有關(guān)暑假計(jì)劃模板六篇

第頁共頁有關(guān)暑假方案模板六篇有關(guān)暑假方案模板六篇暑假方案篇1暑假很準(zhǔn)時的“光臨”了我的生活，讓我興奮不已，卻又有些措手不及，甚至想著什么才能上學(xué)。導(dǎo)致這一切的原因就是暑假生活太空閑，整天碌碌無為。一大清早的，老媽的河?xùn)|獅吼就來“攻擊”我了：“太陽都曬到床邊啦!快給我起床!”接著火冒三丈地吼道：“‘一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨’你把這大好光陰浪費(fèi)了，羞不慚愧啊?我看你最近是太有空啦!”說罷，老媽伸手一把抓住我的被子就是毫不留情的一翻。頓時，冷風(fēng)像一個“搗蛋鬼”趁機(jī)“偷襲”我來了。無奈之下我只好起床了，不然老媽還會耍“花招”的!吃完早餐，老媽手拿一紙一筆大步流星地朝我走來。我不寒而栗，我在心里對自己說：“我就知道老媽會耍把戲，不過這次會不會……”老媽斬釘截鐵打斷我的思緒說：“給我寫份暑假方案，內(nèi)容要積極向上，限你一天時間，明天交不出來就要‘開斬’啦!”我聽了條件反射地顫抖了一下身子，然后抓起紙和筆就溜之大吉。逃回房間后，我要開場寫暑假方案了，否那么明天將會是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。說來也奇怪，寫著寫著這暑假方案，我也不覺得無聊了，反倒覺得有意思呢!看來有所作為還是比無所作為要好的。經(jīng)過一個小時的工作，我終于把暑假的每一天方案完了。下面邀請大家一起來參謀參謀——暑假方案：1.7:00~8:30起床兼吃早餐。2.9:00~11:00寫暑假作業(yè)，一天5頁，這樣很快就能寫完了。3.11:30~12:00清掃衛(wèi)生，哪里臟就清掃哪里，這樣一來到新年前的大掃除可就能輕松多啦!4.12:00~13:30吃午餐兼洗碗，飯后幫助做點(diǎn)家務(wù)當(dāng)做鍛煉身體。5.14:00~15:00午睡休息，養(yǎng)好精神才能為下午的工作做好準(zhǔn)備。6.15:00~17:00做我最喜歡的事情——看小說、寫小說、寫作文、繪畫、玩電腦和下棋等。7.17:00~18:30自學(xué)形式啟動，自補(bǔ)期末考砸的地理和歷史。8.18:30~19:30吃晚餐兼洗碗。9.19:30~20:30和家人一起看電視，享受天倫之樂。10.20:30~22:00洗澡兼睡前閱讀課外書工作。11.22:00正式開場休眠。有了方案還要進(jìn)展實(shí)際行動才叫完美。就從明天開場吧，我要洗心革面，按方案充充實(shí)實(shí)地過好我的這一個暑假。暑假方案，賜予我力量吧!我要在暑假這段時間里收獲滿當(dāng)當(dāng)，成功過好每一天!加油!暑假方案篇2期末考試完畢了，當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候，就要降臨了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺得很有收獲，對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺，對于高考會有些許畏懼。假如把高考備考比作是一場馬拉松比賽，可以說賽事已經(jīng)進(jìn)展了2/3。想想在你長跑時既看不到終點(diǎn)，又已經(jīng)筋疲力盡時，你是什么心情?所以你如今的緊張，彷徨，憂慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬別覺得天塌下來了。人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。還有，我們并不孤獨(dú)。在這關(guān)鍵時刻，我們有同樣的奮斗目的。說了這么多，希望我們可以以愉快的心情迎接暑假的到來。另外高中語文，為了讓大家的暑假過得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議，制定暑假學(xué)習(xí)方案。1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時2、學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。3、制定自己的學(xué)習(xí)方案。4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機(jī)動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下?？梢园阎R點(diǎn)沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。5、每天至少進(jìn)展三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目穿插進(jìn)展。防止偏科現(xiàn)象。6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，找同學(xué)、家長或老師幫助!8、每天晚飯前后和父母散漫步，既鍛煉了身體，呼吸了新穎空氣，又增進(jìn)了溝通。