北師大一年級下冊語文閱讀理解知識點鞏固練習

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班級：姓名：

一、讀下面的兒歌，完成練習。

國旗國旗紅又紅，五顆金星在一起，

1顆大，四顆小，閃閃發(fā)光亮晶晶。

國旗國旗我愛你，我們向你敬個禮。

1.填一填。

我國的國旗是色的，上面一共有顆金星，其中顆

大，顆小。

2.選一選。（填字母）

我們是，我們的祖國是，我國的國旗是,我國的首

都是O

A.五星紅旗B.北京C.中國人D.中華人民共和國

3.我們向國旗敬禮，是在表達我們對祖國的（）

A.關(guān)心B.尊敬與熱愛

二、閱讀短文，回答問題。

王羲（xl）之（zhl）的故事

有一次，王羲之外出散步（sanbu）,看見路邊有一個老婆婆在賣扇（sha

n）子。她叫了半天，還是沒有人來買扇子。

王羲之看到她那失望的樣子，十分同情她，便隨（sui）手取過扇子，在上

面寫了些字，叫老婆婆再拿到市場上去賣。

老婆婆來到市場，那里的人認得扇子上的字是王羲之寫的，爭著要買扇

子。不一會兒，所有的扇子就賣光了。

1.老婆婆在路邊（）o

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2.王羲之是怎樣幫助老婆婆的？在文中用“__”畫出這個句子。

3.后來，扇子為什么再市場上一下子就賣光了呢？（）

A.扇子很便宜。

B.扇子很漂亮。

C.人們喜歡王羲之的字。

4.寫出文中的一對反義詞：（）——（）

三、閱讀短文,完成練習:

《四季風》

春天里，東風多，吹來燕子做新窩。

夏天里，南風多，吹得太陽像盆火。

秋天里，西風多，吹熟莊稼吹熟果。

冬天里，北風多，吹得雪花紛紛落。

1.選字填空：

陽羊洋楊

（）光（）樹海（）山（）

向像象相

（）片好（）方（）大（）

東冬

（）天（）邊（_______）西（）瓜

2.根據(jù)兒歌內(nèi)容給下列詞語連線,看看四季各吹什么風?

春天夏天秋天冬天

北風南風西風東風

3.一年有（—）個季節(jié)，分別是（—）()()()0

4.你最喜歡哪個季節(jié)的風？為什么？

四、課外閱讀。

袋鼠與金子

一只袋鼠帶著孩子出遠門。走累了，放下孩子休息時，她發(fā)現(xiàn)身邊有一堆

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金子。袋鼠看了看金燦燦的金子，仍然把自己的孩子放在袋子里。

路邊的小草對袋鼠說：“你趕快用你的鼠袋裝滿一袋金子吧！”

“不！”袋鼠說，“我要我的孩子。在母親心中，如果失去孩子，金子就

一錢不值了?！?/p>

1.這篇短文共有（）個自然段。第一自然段共有（）句話。

2.第二自然段是誰對誰說的話？

3.袋鼠不要金子的原因是（）

A.金子太重。B.孩子比金子重要。

五、我能閱讀短文回答問題。

端午粽

一到端午節(jié)，外婆總會煮好一鍋粽子，盼著我們回去。

粽子是用青青的箸竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的

棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開棕葉，咬一口粽

子，真是又黏又甜。

外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆棕和鮮肉粽。

我們在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆還會裝一小籃粽子要我們帶回去，給鄰

居吃。

長大了我才知道，人們端午節(jié)吃粽子，據(jù)說是為了紀念愛國詩人屈原。

1.本文共有（）個自然段，在文中標上段落序號。

2.照樣子，寫詞語。

又黏又甜—美滋滋一

3.在文中用“一”線畫出描寫粽子樣子的句子。

4.人們?yōu)槭裁丛诙宋绻?jié)吃粽子？

六、課外閱讀。

吃虧的小猴

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動物學校在山坡上種了一片蘋果樹，大家施肥、澆水，蘋果樹結(jié)了很多蘋

