部編版六下語文寒假小古文訓練

小古文

閱讀下列小古文，完成練習。

（一）草書大王

張丞相好書而不工。當時流輩①皆譏笑之。丞相自若②也。一日得句③，索筆疾書，滿紙龍蛇

飛動。使侄錄之。當波險處④，侄周然而止。執(zhí)所書問日：“此何字也？”丞相熟視久之，亦不自識。

詬⑤其侄日：“汝胡不早問，致余忘之?！?/p>

［注釋］①同流的人，此指草書愛好者們，即同行們。②自若咱如，即跟平常一樣，不受別人的影響。，

③得句:得到佳句，④波險處:書法中筆畫怪誕的地方，⑤詬:責罵，

1.聯(lián)系上下文，給加點字選擇正確的解釋。

（1）張丞相好書而不工（）

A.優(yōu)點多的B.常容易（發(fā)生某事）C.喜愛D.表示贊許

（2）熱所書問曰（）

A.堅持B.拿著C.捉住D.憑證，單據(jù)

2.用自己的話寫出下面句子的意思。

汝胡不早問，致余忘之

3.“當時流輩皆譏笑之”的原因是（用文中的句子回答）

4.讀完這則故事，你有什么啟示?

（-）

鴉狐

鴉本不善鳴。一日，口銜食物，穩(wěn)棲樹上。適有餓狐見之，欲奪其食，無以為法，乃心生一計，

日：“聞先生有霓裳羽衣之妙，特來一聆仙曲，以清俗耳。幸勿見卻！”鴉信為然，喜不自勝，遂開

聲張口，其食物已脫落矣。狐則拾之，謂鴉曰：“將來有美先生唱者，切勿信之，必有故也。”俗

云：甜言須防是餌。

1.解釋下列句子中加點字的意思。

乃心生一計:_______________________________

必有故也:___________________________________

2.下列選項中“之”的用法其他三項不同的是（）

A.聞先生有霓裳羽衣之妙。

B.適有餓狐見之。

C.切勿信之，必有故也。

D.思援弓繳而射之。

試卷第1頁，共23頁

3.讀了這則寓言故事，我明白了（）的道理。（用原文中的一句話回

答）

（三）

魏武①行軍失汲道②，三軍皆渴，士卒難忍。操尋思少頃，乃令日：“前有大梅林，饒③子，甘

酸可以解渴。"士卒聞之，口皆出水，乘此急行，得及前源。世人日：“魏武多智，非妄論也！”

注釋：①魏武：曹操。②汲道：取得水的路。③饒；多。

1.寫一個成語當作文章的題目,這個成語比喻“用空想或假象安慰自己”。

2.曹操的行為可以用下面哪個成語來形容？（）

A.爾虞我詐B.急中生智C.饑不擇食D.言不由衷

3.文中的“三軍”指的是（）

A.上軍、中軍、下軍，這是軍隊的編制B.全體將士

C.三支軍隊D.三支不同的軍隊

4.從短文中可以看出曹操是個怎樣的人？

（四）

迂公修屋

有迂氏者，世稱迂公，性吝嗇。籬敗不修，瓦裂不葺。一日，夜半暴雨，屋漏如注，妻子①東

藏西匿，仍半身淋漓。妻且號且②，詰③曰：''吾適④爾，因汝家富，不意乃受此累。汝何以為父？

何以為夫？”迂公無奈。旦日，延⑤人治屋，然自后二月，天晴月朗，不見雨兆。迂公嘆日：“造⑥

葺治，即不雨，豈不徒耗資財？”

