2021中考作文預測及范文

#/302021中考作文預測及范文01.熟悉的地方也有風景02.激動人心的時刻03.滋味04.母愛是最強的正能量05.正能量是心底的真誠06.最美的風景07.幸福，就是走不出爸爸的眼睛08.原來春天一直都在我身邊09.我最想做的事題目定格在記憶中的畫面心里美滋滋的有一種聲音，在記憶深處讓我悄悄地告訴你有你在我身后那一次，我真的感動了帶一本書去旅行17.走在春天里18.那時我突然長大了01熟悉的地方也有風景一聲渺遠卻嘹亮的雞啼中，熟睡的小鎮(zhèn)打個哈欠，揉揉惺忪的睡眼，漸漸地蘇醒過來。小鎮(zhèn)繁忙而又安適的一天開始了！我背上書包，躡手躡腳地下樓，生怕吵醒了仍在熟睡中的鄰居們。樓下阿婆依舊在燒她的煤爐。阿婆用蒲扇輕輕地一扇，那煙啊，就“倏”地冒了出來，在空中繞出柔曼的弧線，再繞著那棵老歪脖樹盤上三圈，戀戀不舍地散去了?！皢眩镟?，這么早啊。今天要考試了吧，細心點，一定考得好的！”阿婆見到我就笑開了，那滿是皺紋的臉上笑得愈發(fā)像綻放的菊花，笑得呀，連袖口，褲管，肘彎都起了皺?！靶⌒狞c，別嗆著嘍！”阿婆那用了幾十年的蒲扇輕輕一揮，就把煙霧扇離了，我便在清新的空氣中前進。阿婆的煤爐和蒲扇是一道清新的風景。遠遠地，我就望見那扇鐵門打開了。那扇斑駁的鐵門是個忠貞的衛(wèi)士。歲月在它身上毫不留情地刻下痕跡，但它依舊矢志不渝地護衛(wèi)著居民的安全?？撮T的老公公坐在歪脖樹下喝茶呢，那個熟悉的紫砂壺該比我年紀都大了吧。碧綠碧綠的茶葉兒轉著圈，跳著柔美輕盈的華爾茲，溢出沁人心脾的芳香。“公公今天怎么愈發(fā)早了，天還沒全亮呢！”“這不是為了給囡囡開門嘛，囡囡要中考了，公公給你來個開門紅！呵呵！”公公也笑開了，露出了被煙熏黃的牙齒，連口里的茶都險些笑出來了。公公的鐵門和茶壺是一道溫馨的風景。早點鋪的陣陣甜香充斥了整個小巷。早點師傅忙得像個陀螺似的，看到我，卻停了下來：“小姑娘，今天中考了是吧，師傅給你準備了中考必備早餐！糕粽！祝你高中頭榜哦！”師傅遞過來早已準備好的早餐，厚實的手板在油膩膩的圍裙上擦了擦，臉上便笑開了，連那憨厚的笑也是油光可鑒，亮閃閃的。我正準備掏錢，師傅叫住了我：“這次算我送的，可算為你考試出一份力了！”說完便轉身掀開蒸籠，熱氣騰騰的蒸氣沖上屋頂，一股暖流也驀然浸潤我的心田。早點師傅的油油的憨笑是一道溫暖的風景。一路走來，一路熟悉的風景，我把這閃爍著人性光輝的風景涂抹成一樹自開自謝的桃花，雖沒有耀人的光華，可也自有一種溫暖人心的深意和優(yōu)雅。我把這熟悉的地方，溫暖的風景裁剪成美麗的圖畫駐于心間，奔赴茫茫前程也不害怕。雞啼三聲，小鎮(zhèn)在溫暖的朝暾（編者注：早晨的太陽）中，蘇醒了。【老師簡評】既然是風景，那就要寫景。這篇中考高分作文，給我們帶來了春天般的詩意。一是選材來自“風景”，小場面的描寫很生動。二是結構整齊，歸納段落既扣題，又規(guī)范。三是語言，各類描寫都跟上了，修辭手法也很到位。選材、結構、描寫、修辭手法，單身開頭和結尾，就夠你學半天的，你感覺到了嗎？老師寫不出這樣優(yōu)美的文字。02激動人心的時刻“鄉(xiāng)間”是一個寂靜淡然的詞語，“暮色”是一個溫暖和煦的景象，而這兩個看似平淡的詞語相互結合，卻能創(chuàng)造出一個激動人心的時刻——鄉(xiāng)間暮色。城市中，夕陽西下這幅美麗圖畫總是帶著重重的鋼筋水泥的味道，完全失去了應有的美感?，F(xiàn)在終于有機會去鄉(xiāng)間感受真正的暮色，心中不免隱隱激動?？斓桨?，我走出小屋，漫步在這溢滿泥土香味的田野中。淡淡的風拂過臉頰，如同鄰家小狗輕輕地舔著，癢癢地，卻很舒心。田間的稻草人上，也停著幾只不知名的小鳥，靜靜第望著天邊，似乎與我一樣在等著暮色的到來。一切的一切都是平靜的，只剩下我那有力跳動的心，似乎說著：“暮色近了近了?！辈啬湓陉柟庵械纳?，就在那么一瞬，閃射出來，行動緩慢的云躲避不及，被濺上橘紅的霞光，隨后而來的便是變幻的色彩，層層深入，直至映透了整片天空。鄉(xiāng)間少了高樓大廈的遮蔽，使得變幻無窮的暮色在我的眼前一覽無余。那小屋也透出了無與倫比的光輝，一縷清煙從屋頂上冒出，一不小心也沾染了霞光，變得活潑起來，隨風舞動。我停下腳步，環(huán)顧四周，沒有任何可以點綴，一切都是自然的，但卻足以說它是完美的。霞是云的衣，云是日的衣，一切都是平靜的，但卻足以說它是激動人心的。我沉浸在這火紅的霞光中，步伐早已停住，思緒早已飛走，只剩下我那因激動而快速跳動的心，使我感受到了一種樸實的美，一種動人心魄的美。城市中那受水泥包圍的夕陽，永不會綻放出這種激動人心的美，正如時刻將自己偽裝的人一樣，為了追求高位，不惜失去本真。我們只有脫去偽裝，洗盡鉛華，才能有動人心魄、激動人心的樸實之美。即使是寂靜淡然的鄉(xiāng)間，也能擁有一個激動人心的暮色。我們只要將自己與本真結合，就定能有一刻激動人心，一如這鄉(xiāng)間暮色?！纠蠋熀喸u】本來，題目令人覺得是寫那種有故事情節(jié)的記敘文，但是作者去寫景，不僅獨出心裁，而且達到了感人的目的。作者的語言、結構、感悟，都非常好。這篇作文啟迪同學們：在寫作文的時候，構思的時候，不妨給寫景作文留下點空間。很多作文題目，寫出寫景作文，往往容易得高分。