一枚硬幣小學(xué)作文

第一枚硬幣小學(xué)作文一枚硬幣小學(xué)作文1

我經(jīng)常在想，什么東西能讓一個人感動呢？或許是工作之余的一杯鐵觀音，也或許是貧困交際之際的一條面包。而令我感動的，卻是一個次要的角色——硬幣。

一枚小小的硬幣，表面上看起來并沒有什么特別，也沒有什么發(fā)光的地方。而就是那枚小小的硬幣，卻在那一天使我感覺到了人性的關(guān)懷。聽吧，時間的沙漏已經(jīng)倒漏，歷史的齒輪已經(jīng)重新回轉(zhuǎn)。就讓那一天的陽光在重新照耀吧！

那天，陽光明媚，萬里無云。一個四年級的小孩正在去往上學(xué)的道路上，天是那么的藍(lán)，心情是那么的好。不一會兒，那個小男孩到達(dá)了每天去學(xué)校的必經(jīng)之處——公交車站。當(dāng)接近滿載的公交車來的時候，小男孩擠著人群上車后，摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)了一個小伙伴——公交卡不見了。這可把小男孩急壞了?？墒?，車輪已經(jīng)緩緩的開了，說什么也遲了。正當(dāng)小男孩著急的時候，有一句話讓小男孩羞紅了臉。只見司機毫不客氣地說：“那個小男孩怎么還沒交錢??？”這讓本來就人多的公交車多了幾聲“噓”“現(xiàn)在小孩子的素質(zhì)怎么這么差?。　薄笆钦l??？”這讓小男孩急的讓臉憋紅了起來。正當(dāng)小男孩難為情的時候，一位老婦人從錢包里掏出了一個一元硬幣，給了那個小男孩之后，就默默的下車了。正是這一枚小小的硬幣，幫助了小男孩解圍，也讓小男孩感受到了人性的關(guān)懷。幾年之后，小男孩已經(jīng)變成了初一年的陽光少年，那就是我！

雖然那件事過去已久，那個老婦人也已經(jīng)淡忘，卻在我的心里留下了一塊印記。正是那個老夫人讓我懂得了知恩圖報與幫助別人的真理。這是那枚硬幣的精神，會在小男孩的心里永遠(yuǎn)存在，直到永遠(yuǎn)。

一枚硬幣小學(xué)作文2

窗臺上，一枚硬幣被遺棄在哪兒。它躲在時間的褶皺里，至今已被一層灰塵覆蓋了。硬幣是我以前無聊之時隨手放上去的，不曾移動過，一直都在那處。不過，最近我卻不想讓它繼續(xù)呆在那兒了。它實在是承受了太多的……

窗臺上，一枚硬幣被遺棄在哪兒。它躲在時間的褶皺里，至今已被一層灰塵覆蓋了。

硬幣是我以前無聊之時隨手放上去的，不曾移動過，一直都在那處。

不過，最近我卻不想讓它繼續(xù)呆在那兒了。它實在是承受了太多的灰塵，需要清洗了。我拿來一杯清水，把它丟進(jìn)去?？粗孔镜某寥氡?，還沒落定，它周身就升起一團(tuán)灰蒙蒙的水團(tuán)子。

夾起它，用布擦干凈，硬幣又重新煥發(fā)了光彩。好似它不曾是閑置在窗臺上的`那枚。

曾經(jīng)將它置于窗臺，不過是為了讓它在日月星光的照耀下，熠熠生輝。如今一番洗滌，洗刷了它的浮塵污垢。

銀光內(nèi)斂的釋放，是對人心中美好的一面的折射。

清水濯去的是人性中拙劣丑陋的那一面。它把硬幣洗凈，卻也染污了自己。本已經(jīng)洗凈的硬幣在這濁水之中又被再度被污染。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，何處是凈土？

恐怕唯有初生嬰孩才最潔凈，最不染纖塵吧！

然而隨著嬰孩在塵世中度過時日的不斷累積，知道的東西越多，眼界越廣。他也不再白璧無瑕，人性中短板的部分便開始顯山露水了。辛苦學(xué)來的知識不是為了造福這個生存的環(huán)境，而是用來算計。算計幫助了別人是否會有等值的回報。這便成了他日后一直堅持不懈，即使待到世界末日也絕不放棄的追求！

