文明禮儀演講稿范文九篇

第頁共頁文明禮儀演講稿范文九篇文明禮儀演講稿篇1今天我要演講的題目是《爭當(dāng)文明中學(xué)生》。在這個新的時代，我們要去做一個文明的中學(xué)生。現(xiàn)時代的人們都是要去做良好的品德的人，我們更不能落后，何況我們還是作為一個學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)校的教師也會教給我們做人的道理。在學(xué)校我們也需要去遵守學(xué)校的文明制度。學(xué)校是教書育人的地方，我們在這里就要對的起自己。在這里我們要做的文明人不能做的和能做的文明事：不去跟人打架、無緣故的罵架;不要使用臟話，要用文明用語，比方：您好、謝謝你、不好意思、打攪了等等文明語言。遇到很討嫌的是事或者很氣憤的事，盡量不要動手，所謂“君子動口不動手”就是如此，先理解事由，再想方法解決，千萬不能動手，不然會引發(fā)不可拾掇的地步。假如實在不行，自己沒法解決，就找家人或者教師幫助，總有一個方法可以解決的。做一個文明的中學(xué)生，我們在處理垃圾的時候，應(yīng)該把手中的垃圾放垃圾桶里面，不要隨手扔在外面，既壞環(huán)境又影響美觀。你一定也不樂意看到自己走的地方、休息的地方垃圾成堆吧。當(dāng)然在路上要是看到垃圾在外面，我們可以撿起來扔進垃圾桶。文明學(xué)生不只是不說臟話而已，更多的是要去行動。做一個文明的人是很受人喜歡的。假如你是一個粗俗語言的人，你說的話別人都不愛聽，甚至是討厭的額，你處在這其中也會不好受，沒有人會愿意跟你在一起做朋友，都孤立著你，這是你的損失，明明就是一件小事，因你的不禮貌就失去擁有一個朋友的時機。而假如是一個有著文明的話語，懂禮貌，別人都愿意去跟你玩，跟你相處也會很快樂的，你得到很多，收獲了有癮，在別人的眼中留下了一個好的印象。所以，在如今的社會日益開展中，很多東西也在改變，為人處世的一個規(guī)那么也在不斷的更新，我們爭當(dāng)文明的中學(xué)生，是迫不及待的事情，于自己也有眾多好處，于別人也是錦上添花，一舉多得的好事為什么我們不做呢?文明的時代就應(yīng)該有我文明的我們，才會是一個美妙的世界。謝謝大家，我的演講到此就完畢了。文明禮儀演講稿篇2夏季已經(jīng)到來，燦爛的陽光沐浴著大地。四處貼著的創(chuàng)文明標(biāo)語，讓我想起有著燦爛笑容的她……在那書香溢流的書城里，大家都在安靜地看書。她走了進來，看樣子是個____歲的女孩。女孩找了好久，終于捧著一本書在我旁邊坐了下來。除了“刷刷”的翻聲，沒有一點雜音。不知過了多久，又有一個五六歲的小男孩走進了書城，一眼看中了女孩那本書，便一把搶了過去。我看著小男孩，不禁覺得他挺霸道的。男孩的母親連忙走過來，從小男孩手里取過書，一邊遞給女孩，一邊責(zé)怪著小男孩。我看著那個女孩，她伸出了雙手，應(yīng)該是想拿回那本書。可是，我想錯了，女孩接過書，又遞給小男孩。臉上的笑容是那樣的燦爛。“阿姨，沒關(guān)系。弟弟想看就看吧！”聲音小得像蚊子，除了我和小男孩的媽媽，沒有其別人聽到。頓時，我被這小小的聲音震撼了——女孩那美妙的心靈使她不愿意為這點小事而打破寧靜，她本可以拿回那本書，但她選擇了謙讓……這，就是一種文明，也許它只是淡淡的一笑，也許它只是這么小一個動作，不是什么大好事，但是一種傳統(tǒng)美德。事情過了很久，可女孩那陽光般燦爛的笑容仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。文明，其實就離我們那么近。文明禮儀演講稿篇3教師們、同學(xué)們：下午好!我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國，文明是我們的傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外，在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。在同學(xué)們的家里，常?？梢钥吹竭@樣的情境：吃過飯后，我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了，只有爸爸媽媽在忙著拾掇碗筷;家里買了好吃的，爸爸媽媽總是先讓我們品味，卻很少有同學(xué)想到要先請父母吃;我們生病了，爸爸媽媽忙前忙后照顧我們，而當(dāng)他們生病時，幾乎沒有一個同學(xué)想起來要主動問候一下。