［注釋］①妻子:妻子和兒女。②詬：責罵。③詰:責問。④適:指女子出嫁。⑤延:請。⑥造:剛剛。

1.下列句子中，加點的詞語解釋錯誤的一項是（）

A.籬敗不修（失?。〣.不意乃受此累（料想）

C.不見雨兆（征兆，預兆）D.豈不徒耗資財（白白地）

2.文中有三個字意思相近,都表示修理，是、、o

3.你同意迂公最后說的話嗎?為什么？

4.對故事寓意理解正確的一項是（）

A.故事諷刺了貪財吝嗇、視財如命的人。

B.故事諷刺了只顧及自己，不考慮他人感受的人。

C.故事諷刺了目光短淺，看不見長遠利益的人。

試卷第2頁，共23頁

D.故事諷剌了不早準備，臨時抱佛腳的人。

（五）

獅熊爭食

《山海經(jīng)》載：獅子與人熊，同爭一小羊。二物皆猛獸，各逞其雄，勁敵終日，卒之彼此皆受

重傷，甚至各不能起。適來一餓狐，見二獸皆憊，順手而得之，曰：“多費二公之力！”揚揚而去。

二獸眼睜睜無以為法，任其取去。

1.下列句子中“之”的用法不同的一項是（）

A.順手而得之B.多費二公之力C.有一牧童見之D.使子期聽之

2.判斷題。（對的畫“，錯的畫“X”）

（1）“各逞其雄”與“任其取去”中的“其”意思相同。（）

（2）“卒之/彼此皆受重傷”停頓正確。（）

（3）“《三海經(jīng)》載“中的“載”讀作“zGi”，意為“記載”。（）

3.下列俗語表達的道理中，與這個故事最相近的一項是（）

A.塞翁失馬，焉知非福。B.螳螂捕蟬，黃雀在后。

C.鶴蚌相爭，漁翁得利。D.竹籃打水一場空。

4.面對這樣的結局，獅子和人熊可能會怎么想呢？

5.這個故事告訴我們（）（多選）

A.處理事情不要只顧與對手爭強好勝，否則只會兩敗俱傷，使第三者得利。

B.做事要權衡得失，不要只想著對自己有利的一面，要互相謙讓，退一步海闊天空。

C.鉆空子往往可以得到好處。

（六）

善士于令儀

曹州于令儀者，市井人①也。夕，盜入其家，諸子擒之，乃鄰舍子也。令儀曰：“爾素寡過③，

何苦而盜耶？”“迫于貧爾?！眴柶渌唬骸暗檬ё阋再Y④衣食?！比缙溆c⑤之。既去,

復呼之，盜大懼，語之曰：“汝貧甚，負十千以歸，恐為人所詰?！绷糁?，至明使去。盜大感愧,

試卷第3頁，共23頁

卒為良民。鄉(xiāng)里稱君為善士。

（注）①市井人：生意人。②詰：責問，追問。③寡過：很少犯過錯。④資：供給；提供。⑤

與：給。

L解釋文中加點的詞語

（1）垮之曰（）（2）卒為良民（）

2.下列說法不正確的一項是（）

A.一個小偷到于令儀家偷東西，被于令儀的幾個兒子抓住了。

B.到于令儀家偷東西的小偷是于令儀的鄰居。

C.小偷是因為家里貧窮才迫不得已出來偷東西的。

D.于令儀留小偷在自己家里住了一夜，到了第二天才讓他離開，小偷既感恩又慚愧。

3.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。汝貧甚，負十千以歸，恐為人所詰。

4.于令儀的“善”表現(xiàn)在哪些方面？結合文中的內(nèi)容，用自己的話說一說。

（七）

爭山名

甲乙二人同游太行山。甲曰："本'大行'，何得稱'太行‘？”乙曰："本'太行'，如何

稱‘大行'？"共決于老者。老者可甲而否乙。甲去，乙詢云：“奈何公亦顛倒若是？"答曰：“人

有爭氣者，不可與辯。今其人妄謂己是，不屑證明是非，有爭氣矣。吾不與辯者，使其終身不知有

太行山也?！?/p>

注釋：①奈何：怎么②若是：如此③者：……的原因

1.解釋下面的加點字。

（1）共次于老者：____________________

（2）今其人妄謂己是：

2.下面朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（）

A.使其/終身不/知有/太行山/也B.使其終/身/不知/有太行山也

C.使/其/終身不/知有/太行山也D.使其/終身/不知/有/太行山也

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

（1）老者可甲而否乙。

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（2）奈何公亦顛倒若是？

4.本文故事有趣，情節(jié)曲折。請在下面括號里依次填入恰當?shù)膬?nèi)容。

同游太行一（）一決于老者一（）一老者解疑

5.這則故事告訴我們的道理是（）

A.遇事要勤學好問B.要善于理解他人

C.不能故意去害人D.不能偏執(zhí)于錯誤

（八）

孫休好射雉

孫休①好射雉②，至其時，則晨去夕反。群臣莫不止諫：“此為小物，何足甚耽③！”休日：“雖

為小物，耿介④過人，朕所以好之?！?/p>

注釋：①孫休：吳國君主孫權的兒子，后繼位。②雉：野雞。③耽：沉溺，貪戀。④耿介：正

直有節(jié)操。

1.解釋下列語句中加點詞的意義。

（1）孫休好射雉（）（2）則晨去夕反（）

（3）此為小物（）（4）何是甚耽（）

2.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

3.孫休在位期間，頒布良制，嘉惠百姓，促進了東吳的繁榮。從文中看，孫休是個怎樣的人?

非連

閱讀下列非連續(xù)性文本，完成練習。

（-）二維碼

（材料一）

二維碼是在一維條碼的基礎上發(fā)展起來的，是記錄數(shù)據(jù)符號信息的新一代高科技技術。它是一種黑

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白相間的圖形，是用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向上分布的，看上去像一個雙色方形

迷宮。二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等“碼”成一個圖像，當用特定軟件拍攝這些圖像時,

二維碼內(nèi)包含的信息就會顯示出來

（材料二）

類型一維碼二維碼

數(shù)據(jù)容量大約20字符大約2000字符

數(shù)據(jù)密度120-100

（材料三）

使用一維碼時，如果條碼受損（如污染、脫墨等），識讀設備就無法讀取信息，操作人員通過鍵盤

手動輸入條形碼號。二維碼引入了錯誤糾正機制，使得二維碼造成局部損壞時，依舊可以正確識讀。

當二維碼損壞面積達50%時仍可恢復并被正確識讀，其譯碼可靠性高，錯誤率不超過千萬分之一。

1.閱讀材料一，下列關于二維碼的描述不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.二維碼是用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的。

