文明禮儀演講稿(集錦15篇)

第頁共頁文明禮儀演講稿(集錦15篇)文明禮儀演講稿(集錦15篇)文明禮儀演講稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：大家好！假如你今天輸了，你不是失敗者，因為明天還會再來。假如你輸了錢，你不是一個失敗者，因為生命的價值不是金錢可以買到的。假如你失去了文明禮貌，你將徹底失敗，因為你失去了做人的根底！我上幼兒園的時候，天真無邪，不知道什么是文明禮貌。當(dāng)我遇到人或朋友時，我不能打招呼。是我的教師教我怎么打招呼，怎么打招呼。星期天，我和媽媽去購物，遇到了一個朋友。我主動和她打招呼，她笑著向我招手。我突然覺得心里很溫暖。有一天，陽光明媚，天空晴朗，爸爸讓我去公園的游泳池注冊游泳。當(dāng)我來到公園時，我忘記了游泳池在哪里?？吹揭粋€大叔，就問：“喂，游泳池在哪里？”大叔露出一副滿不在乎的表情，說：“我不知道?！蔽乙粴庵碌吐暤溃骸昂?！別告訴我，我自己去找！”然而，公園就像一個宏大的迷宮。幾個回合都找不到。我不得不問一個阿姨：“阿姨，游泳池在哪里？”阿姨和藹地說：“哦，從這里直走，然后右轉(zhuǎn)。”我謝過阿姨，跑到游泳池。這時我突然意識到：是不是我對那個大叔太不禮貌了，讓他不想理我？這時，我才真正意識到禮貌和禮節(jié)的重要性。終于找到了游泳池，成功報名。看來文明禮貌真的不可或缺??！長大了，我上五年級了。我覺得不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根底。假如我們失去了根底，即使我們知道了一些知識和技能，我們也不會成為對社會有用的人，因為它使我們養(yǎng)成了禮貌、不隨地吐痰等良好習(xí)慣。比方我看到一個小孩在踐踏草地，我就上去告訴他不能這樣，因為世界上的一切都是有生命的東西，草地怕疼，不要踐踏。還有一次，看到一個大叔在公園里到處扔垃圾，我走過去告訴他，不可能，因為這樣做不僅不文明，還污染了環(huán)境。這也是文明的表現(xiàn)，不僅提醒了自己，也提醒了別人要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些都是小事，但對我們來說都那么辛苦，因為它們告訴我們文明禮儀的重要性，也告訴我們在我們的成長道路上沒有什么是長久的，只有文明禮儀會一直陪伴著我們！謝謝大家！文明禮儀演講稿2尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家好！在社會快速開展的這天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上應(yīng)對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你明白嗎“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動;在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，節(jié)儉節(jié)約;在公共場所，要保護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明文明，老實守信，遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊，心理安康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年。文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶，把一切危害安康、污染環(huán)境的陋習(xí)統(tǒng)統(tǒng)掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從此刻做起，辭別不良習(xí)慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、安康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活潑在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！我的演講完了，謝謝大家！文明禮儀演講稿3尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：今天國旗下演講的題目是《文明禮儀從點滴做起》，我國自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和理論者。我們在有的國家才形成自己的語言系統(tǒng)時，文明禮儀就有了很大的開展，就有了道家、法家、儒家，出現(xiàn)了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情，指導(dǎo)著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫，充實著民族的文化，豐富著人們的思想，也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的贊譽!那么，作為高中生的我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚祖國的禮儀文化，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，提升自己的修養(yǎng)呢?最重要的一點是大家要端正自己的態(tài)度，從點滴小事做起。著名足球教練米盧曾經(jīng)說過：“態(tài)度決定一切”。確實，樹立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣的良好開端，有個別同學(xué)認(rèn)為有一兩次不文明的言行無所謂，就是沒有樹立正確的態(tài)度，殊不知，這些言行只會讓他們與文明禮儀漸行漸遠(yuǎn)。其實做一名懂文明、有禮貌的好學(xué)生并沒有我們想象中那么難。如與別人相遇時的微笑，對遇到困難同學(xué)的熱情幫助，不小心碰到別人時的一句“對不起”，上下樓梯靠右走，都是大家文明行為的表現(xiàn)。我們說文明禮儀是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我提議，我們?nèi)缃駨纳磉叺狞c滴小事做起，做到言行文明!文明禮儀演講稿4尊敬的評委教師，各位朋友：大家好!中國被譽為“文明禮儀之邦”，作為一個中學(xué)生而言，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族文明禮儀是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。所以，問們要從自己做起，要從身邊的小事做起。不知你們有沒有過這樣的經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時候，突然，有人從你身邊走過，從口中吐出了一口痰，此時你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個人很不文明，不懂禮儀。