海地、蝦、螞蚱屬于動物。(2)與其他動物相比,海量結構簡單,體壁僅由內、外層細胞構成,。(3)蛤蝌、蝦、螞蚱體表都有堅硬的外殼,所不同的是身體分部,足和觸角均分節(jié)。(4)刀魚生活在水中,用呼吸;驢和雞生活在陸地上,用呼吸。(5)刀魚和雞都是卵生,但雞能產,生殖完全脫離了水的限制,驢具有的生殖發(fā)育特點,大大提高了后代的成活率。28.(2016?湘潭改編)圖22-4-21是五種常見動物,請回答問題A B C DE圖22-4-21(1)A身體分為頭、胸、腹三部分,它的體表有,有保護和防止體內水分蒸發(fā)的作用。(2)B生活在水中,用鯉呼吸,C水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。B和C在結構上的共同特點之一是:用來進行呼吸的鯉、肺和皮膚里都具有豐富的o(3)E與D相比,它在生殖發(fā)育方面的特點是和(4)依據動物身體內脊柱的有無,可將B、C、D、E歸為動物。除這種歸類方法外,你還可以依據將圖中五種動物歸為兩類。發(fā)散思維29.(2015?上海)如圖22-4-22所示的克氏原螯蝦(俗稱“小龍蝦”)是一種生活在淡水中的節(jié)肢動物,原產美洲,在我國為外來入侵生物。請回答:圖22-4-22(1)像“小龍蝦”一類的節(jié)肢動物,體表具有堅硬的,除了身體分節(jié)外,也分節(jié)。(2)結合“觀察與解剖無脊椎動物”的方法與技能,試著觀察和解剖“小龍蝦”?!靶↓埼r”的某些細微結構肉眼無法看清,可以借助進一步觀察;要拆下“小龍蝦”的口器需要用的工具是o(3)剪開“小龍蝦”的體壁,觀察內部結構時,為了避免損傷內部器官,剪刀頭應0(4)“小龍蝦”作為一種入侵物種,它的危害有(請舉1例)。(5)為防止外來物種的入侵,請?zhí)岢鲆唤ㄗh。。30.有些養(yǎng)殖者認為雄性中華鱉的市場價值高,生長速度快,希望養(yǎng)殖雄性中華鱉,而有些養(yǎng)殖者則認為雄鱉好咬斗,咬斗的傷口是病原體入侵的主要途徑,希望開展全雌養(yǎng)殖。有學者做過研究,認為有些爬行類的性別決定于孵化溫度密切相關。小明家是中華鱉的養(yǎng)殖大戶,為了探究中華鱉的性別決定是否孵化溫度相關。小明做了如下實驗:(1)取同一批次受精的中華鱉卵120枚,分為六組,采用不同的孵化溫度(22、25、28、30、32、35七)孵化,放在的條件下飼養(yǎng)至能夠鑒定性別。(2)結構表明,當孵化溫度低于22七時,不能正常進行孵化中華鱉卵,孵化溫度為25七、28七、30七、32%:、35七時,中華鱉雄性孵化比例分別為27%、38%、46%、67%,68%。由此說明,通過人為控制_可以影響中華鱉的性別比例,在一定溫度范圍內,溫度越,雄性所占比例越大。(3)中華鱉比青蛙的卵的孵化率更高的一個重要原因是中華鱉的卵外有保護。第8單元生物與環(huán)境第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生物的生存依賴一定的環(huán)境基礎訓練1.(2016?淄博)我們當地種植的新疆哈密瓜與原產地哈密瓜口感差異較大。這種現象說明( )。B.生物適應環(huán)境A.B.生物適應環(huán)境C.生物影響環(huán)境D.C.生物影響環(huán)境2.(2016?昆明)2016年初,春城昆明寒潮來襲,造成小葉榕等部分行道樹枝葉“枯死”。這一現象說明()oA.生物能適應環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境C.非生物因素能影響生物 D.生物因素能影響生物圖23-1-1.圖23-1-1是某?!斑_爾文社團圖23-1-1A.水 B.溫度C.空氣 D.風.和熱帶雨林相比,北極冰原生物種類極少是因為缺少生物生存的哪種基本條件()。A.陽光B.A.陽光B.空氣C.水分 D.適宜的溫度.科學家對馬里亞納海溝進行考察,發(fā)現有魚、蝦等動物而沒有植物,這是因為( )。A.太冷 B.太熱 C.無陽光 D.無空氣6.(2016?宿遷)圖23-1-2是生活在北極的極地狐和生活在非洲的大耳狐,導致它們耳朵大小差別的環(huán)境因素主要是(極地狐 極地狐 大耳狐圖23-1-2A.陽光 B.水 C.溫度 D.空氣7.(2016?遂寧)新疆塔克拉瑪干沙漠到處都是不毛之地,而云南的西雙版納卻植物繁茂,影響植物分布的主要因素是( )?A.陽光 B.空氣 C.溫帶 D.水分8.(2016?宜興市)英絲子的葉片退化,細軟的莖纏繞在大豆的莖上,它的根伸進大豆的莖內吸收水分和養(yǎng)料,大豆與菟絲子之間的關系是( )。A.吸收 B.寄生 C.捕食 D.競爭