當然，你的文筆還要好。文筆不好，不夠細膩，非要寫景，就容易東施效顰了。03滋味媽媽好像一直在忙碌，一直在奔波。她沒吃過肯德基，不懂得流行歌曲，甚至，連電腦開關機也得我手把手地教。我說她不懂得品味生活，不懂得品味生活的滋味。我們家族有胃病史，爸爸的胃不太好。很多年前，媽媽得到了個偏方，每天早晨喝一碗開水沖的雞蛋湯，可以治療這種胃病。多少年來，媽媽每天早晨要早起20分鐘，悄悄地到廚房，輕手輕腳地沖上一碗雞蛋湯，再端到爸爸的床頭，搖醒他，讓他喝。早上，沖一碗雞蛋湯，喝一碗雞蛋湯，分別是媽媽和爸爸的習慣，已經(jīng)成為生活中的一部分。從我記事起，就總會聽見早晨媽媽燒水的聲音。我見過媽媽沖雞蛋水，那蛋清和蛋黃瞬間交融在一起，再也不會分離，就像是爸爸和媽媽的生命彼此融合一起。雞蛋湯很漂亮，像一朵百合花開在碗里。我爭著搶著要先喝一口，唉，那滋味竟是腥澀的。不過，爸爸的笑容，似乎總是在驗證，那碗雞蛋湯味道很好。我想不明白，一碗雞蛋湯，怎么會讓爸爸露出滿意的笑容呢？我才不喜歡那種腥澀的滋味呢。五一假期，我早晨醒來，又聽見了廚房里媽媽的燒水聲。我一怔，那是媽媽在沖雞蛋湯。我來到客廳，只見茶幾上那碗雞蛋湯依然如花開放。我悄悄地啜了一口，不禁一怔——味道變了！媽媽笑著說：“我加了蜂蜜?！眿寢尪酥鴾自诖策?，凝視著爸爸滿意地喝完雞蛋湯。霎時，我好像懂了，那雞蛋不論是腥澀還是香甜，在父親那里都是幸福的滋味。二十年的堅持，二十年的體貼，二十年的凝視，一碗雞蛋湯蘊含著關于他們何等濃郁的愛的滋味?。∧且豢?，我才明白媽媽不是不懂得品味生活的滋味。她所追求的幸福滋味全都在她對家人的付出里，她所品味的生活滋味，就像是那碗加蜜的雞蛋湯——唇齒留香?！纠蠋熀喸u】這是石家莊某高中生的作文，我在網(wǎng)絡上發(fā)現(xiàn)后，進行了修改，拿來當中考作文的范文。這是老師極為推崇的一篇作文，好就好在取材的真實和描寫的生動。就文學創(chuàng)作的意義看，生活中類似的事例很多，我們不妨重點借鑒一下。這篇作文可用于：愛情、感情、感動、瞬間、家庭等話題作文。大家要注意，為避免撞車，未必都寫媽媽為爸爸沖雞蛋，你也可以寫成熬中藥或者別的什么治療胃病的偏方。本文開頭結尾都提到了“滋味”，而且，在文章中間的各段，都提到了“滋味”。表面看，寫的沖雞蛋的滋味，其實還包含著另外一種幸福的滋味。大家一定要記住本范文的這種風格。04母愛是最強的正能量當“正能量”這個詞，一次次撞擊我們耳膜的時候，我們可曾想到，最強的正能量，就在我們身邊，源于媽媽的母愛。媽媽的身體一直很健壯，我?guī)缀鯖]見過她生病。在暑假前的一個晚上，她值班，單位只有她自己，忽然她頭暈目眩。最后的時刻，她撥通了爸爸的手機。當她醒來的時候，已是次日的中午。我平時住校，媽媽病倒時，我正迎接期末考試。一周后，我放假回到家，見房間里冷冷清清，問爸爸，才知道媽媽竟然病倒。病榻旁，我拉住媽媽的手，注視著媽媽的眼睛，再也找不到她往日的奕奕神采——眼角的皺紋在不經(jīng)意間蔓延，眼袋松弛，面容憔悴。我責怪媽媽：你怎么不告訴我呀？媽媽說：沒事兒，我只是腦部供血不足，你不是要期末考試嘛，瞞你幾天，我就出院了。暑假中，我參加了一個英語夏令營，回來后，媽媽燒了一桌豐盛的午餐。談笑間，我忽然發(fā)現(xiàn)，大熱天，媽媽卻穿著長褲。我問：媽，您怎么不穿裙子呀。爸爸嗔怪地對媽媽說：看，瞞不過女兒的眼睛吧，快換上裙子吧。我俯下身去，將媽媽的褲子輕輕挽上，天啊，只見媽媽的右腿被燙得紅中透紫，皮膚被褲子蹭得流著膿水。爸爸說：你媽怕你發(fā)現(xiàn)，才換成了褲子。我渾身戰(zhàn)栗著，噙淚捶打著媽媽的肩膀：我的傻媽媽，你瞞我干嘛呀？你瞞得住我嗎？一個月內(nèi)，媽媽兩次善意的欺騙，讓我感知了母愛是怎樣的一種正能量。母愛是我們身邊最強的正能量，它是一種不計任何回報的奉獻。是啊，母愛就是最強的正能量。德國體操名將丘索維金娜是這樣的，她33歲參加北京奧運會獲得銀牌，是為了給患白血病的兒子掙取醫(yī)療費。武漢的“暴走媽媽”是這樣的，她近乎瘋狂地減肥，在短時間治愈脂肪肝，將肝臟順利移植給兒子。汶川大地震中，小嬰兒的媽媽也是這樣的，山崩地裂時，她的身體彎曲成橋，為孩子支撐起寶貴的生存空間……多少母愛的感人場景，讓我們感受到人世間最強的正能量，讓我們懂得了善良仁慈、舍己為人。母愛，這種正能量，在人的血脈中流淌著，永不干涸。【老師簡評】這還是老師寫的以“正能量”為話題的范文。媽媽兩次善意的欺騙，讓女兒察覺出母愛的正能量。其實，你的媽媽也有類似的正能量，只是你不善于挖掘而已。注意，倒數(shù)第二段寫得不錯。希望你能背下來。這篇作文可用來寫：奉獻、母愛、感情、感動、瞬間、懂你等類似的備料作文，還可以“重視和忽略”為話題，寫一篇文章。必須記住，筆者提供的僅僅是素材，你必須根據(jù)主題的需要，改變抒情方式，改變扣題方式。備考作文搬到操場上，必須要靈活運用。05正能量是心底的真誠在一個寒冬的傍晚，我在放學回家路上，遇到我的鄰居，開出租車的張師傅。我看到，張師傅把出租車停在路旁，正焦急地撥打手機。原來，一位乘客把手機丟在了出租車上，張師傅正尋找丟失手機的乘客。我問：“你何必這么著急呀，乘客肯定會主動撥打自己的手機?！