這些都說明同學(xué)們還沒有意識到，爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。從小，我們就在父母的呵護下茁壯成長，在父母的教導(dǎo)下獲得了一點一滴的進步，長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道，我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天，我向同學(xué)們提出“家庭文明禮儀”的要求，希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。“出門會道別，回家打招呼?！庇行┩瑢W(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學(xué)放學(xué)后能先回家，要出去玩必須先跟父母說清楚，得到答應(yīng)后才能出門?！坝惺虑笾日f請，得到關(guān)愛幫助說謝謝，尊重父母有禮貌，影響父母會說對不起?！痹趯W(xué)校里，同學(xué)們都在爭做文明的學(xué)生，“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊，希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時候，也能用上它們?！白鹁撮L輩要學(xué)會，有好吃的不獨食。父母生病會照顧，倒水拿藥多問候。有事有求會商量，常和長輩多交流，父母有錯能原諒，家有爭吵會勸告，自己的事自己做，家里的事主動做，效勞長輩定崗位，少給父母添費事?！泵恳粋€同學(xué)都是家里的小主人，那么我們就要學(xué)會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整理書包等力所能及的家務(wù)事。根據(jù)各年級同學(xué)年齡的大小和才能的不同，我們要求：一、二年級同學(xué)對父母說話，不高聲叫嚷，不成心惹父母生氣，不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣;三、四年級的同學(xué)能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當(dāng)?shù)男袨?，在平時生活中對父母禮讓，在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求;五、六年級同學(xué)在家中做錯了事能主動成認(rèn)，聽取并虛心承受父母的批評和教導(dǎo)，不頂撞、不吵鬧，對父母的行為過失能有禮貌地提出批評和要求?！帮嬎?，常憶養(yǎng)育之恩?！毕Ｍ蠹夷馨凑铡凹彝ノ拿鞫Y儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關(guān)心長輩，做一個文明的小主人。文明禮儀演講稿篇4各位教師同學(xué)，大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》。古人說：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢？簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn)，是表現(xiàn)對別人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的表達(dá)，也是個人道德和社會公德的表達(dá)。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)，外塑集體形象，更可以光滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。就小學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我是市民的時候，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他有沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人；當(dāng)我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費者的時候，經(jīng)常把個人怨氣往效勞人員上撒，還總說他們態(tài)度不好；當(dāng)我們是效勞人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客太挑剔?