9.(2015?亳州)“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關系是( )。B.競爭C.共生D.捕食圖B.競爭C.共生D.捕食圖23-1-310.如圖23-1-3所示是與小麥有關的生態(tài)因素的圖解,請據圖分析回答:(1)圖中影響小麥生長的非生物因素有。(2)圖中影響小麥生活的生物因素有(3)小麥和雜草之間的關系是。如果在田地里有一群螞蟻,它們之間的關系是。拓展提升(2016?新泰市模擬)自然界中生物與生物之間是互相影響,相互依存的,下列說法正確的是()。A.同一蟻巢的工蟻是競爭關系 B.根瘤菌與豆科植物是共生關系C.草原上的鼠和兔是捕食關系 D.草原上的狼和狐是合作關系.自然界中生物與生物之間是互相影響,彼此制約,相互依存的,下列匹配正確的是( )。①草原上的狼和鹿②同窩的螞蟻③冬蟲夏草④根瘤菌與豆科植物a.合作關系 b.捕食關系 c.共生關系 d.寄生關系A.0—b a?~c?—d B.?—d(D—a?—b cC.①一a②一c爵-d④一b D.①一b②一a③一d④一c.下列諺語或詩句均與生物密切相關并蘊含著一定的人生哲理。請同學們理解作答:(1)“黃鼠狼給雞拜年沒安好心”,原因是黃鼠狼和雞之間是關系(2)“風調雨順,五谷豐登”是在強調是影響農作物生長的重要非生物因素。(3)“物以類聚,人以群分”。自然界中很多生物都營社群生活,組成一個和諧大“家庭”,為利于種群生存,它們之間大都有明確的分工,表現為關系。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的者能將花瓣中的有機物轉變成簡單物質供植物體重新利用。“一龍生九子,九子各不同”說明生物具有的特性。發(fā)散思維.某生物興趣小組的同學為了探究飼養(yǎng)小白鼠需要的條件,做了如下實驗:(1)實驗步驟:①把三只大小、生活狀況相似的健康的小白鼠分別放在相同的三個籠子里,編號為甲、乙、丙。②每天早、中、晚給甲小白鼠喂食、喂水,給乙小白鼠只喂食,給丙小白鼠只喂水。③觀察三只小白鼠的生活情況。(2)如果忽略其他條件,請你預測三只小白鼠的生活情況。①甲小白鼠;②乙小白鼠;③丙小白鼠;④上述三只小白鼠的生活情況說明;⑤除了實驗中的條件外,生物的生活還需要O

第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述基礎訓練TOC\o"1-5"\h\z.(2016?岳陽)下列關于岳陽南湖的敘述,可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是( )。A.清澈透亮的南湖水 B.美麗怡人的千畝湖C.湖水中靈動的魚兒 D.岸邊搖曳的楊柳樹.在一片森林中,有土壤、水、陽光、空氣,還生活著各種植物、動物和微生物,它們共同組成了( )。A.生活環(huán)境 B.非生物環(huán)境 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物.我們美麗的校園可以看成一個校園生態(tài)系統(tǒng),構成這個生態(tài)系統(tǒng)的是校園里( )0A.所有的老師和同學 B.所有的花、草、樹木C.寬闊的運動場 D.所有的生物及其生存環(huán)境.(2015?墊江縣)組成一個生態(tài)系統(tǒng)必須具有下列哪些成分?( )A.生產者與分解者 B.空氣、水、陽光、適宜的溫度C.非生物環(huán)境與生物 D.生產者、分解者和消費者.(2016?成都)下列生物中屬于生產者的是( )。A.兔子 B.蘑菇 C.蝗蟲 D.水稻.(2016?咸寧)“葉落歸根”,落葉最終將在下列哪項的作用下回歸土壤?( )A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.水分.若人吃的牛肉來自以玉米為飼料的牛,人和牛分別扮演的角色是( )0A.生產者、消費者 B.消費者、生產者C.消費者、分解者 D.消費者、消費者.到南極進行考察的科學工作者,為了保護環(huán)境,除了必須把塑料袋以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等帶離南極,這是因為南極( )0A.缺乏必要的生活設施 B.缺少生產者C.缺少消費者 D.缺少分解者.(2015?婁底)圖23-2-4是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解,請補充完整。|生態(tài)系統(tǒng)|I?I?I,I:,[ 'I,|②||動物||細的真詞[

I I II生產者II④II⑤II」生物部分IJ“,

空.irwi圖23-2-4拓展提升.下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )0A生態(tài)系統(tǒng)就是生活在一定地域內各種生物的統(tǒng)一整體R生態(tài)系統(tǒng)可大可小,一片農田、一個池塘、一片樹林等,都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)C.生態(tài)系統(tǒng)就是生活在一定地域內一種生物與非生物環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體D.生態(tài)系統(tǒng)就是生活在一定地域內一種生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體