睆垘煾嫡f：“不行，誰丟了東西，都會著急，我撿了人家的手機，不還給人家，我心里也不舒服?！币彩窃诤耐砩?，爸爸好久不回家吃飯。媽媽撥打爸爸的手機，才知道，爸爸把一位暈倒的老人送到了醫(yī)院。爸爸回來后，我責怪爸爸：“你難道不知道南京彭宇案？你不怕對方賴上你，說是你撞倒他的嗎？”爸爸說：“人命關天，不救他，他可能就失去生命，我問心無愧，他能賴我什么？”去年暑假，媽媽用購物券購物，拎回來200多元的東西。結賬時，售貨員在忙亂間只收了零頭的現(xiàn)金，卻忘記向媽媽索要購物券。等媽媽回家后，才發(fā)現(xiàn)購物券忘記交給售貨員。媽媽立刻要趕往商場。我說：“何必那么著急呀，明天路過商場時，再給購物券不行嗎？”媽媽說：“不行，不是自己的東西，帶在身邊，心里就不踏實?！??！獜垘煾?、爸爸、媽媽，三件微不足道的善舉，就是我們社會中千呼萬喚的正能量。這種品質(zhì)，是人類心靈中最本能的真誠和善良。曾幾何時，我們把手機丟在出租車，是沮喪和失望；我們路見跌倒的老人，怯于伸出攙扶的雙手；我們把忘記支付的購物券還給售貨員，怕的是遭受她的白眼。但，正能量怎么會泯滅呢，人類的心靈中，總有一種本能的善良，發(fā)自內(nèi)心，成為我們精神世界里的瑰寶。正能量是我們心底的真誠，是我們的立身之本，處世之寶。一個正直的人，總是釋放著正能量，傳播著自己的真誠和善良。我們這個社會的涵養(yǎng)和文明，都是在這些正能量的傳承下，才得以發(fā)展和壯大?！纠蠋熀喸u】這是老師寫的“正能量”話題作文。該文是分總結構，先是羅列了三件透出正能量的事例，然后進行了評論，末尾抒情扣題。說事兒+評論+扣題，總分總結構，是這篇作文的寫法，建議大家模仿一下。借鑒之處：層次分明，語言生動，先寫事兒后議論，末尾抒情扣題。文章的結構，既簡單，又“經(jīng)濟實惠”，不妨掌握一下。06最美的風景下雨了，江南的雨天總是很美，宛如初放的百合，清新，淡雅。雨前，可不是這樣。此時，若站在石橋上，只是單單地尋找風景，一定會大失所望，敗興而歸！因為這個季節(jié)，就算你在石頭縫里也休想找到半分生機與希望，滿眼風光就如18世紀的剪影，黑與白交錯。但是，假如你不忽略橋下那汩汩流淌的一汪清泉，你就會看見一道亮麗的風景：它不知疲倦地流淌著，不管季節(jié)的更替，也不管萬物的榮枯，永遠是那樣，于微微波瀾中泛著絲絲綠意，把一股股暖意升騰彌散在空氣中，這著實會讓你驚喜不已，并為之感動。下雨了，就不一樣了！雨后的江南，告別了那份單調(diào)和寂寥，染上了姹紫嫣紅的色彩。屋宇縱橫處、黛瓦粉墻間無不春意盎然，用“亂花漸欲迷人眼”來形容雨后的江南一點兒也不過分。江南草長，群鶯亂飛，人們往往也僅陶醉于這樣的風景。而我，卻常常在意那些對其他人來說或許是微不足道的風景。你看，那石橋的臺階上，不知何時已經(jīng)蔓延成一片綠色。那毛茸茸的綠蘚，不經(jīng)意間竟占據(jù)了石階上的大片領地，搶先一步在游人之前登上了橋頭。它雖然不是裝扮春天的主角，但它不自怨自艾，也不管人們是否在意它。當鮮花和綠柳在春風中炫耀風姿時，苔蘚卻默默無聞地一點一點地向四周擴散著它的綠，和春天融合得那樣協(xié)調(diào)自然?？吹教μ\，你會想到“岸芷汀蘭，郁郁青青”的清幽春意；你會看到“遠芳侵古道，晴翠接荒城”的荒涼春意；你還會感覺到“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的濃濃春意。無論苔蘚讓你感受到的是哪一種春意，單單苔蘚的這種執(zhí)著、樸實、平淡和旺盛的生命力，就足以超越常人眼中的那些風景，讓人不得不感動。倚橋觀望，江南的雨景已與過去大不相同。但是，唯一不變的是那汪清泉依舊靜靜地向遠方流淌。清澈的流水恰如靈動的眼睛，綠得那樣深邃，仿佛所有色彩都已沉淀在水底，讓人回味。我的心不禁為之一動：在繁花似錦、綠柳夾堤的江南，我竟能被這樣一汪清泉所感動！在枝繁葉茂、煙雨如云的春天，我竟能被這一片苔蘚所感動！因為在我心目中，那汪清泉和那片苔蘚才是江南最美的風景！試想：心該不該像那清泉和苔蘚？心有所動，或如朗月照花，或如深潭微瀾。敗，仍滴水穿石，江流入海；榮，江山依舊，風采猶然；辱，胯下韓信，雪底蒼松。倚橋觀望這江南最美的風景，我感動不已……【老師簡評】文章緊扣“最美”，擷取自然界中微不足道的“清泉”和“苔蘚”這兩個主要意象，用它們來象征“生命”和“希望”，贊頌了它們的執(zhí)著、樸實、平淡和旺盛的生命力。文章把雨前江南單調(diào)枯燥之景與雨后江南的繁榮艷美之景進行對比，用環(huán)境的“變”與“清泉”“苔蘚”的“不變”來凸顯主題，并以詩化的語言營造意境，展現(xiàn)了江南生機勃勃、春意盎然的美好景致。聯(lián)想豐富，結構清晰井然，主旨顯豁突出，是一篇文質(zhì)俱佳的上乘之作。不足：篇幅稍長，其中段落有的稍長。大家在借鑒的時候要注意。07幸福，就是走不出爸爸的眼睛10歲那年，一次周末的上午，我要去少年宮學跆拳道。爸爸對我說：10分鐘的路程，你步行去吧。于是，我換上跆拳道服，輕快地走出了家門。那天午餐的時候，爸爸表揚了我，說我沒闖紅燈，一直走在人行道。我愣了一下，爸爸正微笑著望著我。我頓時明白，爸爸好狡猾，肯定跟了我一路。