果。

秋天，蘋果熟了，大象老師領著同學們?nèi)フO果。小鹿、小牛、小山羊都

很賣勁，不一會兒就把筐子裝滿了。小猴爬到樹頂上，專揀最大最紅的蘋果

摘，摘一個吃一個?？煜律搅?，別人的蘋果筐都是滿的，小猴才摘了幾個蘋

果。小猴怕背起來沉，靈機一動，又想出一個鬼主意。他趁大象老師不注意，

抓了幾把甘草墊在筐子里，上邊放上蘋果。

回到學校，大家把蘋果筐擺在操場上，蘋果真是豐收了呀。大象老師說：

“誰摘的蘋果就歸誰了，快拿回家去吧！”大家高興地鼓起掌來。

小猴后悔了，可他又能說什么呢？

1.這篇文章共個自然段。

2.蘋果樹種在_______上。蘋果熟了，、、的筐子里都裝

滿了蘋果，可是小猴的筐子里才摘了幾個。

3.小猴子怕背著沉，想到了什么鬼主意？用“_”畫出句子。

4.小猴后悔了，他心里會怎么想呢？

七、閱讀檢閱臺。

星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。

我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的樹木長得非常

茂密。我又在森林的上方畫了藍藍的天空。天空中還飄著一朵潔白的云。接著

我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣

最后，我給圖畫取了一個名字：《小鳥的家》。

1.短文一共有個自然段，請在每個自然段的前面標上序號。

2.“我”畫了哪些事物？請用“O”圈出來。

3.讀一讀，連一連。

碧綠的藍藍的潔白的黃黃的

天空森林羽毛云

4.我還想在圖畫《小鳥的家》上畫、o

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八、閱讀短文，完成練習。

可愛的秋娃娃

秋娃娃揮舞著彩筆來了，它淘氣地一畫，大地神奇地變了顏色。一片片樹葉

黃了，一個個果子熟了。稻子一片金燦燦，五彩的秋菊樂得笑開了懷。

秋娃娃多待一會兒好嗎？我多想把這些美妙的景象永遠留住?？墒莵聿患?/p>

了，因為冬姐姐馬上就要來了。

那么，再見吧，秋娃娃，咱們明年再相會！

1.短文共有（）個自然段。

2.與短文中的“淘氣”意思相近的詞語是（）

A.玩笑B.美好C.頑皮

3.秋天，除了（）的樹叫、（）的果實，還有（）的稻子

和（）的秋菊。（填序號）

①金燦燦②變黃③五彩④成熟

4.為什么“我”不能把這些美妙的景象留住？（）

A.因為冬姐姐馬上就要來了。B.因為秋娃娃太淘氣了。

5.請你寫一寫冬姐姐會帶來哪些美妙的景象。

九、閱讀短文，回答問題。

小白兔得救了

一天上午，小白兔正在田里栽白菜。突然，一只大狐貍從樹后面跳出來，

撲向小白兔，小白兔嚇得連忙逃跑。

小白兔往山坡逃，大狐貍在后面緊緊地追?！皳渫ā币宦?，小白兔掉進了

大坑里。狐貍張著嘴流著口水趴在坑邊上，想法子要吃掉小白兔。

小猴子看見了，它立即倒掛在樹上，把白兔拉出了大坑。狐貍想吃卻吃不

著了。

1.這篇短文共有個自然段，主要寫救

的故事。

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2.寫出下列詞語的反義詞。

大----（）上-----（）

3.小猴子是怎樣救出小白兔的？

十、讀短文，完成練習。

白云船

我們的天上，是一片藍色的海洋，白云船兒，在海面上遠航。白天，船頭

坐著太陽。晚上，船尾坐著月亮。一定會有那么一天，我們登上了白云船，帶

著太陽和月亮，茫茫宇宙去遠航。

1.子，寫詞語。

例：藍色的海洋

（）的太陽（）的月亮

2.“藍色的海洋”指的是（）,“船兒”是指（）。（填序號）

①白云②天空

3.乘客是（）和（）o（填序號）

①太陽②星星③月亮④地球

十一、閱讀短文并做題。

變色的房子