.(2015?連云港)關于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,錯誤的是( )。A.生物成分可劃分為生產者、消費者、分解者生產者最為重要,消費者和分解者可有可無C.非生物成分對生物成分有著直接或間接的影響D.非生物成分是指生物以外的一切非生命的物質和能量12.仔細閱讀下面文字,分析各種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用和地位,并將分析結果填寫在最后的表格空白處。春天,農民伯伯為蘇醒的大地耕田播種,不久,綠油油的水稻、棉花、玉米、大豆茁壯成長;初夏,農民為莊稼除去雜草,噴灑農藥除去蝗蟲、地老虎等害蟲,蝴蝶飛舞,這些有益的昆蟲為莊稼傳粉;秋天,農民收獲沉甸甸的莊稼,利用農作物的秸稈制成發(fā)酵飼料,養(yǎng)豬、牛、羊,同時,喂養(yǎng)大量的雞鴨等經濟動物;有些秸稈還田,被土壤微生物分解為肥料,蚯蚓也將落葉拖到地里當作美餐,排出的糞便也被當作肥料,農民還利用作物秸稈家畜糞便等生產沼氣,用來做飯照明。好一派其樂融融的社會主義新農村生活寫照。請在表的空白欄里,填寫你的分析結果生物種類在生態(tài)系統(tǒng)中的所屬成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用生產者進行光合作用制造有機物人、豬、牛、羊、雞、鴨、蝗蟲、地老虎、蝴蝶等分解者使動植物遺體以及動物的排泄物中的有機物分解,供給綠色植物在利用圖23-2-513.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,自然界的物質循環(huán)是須臾不止的。圖23-2-圖23-2-5(1)該圖可看做一個較完整的生態(tài)系統(tǒng),它由和兩部分組成。(2)圖中是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,能夠將生物遺體進行分解,其中分解產物A是,為植物的光合作用提供了原料:B是,可被植物重新吸收利用。發(fā)散思維14.燦爛的陽光照耀著大地。一只雄鷹從它棲息的樹枝上撲啦啦飛起,展翅滑翔在點綴著鮮花的田野上空。忽然,這只鳥兒停止了滑翔,它的頭一動不動地停在空中,因為它發(fā)現了獵物只正在草叢中大口咀嚼著快要成熟的麥粒的田鼠。幾秒之內,雄鷹俯沖而下,利爪緊緊抓住了這只田鼠,然后飛回樹上享用去了。與此同時,一只蜘蛛正躲在附近花朵的花瓣里,一只毫無防備的蜜蜂在這朵花上停了下來,想要呷一口里面的花蜜,蜘蛛立即抓住蜜蜂,并將毒液注入蜜蜂的體內,在蜜蜂想要動用它致命的一堂;之前,蜘蛛的毒液已將它毒死了??墒牵灰粫海┲雲s成了正在捕食妍蟲的青蛙的美餐“這一片陽光照耀的田野就是一個生態(tài)系統(tǒng)。請你分析這個生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。(1)非生物環(huán)境有:等。(2)生產者有:。(3)消費者有:。(4)這個生態(tài)系統(tǒng)中是否有分解者?o

第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能基礎訓練.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構基礎是( )oB.陽光、空氣、水分B.陽光、空氣、水分D.草食動物與肉食動物)。C.b、c、d、e D.eC.食物鏈和食物網.在食物鏈a—bTCTd—e中,消費者是指(A.a、b、c、d、e B.a、b、c、dTOC\o"1-5"\h\z.(2014?湘潭)如表是對幾種生物體內農藥含量的測定結果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關系,那么下列哪一條食物鋅的聯系是正確的( )。生物種類ABCDE單位體積農藥含量(毫克)0.0540.0330.0020.1610.010A.AtB->CtDtEB.E—DtC->B-?AC.D->A-*B-+E->CD.C->E->B-?A->DTOC\o"1-5"\h\z.“螳螂捕蟬,黃雀在后?!毕铝心荏w現出這一現象的正確食物鏈是( )oA.螳螂T蟬T黃雀 B.樹T螳螂T蟬T黃雀甲乙丙丁圖23-3-6C.蟬一螳螂一黃雀 D.樹一甲乙丙丁圖23-3-6.(2014?韶關)一個生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數量關系如圖23-3-6所不。