11歲那年，一次周末的下午，一群孩子在院子里玩著丟沙包的游戲。我有些心動，拋開了作業(yè)，也想下樓玩兒。爸爸正在沙發(fā)上打著呼嚕酣睡，身體正壓著我外套的一角。我悄悄地伏在沙發(fā)下，一點點地從爸爸身下抽出外套。爸爸的鼾聲停了一下，隨即轟隆作響。我穿上外套，跑出家門，參與進那群孩子的嬉鬧中。那天晚飯的時候，爸爸訓斥我：四點鐘，你拋開了作業(yè)，下樓去玩了。我驚訝地望著爸爸，心里想，老爸真夠神。爸爸沒批評我，輕撫著我的肩膀，微笑著說：孩子，你還是沒出窩兒的小鳥，你怎能走出我的眼睛呢？12歲，我上初中了。第一學期的期中考試結束后，我早早地回到家，想玩電腦。我想方百計地想破解電腦的開機密碼。這時，電話鈴響了。爸爸說：你正想玩電腦吧？開機密碼是你的生日。天啊，真神，爸爸有一雙千里眼。唉，我的想法或行為，總是難以脫離爸爸的眼睛。新學期開始，他會給我買整套的輔導資料。夏日來臨，他會為我支上蚊帳。我悄悄地喜歡上班里的女生，他會有意無意地講起自己早戀的教訓。唉，自己的心事總是被老爸猜中，有時覺得很不好意思。不過，有這樣關心自己的老爸，真是幸福得難以言喻。我想，幸福，就是走不出爸爸的眼睛，享受到父愛的呵護。每天清早我上學時，爸爸都悄悄地趴在窗口望著我——我早已知道他這個秘密，只是不好意思戳穿。哼，狡猾的爸爸，等著瞧，等你年邁的時候，看你如何逃離我的眼睛，我要讓你幸福到蜜罐里。【老師簡評】這是老師為兒子準備的范文。該文，一是通過爸爸的眼睛，描寫出濃厚的父愛；二是以時間為主線，依次敘述，有條理，層次也分明；三是末尾刻意的抒情和扣題，既做到了不跑題，又與抒情結合得比較好。就寫作而言，老師的語言功力一般，但是善于運用短句子。記住，你的語言如果不夠好，那就千萬別弄長句子。這篇作文，是用來備考：父愛、母愛、溫暖、幸福、感動等立意的作文。08原來春天一直都在我身邊夏日的中午，驕陽似火。一輛老舊的摩托車在路上慢慢地前行。我一眼就看出來，騎車人是我的父親，他把車騎得很慢，幾乎要停下來。他一邊騎行，一邊左顧右盼，在放學的學生潮中焦急地找尋著我的身影昨天晚上，收拾行李和書籍，裝滿了兩個大包，家又離得遠，怎么將這些東西搬回去呢？我一時犯難了。我給母親打電話：“媽，明天中午能來接我回家嗎？我東西多！”母親說：“我不會騎車，去不了，我看看你爸爸能不能從工地上請假來接你……”“他？你不能來就算了！”沒等母親說完話，我就憤怒地掛了電話，眼淚奪眶而出。一提到父親，我心里就有氣，因為他從不在乎我的感受。前次回家，我跟他吵了一架，原因是他總當著我的面表揚弟弟，說弟弟勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，將來必成大器；而對于我，他總是淡淡地說：“我對你的要求不高，只要你盡力就行?！彼难孕写靷宋业淖宰鹦?，我很生氣，于是和他理論起來，他就對我大發(fā)雷霆。我憤然離家，獨自一人回到學校。我覺得，父愛之于我，永遠是冰封大地，根本就沒有春天?，F(xiàn)在，頂著烈日，托著沉重的行李，我無助地站在學校大門口。放假了，我沒有一絲一毫的喜悅，看著熙熙攘攘的人群，我的眼睛濕潤了，眼淚在眼眶里直打轉。看著前來接子女回家的家長以及被接子女臉上的喜悅，我心如刀絞。終于，看到了本文開頭的一幕。我故意將頭扭過去，不想理睬父親。終于，父親還是找到了我。他急忙把車停在路邊，匆匆奔到我面前，說：“兒子，對不起，我來晚了?！蔽覜]有理他，他急了，說：“還在生爸爸的氣嗎？那天是爸爸不對。其實，在爸爸心里，你和弟弟一樣，都是我和你媽的心肝寶貝，我希望你比弟弟更有出息……”他一邊說著，一邊扛起我的行李，這時我發(fā)現(xiàn)，父親的脊背佝僂著，白頭發(fā)清晰可見，額頭上還掛滿了晶瑩的汗珠，他的表情里流露著謙恭、真誠和自責。一瞬間，我的眼淚奪眶而出，也就在這一瞬間，我終于明白了，只是我從未用心去品位它?！纠蠋熀喸u】該文的題目，就出題者而言，肯定不是鼓勵學生寫春天的。因此，這類虛題實寫的作文，必須把春天喻為情感世界的一種感受，落實到具體的事兒上，就不怎么難寫了。該文中，“原來，父愛像春天，那股溫暖一直都在我身邊”，末尾畫龍點睛，強力扣題。該文的語言描寫、心理描寫都較生動，化虛為實的寫作技巧值得我們借鑒。09我最想做的事回憶如快速剪輯的電影片段，那一抹醇厚的豆香，一直在我的心頭縈繞。我最想做的事情，就是再看看奶奶做一次豆?jié){。奶奶家蝸居在村頭一間淡雅溫馨的小瓦房里。天氣寒冷的時候，那些慕名而來的游客，便會伴隨著客車的鳴笛聲擁擠在這座普通的村莊中，趕趟兒似的欣賞那令人神往的雪鄉(xiāng)風情。只要逢年過節(jié)，奶奶就會親自在大鍋中熬煮一些新鮮的豆?jié){。那個時候，奶奶便會呼喚我們姐弟二人：“走，賣豆?jié){去?！敝幌粫汗し?，那溢滿清香的豆?jié){，就被游客們搶光。奶奶做的豆?jié){好喝，人們搶著買，那是奶奶精心制作的結果。奶奶在買豆子的時候，總是那么細細地挑選，仿佛其中有寶石一般。別人在旁插手，她會連忙制止。那認真的樣子真是無話可說，全神貫注的樣子更令我欽佩不已。奶奶每每挑完豆站起來的時候，都會有眩暈的感覺。我勸奶奶不必那么認真，而奶奶卻從未改變。精心挑選好豆子之后，就要用水浸泡，還要親自用石磨磨制。