希望你們都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最正確，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)方案!暑假方案篇3一學(xué)期在不知不覺中接近尾聲，輕松愉快的.暑假在不遠(yuǎn)處微笑地迎接我。為了讓我的暑假過得充實(shí)而完美，我決定制訂一份暑假方案書。我期望我暑假中的每一天是這樣度過的：早上在鳥兒們的啼鳴中醒來，洗漱完畢后將房間拾掇干凈清爽，接下來到樓下慢跑非常鐘，然后回家吃早飯?！霸绯拷豁憳贰痹诜泵χ卸冗^，我伏在書桌上一筆一劃地做暑假作業(yè)，總結(jié)五年級學(xué)習(xí)的收獲。做完作業(yè)，向鄰居姐姐借來六年級的課本，預(yù)習(xí)六年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容。假如不想做作業(yè)，也可以去興趣班學(xué)習(xí)新知識。“咕嚕?！倍亲拥目棺h聲提醒了我。喲，原來已經(jīng)是中午了。我趕緊燒好午飯，來喂飽我空空如也的肚子。為了調(diào)節(jié)一上午學(xué)習(xí)繃緊的神經(jīng)，順便放點(diǎn)輕快的音樂，然后爬上我的小床打會兒盹兒。午覺悟來，甩甩腦袋，嘿，神清氣爽。將床鋪鋪好后，翻開窗透透氣。一上午學(xué)習(xí)，下午該干一些什么呢？我鎖上家門，去書店看書，填充我的小腦袋瓜；徜徉在書海中，讓我全身心感到前所未有的愉快。從書店出來，我邁著輕快的步伐走向步行街和花鳥市場，購置一些學(xué)習(xí)、娛樂用品。天色漸漸暗了下來，我回家狼吞虎咽吃完晚飯，邀上我的好朋友，一起去游泳，讓清涼的水洗去我一天的疲勞。晚上回家，我沖個澡，然后鉆入被窩和周公下棋去了……怎么樣，我的如意算盤美吧？相信有了這份暑假方案，我的暑假一定會充實(shí)完美！暑假方案篇4時間星期一/星期三/星期五星期二/星期四7:45—8:00起床早餐··起床早餐8:00—9:00做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè)做《暑假》體育9:30—10:30(復(fù)習(xí)、翻譯短文)英語(抄寫單詞、單詞)10:30—11:00整理課外知識·整理課外知識11:00--13:00午餐休息··午餐休息13:00—14:00課外閱讀·打電腦、上網(wǎng)〔查〕14:00—14:30英語(聽力練習(xí))·英語(口語練習(xí))14:30—15:30(閱讀)語文(、課本知識)15:30—16:30〔奧數(shù)〕數(shù)學(xué)〔拓展、課本知識〕16:30—17:00···活動17:00—18:30看電視、晚餐·看電視、晚餐18:30—20:00特長練習(xí)···特長練習(xí)20:00--21:00課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺“少年強(qiáng)那么國強(qiáng)，少年富那么國富”這是梁啟超先生的一句，我是一位少年，我必須牢記這句話，《》。在當(dāng)今的中，就象是群雄逐鹿的草原，但比的不是誰英勇，也不是誰勇猛，而是比誰更有智慧。大雁遠(yuǎn)飛萬里，雀不能比及。自古英雄出少年，項(xiàng)襄七歲為孔師，甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年，但我卻有我的目的。為了能實(shí)現(xiàn)它，我必須從如今做起。暑假里的書：1、勵精圖治，不怕艱辛。不怕艱辛。2、面對自己所不理解的，先問自己，再問別人。3、靜下心來學(xué)習(xí)，該玩就玩，該學(xué)就學(xué)。4、尊敬師長，成為一名之士。5、遇到事情莫著急，需要冷靜考慮。6、假期不忘學(xué)習(xí)，作的時候，閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認(rèn)真考慮。7、應(yīng)用題學(xué)會一步一步做題的好。8、的時候，要冷靜考慮，然后再寫。9、身體。10、積極參加各項(xiàng)公益活動。以上十條雖然算不上雄心壯志，但實(shí)行起來還是有些困難的，但我將是的學(xué)生了，我想這份方案通過我的努力行動，一定能讓我到達(dá)考上北江中學(xué)這個目的。暑假方案篇5一、班級情況分析^p我班幼兒經(jīng)過兩個星期的暑假班的培養(yǎng)與訓(xùn)練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識。但全班幼兒大局部是獨(dú)生子女，不知道謙讓，合作，在常規(guī)習(xí)慣、自理才能、適應(yīng)性、語言開展等方面較弱。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言才能、生活自理才能及培養(yǎng)幼兒的社會交往才能。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到體、智、德、美全面開展。二、詳細(xì)目的、措施(一)保育工作目的：1、逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境，情緒穩(wěn)定。