下列說法正確的是( )oA.丁通過光合作用獲得生命活動所需的能量B.甲和丙是消費者,丁是分解者C.該食物鏈可表示為丙一甲一>乙一丁D.甲、乙、丙、丁共同組成了生態(tài)系統(tǒng)6.(2014?鞍山)在海洋生態(tài)系統(tǒng)中,生物體內所含能量總和最多的是( )0A.烏賊、牡蠣等軟體動物B.蝦、蟹等甲殼動物C.藍鯨等大型哺乳動物D.海洋中的浮游生物.(2014?嘉興)圖23-3-7表示有關自然界中碳循環(huán)與能量流動的示意圖,對此有關說法,錯誤的是( )。A.碳循環(huán)伴隨著能量的流動.碳循環(huán)與光合作用密切相關C.碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2D.能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動不斷減少,是因為得不到足夠的光照圖23-3-8.圖23-3-8是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是( 圖23-3-8A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用B.能量沿著食物鏈流動,在丁這一級生物體內積累的最多C.圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等。作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,參與二

氧化碳等物質的循環(huán)D.圖中乙、丙、丁三者組成的食物鏈是:乙一丙一丁拓展提升.afbTcTd是一條捕食食物鏈,下面有關這條食物鏈的敘述錯誤的是( )。A.c與b之間是捕食關系 B.物質和能量是沿食物鏈流動的C.b、c是消費者,d為分解者C.b、c是消費者,d為分解者10.研究者對某池塘中部分生物攝取的10.研究者對某池塘中部分生物攝取的食物成分進行分析,下表為其記錄的結果。以下有關食物鏈書寫正確的是()。A.小球藻一?■蜻蜓幼蟲—水蚤一??小魚B.小球藻一>水蚤一>蜻蜓幼蟲—>小魚C.小球藻T?水蚤一>小魚T蜻蜓幼蟲D.光T小球藻T水蚤一蜻蜓幼蟲―魚生物種類體內食物成分小魚蜻蜓幼蟲小球藻—靖蜓幼蟲水蚤水蚤小球藻II.某校生物興趣小組對一個農田生態(tài)系統(tǒng)中生物攝取的食物成分進行分析,并將結果記錄在下表中。請據表回答下列問題:生物種類蛇鳥田鼠蛙昆蟲體內食物來源蛙、田鼠、鳥農作物、昆蟲農作物昆蟲農作物(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和兩部分組成。此農田生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者的是,初級消費者有,占有兩個營養(yǎng)級的生物有o(2)該農田生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是(3)根據表中的信息,該農田生態(tài)系統(tǒng)有條食物鏈,請寫出一條包含田鼠的食物鏈。(4)該農田受到了汞污染,表中體內汞含量最高的生物是。(5)收獲季節(jié),有的農民在田里焚燒作物秸稈,對此該小組建議利用秸稈生產混合地膜,替代農業(yè)上使用的塑料地膜。混合地膜在土壤中很快會被分解,分解該地膜的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的哪一成分?12.近年來,我國大力倡導“低能耗、低污染、低排放”等低碳行為,低碳理念正逐漸深入人心。圖23-3-9表示目前我市碳循環(huán)的實際情況,請分析回答:—房汽車排放—房汽車排放圖23-3-9(1)以圖中可以看出,是碳循環(huán)的重要紐帶,因為它能將大氣中的二氧化碳轉化為,進而通過多條途徑進行碳循環(huán)。(2)正常情況下,當碳以有機物的形式通過圖中食物鏈進行流動時,甲、乙、丙三類動物中得到碳盤最少的是;伴隨著碳的傳遞,能量沿著食物鏈傳遞的特點是。(3)動植物遺體和排出物中含有的碳可通過④所示途徑繼續(xù)參與碳循環(huán),這主要是由于的作用。(4)如果過度利用煤、石油等燃料,就會大大增加生物圈中的排放量,進而加劇溫室效應。發(fā)散思維13.一個生物工作小組在野外工作時,捕捉到一條蛇,在蛇的胃中發(fā)現了一只鼠。解剖鼠的胃,找到了未被完全消化的食物。經檢查,食物中有生物A和生物B的組織,A和B都是植物。請回答:(I)根據以上敘述,寫出一條食物鏈:0(2)沿著這條食物鏈,生態(tài)系統(tǒng)進行著流動和循環(huán)。(3)蛇進行各項生理活動的能量,均來白綠色植物制造的,能量最終來自(4)參與植物光合作用的水和二氧化碳在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性基礎訓練TOC\o"1-5"\h\z.