奶奶整日不間斷地在磨前轉動著，有時累到胳膊都抬不起來。我勸奶奶說干脆用電動的鋼磨會省些力氣，可奶奶卻說，那樣會失去了醇厚的豆香味道。奶奶的豆?jié){不貴，天氣寒冷時，人們喝上一口熱氣騰騰的豆?jié){，便覺得周身暖暖的，整個人頓時有了精神，那被風雪凍紅的手和臉也漸漸地恢復了本色。每到這時，奶奶的豆?jié){就會賺得客人心滿意足的笑聲。也許是奶奶知曉做生意講究和氣生財?shù)牡览?，所以她總是把精心做的豆?jié){，便宜出售，似乎并不為賺得幾多收入。奶奶善良，這是她生活的樂趣。奶奶熬出的豆?jié){沁人心脾，散發(fā)著鄉(xiāng)間淳樸濃郁的鄉(xiāng)土氣息。很多年后的今天，我最想做的事兒，是希望乘坐鄉(xiāng)間的旅游大巴車，來到奶奶的身邊，和奶奶一起挑豆子、磨豆?jié){，讓那鄉(xiāng)村間的淳樸與善良成為我成長中不竭的力量。多少年后，你也許會看到有這樣一幅畫面，一個老婆婆在石磨前忙碌著，她的面前擺放著一碗碗香氣四溢的豆?jié){。但愿，那是幾十年后的我，享受著豆?jié){的甜美和快樂?！纠蠋熀喸u】細膩描寫，性格凸顯。一碗碗豆?jié){，香氣四溢，那是奶奶精心制作的結果。考生運用細膩的描寫，精心刻畫了奶奶制作豆?jié){的過程。從挑豆子的認真，到親自用石磨磨制，都描寫得細致入微，讓人身臨其境。濃郁風俗，情在其中?？忌苌朴谕ㄟ^畫面感來展現(xiàn)主題，字里行間流露著對奶奶的贊美之情，如鄉(xiāng)村間逢年過節(jié)游人欣賞雪鄉(xiāng)的畫面，讓你有身臨其境之感；奶奶精心挑選豆子的畫面和奶奶用石磨磨制豆?jié){的畫面，無一不讓你感受到深宅大院的鄉(xiāng)村風俗。而在這其中，又無不飽含著考生對奶奶的贊美和感激之情，讀來令人感動。定格在記憶中的畫面一陣大雨過后，天氣涼爽了許多。我打開窗戶，呼吸著大雨過后的新鮮空氣，感到十分的愜意。剛站了一會兒，同學打電話過來，邀我一起去雨后的野外散散步。我痛快地應允了，隨后理了理煩亂的思緒，推門出去。雨后的路非常泥濘，沒走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，最后，我干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著走著，身邊的同學突然“哎呀”了一聲，隨后彎下腰向地上看去。我湊過去一看，原來是一只被大雨打濕了的蝴蝶，它的一只翅膀被同學的腳踩在泥里。那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來了一場災難，同學的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動，但它怎么也飛不起來，大概是累了吧，蝴蝶突然不動了。當同學正要用手幫助它時，蝴蝶又抖動起翅膀來，也許是因為剛才的蓄勢吧，抖動的頻率明顯加快了。一點一點地，它那被踩過的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來了。奇跡終于出現(xiàn)了，當翅膀抽出的那一剎那，它飛向了高空，飛向了藍天，飛向了那片屬于它的自由空間。我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫面給了我很大的啟示：一只弱小的生靈，在它的生命處于危難之時，能夠做出如此感人的舉動，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了許久，找不出任何準確的答案。忽然，眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動的翅膀，難道這不就是最好的答案嗎？在那個炎熱的夏季里，我再也沒有見過一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動與熱情，它激勵著我忘我地學習，積極樂觀地生活。我非常清楚，這份執(zhí)著、這份熱情全是來自于那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔?！纠蠋熀喸u】這是一篇中考范文，該文很巧妙地叉開了寫作角度，把一只蝴蝶戰(zhàn)勝挫折，重獲新生的過程，寫得細膩動人。同學們在寫作文的時候，也要注意題材的新穎和敘事的角度。該文值得借鑒之處：選材的新穎、描寫的細膩、末尾兩段議論和抒情都恰到好處。心里美滋滋的媽媽近來憔悴了不少。是啊，為了這個家，她太疲憊了！媽媽工作很忙，家務活又重，再加上我上初中了，更讓她操心不已。放假了，應該讓媽媽好好地休息一下。為此，我一直在想：我能為媽媽做點什么呢？四處一望：衣服，媽媽已洗得干干凈凈；地板，媽媽已擦得能夠照出人影來；飯菜，媽媽也早已買好、洗好、切好，就等著下鍋了。唉，我是什么忙都幫不上了。我無所事事地躺在沙發(fā)上，隨手拿起了一本雜志，漫不經(jīng)心地翻著，突然一行小字映入我的眼簾：“梳頭可活血脈，消除疲勞，提神醒腦。長期堅持梳頭，有益身心健康……”“消除疲勞？”我一看頓時來了精神。對呀，為什么不給媽媽來個“對癥下藥”呢？