這世間多少事物因歲月的腐蝕已覆上了一層塵埃，又有多少似水晶剔透無雜的心因被這浮華塵世所誘惑，用灰塵埋葬了自己的初心！

一枚硬幣小學(xué)作文3

“叮當(dāng)”，我是一枚不起眼的硬幣，被人拋棄，掉在了地上。我曾經(jīng)在一個大家庭里生活著，身邊有我的哥哥姐姐們。一次，主人去買菜，把我拿了出來，卻又脫手掉在了地上。他的兒子看見了，剛要彎腰去撿，但我卻聽到了主人“臟死了，別去撿”的訓(xùn)斥。我頓時感受到了世態(tài)的蒼涼，眼淚止不住流了下來。從那時起，我成了一個沒人要的硬幣，每天都有人從我身旁走過，從我身上踩過，卻沒有一個人將我撿起。我每天都忍著那份孤獨，用期盼的眼神看著那些人，卻沒有一個人注意我，可能是注意了也不屑將我撿起，再也沒有人能陪我說說話。一個月后，原先的我已經(jīng)變了樣，身上蒙上了一層厚厚的灰塵，已經(jīng)基本上和地面的顏色分不開了。沒有人知道，我每天都在暗自傷心，都在偷偷地哭泣。一天，一個老婆婆看見了我，將我拾起，用袖口擦去了我身上的灰塵，還慈祥地看著我，我又重新感受到了那份愛。老婆婆滿臉皺紋，從那著裝看得出生活條件并不是那么好，但那慈祥的眼神讓你感覺心里暖暖的。她把我輕輕放入口袋，哇，這里有好多好朋友??！我和他們打了招呼，他們也很親切地回應(yīng)我，我很快就融洽地加入了他們的隊伍，和他們一起說笑。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，我的朋友越來越多，老婆婆每天都從地上撿起許多被人遺棄的硬幣，我們這個大家庭也越來越熱鬧。直到我們積攢到一百元以后，老婆婆將我們一起捐到了福利院。福利院的叔叔阿姨親切地把我們包好，還用我們買了好多的書包文具，捐給貧困山區(qū)的兒童。我心里美滋滋的。

一枚硬幣小學(xué)作文4

上個月一個星期六的下午，我像往常一樣去補習(xí)。

我在802路公交車站旁準(zhǔn)備上車。但我一看，司機都是打鈴時才上車，乘客們一上車就刷卡。所以司機不知道乘客們投硬幣或刷卡沒有？全靠自覺。我靈機一動，對面不是有一家買游戲幣的商店嗎？我想，如果花五毛錢去買游戲幣投進(jìn)公交車上的投幣箱里，還可以用剩下的錢去買一包零食吃了。

想到這兒，我高興極了。蹦蹦跳跳地往商店走去，剛到商店門口，我的腳步卻不知不覺地慢了下來。心里涌出了許多的想法，萬一其他乘客發(fā)現(xiàn)告訴司機我該怎么辦？萬一司機剛好在車上，我投了進(jìn)去，被看見把我趕了下來，還請家長，又該怎么辦？我搖了搖頭……

這里，我又想起了一篇課文，名叫《中彩那天》。主要講了父親中了獎后做出了道德的選擇，放棄了自己的利益，把跑車還給了他的朋友。這么簡單的事，我還做不到嗎？

我又想，如果投了一元，那美味的零食就沒有了，我又往前走了幾步，走的那幾步，地上仿佛有一塊磁鐵把我吸住了，是多么地沉重??！我如果這樣做，會失去叔叔他們對我的信任，做人不是要誠實嗎？

心里又緊張又害怕，我最終還是走了回去，上了車，把那枚硬幣投進(jìn)去，那清脆的聲音，仿佛就像一道歡快的曲子，傳入了我的耳朵里，也掉進(jìn)了我的心里。

我坐在座位上，情不自禁地笑了，同時也悟出了一個道理：投不投這一枚硬幣只是一個誠信的問題，實踐起來卻很難。

一枚硬幣小學(xué)作文5

一枚硬幣晚上，我們?nèi)页酝觑?，我感覺看電視沒意思，于是說；“今天的碗有我來洗”。

一聽這話爸爸媽媽非常高興。爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)一共十個碗，然后說：“如果洗得像雪那樣潔白我就給你一元錢”?！耙?！”我高興的一躍而起。說干就干，我立刻把碗端進(jìn)廚房里，然后學(xué)媽媽一樣穿上圍裙，往碗里擠上點洗餐凈，左手拿碗，右手拿著洗碗巾，用力得去擦。把每個碗擦得干干凈凈，就像天上的月亮一樣明亮，心想：難怪有人把月亮比作玉盤呢！然后把每個碗擺放得整整齊齊，最后我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍發(fā)現(xiàn)沒問題了。

我就像風(fēng)一樣快的跑著去叫爸爸，爸爸走過來看了看，仔細(xì)的摸了一遍，我似乎聽到了“摸”的聲音，我就好奇地問爸爸，“爸爸你要是把碗摸臟了怎么辦？”爸爸笑著說：“你沒聽說會唱歌的盤子才好盤子，現(xiàn)在我聽到了盤子會唱歌了?！?/p>

再瞧瞧爸爸一副滿意的樣子，我想：嘻嘻，這枚硬幣肯定落腰包了。果然不出我所料，爸爸痛快地從口袋掏出一元錢，高興得放在我的手上，大聲說：“這枚硬幣就歸你了”。我欣喜若狂，高興得跳來跳去，因為，這枚硬幣是我辛辛苦苦掙來的。我自言自語地說：“我也掙‘工資’了”。