小兔造了一間房子。它把小種子拌（bbn）在泥漿（jidng）里，刷在房子

上……

春天，小種子發(fā)芽了，綠油油的，綠房子藏在綠葉里，狐貍（hUli）看不

見。

夏天，小苗開花了，紅艷艷的花房子藏在花叢中，灰狼看不見。

秋天，小樹結(jié)果了，金燦燦的，金房子藏在果子里，老虎看不見。

小兔住在變色的房子里，日子過得挺快樂。

1.短文共有個自然段。第一自然段有句話。

2.小兔的房子春天是（）色的，夏天是（）色的，秋天是

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（）色的，請你想象一下，小兔的房子冬天是（）色的。

3.讀了短文，我知道這是一只的小兔。

十二、閱讀短文，完成文后題目。

秋葉

紅色的蝴蝶，黃色的小鳥，在空中飛翔，在風中舞蹈。

不是蝴蝶，不是小鳥，是紅色的楓葉在飛，是黃色的銀杏葉在飄。

那是秋姑娘寫的電報，告訴我們秋天已經(jīng)來到。

1.這篇短文一共有（）句話。

2.讀短文，選一選。（填序號）

（1）“紅色的蝴蝶，黃色的小鳥，在空中飛翔，在風中舞蹈。紅色的蝴

蝶”是（）,“黃色的小鳥”是（）o

①銀杏葉②楓葉

（2）一看到“秋姑娘寫的電報”,我們就知道（）。

①秋天到了②蝴蝶和小鳥飛走了

十三、快樂閱讀。

誰撈西瓜

十月五日是小兔的生日，小豬扛（kang）著西瓜，小羊捧（peng）著青

草，小貓抱著一棵大白菜，一起去小白兔家。走到河邊，小豬不小心，西瓜滾

（gun）到河里去了，小豬沒有禮物送給小白兔，急得哭了。

正在這時，小河馬把西瓜撈上來，小豬笑了。

1.（）、（）和（）去給小兔過生日。（）把西瓜撈起

來了？（填序號）

①小兔②河馬③小豬④小羊

2.這個故事有（）個自然段，第一自然段有（）句話。

3.連一連大家給小兔送了什么禮物。

小豬的禮物青草

小羊的禮物大白菜

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小貓的禮物西瓜

十四、課內(nèi)練習。

天氣涼了，樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒

排成個“一”字。

??！秋天來了！

1.寫出下列詞語的反義詞。

涼一一（）高一一（）

2.在括號內(nèi)填上適當?shù)脑~。

一（）落葉一（）大雁

3.連詞成句。

葉子一片片落下從來樹上

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答案

1、

1.紅五一四

2.CDAB

3.B

2、

1.賣扇子

2.便隨（sui）手取過扇子，在上面寫了些字，叫老婆婆再拿到市場上去賣

3.C

4.買賣

3、

1.陽楊洋羊相像向象冬東

4.我喜歡春天的風，因為春天的風讓天氣變暖和了。

4、

1.三三

2.是小草對袋鼠說的話。

3.B

5、

1.4

2.又大又紅又粗又壯又高又大又小又細

3.粽子是用青青的箸竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。

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4.人們端午節(jié)吃粽子，是為了紀念愛國詩人屈原。

6、

1.4

2.山坡小鹿小牛小山羊

3.他趁大象老師不注意，抓了幾把干草墊在筐子里.，上邊放上蘋果。

4.示例：我真的不應該怕沉摘了這么少的果子，真是聰明反被聰明誤啊。

7、

1.3

1.星期天下午，或坐在相占上畫畫.

2.我先用綠色靜水影筆在紙■上包了一片森林.森林碧綠野辣的蛹木長得非常茂瘠.我又在森林的上方

畫了孽籃的天空.天空中還衣著一朵沾白的云.費著我在森林里畫了幾只小鳥，美美談不名，尖尖的嘴巴，