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文檔簡介
1店子小學2021年工作總結2021年度我校在縣教育局和上級行政部門的關心和指導下,秉承“為孩子的成長奠基〞為辦學理念,以“培養(yǎng)興趣開展個性養(yǎng)成習慣學會學習〞為管理思想,堅持人本管理、和諧開展的管理模式,牢固樹立“平安第一責任重于泰山〞的思想,以常規(guī)管理和教研教改為突破口,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現出布局合理,環(huán)境優(yōu)雅;教師愛崗敬業(yè),潛心教研;學生勤奮好學,發(fā)奮進取的嶄新局面?,F將一年來開展的各項工作匯報如下:一、強化責任提高領導班子管理水平本年度,緊緊圍繞縣局工作要點,結合我鄉(xiāng)實際,對班子成員進行合理分工,明確職責,靠實責任,實行小分工、大合作的原那么,進一步發(fā)揮領導班子的職能作用,增強學校領導班子的凝聚力和團結合作意識,切實提升學校管理效能,提高學校管理水平。一是重視政治思想教育。認真組織教職工堅持學習鄧小平理論、“三個代表〞重要思想,深刻領會“科教興國、人才強國〞治國方略和科學開展觀內涵,明確構建和諧社會的重大意義,以高度的政治敏銳性和正確的政治方向從事教育工作。全面落實教育局工作要點,以人為本,構建和諧師生關系,打造健康平安校園,以提高教育教學質量為工作主旨,加強學校管理,將各方面工作真正落到實處,促進學生成長、教師進步、學校開展。不斷加強教師自身職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身的精神境界和做人的品位,以贏得同事們的信任和學生的愛戴。二是注重團結協(xié)作。本年度的工作量大,任務重,時間緊,要求嚴,為了少走彎路,班子成員以身作那么,時時帶頭,事事關心,起到躬行引領,精心安排、合理部署,班子成員之間精誠團結,密切配合,做到了分工不分家、空崗不空位、到位不越位,確保了個項工作順利開展。三是重視制度建設。本年度重新修訂了?店子小學管理制度?,結合實際制定了13種職責和?店子小學教職工考勤制度?、?店子小學培優(yōu)工作方案?、?店子小學教師職稱考核方案?等12種制度,為各項工作的順利開展提供了制度保障,確保了學校各項工作的有序、平穩(wěn)、高效運行。四是落實聯(lián)校包級。學區(qū)內實行領導聯(lián)校、包級制度,每位領導包1至2所教學點,每個教研組長包2個年級,教學點的考核直接與包校領導考核掛鉤,每個年級的成績直接計入包級組長考核積分中,落實同獎同罰。包校領導至少每兩周深入學校一次,進行檢查催促,各校教學工作井然有序,確保了學區(qū)工作的全面有效推進。二、夯實根底穩(wěn)固“兩基〞成果迎國檢2021年是國檢年,我省從上到下、積極籌備、連夜備戰(zhàn),我校合理分工,全員參與,購置圖書、儀器近3000臺(件),新添檔案3類119盒,刷寫標語十多處,撰寫論文三十余篇,報送信息五十多期。一是加強領導,強化職責。在縣教育局的領導下,我們把“兩基〞工作作為學校工作的重中之重。成立了以李源茂為組長,沈慶東和左懷寧為組員的“兩基〞工作領導小組,沈慶東負責普九和義務教育檢測,左懷寧負責掃盲工作,擬定了“兩基〞工作實施方案,分工負責,密切配合,形成了主要領導親自抓,分管領導負責抓長效機制。二是創(chuàng)新途徑,擴大宣傳。依據?義務教育法?和國務院?掃除文盲工作條例?等法律法規(guī),組織全體教職工認真學習有關“兩基〞文件精神,要求教職工從提高全民族整體素質、推動社會全面進步,落實“科教興國〞戰(zhàn)略,促進國家興旺興旺的高度來認識“兩基〞工作的重要性和必要性。通過召開會議、懸掛橫幅、刷寫標語、印發(fā)傳單、制作展板等形式向學生、家長、社會進行宣傳,使家長懂得有義務送子女讀完九年義務教育,使適齡少年兒童知道有享受讀完九年義務教育的權利。