2、在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)正確使用小勺進(jìn)餐、使用小毛巾和水杯、穿脫和折疊簡單的衣服、穿脫鞋襪、把物品擺放到固定的地方、獨(dú)立大小便等。3、養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口、經(jīng)常喝水的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。4、引導(dǎo)幼兒理解必要的平安保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。措施：1、能高快樂興上幼兒園，自己走進(jìn)活動室。2、學(xué)習(xí)盥洗，穿、脫衣服的順序和根本技能。3、認(rèn)識自己的日常用品，知道物品的固定擺放位置。4、認(rèn)識平安標(biāo)志，明確行為標(biāo)準(zhǔn)。(二)安康領(lǐng)域目的：1、愿意參加戶外游戲活動和體育鍛煉，動作比擬協(xié)調(diào)，對外界的適應(yīng)才能逐步增強(qiáng)，對參加體育活動感到愉快。2、在有趣的活動中，組織幼兒學(xué)習(xí)隊(duì)列]隊(duì)形和根本體操，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身體、機(jī)能的全面協(xié)調(diào)開展。3、激發(fā)幼兒堅(jiān)持鍛煉的興趣，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)，進(jìn)步幼兒機(jī)體對自然環(huán)境的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力。4、在體育活動中，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)那么、謙讓合作、英勇頑強(qiáng)、保護(hù)器械等良好品質(zhì)。措施：1、通過有興趣的體育游戲和戶外活動，培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動，多交新朋友，保持愉快的心情。2、采用幼兒喜聞樂見的游戲，開展走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等根本動作。3、學(xué)習(xí)各類體育器械的玩法，理解保護(hù)方法，有根本的平安保護(hù)意識。4、每天保證兩小時戶外活動。(三)社會領(lǐng)域目的：1、愿意參加各項(xiàng)有益的游戲和活動，并感到快樂。2、喜歡與親人、老師、同伴交往，逐步體驗(yàn)到與人交往的樂趣。3、逐步學(xué)會使用一些文明禮貌用語：“早”、“好”、“再見”、“謝謝”等。4、知道遵守游戲規(guī)那么和集體規(guī)那么：不擾亂別人或集體的活動;分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品;學(xué)習(xí)謙讓，不獨(dú)占和爭奪玩具;愛惜糧食、圖書、玩具，用完會放回原處。5、在成人和老師的鼓勵下，愿意做一些力所能及的事。措施：1、通過“老師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日，進(jìn)展相關(guān)教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人、熱愛祖國的情感。2、讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)勞動帶來的快樂，感受與人合作的快樂。3、鼓勵并提供時機(jī)讓幼兒做自己力所能及的事，培養(yǎng)幼兒自我效勞才能。4、通過活動區(qū)活動和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)那么和社會秩序。(四)語言領(lǐng)域目的：1、樂意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說話。2、愿意傾聽成人和同伴講話，聽懂講話的主要內(nèi)容。3、能聽懂簡單的語言指令，并按語言指令行動。4、樂于用簡單的語句表達(dá)自己的懇求和愿望。5、樂意模擬成人和老師的發(fā)音，學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音，愿意學(xué)說普通話，逐步能聽懂普通話。措施：1、與幼兒一起閱讀幼兒書刊，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。2、創(chuàng)設(shè)語言角，培養(yǎng)幼兒對文字的興趣，學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。3、通過學(xué)詩歌、聽故事、講述、傾聽等語言活動，培養(yǎng)幼兒愛動口，開展幼兒口語表達(dá)才能。(五)科學(xué)領(lǐng)域目的：1、在成人的帶動和引導(dǎo)下，對周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。