B.二維碼和一維碼是同步發(fā)展起來的。

C.當用特定軟件拍攝這些圖像時，二維碼內(nèi)包含的信息就會顯示出來。

D.二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等“編碼”成一個圖像。

2.閱讀材料二和材料三，二維碼與一維碼相比，不具有（）的優(yōu)勢。

A.抗磨損強B.存儲的信息容量大C.容錯能力強D.可靠性高

3.閱讀材料二，判斷下列說法的對錯，對的畫“J”，錯的畫“義”。

（1）一維碼是長條形的，條紋下有阿拉伯數(shù)字，二維碼是方形的。（—）

（2）一維碼是由縱向黑條和白條組成，二維碼碼區(qū)內(nèi)會有多邊形圖案。（—）

（3）二維碼水平和垂直方向都表示信息，一維碼只在垂直方向表示信息。（）

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（-）

材料一：資料顯示，中國內(nèi)地大城市7至18歲的兒童青少年中，100個男生就有12個超重、5

個肥胖，100個女生就有7個超重、3個肥胖；青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢，

而學生體質呈下降趨勢。對此，專家指出，國民整體能量攝入提高、洋快餐、含糖和碳酸飲料及甜

食攝入增加是重要原因，在生活中應做到以下兩點：

①要控制飲食。飲食過量，吃得過飽，是肥胖的主要原因。因米、面主要成分是碳水化合物，

多食可在人體內(nèi)轉化成脂肪而積聚在皮下。因此每頓飯以吃八九成飽為宜，同時要限制高脂肪副食

品的攝入量。

②要增強運動。每天不僅要增加運動量，而且要延長運動時間。因運動初期是消耗體內(nèi)的糖類，

只有較長時間的運動才能消耗貯存的脂肪。

材料二：當前，我國兒童肥胖問題日趨嚴重。實際上，肥胖同樣也是營養(yǎng)不良的一種表現(xiàn)。肥

胖兒童的營養(yǎng)不均衡問題非常嚴重，超重者的飲食習慣往往不良，攝入過多高熱、高脂食物，卻又

排斥蔬菜、水果等有益身體的食物，再加上運動不足，就造成營養(yǎng)不良的發(fā)生。因此，肥胖兒童更

需要注意均衡膳食的攝入，減少高熱、高脂食物的攝入，多吃蔬菜，增強運動，以達到健康減肥的

目的。

1.根據(jù)材料可知，青少年超重和肥胖發(fā)生率近幾年的趨勢是（）

A.持平B.有所上升C.快速上升D.有所下降

2.根據(jù)上述材料可知，下列不是造成肥胖的原因的一項是（）

A.運動不足B.過早補充營養(yǎng)

C.排斥蔬菜水果D.攝入過多高熱、高脂食物

3.下列說法不正確的一項（）

A.實際上，肥胖也是營養(yǎng)不良的一種表現(xiàn)。

B.飲食過量，吃得過飽，是肥胖的主要原因。

C.每天運動一小段時間就能消耗貯存的脂肪。

D.過多食用米、面，可在人體內(nèi)轉化成脂肪而積聚在皮下。

（三）

材料一

隨著互聯(lián)網(wǎng)的應用與普及，網(wǎng)購已惠及千家萬戶。我們足不出戶，便可買到心儀的商品。當一

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件快遞送到手上時，我們總要拆開“厚重”的包裝……才能見到自己購買的商品。一位網(wǎng)店商家吐

露心聲：雖然這樣的包裝費錢、費力，但為了商品的運輸安全，在包裝上我們不敢怠慢，而且還得

“寧多勿少”，有時包裝物重量甚至遠遠超過商品本身。

材料二

據(jù)了解，目前中國快遞業(yè)中，紙板和塑料的實際回收率以及包裝物總體回收率都不高。其中塑

料和膠帶等最難降解，這些包裝材料在自然界中，需栗幾十年甚至上百年時間才能降解。大部分的

快遞紙箱在經(jīng)過一次使用后被丟棄，能夠回收再利用的并不多。而消費者對于包裝物的分類處理意

識較淡薄，加大了回收的難度。為了保證貨物能夠完妤無損地被送到消費者手中，多數(shù)商家選擇用

塑料膠帶對包裝進行加固。纏上塑料膠帶的紙板箱被送到造紙廠打紙漿時，膠帶的黏膠會影響過濾

器工作，從而造成機器損壞，所以回收時，纏有過多膠帶的紙板箱會被全部丟棄。紙盒等可回收的

快遞包裝，如果和其他生活垃圾混在一起，被污染后也無法再回收。

材料三

人民網(wǎng)北京2020年7月1日電昨日，國家郵政局召開全系統(tǒng)生態(tài)環(huán)保工作電視電話會議，

總結今年上半年行業(yè)生態(tài)環(huán)保工作，國家郵政局黨組成員、副局長趙民介紹，截至4月底，全國“瘦

身”膠帶封裝比例達83.8%,電商快件不再二次包裝率達65%,循環(huán)中轉袋使用率達80.9%,新

增1.7萬個郵政快遞網(wǎng)點設置包裝廢棄物回收箱，新能源和清潔能源車輛保有量達到4.5萬輛。

快遞包裝綠色化、減量化、可循環(huán)成效明顯，行業(yè)節(jié)能減排穩(wěn)步推進。

1.材料一用的說明方法說明了快遞物品包裝浪費十分嚴重，材料三又用

的說明方法告訴我們“綠色快遞”取得的成效。

2.下列對材料相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A.我國快遞包裝在減量化、綠色化、可循環(huán)方面取得顯著成效。2020年4月，我國循環(huán)中轉袋已

經(jīng)全面使用。

B.中國快遞業(yè)包裝物總體回收率不高，大量被丟棄的包裝物在一定程度上加重了環(huán)境污染。

C.多數(shù)商家選擇用塑料膠帶對包裝進行加固，但因為膠帶的黏膠會影響過濾器工作，所以回收時

纏有過多膠帶的紙板箱會被丟棄。

D.可回收的快遞包裝不能與其他生活垃圾混在一起，以免被其他垃圾污染，影響回收。

3.面對網(wǎng)購，我們是喜憂參半，喜的是，憂的是

_______________________________________________________________________________________________________________________O

4.快遞包裝如何“瘦身”和有效回收利用，已成為需要解決的新問題。請結合我們的生活實際談

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談自己的建議。

（四）

（材料一）

書是什么？書是人類用來記錄一切成就的主要工具，也是人類獲取知識、傳承經(jīng)驗、延續(xù)文明

的重要媒介。書的發(fā)展主要經(jīng)歷了以下演變過程:

發(fā)展時期形式演變

早期用甲骨、青銅、石頭記錄文字

商周時代筒牘（du）

兩晉南北朝古代寫本書

宋至清代印本圖書

（材料二）

第十八次全國國民閱讀調(diào)查報告數(shù)據(jù)顯示：2020年，手機閱讀和網(wǎng)絡在線閱讀是成年國民數(shù)字

化閱讀的主要方式，中老年群體在數(shù)字化閱讀人群中的占比有所增高；成年國民有聲閱讀規(guī)模持續(xù)

