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第頁(yè)共頁(yè)校園演講稿范文錦集8篇校園演講稿范文錦集8篇校園演講稿篇1從我做起,讓文明之花開滿校園尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是:“從我做起,讓文明之花開滿校園”。大家都知道,我們學(xué)校的環(huán)境一天一天在改善,學(xué)校也越來(lái)越漂亮。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要美麗、整潔,需要大家共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行,才能使文明之花開滿校園呢?我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:第一、保護(hù)校園的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命,她們?cè)跒槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活效勞,我們要像保護(hù)自己的眼睛那樣保護(hù)學(xué)校的財(cái)物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。第二、維持校園整潔的環(huán)境相貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境奉獻(xiàn)出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋,看見垃圾就隨手拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為,為大家?guī)?lái)的將是一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相比照擬擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍,更有一些膽大的同學(xué)互相比賽,看誰(shuí)能從欄桿上滑下來(lái),這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的,不僅傷了自己,也會(huì)對(duì)其別人造成傷害,所以我們必須堅(jiān)決杜絕這種行為。第四、珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。明、清時(shí)期的《朱子家訓(xùn)》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱,一絲一縷當(dāng)思來(lái)之不易”,這句話告誡人們養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起,不要鋪張浪費(fèi)。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能的消耗;我們?cè)趯W(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,分開教室隨時(shí)關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電。第五、注意平時(shí)的語(yǔ)言文明。一個(gè)文明的學(xué)生不僅指行為的文明,還有語(yǔ)言的文明。在生活中,我們一定要養(yǎng)成說(shuō)文明用語(yǔ)的好習(xí)慣。一個(gè)微笑,一聲問(wèn)好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,共同努力,做一個(gè)文明的學(xué)生,使我們濟(jì)寧學(xué)院附中高新區(qū)校區(qū)變得更加美麗!同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!校園演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xx,來(lái)自xxx班,此次代表班級(jí)來(lái)參加競(jìng)選,我感到非常榮幸?;厥咨蠈W(xué)期,伴著辛酸與淚水,洋溢著歡樂(lè)的笑容。我不再有初入學(xué)校時(shí)的那份懵懂與沖動(dòng),取而代之的是成熟與冷靜,我不再有那些漫無(wú)邊際的夢(mèng)想,更多了一種腳踏實(shí)地而又堅(jiān)決的信念——因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。我性格開朗活潑,自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜?,這次,我?guī)е浅5恼嬲\(chéng),懷著執(zhí)著希望來(lái)參加此次學(xué)代會(huì)競(jìng)選,希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,給我?guī)?lái)希望。在職業(yè)中專的一年半學(xué)習(xí)中,使我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情上進(jìn),不屈不撓的性格和老實(shí)守信,有責(zé)任心,有愛心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的根底知識(shí)讓我變得更加自信?!袄蠈?shí)做人,忠實(shí)做事”是我的人生準(zhǔn)那么;“天道酬勤”是我的信念;“自強(qiáng)不息”是我的追求。我記的泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥的痕跡,但我已飛過(guò)?!倍蚁胝f(shuō)的是:“天空中沒(méi)有鳥的痕跡,但我們正在飛翔。雖然我沒(méi)有詩(shī)人李白那:“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒(méi)有一代才女照那“尋尋覓覓,冷冷清清”的細(xì)膩;更沒(méi)有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但是尺有所短寸有所長(zhǎng),天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動(dòng)力,有才能作為保證。