我拿著梳子神秘兮兮地走到媽媽跟前，說：“媽，我知道您這一段時間夠累的，快坐到沙發(fā)上歇歇吧，我來給您梳梳頭，書上說，梳頭可以消除疲勞?！眿寢岉槒牡乜吭谏嘲l(fā)上，幸福地閉上眼睛。我拿著梳子順著媽媽的頭發(fā)，從中間向兩邊輕輕地梳著，突然間，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，媽媽烏黑亮麗的秀發(fā)中，竟夾雜著幾根刺目的銀絲。這是怎么了？要知道，媽媽還不到四十歲呀！哦，這都是為了我們這個家呀！拿著梳子的手一點兒都不聽使喚了。細心的媽媽顯然覺察到了，趕忙問：“寶貝，你怎么了？”我趕快用手揉了揉眼睛，說：“沒，沒什么，有一根頭發(fā)碰著眼睛了?！闭f完，又繼續(xù)梳了起來?！鞍?！”媽媽忽然輕輕地叫了一聲，聲音很小，但我還是聽見了。原來，梳子絞住了媽媽的幾根頭發(fā)。我趕快放慢節(jié)奏，用心慢慢地梳著，梳著。媽媽閉著眼睛，完全沉浸在這一份無比溫馨的氣氛之中。時間一分一秒地過去了，我伸了伸懶腰，剛想說：“好了！”可看到媽媽那舒服、滿足的神情，我不忍停止，于是又俯下身子輕輕地梳了起來……羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。當親情——這一人世間最甜蜜的紐帶逐漸成為一種奢侈時，我從心底里呼喚：孝敬父母不容等待，哪怕是一次洗腳，一句暖語，一次梳頭。為媽媽梳頭，我的心里總是美滋滋的?！纠蠋熀喸u】該文是某地中考同題作文。細節(jié)的描寫使文章生色不少，盡管只是一個梳頭的場景，但因為有了親身的經(jīng)歷，有了真切的感受，尋常事件也就變得光彩奪目。可借鑒之處：一是細節(jié)的刻畫和描寫，都很生動到位。二是短句子運用得非常好。三是開頭結尾簡短而到位，一句話開頭和結尾，看來很有市場。可見，把生活中尋常的事情寫生動，寫細致，寫得充滿感情，是獲得高分的重要因素。老師還提供過一篇為媽媽洗頭的范文，與本文有異曲同工之妙。大家注意，考場上不要照搬這個題材了，模仿過度，就會影響分數(shù)的。有一種聲音，在記憶深處“砰！”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜，仿佛要震懾到人的大腦深處去。這些年頭已經(jīng)很難在街上看見爆米花的攤販了，現(xiàn)在聽來，有一種說不出的熟悉感，仿佛看見了自己童年的身影。小時候，總能在路邊看到幾個賣爆米花的攤販。那葫蘆狀的爆米花機，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只聽攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”，圍在周圍的小孩子們都會迅速捂起耳朵，接著是一聲好似雷神發(fā)怒的巨響。那些玉米的小小顆粒，就像是爭相炫耀一樣開出了一朵朵白花。那時的我很喜歡爆米花，卻對刺耳的聲音感到十分驚懼，從不敢獨自一人去買爆米花。這時媽媽仿佛就會看穿我的想法，她總是帶著我大手拉小手兒地在街上閑逛，就為了陪我找到一個爆米花攤販兒。每當攤主吆喝起來時，媽媽溫熱的雙手就會及時地緊捂住我的耳朵，不時地向后退一些，再退些。忽地一響！從我耳中聽到的巨響就變?yōu)榱藧瀽灥墓穆?，不但不那么令人難以忍受，還挺好聽哩！每當我問起媽媽害不害怕那聲音，她總是會微笑著說：“為什么要害怕呢？那可是讓玉米粒開花的咒語?！蔽衣犃撕蟛唤麃砹伺d致，爆米花的聲音在我心中仿佛也變得親切無比。那震耳欲聾的聲音在媽媽獨特的“加工”下，被編寫成了神奇的樂章，讓我的童年生活不再那么單調(diào)，仿佛充滿了爆米花的“香甜”，讓我難忘至今。人生就像是被置于留聲機上的一張張唱片，在唱針下奏起回憶的樂曲，咿咿呀呀地傾訴著過去的時光，有的在時間的磨合下音質(zhì)早已模糊不清?！芭?！”這聲音一直盤旋在我的記憶深處。它陪著我的童年，還是那么的嘹亮，仿佛還是昨天一樣。【老師簡評】關于聲音的記憶，每個人都會有很多，而爆米花的聲音，確實是童年記憶里的精彩瞬間。該文回味了童年的精彩記憶，既有描寫，又有媽媽的解釋——玉米粒開花的咒語。這句優(yōu)美的解釋，給童年的生活增加了無窮的精彩。同學們不妨回憶一下，童年里還有哪些精彩瞬間呢，都可以成為我們的寫作素材。此外，該文的段落分布很好，每一段都有生動的敘述或抒情，大家在寫作文的時候，切記忘記分段，弄成了“大肚子作文”。讓我悄悄地告訴你媽媽，此刻，你又在忙碌著，奔波著，為了我們這個家，為了我。我多么希望有機會，我能依偎在你身邊，讓我悄悄地告訴你，你賜予我的母愛，是多么溫暖和感動。其實，我曾經(jīng)懷疑，我還是你的親生骨肉嗎？別人說，單親家庭的孩子，往往會得到較多的溺愛，在我的幼年，你似乎沒有讓我感到多少溫暖。我在地板上玩耍，滑倒，額頭磕出一個疙瘩。你瞥了一眼，全然不顧我的淚水，繼續(xù)忙碌家務。我在院落里玩耍，被小伙伴推搡倒地，含著淚水回家。你神情淡漠地說了一句：你不夠強大，當然受欺負。媽媽，你給了我多少冷淡啊。我感冒了，鼻涕亂流。你對我橫眉冷對：缺心眼的妮子，你怎么就不知道穿厚點呢？我的期末考試名次出了前十名，你會幾天不理睬我，你咣咣當當把飯菜端上餐桌，吃著吃著，你竟然啜泣起來。