(2016?曲靖一模)生態(tài)平衡是一種( )oB.動、植物的數量相對平衡D.B.動、植物的數量相對平衡D.永久的平衡B.動物的數量會不斷減少D.各種生物的數量處于動態(tài)平衡狀態(tài)C.動態(tài)平衡.在一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中( )。A.動物的數量會不斷增多C.各種生物的數量保持不變.(2016?宿遷)下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調節(jié)能力最強的是( )。A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.沙漠生態(tài)系統(tǒng)C.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) D.針葉林生態(tài)系統(tǒng).生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力主要取決于( )oA.生產者 B.營養(yǎng)結構的復雜程度C.分解者 D.非生物的物質和能量.(2015?上海)要提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,最有效的方法是( )。A.改變環(huán)境中的濕度 B.減少分解者的數目C.增加生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和數量 D.減少捕食者的數目.玉米螟在田里大量繁殖,造成玉米嚴重減產,引起該農田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性破壞的原因可能是()。A.破壞了食物鏈 B.大量清除了田間的雜草C.大量捕殺了田鼠 D.大量捕殺了黃鼬TOC\o"1-5"\h\z.下列哪種措施不利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?( )A.封山育林,禁止隨意打獵 B.減少使用農藥,控制環(huán)境污染C.大量植樹,增加綠地面積 D.毀林開荒,增加耕地面積.近年來,“加拿大一枝黃花”在湘潭迅速蔓延,對湘潭市的生態(tài)環(huán)境造成了巨大影響。關于這一現象敘述錯誤的是( )0A.破壞了本地的生態(tài)平衡 B.危害本地生物多樣性C.這是外來物種入侵現象 D.引入新生物資源,可大力推廣.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是( )。A.生態(tài)系統(tǒng)的破壞是自然因素導致的,而絕非人為因素所致B.生態(tài)系統(tǒng)的破壞都可以通過自我調節(jié)能力得以恢復C.生態(tài)系統(tǒng)的破壞只是暫時的D.生態(tài)系統(tǒng)一旦破壞,可能引起嚴重后果.稻田中存在一條食物鏈:水稻->稻飛虱(水稻的害蟲)一青蛙。以下說法合理的是( )。A.青蛙與稻飛虱是競爭關系B.水稻的生長只受到稻飛虱和青蛙的影響C.青蛙體內農藥的濃度比稻飛虱體內高D.大量捕殺青蛙不會破壞生態(tài)平衡.近年來頻發(fā)的生態(tài)災難對生物圈中的生物造成嚴重危害,以下生態(tài)災難中不是人為因素造成的是()。A.墨西留灣漏油事件對海洋生物造成嚴重危害B.溫室氣體大量排向大氣層,造成全球氣溫升高,引發(fā)次生災害C.冰島火山灰對歐洲航空、生態(tài)環(huán)境和人類健康造成巨大影響D.切爾諾貝利核電站發(fā)生核泄漏,對周圍生物和人造成嚴重傷害拓展提升.圖23-4-3為農田生態(tài)系統(tǒng)中蛇和田鼠數目的動態(tài)變化平衡示意圖,依圖回答問題:(1)如果人類大量捕捉蛇,田鼠的數量在短時間內將。(2)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現象叫(3)你認為在自然生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的數量能不能無限增長?。為什么?.圖23-4-4是某一草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,請據圖回答:圖23-4-4(1)從圖中可以看出,鷹與狐之間屬于關系,鷹與鼠之間屬于關系。(2)從整體上看,該生態(tài)系統(tǒng)中數量最多的是o(3)如果大量捕殺狐,那么鷹在較長一段時間內的變化是,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的— 能力。.福州西湖公園里,一些大樹上掛著一個個小袋子,每袋里裝有約1500個捕食螭的卵(捕食螭是一種節(jié)肢動物)。卵孵化出來后,可以捕食樹上的紅蜘蛛等害蟲,達到減少農藥使用、“以蟲治蟲”的目的。捕食螭對溫度敏感,如果氣溫在7七以下,捕食螭就不能正常發(fā)育,甚至會死亡。(1)捕食螭以捕食紅蜘蛛為主。請寫出該食物鏈:。(2)圖23-4-5中能正確說明紅蜘蛛和捕食螭數量變化關系的曲線圖是(注:——表示紅蜘蛛,一表示捕食螭)( )oA B C D圖23-4一5(3)若要設計一個夏季氣溫條件下,低溫是否會影響捕食螭生存的實驗,你需要選擇以下哪些選項