我不求流光溢彩,但求在適宜的位置上發(fā)揮的淋漓盡致。我不期望有豐厚的回報(bào),只希望用我的才能,熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。在那么多的候選人中,也許我并不是最好的,但是我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。我一直以為,我們這些學(xué)生應(yīng)該揣著驕人的成績(jī),瀟瀟灑灑,風(fēng)風(fēng)火火的生活,然而,憑什么呢?憑我們年輕。在我們這個(gè)年紀(jì),有什么理由回絕倫,Twins,班得瑞,Backstreetboys還有Cs版的十年。我們憑什么就看不懂波普,表現(xiàn),將來(lái),點(diǎn)彩,抽象,立體和超現(xiàn)實(shí)呢?在我們這個(gè)年紀(jì)《北冥有魚》,《百年孤獨(dú)》對(duì)我們沒(méi)有什么不同,無(wú)法破讀的老杜,年年抱憾的昆德拉,都同樣的超越我們的理解范疇。因?yàn)槟贻p,我們會(huì)口口聲聲的喊郁悶,我們會(huì)聊天。我們只因?yàn)槟贻p,從而享受了這么大的空間,這么多的時(shí)機(jī)和這么誘人的挑戰(zhàn)。有一句話說(shuō)得好:年輕,沒(méi)有什么不可以。希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的泉。馬:只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒。人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁。既然是花,我就要開放,既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁,既然是石頭,我就要去鋪出大路。我堅(jiān)信,通過(guò)今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長(zhǎng)出飽滿的雙翼。追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期,我要在新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信,來(lái)自我的才能,您的鼓勵(lì)。假如您能把您的信任和希望交給我,那么我的自信,我的才能,我的激情。我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。熱愛可以讓我堅(jiān)持不懈,唯有熱愛可以讓我永無(wú)止境的奔跑,走是本能,跑是技能,奔跑是才能,而奔跑正是我最外在的特征。給我跑道,我就能飛,那么今天,請(qǐng)大家給我這一跑道,帶著夢(mèng)想的助推器,讓我飛奔到下一個(gè)成長(zhǎng)的終點(diǎn)線吧!謝謝!您一刻的斟酌,我永久的希望。我的演講完畢。謝謝!校園演講稿篇3各位老師,同學(xué):大家好!校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方,是我們的第二個(gè)家,校園環(huán)境與我們息息相關(guān),校園了的每一顆大樹,校園。里面的每一顆小草都伴隨我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。一個(gè)好的校園是我們學(xué)習(xí)生活的最根本的條件。我們都是校園的一份子,校園是我們的家,在我們學(xué)習(xí)生活的時(shí)候我們要保護(hù)我們的校園,因?yàn)橛忻利惖男@我們的生活才過(guò)的多姿多彩,因?yàn)橛谢ɑú莶莸狞c(diǎn)綴,才讓校園充滿了活力,美麗的校園缺少不了我們的細(xì)心保護(hù),她需要我們捧在手心,用心去呵護(hù),去守護(hù)她,守護(hù)我們的家。我們?cè)谄綍r(shí)會(huì)經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)對(duì)我們的校園不但不保護(hù),還大家破壞,有的人踐踏校園的草地,在草地上打滾,隨意的傷害小草,卻不知道他們的座為讓小草非常痛苦,他們?cè)谀_下呻吟,他們發(fā)出一聲聲的低哭泣聲,校園的大樹也因?yàn)橥瑢W(xué)們的破壞被這段了樹枝,刮傷了樹皮,默默的流淚,在我們傷害校園的花花草草的時(shí)候我們是否為他們著想過(guò)呢?不要因?yàn)闃淠净ú莸某聊恢眰λ麄?,他們是校園的點(diǎn)綴也是我們的伙伴,我們要還會(huì)他們,他們讓校園更美麗,讓我們呼吸道新穎的空氣,美麗的校園是有他們構(gòu)成。保護(hù)校園我們?nèi)巳擞胸?zé),我們是校園的一份子我們就要保護(hù)好我們的校園不要讓他受到傷害,不要去傷害我們的校園,我們需要去保護(hù)他們?nèi)ケWo(hù)他們。隨地丟垃圾,隨地吐痰等不文明的行為都在受傷害這我們的校園,當(dāng)我們的校園被傷害時(shí),當(dāng)我們的.校園被垃圾污染時(shí)我們還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎,校園是我們賴以學(xué)習(xí)的根本,我們就應(yīng)該好好的保護(hù)她照顧她,而不是肆意破壞,而不是隨意丟來(lái)及,破壞校園最終傷害的只會(huì)是我們,我們不能做校園的終結(jié)者,我們要做校園的保護(hù)者,保護(hù)我們美麗的校園保護(hù)我們校園里面的花花草草,不傷害他們??吹綄W(xué)校里面有隨意丟垃圾的人我們要及時(shí)制止,我們要帶著所有的同學(xué)一起保護(hù)我們的校園,共同維護(hù)我們美麗的校園,我們手拉手,我們心連心,用我們的心都去保護(hù),用實(shí)際努力去做好,不準(zhǔn)任何人傷害我們的校園做到我們?nèi)巳藧坌@,共同守護(hù)我們美麗的校園,讓我們的校園變得更加美麗讓我們的校園更加漂亮。謝謝大家!校園演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:大家好!我是xx,今天我演講的題目是“陽(yáng)光校園”。