在我們中國，這個禮儀之邦，文明禮儀顯得格外的重要。所以，我們要以身作那么。古今中外，放眼世界，哪一個偉人不重視文明禮儀?有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我如今空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表達(dá)么?我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動，明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！彼?，我們要從點點滴滴的小事做起，做一個口的巨人，行的航標(biāo)，“文明禮儀從我做起”。文明禮儀演講稿5在校園里有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲，打鬧喧嘩，雖經(jīng)學(xué)生會和教師屢次提醒也未見成效。其實，類似的情況之前就曾屢次發(fā)生過，比方去飯?zhí)脮r跑步、自習(xí)課隨意討論問題、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等，盡管學(xué)校常規(guī)已作了明文規(guī)定，班主任也一再要求，但總是收效不明顯，或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn)，過一段時間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根，我認(rèn)為，主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明素養(yǎng)的重要性。確實，在我們的周圍，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中，懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們國華的學(xué)生，將來要成為社會的精英人才，我們就不能隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn)，是表現(xiàn)對別人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn)，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核，它不僅反響個人素質(zhì)教養(yǎng)，也能表達(dá)個人道德和社會公德。中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌，無不表達(dá)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?？兹谧尷?、程門立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在如今的社會中，隨著科技文化的開展，國家經(jīng)濟(jì)的騰飛，我們更加要講文明懂禮貌。進(jìn)步文明素養(yǎng)，是時代的要求，更是我們自身全面開展的需要。文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀，遵守排隊秩序是文明禮儀，保護(hù)公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中。曾看過這樣一篇報道，有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家答復(fù)道：“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比方說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，與人交流注視對方，上課發(fā)言明晰洪亮、開關(guān)門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?？傊?，應(yīng)時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!古人云：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對外交流的廣泛化，我們要想立于世界之林，就必須進(jìn)步我們民族的文明素養(yǎng)?！侗本┏繄蟆吩鴪蟮勒f，有一個200多人的中國旅游團(tuán)去泰國，飛機上三次用中文播送，呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人為難的是，下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來，最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員?！爸袊俗叩侥睦锒际恰匆娖淙?，先聞其聲’?！痹趪?，有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣，用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn)，使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。相反，我們周邊的國家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好，去年暑假，我有幸去____參觀學(xué)習(xí)，一下飛機，就受到微笑與鞠躬的禮遇，讓我立即感到了不同國度的文明氣氛。在乘坐新干線的時候，也頗有感觸，只見列車上的乘警在車廂內(nèi)巡查時鞠一個躬，后退一步，又鞠一個躬，后退一步，這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車廂為止，神情非常嚴(yán)肅謙恭，絲毫不像中國的警察那樣居高臨下、盛氣凌人。不僅____，我們周邊的韓國、____等國家和地區(qū)也非常注重文明禮儀，而這些禮儀有許多就是從傳承過去的，今天，作為文明禮儀的發(fā)地的中國人，難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎?中國要走向世界，就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng)，塑造中華民族禮儀之邦的美妙形象。“國家榮辱，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)的青少年，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動別人的心。寒假即將降臨，同學(xué)們就將踏上回家的旅程，希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語，更有我們國華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!