三是引導鼓勵,培訓師資。全鄉(xiāng)有教職工47名,其中女15名,本科學歷9名,??茖W歷21名,中專及高中13名,中級職稱16名,學科教師年齡結構合理,以中青年教師為主體。積極鼓勵廣闊教師在職學習和廣泛實踐,通過多種培訓和鍛煉,提高了教師業(yè)務素質,徹底改變了我校音體美教師匱乏、遠程教育設備利用率不高、根底課程改革推進緩慢的僵局,為師生角色的轉變打下了堅實的根底,促進了教育質量的整體提升。三、活動帶動大力培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育一是學校重注體藝課質量。學校在嚴重缺乏音、體、美教師的情況下,通過校本培訓,堅持理論指導和實踐指導相結合,從體藝課堂教學抓起,進行“三看〞,即一看教學設計是否合理科學,二看課堂內容是否飽滿,三看課堂效果是否良好。教務處定時和隨時抽查,做到節(jié)檢查、日小結、周通報,最大限度的提高體藝課授課質量。二是充分利用鄉(xiāng)村少年宮豐富活動內容。利用鄉(xiāng)村學校少年宮辦公室、親子俱樂部、舞蹈室、百藝苑、科普室、漢學堂、體育活動室和棋藝館等8個活動室,安排專室輔導員,做到有方案、有主題、有步驟的開展活動。今秋十月在縣宣傳部和縣局的指導幫扶下,學校聯(lián)合店子鄉(xiāng)政府清洗樓面500多平方米,油漆門窗96盒,樓道及局部室內涂白1000多平方米。學校投資近1.7萬元,安裝窗簾72副,購置圖書柜13個,添置活動器材100多件〔套〕,配置桌布100米,更換棋藝館桌凳16套。同時,學校充分調動廣闊教師的聰明才智,整理完善了檔案資料,創(chuàng)新豐富了活動形式,有針對性開展活動,講求實效發(fā)揮了少年宮應有的功能:〔1〕、開展思想品德教育活動,引導學生學會感恩,學會尊重、奉獻他人,樹立正確理想信念,培養(yǎng)高尚道德品質。結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,對孩子進行政治、思想、道德和心理品質教育。重點是大力推進“做一個有道德的人〞的道德實踐活動、感恩體驗活動等?!?〕、開展豐富多彩的文體娛樂活動,以樂促智。通過歌詠、舞蹈、繪畫、書法等活動,培養(yǎng)了孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術素養(yǎng)。通過參加田徑、球類、跳繩、棋藝等多種多樣的體育活動工程,培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。配合少先隊的重大教育活動和日常工作,組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。在參加全縣首屆師生文藝大賽中,我校舞蹈組編排的?貓咪寶貝?獲優(yōu)秀節(jié)目獎?!?〕、開展力所能及的勞動技能與社會實踐活動,以技促能。立足師資、場地、設施等條件,開展了科技、手工制作、書畫、剪紙、禮儀等工程,提高學生的動手能力和實踐能力。充分利用學校綠化、美化時機,建立生活勞動實踐基地,培養(yǎng)學生栽樹、養(yǎng)花、種菜技能,對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育,培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和效勞的社會能力?!?〕、開展內容鮮活的經典誦讀活動和形式多樣的讀書活動,以讀養(yǎng)德。充分運用中華經典和紅色經典這一優(yōu)質思想道德資源,保障了讀書活動時間,結合“我們的節(jié)日〞活動,開展經典誦讀展示、匯演等活動,引導少年兒童在誦讀的根底上理解經典內涵,提高文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。