擴大，2020年全國31.6%的成年國民有聽書習慣；與此同時，人們對于紙質圖書的情感也有回歸，

傾向于“拿一本紙質圖書閱讀”的成年國民達到43.3%,比2019年的36.7%上升了6.6個百分點。

（材料三）

①商周時期，人們開始用刀把文字刻在削平的竹片或木片上，這些竹片或木片叫作簡或犢，每

片可以寫8到14個字。把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來，叫作“冊”，也寫作“策”。春

秋戰(zhàn)國時期，簡牘盛行。據(jù)說，秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢時，東方朔給漢武帝

寫了一篇文章，用了3000片竹簡。

②近年來，隨著電子和激光技術的廣泛應用，出現(xiàn)了許多奇妙的新型圖書，“縮微膠卷”就是

其中的一種。它是用照相機把書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的1/48。使用的時候，

再通過閱讀器放大到原來大小。如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒，它們的總重量大約有

5噸，而縮微以后的膠片只有15千克。

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③在進入數(shù)字化時代的今天，電子閱讀越來越普及。但是，這種新的閱讀方式在給人們帶來方

便快捷的同時，也不可避免地存在著一定的弊端，如：加大了知識產(chǎn)權保護的難度；電子輻射會對

人體產(chǎn)生一定的傷害；眼睛長時間盯著屏幕，會引起視力的下降……

1.下列說法不正確的一項是（）

A.“縮微膠卷”是新型圖書的一種。

B.古代寫本書是在兩晉南北朝時期出現(xiàn)的。

C.2020年，手機閱讀和網(wǎng)絡在線閱讀不是成年國民閱讀的主要方式。

D.商周時期，人們把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來，叫作“冊”。

2.閱讀（材料三）：

（1）①自然段畫“”的句子列舉了和是兩個事例，這樣寫的好處是

（2）說說“冊”與“縮微膠卷”的主要區(qū)別，至少寫出兩點。

3.有人認為隨著時代的發(fā)展，紙質圖書將會逐漸消失，你同意這個觀點嗎？請結合材料寫出兩條

理由。

（五）

材料（一）

非物質文化遺產(chǎn)，是指各族人民世代相傳，并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形

式，以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關的實物和場所。非物質文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就

的重栗標志，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。

材料（二）

國家非遺名錄分類占比

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1.閱讀材料，選出下列描述中不正確的一項。（）

A.國家級非物質文化遺產(chǎn)分為十類。

B.非物質文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。

C.非物質文化遺產(chǎn)是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。

D.非物質文化遺產(chǎn)是指各族人民世代相傳的所有文化表現(xiàn)形式。

2.有人說：“中國作為幾千年的古國，人民勤勞又能歌善舞?！闭埥Y合閱讀材料二為這一說法簡

述理由。

3.學校將開展“烏銅走銀非遺進校園”文化傳承活動，你覺得圍繞這一主題可以具體開展哪些活

動？請簡要寫3項。

①__________________________________________________________________

②__________________________________________________________________

③__________________________________________________________________

（六）

材料一：8月4日，中央電視臺開始在新聞聯(lián)播節(jié)目推出《塞罕壩生態(tài)文明建設范例啟示錄》系列

報道。報道稱，塞罕壩主動修復生態(tài)，踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，是生態(tài)文明建設的一

個活標本。

三代人用了55年的時間，將昔日飛鳥不棲的荒原，變成百萬畝人工林海。塞罕壩林場的林地

面積，由建場前的24萬畝增加到目前的112萬畝，成為世界上面積最大的一片人工林。森林覆蓋

試卷第11頁，共23頁

率由12%提高到80%。事實證明，塞罕壩人越節(jié)制，大自然的回饋就越慷慨。如今，塞罕壩在涵養(yǎng)

水源、凈化水質、釋放氧氣等方面都發(fā)揮了重大作用，并每年將創(chuàng)造超過120億元的生態(tài)服務價值。

材料二：中新網(wǎng)北京8月8日電（記者張尼）日前，第四批中央環(huán)境保護督察全面啟動，督察

組將分別進駐吉林、浙江、山東等8個省份，這也標志著中央環(huán)保督察將實現(xiàn)對31個省份的全覆

蓋。此前批次的督察中，已有上萬人被問責。新一輪督察風暴又將揪出哪些環(huán)?！邦B疾”引發(fā)外界

關注。

問責4660人，嚴批環(huán)保不作為亂作為

材料三：地球是你我共同的家園，建設美麗家園離不開我們每個人的一起參與、共同行動。我

們每一個人都不能只當坐而論道的旁觀者，而應成為躬身踐行的參與者，從自己做起、從生活中一

點一滴做起，像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境?；蛟S個人的力量是滄

海一粟、微不足道的，但聚沙成塔、積土成山，眾人匯聚起來的力量就是磅礴偉力，唯此就能繪出

“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好”“青山綠水、鳥語花香、幽靜宜人”的美麗中國圖景，給子孫

后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園。

1.第四批中央環(huán)保督察全面啟動，下面表述正確的一項是（）

A.督察組將分別進駐山西、遼寧、貴州等8個省份。

B.這次督察中，已有上萬人被問責。

C.標志著中央環(huán)保督察將實現(xiàn)對31個省份的全覆蓋。

D.新一輪督察風暴已經(jīng)揪出許多環(huán)?！邦B疾”，引發(fā)外界關注。

2.下列對材料相關內(nèi)容的理解，錯誤的一項是（）

A.塞罕壩踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，使林場成為生態(tài)文明建設的成功范例。