文明禮儀演講稿6文明禮儀,從我做起各位教師、同學(xué)們，大家早上好：今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言；她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它表如今一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”之中。說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。在我們身邊，在一局部同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，有的同學(xué)在教室內(nèi)追逐打鬧，走路推推搡搡____；還有局部同學(xué)互相之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)成心損壞學(xué)校的公共財物。如今，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，而文明的行為就在幫助我們進(jìn)步自身的素養(yǎng)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從如今做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生！文明禮儀演講稿7青少年時代是人生美麗的春天。所有事情在青少年時代都是美妙的。我國是文明古國，文明禮儀之花遍地開放。文明禮儀隨處可見，街上、學(xué)校里、醫(yī)院里、就連在公共汽車上都有文明禮儀的存在；那天，陽光明媚，萬里無云，我坐在去二姨家的客車上，車子一停，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，還抱著一個小男孩，好似是老奶奶的孫子，老奶奶站在車上，還抓不到把手，看到這種情景，人們都不由自主地站了起來，全都擁到老奶奶身邊，扶著老奶奶都往自己的座位上讓，我看到此情景，心中充滿了沖動，一股暖流涌上心頭。說到禮儀我又情不自禁地想起昨天發(fā)生在樓道的事情。中午放學(xué)后，看見一位大姐姐在我后面，我下意識地推了一下門，沒讓門關(guān)上，使她直接順利地通過。大姐姐進(jìn)來后，說了聲：“謝謝”。這聲謝謝像溫暖的春風(fēng)一般，迎面撲來，我感覺溫暖極了，我只是推了一下門，這種文明的舉動也挽回了文明的回報，大家是不是也覺得這樣很好呢？就讓文明禮儀伴我們共同成長吧，讓文明禮儀伴我行！文明禮儀演講稿8講普通話寫標(biāo)準(zhǔn)字做文明人——在“推普周”活動啟動儀式上的講話同學(xué)們，新的一周又開場了，本周是九月份的第三周，是國家規(guī)定的全國推廣普通話宣傳周。今年第十六個全國推廣普通話宣傳周的主題是：推廣普通話，共筑中國夢。“推廣全國通用的普通話”，是我國《憲法》的明文規(guī)定。同時，講普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字，還是當(dāng)代社會對所有學(xué)生的根本要求。一口標(biāo)準(zhǔn)的`普通話，一手漂亮的標(biāo)準(zhǔn)字，能陶冶我們的情操，進(jìn)步我們的自信心，有助于造就高品位的人。假如全校師生都講普通話，就能充分展示學(xué)校良好的精神風(fēng)貌和高品質(zhì)的校園文化氣氛。所以，學(xué)校應(yīng)該成為講普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字的主陣地。希望全校上下，全體師生，努力營造講普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字的校園氣氛：我們的每一位教師，不管是課堂內(nèi)外，都能用普通話同學(xué)生進(jìn)展交流；尤其是我們的同學(xué)，小到一年級，大到六年級，同學(xué)之間，伙伴之間，在學(xué)校里都應(yīng)該講普通話，并且要講好普通話；我們的作業(yè)上力求用字標(biāo)準(zhǔn)，字跡端正。為此，針對我校今年推普周活動安排意見和我校實際，學(xué)校想對全體師生提出以下幾點要求：一是各班要設(shè)立5——10名推普員，帶頭在生活與學(xué)習(xí)中堅持講普通話、用標(biāo)準(zhǔn)字。對校園內(nèi)的標(biāo)語、板報、作業(yè)進(jìn)展細(xì)致的檢查，一旦發(fā)現(xiàn)不標(biāo)準(zhǔn)用字或錯字、漏字便立即予以糾正；同時要監(jiān)視、提醒每個身邊的人在生活中講普通話和用標(biāo)準(zhǔn)字。二是教師在校園里要帶頭說普通話，在課堂教學(xué)中更要注意說普通話，及時糾正學(xué)生不標(biāo)準(zhǔn)用字現(xiàn)象；在作業(yè)書寫中要培養(yǎng)學(xué)生“提筆即練字，放筆即欣賞”的習(xí)慣。三是各班要開展一些活動，來推廣宣傳使用普通話。詳細(xì)安排是：各班級教室本周開場布臵，黑板報要有推普宣傳教育的內(nèi)容；三至六年級各中隊舉辦一次主題班隊會〔中秋節(jié)復(fù)課后的22日星期日〕；本學(xué)期學(xué)校舉辦一次硬筆書法比賽，每班選派10名優(yōu)秀選手現(xiàn)場參賽；本學(xué)期學(xué)校還將組織一場學(xué)生聽寫大賽，每班選派5名選手參賽〔詳細(xì)方案今天將下發(fā)到班級〕。教師們，同學(xué)們，“講普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字，做文明人”，每一位師生都要努力成為推廣普通話的文明使者。讓我們從自我做起，從如今做起。讓純粹的普通話回蕩在我們的校園，讓標(biāo)準(zhǔn)的文字流淌在我們的筆端，讓文明的種子播灑我們的心田，伴隨我們的一生。文明禮儀演講稿9五個“把”：把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人?！拔逄岢保赫f話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取。讓我們從自己做起，從如今做起!讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!最后，我選了這樣一句話送給大家，來完畢我今天的講話：人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!教師們、同學(xué)們：上午好!今天，我的講話題目是，辭別陋習(xí)，擁抱文明。我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個例子。第一個例子：據(jù)報道，國外一些地方，如新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是的游客。第二個例子：前年十一，一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)玩耍。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。