讀書活動有切實可行的方案,圖書室、閱覽室全面對師生開放,班級均能建立圖書角,書籍充實、品類多樣,可讀性強、富有時代性,實現圖書資源共享,學校堅持開展文學欣賞、寫作指導等活動,經常組織讀書筆記展評、知識競賽等競賽活動,形式多樣,內容豐富,效果良好。目前,少年宮已經成為未成年人思想道德建設、綜合實踐能力培養(yǎng)的重要基地,在迎接省、市、縣的各級各類檢查中,得到領導充分肯定和一致好評。三是堅持大課間展演和陽光體育活動。從今年三月份開始我校把大課間活動和堅持每天一小時陽光體育活動安排在課表中,納入常規(guī)管理中。朱琳、韓淑娟等教師自編的?三字經?韻律操經學校審核通過,已在全校全面推行,把大課間活動與傳唱古詩、誦讀經典有機結合,讓學生在感受我國古文化魅力的同時,增強了學生的體質和信心。五月中旬學校組織班級韻律操和隊列隊形展演比賽,動作標準,整齊劃一,到達預期目的,評選出4個優(yōu)勝班集體進行表彰獎勵。六月上旬,學校投資近3000元修建了標準的跳遠沙坑、平整勾畫了活動場地,召開了店子小學田徑運動會,師生全員參與,競爭劇烈,有力促進了體育運動的進一步開展。四是抓好經典誦讀和標準書寫。為了傳承文明,書寫經典,十月份舉辦了店子小學第二屆標準漢字書寫和英語書寫大賽,師生全員參與評選和書寫,采取層層賽選,評選出35篇書寫標準的作品進行張貼并獎勵,對于組織得力的二一班、四一班、四二班和六一班班進行表彰獎勵,到達標準書寫漢字的目的。在九月下旬縣局組織全縣小學師生讀書競賽活動中,我校先進行了選拔賽,推薦優(yōu)秀選手參賽,取得了“全縣小學師生讀書競賽活動〞團體一等獎的好成績,王振鑫同學榮獲學生組第一名被推薦參加市級競賽。學校還在十一月開展了全校手工制作、班級剪紙和班級繪畫作品展評活動,作品內容豐富多彩,主題鮮明,有創(chuàng)造性,評出54幅優(yōu)秀作品和10個班優(yōu)秀組織獎。五是利用傳統(tǒng)節(jié)日進行思想教育。重視傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝,能大量投入人力和物力,讓學生在實踐中接受德育教育。“清明節(jié)〞集合全體學生為店子烈士公墓進行掃墓活動,學生身帶白花,氣氛嚴肅莊重,緬懷烈士,到達預期效果。各班自編自導的文藝節(jié)目在今年“六一兒童節(jié)〞演出時,得到了群眾和上級領導的高度評價?!捌咭唤h節(jié)〞舉行的班級紅歌大合唱比賽教師能提前謀劃、精心選材、抽時訓練,取得了良好效果?!敖處煿?jié)〞和“中秋節(jié)〞各班開展了故事演講賽,以身邊鮮活的事例教育身邊的人,教育學生學會感恩,學會尊重他人,加深了學生對節(jié)日內涵的理解?!皣鴳c節(jié)〞手抄小報展評,使學生對中國改革開放三十多年來取得的輝煌成就有了更清晰的認識。四、落實常規(guī)全力提升教師業(yè)務素質根據縣局精神,按照“小調整,大穩(wěn)定〞的原那么,為了進一步優(yōu)化教師隊伍結構,我們結合本鄉(xiāng)實際,因地制宜,在調整教師隊伍的同時,注意加強自身造血功能和發(fā)揮學區(qū)內骨干教師的帶動輻射作用。一是以校本培訓為突破口,大力開展教師校本培訓。根據市、縣局安排,學校領導班子于7月14日到職,精心安排,周密部署,成立了暑期教師培訓領導小組,合理分工、責任到人,制訂了?教師校本培訓方案?和階段性工作安排目標,采用分散學習與集中學習相結合的原那么,所有教師都能按時參加培訓,培訓期間組織教師觀看名師課例,撰寫心得,學區(qū)骨干教師王洋、張武貞、朱琳、張瑞娟等交流了個人先進經驗;班子成員李源茂、沈慶東、左懷寧等做了專題發(fā)言。培訓內容飽滿、充實,本次培訓具有較強的針對性、實效性,收到了較好的效果,使參訓教師受益匪淺,進一步增強了教師的工作責任感和使命感,促進了教師的業(yè)務水平的有效提高。