B.黨的十八屆三中全會首次將生態(tài)文明建設納入國家“十三五”規(guī)劃。

C.第四批中央環(huán)境保護督察力度空前，并將實現(xiàn)對全國31個省份的全覆蓋。

試卷第12頁，共23頁

D.生態(tài)環(huán)境保護是一項民生工程，政府有責，人人有責。

3.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（）

A.材料一說明經(jīng)過幾代人的努力，塞罕壩帶來了巨大的生態(tài)效益：涵養(yǎng)水源、凈化水質、釋放氧

氣等，創(chuàng)造了120億元的生態(tài)服務價值。

B.材料二既展示了中央環(huán)保督察的成效，也反映出當前環(huán)境問題的嚴重性。

C.材料三說明，從綠色發(fā)展理念的提出到生態(tài)文明的總體規(guī)劃，中央的頂層設計和科學布局為建

設美麗中國描繪出了一幅宏偉藍圖。

D.材料二中的圖中的一系列數(shù)字反映出了當前環(huán)境問題的嚴重性和中央環(huán)保督察不作為，亂作為。

4.你認為我國的生態(tài)文明建設要取得長足發(fā)展可從哪些方面努力？（至少答三個方面）

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參考答案

小古文

（一）

1.C解析：張丞相喜好書法卻寫得不工整。這里的“好”是喜愛的意思。B

解析：拿著張丞相所寫的字問他。執(zhí)是拿著的意思。

2.你為什么都不早點兒問我？導致我忘了。

解析：翻譯的方法是“增、冊I、調(diào)、換、補、移”，我們在翻譯句子時栗注意通假字、詞類活用、

一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語這里的序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省

略的成分補充完整。

汝胡不早問，致余忘之：你為什么不早點兒問我？導致我都忘記了。

3.張丞相好書而不工

解析：從句子“張丞相好書而不工。當時流輩皆譏笑之。”可知原因是張丞相好書而不工。

4.要知錯就改，不要把自己的過錯強加在別人身上。

解析：示例：《草書大王》文言文給我們的啟示：

一是遇事要先反思自己有沒有然點，不要隨便把錯誤歸結在別人頭上。.

二是做事貴在勤于用功，到關鍵時才派得上用場。

三是無論任何事情，都要以一絲不茍的態(tài)度去做。

四是當聽到旁人對自己的批評時，要虛心接受，并及時改正。

參考譯文：張丞相喜愛寫草書但寫得不工整,當時的人們都笑話他，丞相對此表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定。有一次,

他得到了一個好的句子,就拿起筆迅速寫下來，整張紙上龍飛鳳舞。他讓侄子抄下來，到書法中筆畫怪

誕的地方時，侄子茫然地停下來，拿著他寫的字的紙去問他:"這是什么字？”丞相認真地看了許久，自

己不認識了，便責怪侄子道：“你為什么不早問？以至于我都忘記了。”

（二）

1.于是緣故

解析：乃心生一計：于是心生一計。乃：于是。必有故也：肯定是有其他原因的。故:緣故、原因。

2.A

解析：A"之”助詞，表示領有、連屬關系。B"之"代詞，指代烏鴉叼著食物在樹上休息。C"之”代詞，

指代愛慕先生唱歌的人。D“之”代詞，代指它。故答案為A。

3.甜言須防是餌

解析：首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，抓住要點，利用關鍵信息進行分析鑒賞。文章中講述了狐

貍巧用詭計奪走烏鴉食物的故事，告訴我們不要輕易相信別人的話，防止上當。能概括這一層道理

的句子是文章最后一句：甜言蜜語必須提防，那是誘餌。

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參考譯文:烏鴉本來就不善于鳴叫。-天，嘴里叼著食物在樹上穩(wěn)穩(wěn)地休息。正好一只饑餓的狐貍看見

了，想要奪走烏鴉的食物，卻沒有辦法。于是心生一計，對著烏鴉說:聽說烏鴉先生的歌聲像霓裳

羽衣曲一樣美妙,特地來聽聽您唱一支仙曲，來清潔我俗不可耐的耳朵，希望你不要推辭。烏鴉信

以為真，十分開心，于是張口就唱。他的食物就此落下，給狐貍撿取了，狐貍對烏鴉說:將來有愛慕

先生唱歌的，你千萬別信啊，肯定是有其他原因的。俗話說:甜言蜜語必須提防那是誘餌啊。

（三）

1.望梅止渴

解析：結合內(nèi)容理解，根據(jù)故事的內(nèi)容，用''望梅止渴”較恰當。望梅止渴，意思是梅子酸，人想

吃梅子就會流涎，因而止渴。后比喻愿望無法實現(xiàn)，用空想安慰自己。

2.B

解析：結合文中“軍皆渴，士卒難忍。操尋思少頃，乃令曰：“前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴。”

可知用B形容更貼切。爾虞我詐，意思是比喻互相欺騙，互不信任。急中生智形容事態(tài)緊急的時候，

突然想出辦法。饑不擇食，釋義是不管什么都吃，比喻需栗急迫，顧不得選擇。言不由衷，意思是

話不是打心眼里說出來的，即說的不是真心話，指心口不一致。

3.B

解析：“魏武行軍失汲道，三軍皆渴，士卒難忍”的含義是魏武帝（曹操）行軍途中，找不到水源，

士兵們都渴得厲害。結合句子大意可知答案是B。

4.曹操是一個有謀略、聰明睿智的人。

解析：結合內(nèi)容寫出自己的想法即可，例：有智慧、聰明睿智：曹操利用人們對梅子酸味的條件反

射，成功地克服了士兵們干渴的困難，這個方法非常的巧妙，振奮了軍心。

參考譯文：魏武帝（曹操）行軍途中，找不到水源，士兵們都渴得厲害，于是他傳令道：“前邊有

一片梅子林，結了很多果子，酸甜可以解渴?！笔勘犝f后，嘴里都流出了口水，利用這個辦法部

隊趕到前方，找到了水源。大家說：“曹操很聰明，這不是錯的?！?/p>

（四）

1.A

解析：本題中“籬敗不修”意思是籬笆破了也不修理，所以“敗”的意思是破敗。

2.修葺治

解析：本題中表示修理的詞語有“修、葺、治”