走在校園里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以致校園中總顯得不太干凈，各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，引來周圍居民不少驚訝的目光;有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)那么;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁假設(shè)無人，沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。假如給我校的教學(xué)業(yè)績打個分，我打100分，因為我校的任何一項指標(biāo)都可以名列全省前茅;假如一定要給我們的文明程度打個分，能打多少分?我看只能打70分，及格了卻還必須不斷進(jìn)步。知恥而后勇。正因為優(yōu)秀，所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?從今天開場，每個人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)展“三比三反對”，一比外貌，誰更端莊、清爽、穿著得體，反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話;三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律，反對舉止粗俗。“三比”之后，我們就大致可以看出每個人的文明程度了。文明，如今已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們，遠(yuǎn)離粗俗，遠(yuǎn)離庸俗，擁抱文明。謝謝大家!因為文明而美麗同學(xué)們，當(dāng)你每天在校園里的時候，你是否注意到自己的儀表呢?人們常說：儀表是心靈的寫照。可見，人的儀表與其人格是親密相連的。幾十年前，我國著名的教育家、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”，告誡每個學(xué)生都要注意自己的儀表美?！扮R箴”上寫著：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿做勿怠，顏色宜和宜靜宜莊。”作為中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對教師、同學(xué)的一種尊重。俗話說：“站有站相，坐有坐相”，一個人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作，以及待人接物與人交往的行為中詳細(xì)表現(xiàn)出來的?！罢救缢?，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括，也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后，便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充分的年齡，就像初升的太陽一樣，應(yīng)是活力勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校門開場，便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開場，因此要保持情緒高昂、發(fā)奮進(jìn)取的精神狀態(tài)，而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。禮儀，作為在人類歷史開展中逐漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是適應(yīng)時代開展、促進(jìn)個人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信心，塑造迷人的個性，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神，保持身心安康，這些都是成功的不可或缺的因素。我們學(xué)習(xí)禮儀，首先要以學(xué)會尊重別人為起點，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們安康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了根本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。今天，在莊嚴(yán)的國旗下，我們高一(16)班向全校同學(xué)發(fā)出建議，建議大家做到“四個五”：“五無”：地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語?！拔骞?jié)約”：節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。“五帶”：文明禮儀演講稿10尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的是《講文明講秩序創(chuàng)和諧校園》新學(xué)期開場已經(jīng)兩個月了，在這兩個多月的時間里，我們?nèi)熒铝τ趧?chuàng)立一個校園優(yōu)美、秩序井然，團(tuán)結(jié)友愛的和諧校園。在學(xué)校、教師和同學(xué)們的共同努力下，我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了，校園里干凈整潔，教室和辦公室窗明幾凈，就連講臟話、損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為也越來越少了。但是，美中缺乏的是：近一段時間來，我們?nèi)匀豢吹搅艘恍┖懿缓椭C的現(xiàn)象：少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀(jì)律的習(xí)氣；有的同學(xué)說，亂丟一下紙屑，又不是什么大錯誤，無關(guān)緊要。我要告訴同學(xué)們，亂丟一張紙屑也是大事情，只有講秩序，才是一個人文明的表達(dá)，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個和諧校園。當(dāng)你置身于人山人海的廣場時，當(dāng)你安平安全地穿過人行橫道時，當(dāng)你舒舒適服的走上公共汽車時，這些都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美妙生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建立我們自己的美妙生活環(huán)境。同學(xué)們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的學(xué)生，共建一個和諧而美麗的校園！