從五年級開始，我就要自己做飯。你每天都會帶一沓鈔票回家，但是，我怯于向你要零花錢，因為，你把鈔票遞給我時，還會漫不經(jīng)心地說：好好學習，將來自己掙大錢去。媽媽，讓我悄悄地告訴你，如果沒有今年暑假的滑倒，也許我還感受不到，我在你的心里是多么的重要。那天上午，我下樓的時候，一腳踏空，腦袋重重地磕在臺階上。等我醒來，已經(jīng)躺在醫(yī)院的病榻上。我迷迷糊糊看到，你正在流著淚，笑逐顏開地喚我。原來，我已經(jīng)昏迷了三天，而你，在我的病榻旁，寸步不離地守了72個小時。那幾天，你一遍一遍地呼喚我，甚至對醫(yī)生說：如果能一命抵一命，就讓我換了她吧。媽媽，那些日子，你絮絮叨叨地與我聊了很多。原來，我自己坐公車上學時，你曾經(jīng)無數(shù)次騎著電動車跟在公交車后面。你一直認為，像我這樣的孩子，沒優(yōu)裕的家境，沒過人的天資，就像在雨天沒有打傘的孩子，必須要奮力奔跑。媽媽，讓我悄悄地告訴你，其實，你不必過于內(nèi)疚，我已經(jīng)明白，我從來不缺乏過母愛，你給我的母愛，是讓我在艱辛歲月里學會生存，在雨天來臨時跑得更快。我的靈魂和軀體，都被母愛包裹得溫暖而舒暢?！纠蠋熀喸u】這是老師寫的下水文。本文通過從小到大的成長經(jīng)歷，表現(xiàn)出母愛的偉大和女兒對母親的感恩之情。取材很好，結尾很好。第二人稱的寫法，運用得也很好。再次強調(diào)一下第二人稱的寫作技巧。開頭，要通過稱謂等方式，點明“你”是誰。寫作時，一定要讓無形的“你”，坐在作者的面前，作者好像跟“你”在傾訴，千萬不要在人稱上產(chǎn)生變化。該文就像是守著媽媽在傾訴，表達對媽媽的感恩之情。至于語言，老師寫得未必生動。當語言不夠生動的時候，就用短句子，這是老師寫作的一個技巧。有你在我身后鮮花的身后是綠葉，幼苗的身后是土壤，小溪的身后是山峰。我的身后，有爸爸一直陪伴著的溫暖。八歲前，我不喜歡爸爸，他很邋遢。有著扎人的短胡子，映襯著他滿嘴有些泛黑的黃牙，黝黑的皮膚，布滿老繭的手和那布滿“雪花”的頭頂。他還有一副壞脾氣，總愛在吃飯時間把我和姐姐教育到哭。有時候，我們并不知道犯了什么錯，鄉(xiāng)親們總見到我和姐姐端著碗站在門口，發(fā)出委屈的啜泣聲。一次，他又開始了無理的教育，積攢多時的埋怨終于在那時爆發(fā)了，但最終換來的是一張印有紅色的“五指山”。此后，我和他的距離更遠了。八歲后，我們搬到和爺爺同住的地方，習慣做家務的我，被爺爺好是夸贊。周圍的鄰居都是爺爺?shù)暮糜?，我的能干也自然而然地傳到了他們的耳中。爸爸對此很是滿意。此后，他的態(tài)度變了，愛帶我出去，愛以笑容面對我，但他從不過問我。十一歲后，他變了許多，他知道該去刮胡子，該少抽煙，該多洗頭，不再讓雪花布滿他的頭頂。只是那漸漸開始白了的頭發(fā)替代了“雪花”。他也變得愛問我的成績，問我的生活，問我的一切一切。中午，他親自煮飯。在桌前，他坐下，看我吃飯，自己卻不動筷子。他的神色帶些歉意，兩眼直視著我。他開始輕聲說道：“對不起，以前對你和姐姐一些無理的懲罰”他說了很多，我的眼淚在眼眶里打轉，劉海的長度足夠將我紅腫的雙眼遮住。那天是我第一次也是僅有一次見他如此低頭?，F(xiàn)在，他變得有些女人氣了，雖發(fā)不來短信，但總愛在我放假的第一時間打來電話問我的一切，也愛嘮叨地說多穿衣，多注意身體……他很愛我，很愛他的小家！爸爸，我想該向你表達自己的感恩了。若我是鮮花，你便是綠葉，為我映襯美麗。若我是幼苗，你便是土壤，為我提供能量。若我是小溪，你便是山峰，陪我走過春夏。爸爸，你在我身后，我總會感到你傳來的溫暖。轉身，我就會看到你在我身后，成為我最親的依靠?！纠蠋熀喸u】先說這篇作文的優(yōu)點。該文結構巧妙，立意新奇。作者善于構思，全文結構新巧，以時間為線索，寫出了不同年齡階段自己對爸爸的不同認識以及爸爸對我的不同態(tài)度，立意新奇，構思新穎。行文簡練，文質(zhì)兼美。巧用排比，凸顯中心。文章的最后一段也是本文的一個亮點，小作者巧用三個排比句作結，把爸爸比作是綠葉、土壤、山峰，并再一次凸顯中心，強調(diào)父親在“我”身后的重要作用，深化了文章主旨。同學們注意，這篇作文是第二人稱作文，原文并沒有出現(xiàn)“你”，結尾的兩段，是老師修改后的。第二人稱作文，通常開頭通過稱呼或外貌描寫，揭示“你”是誰。這篇作文，前面是第三人稱，到了結尾扣題的時候，再通過稱呼，改成第二人稱。這也是一種寫法，大家要注意。如果結尾兩段沒有老師的修改，這篇作文顯然就是達不到第二人稱的要求。那一次，我真的感動了時光飛逝，那些模糊而厚重的東西，逐漸清晰起來。在時光車輪前進的“吱呀”聲中，難忘的情境如一杯綠茶，散發(fā)著幽幽的香氣，譬如：感動。那次，推開病房白色的木門，一股嗆鼻的藥水味兒瞬間刺激了我的嗅覺。我喉嚨發(fā)癢，但并沒有出聲。陰暗的房間里沉寂著白色的床、白色的衣裳、白的墻，那沉寂，似乎壓抑著無處釋放。我的目光投向了姥爺姥姥，他們并沒有察覺到我的到來，依然安詳?shù)刈鲋约旱氖聝?。我愣住了——姥姥正給姥爺喂飯。記憶中兩位老人脾氣并不合，姥姥厭惡姥爺?shù)膽卸?，姥爺也厭煩姥姥的嘮叨。