3.不同意。因為修好屋子是為了長久地防止屋漏雨淋，迂公目光短淺，不知道長遠的眼光看問題。

解析：迂公最后說“適葺治，即不雨，豈不徒耗資財？”意思是剛剛將屋子修好，就不下雨了，難

道不是白白的消耗錢財嗎？這句話的說法顯然是不合理的，因為修好屋子是為了長久地防止屋漏雨

淋，迂公目光短淺，不知道用長遠的眼光看問題。所以并不同意他的說法。

4.C

解析：說法正確的是C項，

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諷刺了像遷公這樣目光短淺的人。其他幾項并不符合原文的主旨，概括不全面。

參考譯文:有一個姓迂的人，世人稱他迂公，個性吝嗇:籬笆破了也不修理，屋頂上的瓦片破了也不

修理。一天，半夜突然下起了大雨，屋子漏雨就像被注了水，妻子兒女東躲西藏，還是被雨水打濕

了大半身，妻子邊喊邊罵，責問他說：“我嫁給你，是因為你家中富貴，卻沒有想到要受這種苦累。

你憑什么做孩子的父親?憑什么做我的丈夫？”迂公無可奈何。第二天早晨，請來工匠修屋子。然而,

在后來的兩個月中，天氣晴朗無比,看不見一點要下雨的征兆。迂公嘆息說：“剛剛將屋子修好，就

不下雨了，難道不是白白的消耗錢財嗎？”

（五）

1.B

解析：A順手而得之，順手就得到了小羊。之，代詞，指代小羊。

B多費二公之力，多多勞費兩位的力氣了。之，助詞，相當于“的

C有一牧童見之，有一個牧童見到這幅畫。之，代詞，指代這幅畫。

D錘子期聽之，鐘子期聽了伯牙彈的琴曲。之，代詞，指代伯牙彈的琴曲。

2.XVX

解析：（1）“各逞其雄”，各自展開自己的勇猛、雄姿。其，他們的?！叭纹淙∪ァ?，任由它（狐貍）

把小羊拿走。其，狐貍。

（2）“卒之彼此皆受重傷”，終于結束戰(zhàn)斗后，兩只猛獸都受了重傷。斷句：卒之/彼此皆受重傷。

（3）“載”讀作“z獷，意為“記載”。

3.C

解析：A塞翁失馬，焉知非福：比喻一時雖然受到損失，反而因此能得到好處。也指壞事在一定

條件下可變?yōu)楹檬?，反之亦然。形容人的心態(tài)，一定要樂觀向上，任何事情都有二面性，不好的

一面，有可能向好的一面轉化。

B螳螂捕蟬，黃雀在后：螳螂捕捉蟬，卻不知道黃雀在它后面正想吃它，后比喻為了利益損害別

人，而不知道有人跟著算計他。

C鵑蚌相爭，漁翁得利：比喻雙方爭執(zhí)不下，兩敗俱傷，讓第三者占了便宜。

D竹籃打水一場空：意思是比喻白費力氣，沒有效果，勞而無功。側重于用的方法不合適。

4早知道分著吃就是了，也不至于受此侮辱。

解析：本文通過記敘獅子和熊爭奪一只羊，最終被狐貍得到小羊的故事，告訴我們雙方爭執(zhí)不下,

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兩敗俱傷，讓第三者占了便宜。兩者因為爭斗讓第三者占了便宜，可能會想早知道不爭，均分就好

了。

5.AB

解析：本文通過記敘獅子和熊爭奪一只羊，最終被狐貍得到小羊的故事，告訴我們雙方爭執(zhí)不下，

兩敗俱傷，讓第三者占了便宜。同時，從獅子和熊的做法中，我們可以知道在做事的時候，我們栗

權衡得失，不要只想著對自己有利的一面，要互相謙讓，退一步海闊天空。

【譯文】

《山海經(jīng)》記載：獅子和人熊，共同爭奪一只小羊。二只動物都是猛獸，各自展開自己的勇猛、雄

姿，拼勁對敵整日，終于結束戰(zhàn)斗后，兩只猛獸都受了重傷，最終導致各自都起不來。正在這時，

來了一只饑餓的狐貍，看到二只猛獸都很疲憊，順手就得到了小羊，說：“多多勞費兩位的力氣了?！?/p>

洋洋自得地離開了。二只猛獸沒有辦法只能眼睜睜地看著，任由它把小羊拿走。

（六）

1.告訴最終、最后、后來

解析：（1）“語之日"意思：于令儀對他說。語：告訴。

（2）“卒為良民”意思：后來終于成了善良的人。卒：最終、最后、后來。

2.B

解析：A.正確。從“夕，盜入其家，諸子擒之，乃鄰舍子也?！笨芍?，一個小偷到于令儀家偷東西，

被于令儀的幾個兒子抓住了。說法正確。B.不正確。從“諸子擒之，乃鄰舍子也?！笨芍接诹?/p>

儀家偷東西的小偷是于令儀的鄰居的小孩。

C.正確。從“迫于貧爾?！笨芍⊥凳且驗榧依镓毟F才迫不得已出來偷東西的。說法正確。D.正

確。從“汝貧甚，負十千以歸，恐為人所詰。”留之，至明使去。盜大感愧，卒為良民。”可知，于

令儀留小偷在自己家里住了一夜，到了第二天才讓他離開，小偷既感恩又慚愧。說法正確。

3.于令儀告訴鄰居的兒子（小偷）說：“你很窮，夜晚拿十貫銅錢回家，恐怕要被人問來由。”