文明禮儀演講稿11尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好，我給大家演講的題目是《文明禮儀，從我做起》孔子曰：“不學(xué)禮，無以立。”意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個人來說，禮儀是思想道德程度、文化修養(yǎng)、知識程度的外表，可對祖國來說，禮儀卻是生活習(xí)慣，品德的反映。中國素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人，就要會用文明語，做文明事。簡單地來講就是要懂得禮貌、明事理。做文明人，就要講文明話，不講臟話、粗話。無論是以前還是如今，在課間活動中，總會聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出，他們自己可能沒有什么感覺，可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)，別人會對這些同學(xué)投以鄙視的目光，這些同學(xué)的自我形象也會大打折扣?！八腿嗣倒澹钟杏嘞??！彼?，請大家記住，無論何時何地，都要文明用語，回絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗!做文明人，就要學(xué)會尊重。尊重別人是文明人的一種根本素養(yǎng)。比方課堂上教師正在上課，或者同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下面開小差，做小動作而不認(rèn)真聽，這就是一種不尊重別人的行為，長大以后我們要去應(yīng)聘求職，招聘人員在問你，假如你心不在焉，東張西望，挖鼻掏耳。那好，你不用答復(fù)了，人家一定讓你走，為什么?因為你不講根本禮貌，動作不文明。做文明人，就要有文明的舉止，要回絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小的誤會、摩擦。有的同學(xué)會一笑了之，有的同學(xué)那么采取極不理智的做法，以拳頭論英雄。結(jié)果，無論輕重，學(xué)校都要給予批評和處分。輕了，教師會批評你;重了，家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說，你家長還要給人賠禮抱歉，你的尊嚴(yán)，你家長的臉面都會被你一時的不理智毀掉，這算哪門子的英雄?請同學(xué)們記?。罕┝?，是一種野蠻的行為，用暴力是永遠(yuǎn)解決不了任何問題的，只會把事情弄得更糟糕!文明禮儀不是代表著一次性的行動，而是永久的習(xí)慣，生活中的一局部。讓祖國變成一個文明的國家，讓外國人更瞧得起我們，何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中，變成如同上班上學(xué)一樣的平常，在生活中幫助我們，提醒我們。也要時刻提醒自己：我是中國人，也是個文明的小公民，讓外國人把以前對我們的印象全部刪除，讓他們重新對我們另眼相看吧!同學(xué)們，播下一個動作，收獲一個習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一個品格。文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅持的事。就讓我們從如今做起，從一言一行、一點一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果。我的演講完畢，謝謝大家。文明禮儀演講稿12親愛的同學(xué)們，教師們：大家好我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。古人云，“不學(xué)禮，無以立”。禮儀，可謂中華文明長盛不衰之精華所在，亦是現(xiàn)代文明社會的標(biāo)志。在當(dāng)代，更是在社會中與人交往的根底。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的表達(dá)，也是個人道德和社會公德的表達(dá)。更是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)氣和生活習(xí)慣的反映。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。在我們的校園里，那么更應(yīng)弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。回首歷史，任何一個大國的崛起，無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被承受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化，無疑是呈如今世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命，更是要傳承，傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本，我們在學(xué)習(xí)各種知識的同時，它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出出色成就的人。聰明的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起，才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所承受認(rèn)可。“保護(hù)環(huán)境”，“尊敬教師”，“整潔大方”，這些都是看似早已爛熟于胸的校園根本禮儀標(biāo)準(zhǔn)，卻無處不透露這人文的關(guān)心和理性的考慮。文明禮儀，強調(diào)的是“尊重之本”。試想，倘假設(shè)我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等，友愛，理解，和諧的環(huán)境中，生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西，它使師生之間變得和諧，同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)，整個校園充滿活力。有了它，校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方，更是我們共同成長，永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。對于我們中學(xué)生而言，文明禮儀那么還有更高的要求。這種要求不僅僅表達(dá)在你的言談舉止上，每更多的是在你的精神相貌上。朝氣蓬勃，樂觀開朗，出如今你面前的是一個充滿活力的校園，一群積極進(jìn)取的學(xué)子，一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氣氛。一個古希臘哲人說過，“人的安康是身體和精神兩方面的，少了任意一個都不是真正的安康”，同樣，文明禮儀也表如今外表和內(nèi)在兩局部。