當(dāng)我走過(guò)那無(wú)憂無(wú)慮的童年,通過(guò)中考那殘酷的選拔考試之后,想到可以走進(jìn)那神奇而又秀美的讀論土地時(shí),我是多么的興奮,同時(shí)也有些許的緊張,禁不住問(wèn)自己“我能適應(yīng)三中的生活嗎?”而就在邁進(jìn)三中校門的時(shí)候,那優(yōu)美的校園環(huán)境,那隨處可見的由迎新志愿者組成的一道道流動(dòng)的風(fēng)景線,深深地感到著我,當(dāng)志愿者接過(guò)我的行李,親切地問(wèn)我所在的班級(jí)的時(shí)候,我的擔(dān)憂早已蕩然無(wú)存,在他們的帶著下我輕松地辦好了一切手續(xù),很快就融入到了三中這個(gè)大家庭中。當(dāng)清晨的陽(yáng)光照在校園,當(dāng)俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,當(dāng)晶瑩的露珠還在草葉間滾動(dòng)的時(shí)候,我們的校園就已充滿了歡笑聲。當(dāng)老師走進(jìn)校門時(shí),就迎來(lái)了學(xué)生微笑的招呼,同樣老師也向?qū)W生問(wèn)好,學(xué)生臉上也露出了陽(yáng)光般的笑意。當(dāng)我剛從家鄉(xiāng)調(diào)入江門任教時(shí),遇到的都是生疏的面孔,可我用微笑面對(duì)每一個(gè)同事和每一個(gè)學(xué)生,時(shí)過(guò)不久,漸漸從隔膜到接納,從接納到相熟,甚至從爭(zhēng)吵中使我們有了更深的理解。因此,我覺(jué)得微笑在做人中的重要性。微笑被人譽(yù)為“解語(yǔ)之花,忘憂之草”,被人稱做春天里盛開的鮮花,被人比做陽(yáng)光雨露。微笑會(huì)增添生活的情趣,給人們帶來(lái)輕松、和諧、開心、愉快,可以縮短人與人之間的間隔,化解令人為難難堪的僵局,溝通彼此心靈的渠道,使人產(chǎn)生一種平安感、親切感。當(dāng)你向?qū)Ψ轿⑿r(shí),你實(shí)際上就是以巧妙、含蓄的方式告訴他,你喜歡他,尊敬他。這樣,你自然也就贏得別人的尊重和喜歡。生活中多一分微笑,就多了一分歡樂(lè);社會(huì)上多一分微笑,就多了一分安詳;同事間多一分微笑,就多了一分真誠(chéng);同學(xué)間多一分微笑,就多了一分友誼;校園里多一分微笑,就多了一分和諧。美國(guó)的卡耐基說(shuō)過(guò):“微笑,它不花費(fèi)什么,但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些承受的人,而又不使給予的人變得貧瘠。它產(chǎn)生在一剎那間,卻給人留下永久的記憶?!蔽⑿Ω挥绪攘?,微笑是生活中不可缺少的局部。笑一笑,十年少。生活不能沒(méi)有微笑,社會(huì)不能沒(méi)有微笑。我國(guó)著名“唐宋八大家”之一的曾鞏,讀書路上曾屢屢受挫,就在母在親始終微笑的幫助下,像明媚的陽(yáng)光照亮兒子陰暗的心窗。終于,曾家四子一婿同時(shí)考中。世界著名的希爾頓大酒店的創(chuàng)始人希爾頓先生用微笑闖進(jìn)了成功之門,開出了蓋世精店。在這里,微笑是形象化的哲理,是秘訣化的智慧,是翻開孩兒心鎖時(shí)的那脆然一響,是撥開子女心窗時(shí)的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成業(yè)的“催化劑”、“推進(jìn)器”。幸福的人兒從微笑里感到更加幸福,不幸的人兒因微笑而決心戰(zhàn)勝不幸,豆蔻年華的花季人在微笑下花開更艷,忙繁忙碌的成年人那么用微笑祛除疲憊。微笑是無(wú)聲的愛,是溫順的鞭策,是表達(dá)深愛的天然而又特殊的語(yǔ)言。同樣,校園是社會(huì)的細(xì)胞,是社會(huì)的窗口,是知識(shí)的海洋,是人才的港灣。校園是老師與學(xué)生組成的結(jié)合體,校園不能沒(méi)有愛,不能沒(méi)有微笑;沒(méi)有微笑的校園,就會(huì)失去和諧、溫馨,缺少師生情和同學(xué)情。記得有一個(gè)學(xué)生,性格比擬固執(zhí)。有一次,因?yàn)樗险n講話,影響了別人,我就批評(píng)了他,可這個(gè)同學(xué)根本就不理會(huì),甚至與我對(duì)質(zhì)起來(lái)。為了不影響課堂,我暫且沒(méi)有與他理論下去,只是微笑地表示,下課后我們?cè)贉贤ò?,于是繼續(xù)講我的課。通過(guò)理解,該同學(xué)還經(jīng)常與任課老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、頂嘴,同學(xué)們也都不喜歡接納他,不愿與相處。后來(lái)我找到他,微笑地跟他談心,并且一相見,我首先送給他微笑,漸漸地,他接納了我,并能將他的知心話告訴我,再以后沒(méi)有與其他老師發(fā)生爭(zhēng)吵,同學(xué)們也接納了他,使感到非常的快樂(lè)。因此,校園的歡樂(lè),在很大程度上浸透在親密、融洽、和諧的關(guān)系之中。和諧的校園使人感到愉快,融洽的老師使人感到幸福,親密的同學(xué)使人感到歡樂(lè),這樣的校園不能沒(méi)有微笑。微笑,是對(duì)老師辛勤勞作的慰藉,是對(duì)學(xué)生走向成功的祝福。誠(chéng)然,微笑不是虛偽,不是做作,不是心不歡而強(qiáng)裝,喉不爽而強(qiáng)唱,情不真而強(qiáng)顏,而是真情實(shí)感的自然流露,是一種修養(yǎng),一種風(fēng)度。一個(gè)懂得生活,熱愛事業(yè),充滿信心的人,不應(yīng)該沒(méi)有微笑。微笑是花,微笑是美,微笑是陽(yáng)光,微笑是溫暖,微笑是老師對(duì)學(xué)生滿意的表現(xiàn),微笑是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的顯露,微笑是構(gòu)建校園和諧的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們的校園時(shí)刻充滿微笑吧!我們同在校園這方的天空下,在最美的年紀(jì)邂逅了數(shù)千學(xué)子最美的青春。我們朝夕相處,共同求知,共同討論人生、理想、將來(lái),共同指點(diǎn),激揚(yáng)文字!此時(shí)的我們跳動(dòng)的是同樣的脈搏,涌動(dòng)的是同樣的激情!我們是天之驕子,國(guó)之棟梁,我們風(fēng)華正茂,充滿活力,我們勇于追求,敢于創(chuàng)造!