()0(填寫序號)①一定數量的捕食螭;②一株長有大量紅蜘蛛的植物;③兩株大小相仿、長有大量紅蜘蛛的同種植物;④7七以下低溫環(huán)境(4)從環(huán)保的角度看,“以蟲治蟲”與化學防治法相比,優(yōu)勢在于,發(fā)散思維.(2014?龍巖)為了實現人類移居月球的夢想,北京航空航天大學建立了“月宮一號”人工密閉艙生態(tài)系統(tǒng),人類生活所需的物質,可以在該系統(tǒng)內循環(huán)再生。如圖23-4-6是“月宮一號”密閉艙內的碳循環(huán)示意圖(注:①和②表示氣體),請根據圖回答:圖23-4-6(1)密閉艙內的實驗人員屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的者。(2)人在密閉艙內能夠生存,主要是由于綠色植物通過作用為人類提供食物和[①](3)[②]是植物光合作用的原料之一,它主要來自密閉艙內的生物通過呼吸作用,在細胞質中的一內產生。(4)一般地說,生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數目越多,生態(tài)系統(tǒng)的結構越(填“簡單”或“復雜”),其自我調節(jié)能力就越。第24章人與環(huán)境第1節(jié)人口增長與計劃生育基礎訓練1.在人類發(fā)展史中,世界人口增長最快的100年是( )。A.1601年?1700年C1801年?1900年2.下列關于人口與環(huán)境的敘述,錯誤的是(A.人口過度增長,造成資源危機B.人口過度增長,導致環(huán)境質量下降C.人口過度增長,造成生態(tài)平衡失調D.人口多是好事,改造環(huán)境的力量大B.1701年?1800年D.1901年?2000年)。3.據歷史記載,我國的黃土高原曾經是茫茫林海,如今變成荒山禿嶺的主要原因是( )。A.人口增多、過度開發(fā)C.北方寒流長期侵襲.與人口增長較快無關的因素是( )。A.科學技術的發(fā)展C.人的出生率超過死亡率.人類生存與發(fā)展最基本的環(huán)境條件是(A.糧食問題和水資源問題C,礦產資源問題B.人口大量減少D.地殼運動頻繁B.醫(yī)療水平的提高D.克隆技術的成熟)oB.黃金資源問題D.空氣質量問題6.環(huán)境質量下降、生態(tài)環(huán)境遭到破壞的重要原因是( )oA工業(yè)生產的快速發(fā)展C.人口的過度增長B.農業(yè)生產的進步D.科學技術的高速發(fā)展拓展提升.下列說法不合適的是( )。A.中國用占世界7%的土地養(yǎng)活了占世界22%的人口,是一個了不起的民族.中國人口眾多地大物博,各種資源豐富C.我們雖然解決了溫飽問題但糧食和人口仍然是處于比較薄弱的平衡之中D.在生活上應該講究營養(yǎng)平衡,但更應注意節(jié)約糧食.生物學有著廣闊的發(fā)展前景,我們要繼續(xù)學習、不斷探索,理智地運用科技成果,實現人與自然的和諧發(fā)展。你認為下列哪一項是錯誤的?( )A生物圈的資源、空間是有限的,必須控制人口的增長.在西部大開發(fā)中,實施保護天然林、退耕還林還草措施,可改善生態(tài)環(huán)境C.保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D我國地大物博、物種繁多、生物資源豐富,可以任意開采《增長的限制》一書,報道了某些科學工作者用計算機模擬研究“人類的境遇”問題。設計并預測的變

化曲線如圖24-1-3所示。分析回答:(1)的激增,導致土地過度利用,結果是糧食。(2)人口膨脹必然使自然資源。(3)人口激增,還會使加重,同時造成糧食,致使人口死亡率發(fā)散思維10.如表是世界人口每增長10億所用的時間,根據表中信息,回答下列問題。人口(億)年代所用時間(年)101800120193013030196030401975155019871260199912702013141預計180202815數據來源:國家計生委宣教中心(1)在如圖24-1-4所示坐標中用條形圖的形式表示表格中給出的數據,注[人口數(億)意設橫軸為年代,設縱軸為人口數(億)。(2)從1800年?1930年,130年的時間里人口才增長10億,而在1975年以后大約12J4J5年就會增長10億,試分析原因? ol 圖24-1-4(3)照這樣的增長趨勢發(fā)展下去,你認為合理嗎?存在哪些問題?