解析：“汝貧甚，負十千以歸，恐為人所詰。”句中重點詞：貧，貧困；負，背；恐，恐怕；詰，盤

查。句意為：你如此的貧困，晚上帶著十貫銅錢回去，恐怕會引起巡邏人員的盤查。

4.（1）小偷被抓后，于令儀耐心了解情況，而不是直接報官，表現(xiàn)他的寬容；

（2）了解到小偷是因為貧窮而偷盜，于令儀滿足他的愿望，給了他十千元錢，表現(xiàn)他的慷慨大方。

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解析：令儀抓住小偷后的表現(xiàn)以及小偷后來的表現(xiàn)。于令儀抓住來偷東西的鄰家小孩，不僅沒有責

罰他，反而問他想要什么東西，給他所需要的錢財，并留他過夜以免嫌疑，可謂細致周到。體現(xiàn)了

于令儀寬厚大方，處處為人著想、善良的性格特點。

【譯文】于令儀，是個商人，他為人忠厚不得罪人，晚年時的家道非常富足。有天晚上，一名小偷

侵入他家中行竊，被他的幾個兒子逮住了，發(fā)現(xiàn)原來是鄰居的小孩。于令儀問他說：“你一向很少

做錯事，有什么苦衷要做賊呢？”小偷回答說：“為貧困所迫罷了。”于令儀再問他想要什么東西，

小偷說：“能得到十貫錢足夠穿衣吃飯就行了?！庇诹顑x依照他的要求給了他。小偷已經(jīng)離開，于令

儀又叫住他，小偷大為恐懼。于令儀對他說：“你十分貧窮，晚上帶著十貫銅錢回去，恐怕你會被

人追問的，留下錢財，到了明天再拿走?！蹦切⊥瞪罡袘M愧，后來終于成了善良的人。鄉(xiāng)親的人們

稱他為好的人。

（七）

1.（1）決斷，決定（2）正確

解析：（1）共決于老者，意思是：二人爭執(zhí)不下，去問一位老人。決，決斷。

（2）今其人妄謂己是，意思是：現(xiàn)在那個人不合實際的說自己是對的。是，正確，對的。

2.D

解析：文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結構為劃分依據(jù)。一般來說，主謂之間應該有停頓，