我們正值青春,青春的魅力能使枯枝長(zhǎng)出新葉,能使沙漠變成綠洲!這才是青春的美麗,青春的快樂(lè),青春的本分!因?yàn)橛心銈?,我的青春不再迷茫,在”求真、揚(yáng)善、尚美”的校訓(xùn)指引下,我們自由、幸福、安康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),感謝三中,感謝我的好伙伴!我的演講到此完畢,謝謝!校園演講稿篇5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣?!碑嫾艺f(shuō):“環(huán)境是靈感的泉。”軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶?!苯逃艺f(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃?!苯裉?,當(dāng)我們走進(jìn)新的校園,教學(xué)樓高大宏偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校相貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),為了使我們的校園多一份綠,多一份活力,多一份干凈,讓她成為我們童年的樂(lè)園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生建議“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn)1、從我做起,從如今做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、保護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。4、以保護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)實(shí)在地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從如今做起,從保護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花。校園演講稿篇6樹立良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)構(gòu)建平安和諧校園藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們安康成長(zhǎng)?;ㄩ_的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡某惺?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建立的目的指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間互相信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用老實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做英勇的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的此岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響?;ㄩ_的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氣氛中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中安康地成長(zhǎng)。將來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。校園演講稿篇71)平安在我心綻放生命之花。2)平安在我心中,平安一生享用。3)平安在我心中,我與平安同行。4)平安在心中,保護(hù)自我時(shí)時(shí)刻刻不能忘。5)一個(gè)忽略百人忙,人人細(xì)心更順暢。6)以人為本,平安為先,加快建立平安校園。7)隱患不除,危機(jī)四伏。8)隱患處處有,平安時(shí)時(shí)記。9)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。10)平安措施訂得細(xì),事故預(yù)防得第一。11)平安之水長(zhǎng)流,幸福之樹長(zhǎng)青。12)平安抓得嚴(yán),師生生活甜。平安抓得細(xì),師生都受益。13)繃緊平安弦,奏響青春歌。14)不要推不要擠。關(guān)心別人愛自己。15)蒼蠅專盯有縫蛋,事故專找蠻干漢。16)倡導(dǎo)平安文明風(fēng)氣,進(jìn)步全民平安意識(shí)。17)出門多看一眼,遇事多想一點(diǎn),平安放重一點(diǎn)。18)出行慎重一分平安伴隨一生。19)聰明人把平安放首位,糊涂者把平安置腦后。20)打造平安校園,構(gòu)建和諧教育。校園演講稿篇8親愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行?!敝腥A上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世??鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,無(wú)以立?!边@句話告訴我們,你假設(shè)是不懂禮儀,便無(wú)法在社會(huì)上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!但是,注重禮儀的又有幾個(gè)人呢?類似“保護(hù)公物,人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說(shuō)上幾句吧??晒鈺?huì)說(shuō)不會(huì)做,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò):“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知?!蔽覀兂惺芪拿?/p>

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