；疖嚺艿每?，全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們，作為祖國將來的希望應(yīng)改正自我，嚴(yán)于律己，應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問，我們每位中學(xué)生假設(shè)都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氣氛中。為了我們自己，為了我們的班級，為了我們的`校園，為了我們的社會，同學(xué)們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。文明禮儀，人人有責(zé)，文明禮儀，從我們做起。謝謝大家。文明禮儀演講稿篇5各位教師、家長朋友，親愛的同學(xué)們：大家好！一想到我們的祖國，內(nèi)心總是充滿了驕傲和自豪，因為她有世界文明發(fā)祥地的美譽，有禮儀之邦的美稱，知書達(dá)理更是中華民族的傳統(tǒng)美德。在這一美德的熏陶下，我們中華兒女有道德、有情操、講文明、守禮儀。這一美德世世代代傳承下來，作為新時代的我們，正在承受著知識教育的少年兒童，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體、文明守紀(jì)。陽春三月，我們的育才校園春意盎然、活力勃勃，梅花盛開、迎春花招展、玉蘭花苞待放。大家的文明之舉，也要如這朵朵鮮花一般盛開在校園：早上到校，彎腰撿起一塊垃圾是文明；穿著干凈整潔的衣服是文明；課堂的專注探究是文明；洋溢著篷勃向上的風(fēng)采是文明；伸手幫助別人是文明；看到教師親切打聲招呼是文明；感謝時的謝謝、抱歉時的對不起和寬容時的沒什么是文明；升旗儀式中的莊嚴(yán)行禮更是文明。文明的舉止就像一粒粒珍珠，雖小但閃耀著動人的光輝。有這樣一位母親，她騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：文明，是一種素質(zhì)。有這樣一位老人，為了生計天天在路邊賣爆米花。每當(dāng)夜深收攤的時候，年邁的他拿著一把破舊的掃帚不光把自己的攤位清掃干凈，在昏暗的燈光下還認(rèn)真的清掃周邊的環(huán)境，以致于路人以為他是一位“便衣清潔工”。這位可敬的老人，不由得使我們想到文明是一種行為。有這樣一位學(xué)生，早上姥爺把他送到校門口。分手時，他對姥爺說：“謝謝姥爺，您請回吧，路上注意平安”。話語雖簡單，但是表達(dá)的是對長輩的關(guān)心、尊重和感謝，他就是我校三年級七班的杜浩然同學(xué)。五年級七班馮子豪，作為門口執(zhí)勤干部，認(rèn)真做好本職工作，主動撿拾周邊的垃圾，顯示了一個少先隊員良好的品格。他讓我們感受到文明是一種習(xí)慣。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們安康成長的翅膀。但是還有同學(xué)的表現(xiàn)不盡人意，讓我們遠(yuǎn)離中午在校外的閑逛打鬧，遠(yuǎn)離路邊的食品誘惑，把禮儀帶進學(xué)校；把微笑帶進教室；把孝敬帶回家中；把謙讓帶入社會；把仁愛帶給別人；把守時留給自己。讓我們從自己做起，從如今做起！做一個文明的育才人！我的演講到此完畢，謝謝大家！文明禮儀演講稿篇6甲：整齊的師生隊伍，乙：迎風(fēng)飄揚的隊旗。甲：將又一次見證五星紅旗的升起。甲:我是主持人，乙：我是主持人。甲：今天的升旗儀式由我們四.一中隊主持。乙：我宣布橋頭鎮(zhèn)中心?！盎ㄩ_滿校園”升旗儀式如今開場。甲：今天擔(dān)任升旗手的是惠媛媛同學(xué)，讓我來采訪她，聽聽她成為升旗手的心聲：甲：惠媛媛同學(xué)，此時站在升旗臺上，你的心情是怎樣的？惠：一想到五星紅旗即將從我手中升起，我又沖動，又自豪，連我的爺爺奶奶，爸爸媽媽都跟著興奮，跟著榮耀。甲：你知道教師和同學(xué)們?yōu)槭裁催x你當(dāng)升旗手嗎？惠：當(dāng)然知道。以往的每個周一，看著升旗手升起莊嚴(yán)的國旗，我多么羨慕呀！所以，我暗下決心，要用自己的表現(xiàn)贏得這個時機。于是，班級中我做好學(xué)上進的好學(xué)生；校園里我做文明守紀(jì)的好隊員。見到客人我彬彬有禮；遇到小同學(xué)有困難我熱心相助。