第2節(jié)關注農村環(huán)境基礎訓練TOC\o"1-5"\h\z.下列做法會對農田生態(tài)系統(tǒng)造成土壤污染的是( )。A.長期施用化肥 B.施用農家肥 C.實行作物輪作 D.中耕松土和除草.下列做法對于保護農田生態(tài)系統(tǒng)有利的是( )。①稻田放養(yǎng)蜘蛛②劇毒農藥治蟲③多施農家肥料④捕殺毒蛇⑤大面積單一種植⑥嚴禁捕捉青蛙C.②?⑤ D.C.②?⑤ D.①③@B.能量:多級利用D.經濟效益偏低)0C.固體廢棄物污染D.噪聲污染.下列哪項不是生態(tài)農業(yè)的特點?( )A.污染小或無污染C.實現農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展.下列環(huán)境污染中主要與農業(yè)生產有關的是(A.大氣污染 B.水體污染.生態(tài)農業(yè)是農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的股由之路,這是因為生態(tài)農業(yè)( )。A.浪費自然資源B.危害生態(tài)環(huán)境C.沒有傳統(tǒng)農業(yè)有優(yōu)勢D.可以最大限度地合理利用自然資源,改善農村生態(tài)環(huán)境拓展提升.農田生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)相比是比較脆弱的,其原因是農田生態(tài)系統(tǒng)的( )。①生態(tài)平衡穩(wěn)定性強②生態(tài)系統(tǒng)組成單一③生態(tài)系統(tǒng)結構復雜④生態(tài)平衡穩(wěn)定性差⑤動植物種類繁多⑥生態(tài)系統(tǒng)結構簡單A.0(2)? B.②?? C.??? D.①??.遼寧農民在水稻田中進行養(yǎng)蟹實驗并初獲成功。插秧時,他們調整了水稻種植的行間距,留出較寬的養(yǎng)蟹通道,使得稻田有較長的透光時間。放養(yǎng)蟹苗后,稻田中的稻谷蟲等多種害蟲,成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實現了稻、蟹雙豐收,農民既節(jié)省了農藥、化肥又生產了有機食品。(1)該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物成分外,還必須有,將螃蟹的糞便和動植物的遺體變?yōu)橹参锟晌绽玫奈镔|。(2)研究上述高效農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的目的是使能量持續(xù)高效地流向對最有益的部分。(3)農民放養(yǎng)螃蟹的過程中,應充分考慮如何保持生態(tài)系統(tǒng)的相對平衡與穩(wěn)定,因為任何生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力O(4)在上述實驗過程中,增大行間距使水稻的種植數量減少,但水稻產量并沒有明顯減少,請分析其中的原因o(5)我們吃的大米中的營養(yǎng)物質主要來自于水稻所進行的作用積累的有機物。(6)請寫出該人工生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:。發(fā)散思維.淡水資源缺乏是一個全球性的難題,世界各國都在倡導節(jié)約用水,合理利用水資源。然而生活中常有一些細節(jié)被人們所忽略,如學校和家中自來水龍頭常有不擰緊或損壞而出現的滴水現象。有的同學認為:節(jié)約用水也不在乎這一滴水。真的是這樣嗎?請同學們來做下面的一個活動:器材:一個量筒、一塊秒表步驟:(1)將自來水龍頭調節(jié)到滴水狀態(tài);(2)用量筒接水,同時計時1min;(3)記錄在1min內滴水的體積(假設為10毫升)。計算:(1)1天內的滴水量是;1年內的滴水量0(2)討論:在生活中還有哪些浪費水的現象?我們應如何做?第3節(jié)關注城市環(huán)境基礎訓練.下列屬于城市生態(tài)系統(tǒng)的組成特點的是( )。A.自然生態(tài)系統(tǒng),動植物種類都很少.人工生態(tài)系統(tǒng),植物種類和數量很少C.自然生態(tài)系統(tǒng),植食性動物較多D.人工生態(tài)系統(tǒng),群落結構復雜TOC\o"1-5"\h\z.下列哪項不是造成城市污染的重要因素?( )A.煙塵等顆粒物 B.二氧化硫等有毒氣體C.建筑垃圾等固體廢棄物和生活垃圾 D.二氧化碳和水蒸氣.造成我國城市大氣污染的物質主要是煙塵和二氧化硫,其來源是( )0A煤和石油的燃燒 B.沙塵暴C.固體垃圾的堆放D.C.固體垃圾的堆放.現在侶導“文明清明,綠色清明”。下列做法符合上述倡議的是( )oB.放鞭炮,大量燒紙錢D.B.放鞭炮,大量燒紙錢D.砍光墓地周圍的樹木B.參與地球一小時活動D.舉辦禾花雀美食節(jié)C.大聲喧嘩,隨手扔煙蒂.下列人類行為對環(huán)境保護有利的是( )oA盡量使用旅館中的一次性洗刷用品C大量引入國外優(yōu)勢樹種.“低碳生活”是指生活中所耗用的能量要減少,從而降低碳特別是二氧化碳的排故。下列不屬于“低碳生活”方式的是( )。A用餐時盡量使用一次性筷子和餐盒B.