得體大方的著裝，整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止，落落大方的談吐那么會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài)，積極進(jìn)取的態(tài)度那么讓你倍受尊敬。放眼我們的校園，這令無數(shù)人向往的五中，莘莘學(xué)子勤奮的汗水，在這里閃耀成智慧的光輝。而我們的文明禮儀，卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)式不合格的同學(xué)；為什么不時也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生？對待教師你是否給予了足夠的尊敬？捫心自問這些問題，也讓我們多少有些汗顏。我們這一級的同學(xué)們，來到這里我們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一個“閆中人”身份來標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。11，12級的學(xué)長學(xué)姐們，那么應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的典范。五中這一片沃土，光有智慧和知識是不夠的，還需要文明禮儀使它更加和諧，美妙。國民素質(zhì)的一小步，國家文明的一大步。文明禮儀，要真正做到，還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民，我們都有義務(wù)從身邊做起，從我們的校園做起，樹立一個良好的典范。我的講話完了，謝謝大家。文明禮儀演講稿13尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位護(hù)士姐妹：大家下午好!我是**外科的護(hù)士**。在這春暖花開的五月，喜悅的心情伴隨著前進(jìn)的步伐迎來了我們護(hù)士的節(jié)日——5.12國際護(hù)士節(jié)。作為優(yōu)秀護(hù)士代表，我感到非常榮幸，請允許我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝，向護(hù)士姐妹們致以最真誠的祝福。祝大家節(jié)日快樂。不管在眾聲喧嘩的白晝，還是萬家燈火的夜晚，當(dāng)我穿梭在形形色色的病人間，反反復(fù)復(fù)做著瑣碎的護(hù)理工作時;當(dāng)我為病人精心護(hù)理卻有時遭到誤解，我時刻提醒自己：我是一名護(hù)士!我心中一直有這種理念，患者選擇我們**醫(yī)院就醫(yī)，是對我們**醫(yī)院的最大信任，我們有責(zé)任來共同維護(hù)**醫(yī)院的聲譽?！叭种委煟叻肿o(hù)理。”在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”工作___年，多少次在搶救病人弄得滿身血污，多少次半夜接到搶救的飛奔到病房?？噙^、累過，也抱怨過護(hù)士的艱辛，但當(dāng)看到病人康復(fù)出院的那一刻，我就體會到了作為一名護(hù)士的價值。20xx年我科率先在全院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。在院領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)理部，科主任和護(hù)士長的指導(dǎo)下，我實在的履行責(zé)任組長的職責(zé)。對病人全天的治療、護(hù)理工作進(jìn)展檢查，做好各種根底護(hù)理工作，強化安康教育。從“優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞”活動開展以來，我們的工作量比以前加大了。面對新挑戰(zhàn)，我嚴(yán)格要求自己，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時積極引導(dǎo)本組護(hù)士轉(zhuǎn)變觀念，努力進(jìn)步自身技能程度，以適應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的需要。一年來我組護(hù)理了許多危重病人，在我們的悉心護(hù)理下全部痊愈出院。20xx年2月，我科室收治了一例膀胱破裂失血性休克的病人，患者入院時全身是泥土和血，我守候在她的身旁，為她翻開通靜脈通路，心電監(jiān)護(hù)，吸氧，留置導(dǎo)尿等護(hù)理工作，然后又用熱毛巾為她擦拭全身，全然不顧她身上的血腥味道。當(dāng)我把病人的身體全部擦凈以后，我又為她換上了干凈的病服，并焦急地等著病人地醒來，那一天我一直守候在病人的床邊，直到病人的生命體征平穩(wěn)。最后在我的精心護(hù)理下，她的病情逐漸好轉(zhuǎn)，從死亡邊緣走了回來。我終于松了一口氣，這些天的努力總算沒有白費!作為一名在基層工作的護(hù)士，我是中國醫(yī)療事業(yè)的廣袤土地上的一顆普通的種子，并不奢望能長成一棵參天大樹;只是在想，當(dāng)我長大時便能為急行的人們提供一片乘涼的樂土了。當(dāng)病人們帶著笑容走出醫(yī)院時，我的目的就到達(dá)了。我想做一個撒播“愛”的種子，簡單卻執(zhí)著。一年來，我兩次被護(hù)理部指派參加特護(hù)工作，這是醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我無條件服從安排，始終兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力，不敢有一絲懈怠。我把每一次的特護(hù)當(dāng)成一次向其他科室、其他同事學(xué)習(xí)的時機，自己在工作的同時也得到了進(jìn)步和進(jìn)步。在此我感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我的時機，在今后的工作中，我將一如既往，恪盡職守，不斷完善自我，加強自身學(xué)習(xí)，取長補短，理論著護(hù)理形式由個案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，都是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的效勞。****醫(yī)院，事業(yè)正蒸蒸日上，輝煌正方興未艾。我們當(dāng)護(hù)士的更應(yīng)謙虛做人，誠懇做事，從**醫(yī)院的每個角落做起，爭做優(yōu)秀護(hù)士。我堅信，只要我們“從心做起，用心相待，細(xì)微效勞”，讓我們的病患者滿意，我們的社會價值定會得到淋漓盡致的展現(xiàn)，**醫(yī)院的明天必定是燦爛而輝煌的!我的演講完畢，謝謝大家!文明禮儀演講稿14自古以來，我們中華民族作為禮儀之邦，一直站在世界的東方?？酌蠌膩矶际蔷醢傩諒男【鸵獙W(xué)習(xí)的文化，如今卻逐漸被我們忽略了。隨著青奧會的到來，文明禮儀之風(fēng)再次在南京吹起。議論禮貌禮儀不是喊口號，它需要我