2、愿意嘗試用視、聽、聞、觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識常見事物和現(xiàn)象。3、愉快地參加一些有簡單、有趣的數(shù)學(xué)游戲和操作活動，并能進(jìn)展簡單的分類、比擬。4、喜歡到戶外接觸大自然，在成人的帶動、引導(dǎo)下對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，認(rèn)識一些常見的動物、植物的名稱和明顯特征，知道要保護(hù)動植物、珍惜水資、保持環(huán)境清潔等。措施：1、在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料，供幼兒探究，開展幼兒思維才能。2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、找圖形等，并能進(jìn)展簡單的分類、比擬。3、在科學(xué)活動中，讓幼兒通過看、聽、聞、操作材料等形式，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識常見事物和現(xiàn)象。(六)藝術(shù)領(lǐng)域目的：1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動，在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感，并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動。3、認(rèn)識三種以上顏色和常用的美術(shù)工具、材料，并學(xué)習(xí)表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象。4、愿意和同伴一起娛樂、表演。措施：1、設(shè)置“表演角”，提供打擊樂器等材料，開展幼兒感受力。2、美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動手才能和對美的感受力。3、經(jīng)常給幼兒提供表演的時機(jī)，培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。4、通過觀看影碟、唱歌、律動、歌表演、舞蹈等活動形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感。(七)家長工作目的：1、出版好“家長園地”，指導(dǎo)家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。2、做好家園聯(lián)絡(luò)工作。對幼兒家庭情況進(jìn)展理解，與家長溝通，幫助家長明確自己所應(yīng)承當(dāng)?shù)牧x務(wù)，并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。3、請家長配合主題，有目的的帶孩子參加社會理論活動。措施：1、每月準(zhǔn)時更換“家長園地”的內(nèi)容，定期向家長介紹家教信息，指導(dǎo)家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。2、通過家訪、交談、聯(lián)絡(luò)等方式，對幼兒家庭情況進(jìn)展理解，與家長互相交流育兒心得。3、請家長配合主題，有目的地帶孩子參加社會理論活動，隨時搜集記錄有關(guān)主題資料，并主動與同伴分享。4、通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動，讓家長進(jìn)一步理解幼兒園的教育。三、月份工作安排八、九月份1、認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作方案，實(shí)在做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并做好環(huán)境清潔衛(wèi)生和環(huán)境布置，出好家長園地。2、積極參加“幼兒園生日了”園慶活動;“老師節(jié)”(夸夸我們的好老師、老師文明禮儀知識比賽);“國慶節(jié)”(“我愛祖國”幼兒詩歌朗讀比賽)，使幼兒樂意參加園里的各項(xiàng)活動。3、搜集新生“兒童接種證”。4、積極配合幼兒園召開年級家長會。5、開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，積極做好幼兒體育運(yùn)動會的準(zhǔn)備。6、認(rèn)真開展“快樂幼兒園”主題教育教學(xué)活動,并根據(jù)幼兒搜集的資料和興趣布置相應(yīng)的活動展示。7、穩(wěn)定新生來園情緒，培養(yǎng)幼兒的一日活動常規(guī)。8、認(rèn)識各跨班性活動區(qū)的名稱，知道其不同的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒進(jìn)區(qū)活動的欲望。9、幼兒用普通話講簡單的日常用語，會使用禮貌語言與人交往。積極組織幼兒做好語言活動的比賽準(zhǔn)備。暑假方案篇61、防止玩火。孩子是不宜進(jìn)入廚房的，火柴和打火機(jī)一類易燃引火物決不能讓孩子去玩弄。教育孩子玩鞭炮和焰火時要特別小心，制止