由于我的這些表現(xiàn)，今天才能站在這里。乙：惠媛媛同學(xué)，你這樣做，不僅為自己贏得了時機，也為班級贏得了榮譽。我要向你學(xué)習(xí)。甲：如今請輔導(dǎo)員教師為你佩戴榮耀的升旗手綬帶?；荩褐x謝教師！乙：來吧！去親手升起你心中的旗幟。甲：升國旗、奏國歌〔全體立正、敬禮、禮畢〕乙：請聽四.一中隊國旗下的講話，題目：我眼中的美景朗讀者：大家掌聲歡送。甲：我宣布橋頭鎮(zhèn)中心?！盎ㄩ_滿校園”升旗儀式到此完畢！我眼中的美景今天升旗儀式的主題是“花開滿校園”，聽著就讓人感到奇怪，如今正值冬季，百花凋零，哪里有花開呢？聽了對惠媛媛的采訪，我漸漸明白了，原來輔導(dǎo)員教師是把全校的同學(xué)們當(dāng)成了花朵，她是期待每一位同學(xué)都用自己的出色表現(xiàn)為校園增添美麗的色彩。其實我們的校園已經(jīng)很美了，上下樓都能自動成排、單側(cè)通行；出入教學(xué)樓穩(wěn)步輕聲；中午教室里秩序井然；一樓大廳再沒有了跑跳喧嘩；連學(xué)前班的小朋友也可以站排出入。這樣的風(fēng)景為寒冬增添了絲絲暖意，這樣的風(fēng)景包含著園丁們的付出。我看到教師目送孩子走出教室的目光；我看到學(xué)生進出教室拐直角彎后教師的欣慰；我看到少先隊員敬禮后，教師們回以的笑意。這樣的風(fēng)景就像雪中的紅梅，給寒冬帶來了欣喜。有了園丁們的辛勤，有了教師們的鼓勵和叮嚀，才有展板上那一朵朵散發(fā)芬芳的奇葩，才有校園里的處處美景。同學(xué)們，我們的點滴進步，都離不開教師們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的付出，讓我們再一次用標(biāo)準(zhǔn)的隊禮表達(dá)我們的敬意，表達(dá)我們的感謝，〔敬禮、禮畢〕同學(xué)們，讓我們繼續(xù)努力，為我們這個大花園增添無限的美景吧！謝謝大家！文明禮儀演講稿篇7古人說，“不學(xué)禮，無以立”。"就是說一個人要有所成就，就必須從學(xué)禮開場?？梢?，禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)人才有著非常重要的意義。"禮"，字典上的解釋是：由一定社會的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的，大家共同遵守的禮節(jié)。"儀"是指人的容貌、舉止。"禮儀"指的就是"人類社會交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總會抱怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。我?guī)屠罴僭O(shè)彤送歷史同步時，有幾個人在走廊追逐打鬧，不小心撞到我哪位一句對不起都沒說，就走開了，難道這就是我們所說的文明。文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習(xí)，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？文明禮儀演講稿篇8同學(xué)們，要記牢，上下車時隊排好。上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。文明禮儀童謠同學(xué)見面打招呼，耳邊響起你好、你好。有了困難大家?guī)?，得到幫助說“謝謝”；生活當(dāng)中起摩擦，別忘說聲“對不起”；搞衛(wèi)生做宣傳，點點小事先做起，守紀(jì)律、愛勞動，身邊事兒要注意。愛學(xué)習(xí)、勤考慮；講文明有禮貌。文明禮儀演講稿篇9尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是，文明一直伴隨在我們左右，一名學(xué)生們自己的素養(yǎng)一定很重要，給自己樹立一個好的形象之前，一定是要講文明，我們只有講文明做好文明這一講事情，我們才會成為一名高素質(zhì)的學(xué)生，其實如今這個次已經(jīng)很泛濫了，如今大家都在說講文明，在學(xué)校，在家里經(jīng)?？梢月牭酱蠹以谧h論著這幾個字，我們要文明，沒錯如今很多人在講這個，但是一直很多人沒有實際的行動，讓這個詞變得很泛濫，我們一定是要注意的，作為學(xué)生重要的是自己的形象，在學(xué)校很多時候我們的言行代表班級形象，再往大一點來說，在外人看來我們是代表學(xué)校的形象，所以我們作為--