每每見到他們，不是聽他們一番“長恨歌”就是看他們“舌戰(zhàn)”但現(xiàn)在……我揉揉眼睛，確定看到的一切都是真實的。姥爺因食道癌而住院，茶飯不思，看著媽媽端來的飯碗都會說：“不要?！钡藭r，姥爺卻乖順地坐在床上，倚著枕頭，一動不動地注視著姥姥那雙不光滑也不白皙的手。姥姥仔細地拌勻了飯，又用勺子輕輕地舀了點兒，放在嘴邊吹了吹。她先嘗了一口，確定不燙了，才把飯送到姥爺?shù)淖爝?。姥爺嘴唇動了動，終究還是沒有張開。姥姥眉頭一皺，僅僅一秒鐘就舒展開了，用柔柔的聲音，耐心地說：“吃了以后才會有力氣對抗病魔的，你不吃，病就難治?！甭曇舨⒉粣偠?，是一種沙啞卻有萬般柔情的音調(diào)，如一把密鑰，打開了姥爺?shù)淖?。我猜，也打開了姥爺?shù)男撵?。姥爺極為困難地吞咽，渾身都用了力氣。姥姥見狀，趕緊輕柔地給姥爺拍背，然后擰開一個保溫杯，倒了一杯水，遞到姥爺嘴邊。此時，屋內(nèi)仿佛一下子亮了起來，空氣中的微粒像跳躍的精靈，環(huán)繞在兩位老人身邊。我多么希望時間凝滯，永遠定格在這一刻，像無言的一首歌，勝過豪言壯語。此時，我心里一股暖流涌動，嘴角上一個弧度，伴隨著姥姥姥爺皺紋蕩漾的笑臉，在感動的一刻綻開……回到家里，我打開日記，鄭重地寫道：愛是人間最偉大的力量。感動無言，這次，我真的感動了。【老師簡評】本文是一篇同題的中考范文。作者通過寫姥姥和姥爺相濡以沫的生活瞬間，透出了一對老人的深厚感情。值得借鑒之處：開頭的引題和結尾的扣題，與整篇文章結合非常默契；語言和環(huán)境都很逼真，細節(jié)的描寫非常生動。取材的精妙，采擷生活的一處浪花，使得敘事真實可信。帶一本書去旅行曾經(jīng)看過一本書，名叫《轉山》，講述的是一名臺灣青年騎單車游西藏的故事。書中充斥著艱辛與困苦，卻也洋溢著佛教圣地的不同風情。于是，在這本書的感召下，去年暑假，我開始了我的西藏之旅。臨走前，我特地把《轉山》放進了包里。那是進藏后的第六個晚上，我們住在日喀則的市中心。西藏的天黑得很晚，雖已過十點，窗外依然亮如白晝。生物鐘被打破的我靠在床上繼續(xù)讀《轉山》，雖已是第二遍閱讀，卻因身臨其境而感受更深。正好翻到有珠穆朗瑪峰插圖的一頁，導游敲門進來為我們明天的行程做最后的敲定?！澳銈冋娴拇_定明天要去珠峰大本營了嗎？那上面，我也沒去過，應該挺危險的?！睂в螛O力勸我們放棄。“丫頭，去嗎？”爸爸回頭詢問我。我盯著書上那幅插圖，皚皚的雪山，直插云霄，真美，要是能親眼一見，就好了。可是，即使在海拔4400米的米拉山口，我的高原反應已很嚴重，真的有點害怕自己會死在5200米的珠峰大本營。但是，書中的一段話在我的耳邊響起：有時，條件太惡劣，我也想放棄，但處于群山中的我，似乎聽到山脈在對我說：“堅持，站得越高，看得越遠”。這話好像也是群山對我說的呀。于是，我堅定地沖爸爸點了點頭：“去。”一旁的導游不解地說：“你是我接待的最小的進藏游客，還想去珠峰大本營，你膽子有多大??？”我笑了笑，心里只有那句話：“站得越高，看得越遠。”去珠峰大本營的路比我想象中的還要糟糕。近十個小時崎嶇不平的山路，將每個人的骨頭都抖散架了。沿著盤山路一直上行，看看剛才走過的路已低得不見蹤影，剛才還遙不可及的山頂，已在我們的腳下。我切身感受到大山“站得越高，看得越遠”的魅力。待到珠峰腳下，興奮之情自不必說，但更多的是對“站得越高，看得越遠”這句話的感謝。還有《轉山》，它不僅帶我領略了西藏的美景，也教會我做人的道理：堅持，站得越高，看得越遠！【老師簡評】這是一篇優(yōu)美的小散文，或可稱之為游記散文。帶一本書去旅行，可以從書中汲取力量。小作者進藏旅行，在書的陪伴下獲得了勇氣和信心，不僅看到了美景，更得到了精神的感召和鼓勵。文章選擇與導游商量行程的環(huán)節(jié)為重點，突出書對旅行的作用，因而使全文詳略得當，節(jié)奏明快。語言表達自然流暢，樸實真切，能給人如在眼前的感受。寫這類作文，要將書的內(nèi)容與旅途的內(nèi)容產(chǎn)生有機的結合，然后將自身的感悟與書中的敘述產(chǎn)生共鳴。這篇作文的詞匯量并不大，但語言老道，精短的句子簡練而深刻，非幾日之功。由此可見，模仿別人寫作文，只能討得一時之巧，自己內(nèi)心的世界真正精彩，才可以寫出最感人的情境。17走在春天里那一年的春天姍姍來遲。難得有一個周末，我與母親一起回老家去。本想讓奶奶來接的，想想算了，馬上要考長跑了，干脆跑回家吧。一下公交車，我就背著書包溜了出去。母親很快追上我，拍拍我的肩膀,說：“來，孩子，把書包給我，你背著書包跑，很累的?！闭f著，她便準備拿開我身上的書包。我知道媽媽上班很累，讓她跟著我跑肯定更累，怎么還好意思讓媽媽來背書包呢？我擺擺手：“不用?！背媚赣H松手之際，又加快了速度向前沖去。母親在后面喊著：“孩子，慢點兒，長跑講究的是耐力！”我敷衍著回答：“哦，知道了！”嘴上這樣回答，可速度沒有絲毫慢下來。突然不知哪兒冒出來了一輛車，我嚇得直往后退，然后，重重跌在了地上。母親原本在后面慢慢跑著，見我跌了下來，便如箭一般飛到我身邊，蹲下，摸摸我的手臂和膝蓋，問：“沒事兒吧？”我說：“沒事兒?！眿寢層惨移饋?，走幾步給她看看，確定我沒事兒，才松了口氣兒，緊鎖的眉頭才舒展開來。我笑著問：“不就摔了一跤嘛，又沒事