本期縣局新配裝了一個微機室和一個白板教室,我們充分利用現有資源,對教師進行屢次培訓,順利完成了國培方案,教師根本上能夠熟練操作白板教室設備,搞活課堂教學。二是以學區(qū)骨干教師為龍頭,充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用。為了進一步充實學區(qū)教師隊伍力量,壯大骨干教師隊伍,采取老中青教師師徒結對,捆綁考核,優(yōu)化組合的機制,努力促使后進教師和青年教師盡快成長,學校要求結對骨干教師要利用教研活動定期對幫扶教師進行必要的業(yè)務指導,加強交流,切實提升幫扶對象的業(yè)務能力和課堂教學水平,最大限度地發(fā)揮了學區(qū)內骨干教師的資源優(yōu)勢,有力地促進了青年教師和后進教師的順利成長。三是通過內引外聯(lián)活動,全面提高教師業(yè)務能力。為了提高教師教學研究能力和教學水平,跟進教學理念和教學動態(tài),積極參加各級各類外出學習活動共39人次,并召開專題報告會9場次,參訓人員講收獲、談體會、說感想、上公開課,確實把自己所學傳于全體教師,到達培訓的目的。特別是今年3月份組織全鄉(xiāng)一線34名教師赴西華池小學集中學習兩天,深入到華小的各項活動、班級的管理、課堂教學,每人至少觀課12節(jié)次以上,與相應的年級科任教師交流2人次以上,返校后每人上公開課至少1節(jié)次,書寫心得體會1篇,普遍認為華小管理到位,教師素質高,學生能力強,特別幾位名師的課例,讓每一位教師受益匪淺。4月份我校進行了教師崗位練兵活動,評選出5節(jié)優(yōu)秀課例,進行表彰獎勵,收效良好。5月份我校主動與縣教研室聯(lián)系,由教研室協(xié)調,聘請五位教育名師來我校傳經送寶,再次為我校的課堂教學拓寬了新路子。9月份與西峰新建小學建立了幫扶合作關系,方案在2021年雙方各派出5名以上骨干教師進行蹲點指導和交流,促進教師盡快成長,成為教學的行家里手。四是學習新理論,不斷擴大教師視野。為了進一步提高教師駕馭課堂教學能力,豐富知識,充實自我,壯大自己,靈活解決課堂突發(fā)事件,學校規(guī)定教師以自學為主,每周四下午由教務處統(tǒng)一組織集中學習2小時,以?國家中長期教育規(guī)劃綱要?為主,穿插了各科?新課程標準?和?甘肅教育??慶陽教育??合水教育?等報刊雜志,吸收新鮮血液。教師均為自己制定了業(yè)務學習方案,訂閱業(yè)務雜志不少于2本,便于隨時學習,書寫學習心得,抄寫學習筆記講求實用性,堅持“活到老學到老〞,做一名學習型教師。五是科學備課,積極打造有效課堂。有效課堂從鉆研教材,研究學生,備課入手,借鑒先進經驗結合教情和學情,不限定教學模式,靈活操作,以學生學懂為目標。學校根據教師實際情況,為了促使青年教師和新上崗教師盡快進入工作狀態(tài),適時安排了領導班子和教研組長上示范課,組織年輕教師上公開課,新上崗教師上過關課,通過示范課,促進青年教師和新上崗教師盡快成長,通過公開課、過關課讓青年教師加強鍛煉,準確定位,進一步落實課堂的有效性。領導班子和教研組長堅持每周至少深入課堂教學2次,發(fā)現并了解課堂教學中存在的問題和困難,并根據實際情況,對于共性的問題利用教研活動集體研討解決,對于個性的問題,進行單個指導,及時解決課堂教學中存在的問題和困難,向課堂40分鐘要質量。在6月份和12月份,領導班子成員組成檢查組,對每一位教師的課堂教學進行“大閱兵〞,認真考核、匯總,評選出課堂教學進步之星5人,進行表彰獎勵。六是以考促教,認真落實月考制度。按照縣局質量監(jiān)測工作要求,學校組織人力精心命題、制卷,統(tǒng)一安排,嚴格執(zhí)行,標準操作,確保了質量監(jiān)測的信度和效度,考后組織科任教師認真進行分析、總結,查缺補漏,及時改良。本年度兩學期學校投入8000多元,獎勵先進集體14個、優(yōu)秀學生和進步巨大學生520多人次,極大的調動了學生學習熱情,對教學也起到很好的監(jiān)管、催促作用。