購物時自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋C.多用電郵、QQ等即時通訊工具,少用傳真打印機D.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行.造成城市水體污染的主要原因是( )。B.過度繁殖的水生生物D.B.過度繁殖的水生生物D.酸雨對水體的再次污染C.不經處理的大量生活污水拓展提升.“霧霾”成為近幾年年度關鍵詞。對造成這種污染的原因,敘述不正確的是( )oA.工業(yè)生產、機動車尾氣、建筑工程產生的揚塵.冬季取暖燒煤、焚燒秸稈及生活垃圾產生的煙霧C.氣象條件D.土壤及水污染.(2015?黑河)請閱讀下列材料,分析回答問題:材料:酸麗、溫室效應、生物的多樣性減少、土地沙漠化、化學污染等世界環(huán)境問題已經嚴重地威脅到人類的生存。目前,世界各國正在積極研究控制和減少溫室氣體排放量的措施。而人類的活動使二氧化碳的排數量不斷增加,如何通過有節(jié)制的生活,使人們過上綠色、低碳的生活呢?作為生物圈中的一員,我們應該從自身做起,倡導“低碳減排?綠色生活”。(1)在世界環(huán)境問題中,全球性大氣污染問題不容忽視。其中引起溫室效應的氣體主要是造成酸雨的主要氣體是。A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.二氧化氮(2)為了響應“低碳減排?綠色生活”的號召,你是怎么做的?(寫出正確要求的一條即可)發(fā)散思維.請你給如圖24-3-1所示的漫畫確定一個合適的題目,并談一談你的感想。圖24-3-1我的設計題目: 我的感想:,第4節(jié)家居環(huán)境與健康基礎訓練.室內大量種植觀賞植物也會對家居環(huán)境不利,原因是( )oA植物會產生有害氣體C.A植物會產生有害氣體C.植物會產生二氧化碳D植物進行蒸騰作用散失水分.下列敘述正確的是( )。A室內潮濕衣物等霉變也會造成居室污染B臥室內多放些花草有利于人體健康C.取自天然的大理石等未加化學物質,對人體是沒有危害的D.原始木材無毒無害,建筑和裝修及家具應大量使用TOC\o"1-5"\h\z.家庭裝修時可能會帶來放射性污染的是( )。A.使用大量天然石材 B.使用大量復合板C.使用各種墻體涂料 D.使用原木家具.室內污染源有( )0①室內裝飾材料及家具②室內飼養(yǎng)的寵物③某些室內觀賞植物④陽光中的紫外線a. b.C.CDTO D.(D@@.教室應該經常開窗透氣,若通風不良學生容易頭昏疲勞,這是因為( )A.室內沒有陽光照射,對身體不利B.室內氧氣逐漸減少,二氧化碳逐漸增多C.學習疲勞D.沒有參加戶外活動,肺活量變小6.“室內空氣污染物”是居室內的隱形殺手,我們必須認識和清除它們,以下不屬于“室內空氣污染物”的是( )。A.燃氣熱水器在通風不暢時排放出的一氧化碳B.含硫的煤燃燒時產生的二氧化硫C.家庭裝修后,裝修材料中散發(fā)出的有毒物質甲醛和放射性物質——氨等D.燒開水時冒出的水蒸氣.將下列改善家居環(huán)境的措施與作用用線連起來。①充足的陽光照射 a.減少甲醛等的危害②良好的通風 b.殺菌消毒③不裝修 c.獲得新鮮的空氣④廚房安裝換氣設備 d.降低廚房的污染拓展提升.下列家庭生活習慣中,對人體健康不利的是( )oA.利用空調調節(jié)室內的溫度 B.利用抽油煙機排放油煙C.利用太陽能熱水器給水加熱 D.使用節(jié)水馬桶

.隨著“低碳經濟”“碳匯”等新名詞的出現,“低碳族”應運而生,并迅速壯大。如圖24-4-1所示,下列哪些是“低碳族”的生活習慣?( )a.??①多乘公交車②多走樓梯少開私家車a.??①多乘公交車②多走樓梯少開私家車 少乘電梯③多騎自行車少開私家車圖24-4-1B.②? C.①?D.①②0)發(fā)散思維.某生物興趣小組想通過實驗證明“豪華裝修后的室內氣體影響人體健康”,實驗過程如下:①準備甲、乙兩個相同的密閉裝置,并分別放入健康狀況相同的小白鼠;②向甲裝置內通入氧氣和豪華裝修后的室內氣體的混合氣體,并提供充足的食物和水;③向乙裝置內通入氧氣(氧氣的量和通入甲裝置內的混合氣體的量相同),并提供充足的食物和水;④觀察甲、乙兩裝置內的小白鼠的生氏發(fā)育情況(I)該小組提出的問題是o作出的假設是 C(2)甲、乙兩裝置形成一組對照實驗。變量是°(3)如果幾天后,甲裝置內的小門鼠死亡,而乙裝置內的小白鼠正常,則說明;如果甲、乙兩裝置內的小白鼠生長發(fā)育狀況相同,則說明 第9單元生物技術第25章生物技術第1節(jié)發(fā)酵技術基礎訓練1.(2016?黑龍江)制作饅頭、面包利用的微生物是( )。A.乳酸菌 B.根瘤菌 C.酵母菌 D.霉菌2.(2016?張家界)在制作泡菜、米酒的過程中,利用到的主要微生物分別是()。A.乳酸菌、毛霉B.乳酸菌、酵母菌C.乳酸菌、醋酸菌3.(2016?福州)乳酸菌能用來制作( )oD.酵母菌、曲霉A.面包 B.酸奶C.啤酒D.饅頭4.(2015?云南)制作米酒(酒釀)過程中,酵母菌將糖類轉化為( )oA.酒精和二氧化碳B.乳酸C.維生素D.抗生素.下列產品屬于抗生素的是( )。A.維生素 B.青霉素.青霉素不能很好地治療下列哪種疾病?(C.氨基酸D.食

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論