句中領起全句的語氣詞后應該有停頓，幾個連動的成分之間也應該有停頓。首先栗根據(jù)課文內(nèi)容了

解句子的大致意思，是短語，可按詞性劃分，否定詞要斷開，還有主謂語間也來斷開。本句的意思

是：讓他終身不知道有太行山啊。故斷句為：使其/終身/不知/有/太行山也

3.（1）老人認可甲，卻否定乙。（2）怎么您也這樣錯亂不明呢？

解析：解答時，我們要根據(jù)字詞的理解，統(tǒng)領全文去理解。

（1）本句中“可”可定的意思?！胺瘛笔欠穸?。全句意思是：老人說甲對，乙說的不對。（2）本句

中“奈何”，為什么；“亦”，也：“若是”，如此。全句意思：為什么您也如此顛倒（是非）？

4.爭辯太行乙詢緣由

解析：全文講述了兩個人游太行山，為山名產(chǎn)生爭議，隨后同問一老者斷決對錯的故事。我們結合

文中：“甲乙二人同游太行山。""甲曰：'……'乙曰：'……共決于老者?！薄袄险呖杉锥褚??！?/p>

“甲去，乙詢云”我們可以概括為：二人同游太行、對太行產(chǎn)生爭議、找老者決議、乙問緣由。

5.D

解析：全文講述了兩個人游太行山，為山名產(chǎn)生爭議，隨后同問一老者斷決對錯的故事。這個故事

試卷第18頁，共23頁

告訴我們不與固執(zhí)的人爭辯，不能偏執(zhí)于錯誤。

【譯文】：甲乙二人同去游太行山，見到山名碑。甲道：“碑上明明是大行（形），怎么卻叫太行（杭）

乙道：“本來是太行（杭），如何能叫大行（形）?！倍瞬荒軟Q斷，去問一位老人，老人說甲對，乙

說的不對。甲走開以后，乙責怪老人說：“為什么您也如此顛倒（是非）？”老人道：“有意氣相爭

的人，不能與他爭辯?！爆F(xiàn)在那個人不合實際的說自己是對的，（就說明他）不屑不屑于去爭辯證明

（這件事）是對是錯，他就是有意氣相爭的人啊。我不和（他）辯論的原因，是讓他終身不知道太

行山啊?！?/p>

（八）

1.喜歡同“返”，返回是值得

解析：依據(jù)前后語境，根據(jù)整句中對應詞語的意思推斷詞義。如工”則晨去夕反”，反的意思就是

返回。也可通過給字組詞的方法等方法幫助理解字義。解釋完后放回語境中去檢驗。

2.雖然是小東西，可是比人還耿直，我因此喜歡它。

解析：可以用現(xiàn)代漢語的詞對原文進行逐字逐句地對應翻譯，做到實詞、虛詞盡可能文意相對的直

譯。但若有語言不夠通順。這時就要根據(jù)語句的意思進行意譯，盡量符合現(xiàn)代語言的表達習慣。

注意抓住關鍵字眼來進行理解翻譯。

3.有主見，崇尚耿直的人。

解析：結合文中的“雖為小物，耿介過人，朕所以好之?！北磉_的是孫休喜歡耿直、正直、有節(jié)操

的人的事。從人物的言行及題干中孫休在位期間，頒布良制，嘉惠百姓，促進了東吳的繁榮的事件，

可以看來孫休是有主見，崇尚耿直的人

【譯文】孫休喜歡射野雞，到了射獵野雞的季節(jié),就早去晚歸。群臣都勸阻他說：“這是小東西，哪里

值得過分迷戀呀！”孫休說：“雖然是小東西，可是它比人還耿直，所以我喜歡它?！?/p>

非連

（一）

1.B

解析：從材料一中可知，二維碼是在一維碼的基礎上發(fā)展起來的，所以選項B是錯誤的。

2.A

解析：從材料二中的一維碼和二維碼的比較中，我們可以看出二維碼的存儲信息容量更大，從材料

三中的“二維碼引入了錯誤糾正機制”“其譯碼可靠性高”，我們可以分析出，二維碼的容錯能力更

試卷第19頁，共23頁

強，可靠性更高。所以選項B、C、D都是正確的，而選項A材料中并未提及。

3.VVX

解析：通過材料二中一維碼和二維碼圖形的比較，我們可以做出判斷，第（1）題是正確的；從材

料一中可知二維碼是用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的，多邊形也是幾何圖

形的一種，所以第（2）題是正確的；認真觀察一維碼和二維碼的圖形，一維碼只在水平方向表示

信息，垂直方向并不表示信息，所以第（3）題是錯誤的。

（二）

1.C

解析：由材料一中“青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢，而學生體質呈下降趨勢”

可知，青少年超重和肥胖發(fā)生率近幾年的趨勢是快速上升。選C。

2.B

解析：由材料二中''肥胖兒童的營養(yǎng)不均衡問題非常嚴重，超重者的飲食習慣往往不良，攝入過多

高熱、高脂食物，卻又排斥蔬菜、水果等有益身體的食物，再加上運動不足，就造成營養(yǎng)不良的發(fā)

生”可知，造成肥胖的原因有：攝入過多高熱、高脂食物；排斥蔬菜、水果等有益身體的食物；運

動不足。''過早補充營養(yǎng)”不是造成肥胖的原因。選B。

3.C

解析：A項說法正確。由材料二中“當前，我國兒童肥胖問題日趨嚴重。實際上，肥胖同樣也是營

養(yǎng)不良的一種表現(xiàn)”可知。

B項說法正確。由材料一中“飲食過量，吃得過飽，是肥胖的主要原因”可知。

C項說法錯誤。由材料一中“每天不僅要增加運動量，而且要延長運動時間。因運動初期是消耗體

內(nèi)的糖類，只有較長時間的運動才能消耗貯存的脂肪”可知，要有較長時間的運動才能消耗貯存的

脂肪，所以每天不僅要增加運動量，而且要延長運動時間。并不是說每天運動一小段時間就能消耗

貯存的脂肪。

D項說法正確。由材料一“因米、面主要成分是碳水化合物，多食可在人體內(nèi)轉化成脂肪而積聚在

皮下”可知。

（三）

1.舉例子列數(shù)字

解析：材料一指出快遞包裝包括外包裝塑料袋、紙箱、填充物、商品自帶包裝等等，通過舉具體的

例子說明快遞物品包裝浪費十分嚴重。材料二通過具體的數(shù)字說明了綠色快遞收到的成效，是用的

列數(shù)字的說明方法。

2.A

解析：本題中，A項“我國循環(huán)中轉袋已經(jīng)全面使用”是錯誤的。在文中“循環(huán)中轉袋使用率達80.9%”

并沒有完全使用。故本題選A。

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3.足不出戶就可以買到心儀的商品快遞包裝產(chǎn)生的垃圾多，難降解

解析：材料一指出“隨著互聯(lián)網(wǎng)的應用與普及，網(wǎng)購已惠及千家萬戶。我們足不出戶，便可買到心

儀的商品”，這說明了面對網(wǎng)購，我們喜的是可以足不出戶就買到心儀的商品。接著材料一指出為

了商品的運輸安全，快遞包裝十分厚重。說明面對網(wǎng)購，憂的是快遞物品包裝浪費十分嚴重，浪費

了資源。

4.消費者不要隨手亂扔包裝垃圾，自覺將包裝垃圾進行分類處理。

解析：根據(jù)快遞物品包裝浪費、快遞垃圾會產(chǎn)生多種危害的問題，提出幾條切實可行的建議即可。

例：商家不栗過分追求''包裝嚴密”；消費者不要隨手亂扔包裝垃圾，栗自覺將包裝垃圾進行分類

處理。

（四）

1.C解析：根據(jù)材料二中“第十八次全國國民閱讀調(diào)查報告數(shù)據(jù)顯示：2020年，手機閱讀和網(wǎng)

絡在線閱讀是成年國民數(shù)字化閱讀的主要方式”可知C項表述錯誤，故選C項。

2.秦始皇批閱文書東方朔給漢武帝寫文章更具體地寫出了簡牘的笨重、不方便?！皟浴?/p>

與“縮微膠卷”的主要區(qū)別在于：（1）材料不同：“冊”是由竹片或木片制成的，“縮微膠卷”由膠

片制作成。（2）“冊”比較笨重、體積大；“縮微膠卷”輕便、體積小。（3）“冊”閱讀不方便，“縮

微膠卷”閱讀便捷等。

解析：（1）“據(jù)說，秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢時，東方朔給漢武帝寫了一篇文

章，用了3000片竹簡。”這句話列舉了秦始皇批閱文書和東方朔給漢武帝寫文章，說明了簡牘的笨

重、不方便。

（2）結合文本材料三第一段和“它是用照相機把書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的

1/48o使用的時候，再通過閱讀器放大到原來大小。如