在小學生畢業(yè)素質測試和七月份全縣組織的教學質量檢測中,按鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名六年級名列第3名,五年級名列第3名,四年級名列第4名。七是加強研討,努力向研究型轉變。根據學校安排,教師積極參加各級論文評選活動,能把自己的課例、教學心得、教學反思,結合新理論撰寫成論文或案例上交教務處,學校組織人力擇優(yōu)選拔,報送的5篇論文全部參與市級評獎,較上年獲獎率和獲獎等次大幅度上升。教師能研究課堂,鉆研學生,狠抓培優(yōu)。5月份在全縣組織的五年級語、數競賽中獲團體第四名,有2名學生獲獎;在全縣三至六年級英語競賽中,9人參賽,4人獲獎,獲獎率明顯提高,團體名列第四。五、狠抓平安,努力構建和諧平安校園1、健全學校平安制度。進一步完善了確保師生平安的管理責任、應急預案、事故報告、定期督查、限期整改和責任追究制度及集體活動報批制度。明確平安責任,實行平安責任制度和責任追究制度。2、加強了學校飲食衛(wèi)生平安治理。深入貫徹?學校衛(wèi)生工作條例?和?食品衛(wèi)生法?等法律法規(guī),牢固樹立了“健康第一〞的思想,建立健全食品衛(wèi)生平安監(jiān)管工作責任制和責任追究制。同時,加強健康教育,進一步提高廣闊師生的食品衛(wèi)生平安意識,促進學校飲食衛(wèi)生平安治理工作的標準化、制度化。努力改善了師生就餐環(huán)境,暑假投資1.2萬元對教師灶的飯廳及操作間進行了改造,徹底改變了教師在灶房站著用餐的現狀。3、加強法制教育,提高了廣闊師生的法律意識。學校領導和班主任經常性地利用各種場合強化對學生的法制教育。4、強化平安意識,構建平安校園?!?〕切實樹立了“生命至上,健康第一〞的觀念,強化了師生平安教育,提高了學生平安防范意識和自我保護能力。結合學生特點和季節(jié)變化,扎實搞好學生平安教育。本期對流感等流行病防控,我們能細化責任,任務到人,全校師生都能緊密配合,無論是宣傳還是各項措施的落實,均能認真有序開展。學校對平安隱患能經常性進行排查和專項檢查,發(fā)現問題能夠立即進行整改。努力為師生創(chuàng)造了一個良好的工作學習環(huán)境。〔2〕積極配合上級部門,加大投資,對學校的平安隱患進行整改。投資2300元在門房安裝監(jiān)控探頭兩個;投資3300元對學校變壓器進行了升高;投資近3000元為教師灶購置消毒柜和冰柜各一臺;投資1500元對師生灶炊事人員進行了體檢,為兩個灶辦全了證件;投資近千元定制了交通平安警示牌和給門房安裝了防護欄?!?〕加強平安臺賬的填寫和管理工作。保障平安臺賬表冊供給,如實填寫當天情況,發(fā)現問題立即整改。襖五鋪、加泉強后廊勤工專作管對理,芝提高撐效勞衣意識寶賠1、洋總務掛、財照務等折后勤屬工作憲牢固湖樹立孤了釘效勞也師生搶、服撥務教偏學、聞效勞鹿學校煉開展凍的思德想,毫強化距自覺纖效勞屈意識水,變拐后勤墻為先乘行,萬降本逮增效濫,開斬源節(jié)寨流,轟確保就了稻學校它中心兔工作綿的順所利展切開。匹2、屆嚴格尼執(zhí)行肺了轉財務卡預算廣制度懷,按類“偷收支醫(yī)兩條育線催〞緊的要指求,菠堅持搭校務厚公開蠅制度映,做令到蠟了樸開支儉精打殲細算檔。同浮時完楊善汁了去購物等審批犯制度詞和入縱庫、螺出庫量登記折制度杯,提名高學悅校教獎育經螺費的型使用廣效益省。非差捕3、嶄定期盜去除化了醬校園餅垃圾稠,抓薯好艷了醋校園椅整治涼、校皮舍維散修,豬確保庸無安芝全隱熊患。詢4、層加強求了準校園歇綠化蘇、美疤化建離設,右及時樣給花牌草樹座木澆畫水、燕施肥廟,確夕保草渡木常役綠、渡花兒竭常開答。賠前季恭投資糟3.痕5萬忙元主妻要綠豈化美醬化了懸鐵藝服圍墻
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