學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范本5篇

第第頁學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范本5篇學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范本篇1通過這次實(shí)習(xí)，我還總結(jié)了幾點(diǎn)關(guān)于（教育）的建議，詳細(xì)如下：第一點(diǎn)，興趣對于一個(gè)學(xué)生來說是至關(guān)重要的。必需把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在歡樂中主動學(xué)習(xí)。課堂只要是以學(xué)生為主，充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和樂觀性，由要我學(xué)轉(zhuǎn)化為我要學(xué)的教學(xué)方式。第二點(diǎn)，老師要有急躁，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。而且老師要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立公平的師生關(guān)系，把自己當(dāng)成活動中的一員。第三點(diǎn)，要注重鼓勵(lì)學(xué)生。他們得到老師的贊揚(yáng)，樂觀性提高了，課堂氣氛活躍了，就會起到很好的教學(xué)效果。第四點(diǎn)，學(xué)生對講課的內(nèi)容反映不一，所以要注重跟同學(xué)們的交流，明白他們畢竟所需求的什么。從這次實(shí)習(xí)中我明白到，備課在上好一節(jié)課的重要性，因此，我也對老師這個(gè)職業(yè)有了更深的理解。真正的老師都具有高尚的師德和勇于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，他們就是一群辛勤的小蜜蜂，為國家的建設(shè)打造堅(jiān)實(shí)的基石。這次實(shí)習(xí)也使我學(xué)到了許多書本上沒有的東西，讓我找到了缺點(diǎn)和不足，讓我增長了各方面的能力，是我人生中最有意義的一次活動。在以后的人生道路上我不會像以前那樣害怕。因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中我變得英勇，成熟了。在以后的人生道路上，我也會時(shí)刻牢記著這段如歌歲月，激勵(lì)自己努力前進(jìn)。學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范本篇2頂崗實(shí)習(xí)一個(gè)月的工作時(shí)間雖然不長，可是我非常珍惜這次工作的機(jī)會，在有限的時(shí)間里加深對實(shí)際企業(yè)的了解，找出自身的不足。頂崗實(shí)習(xí)后我了解在工作中我們務(wù)必要進(jìn)行總結(jié)分析，不僅僅只是努力忘我地工作，還要能回過頭對工作的（閱歷）進(jìn)行總結(jié)分析，思考怎樣節(jié)省時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化。能做到忙而不亂，條理清楚?？傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，熬煉和提高。并且，透過這次頂崗實(shí)習(xí)，在（市場營銷）方面我感覺自我有了肯定的收獲，并且更加喜愛這門課了。這次頂崗實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進(jìn)的作用，增加了我們今后的競爭力。這次頂崗實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的頂崗實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中逐步的積累，不斷豐富自我的閱歷才行。此刻，我意識到務(wù)必要做的就是多吸取學(xué)問，提高自身的綜合素質(zhì)。同時(shí)，注重專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。這樣，才能使自我有扎實(shí)的（文化）基礎(chǔ)，迎接以后就業(yè)中各種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。最終，我向我的指導(dǎo)老師__老師和頂崗實(shí)習(xí)單位表示真誠的感謝，感謝你們給我這次頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會，并在頂崗實(shí)習(xí)過程中給予指導(dǎo)和幫忙，使我得到了一次很好的熬煉。學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范本篇3從這次__實(shí)習(xí)參觀中，首先，擴(kuò)大了我們的學(xué)問領(lǐng)域，增加了專業(yè)感性學(xué)問，為學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問制造了有利的條件。熟悉堿性耐火材料的生產(chǎn)工藝，從原料制備到燒成，到包裝，再到銷售等各個(gè)方面的學(xué)問，我都把這些學(xué)問儲存在腦子里，作為大學(xué)所學(xué)內(nèi)容的一部分，為自己的就業(yè)打好基礎(chǔ)。短短的認(rèn)知實(shí)習(xí)，讓我大開眼界，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短兩天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書當(dāng)然是增長學(xué)問開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)學(xué)問的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決的能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好肯定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而把握相應(yīng)技術(shù)，來解決工作中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作閱歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有別人幫忙的情況下自己也能通過努力，查找相關(guān)途徑來解決問題。此次我走出了學(xué)校，參與__公司認(rèn)知實(shí)習(xí)是一次很好的啟蒙活動。期望我的閱歷和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向勝利，外面的世界很精彩，等待著我的融入。學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范本篇4臨床實(shí)習(xí)后，感想諸多，在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，在老師和同學(xué)的幫忙下，熟悉了醫(yī)院的流程，并開始跟隨老師開始臨床的工作。遇到不懂的問題，老師也急躁教導(dǎo)。就如第一次問病史，老師在身后打氣說別緊急;第一次給病人做體格檢查，老師在身邊指導(dǎo)，把錯(cuò)漏的糾正補(bǔ)充;第一次換藥，老師強(qiáng)調(diào)無菌觀念;第一次上手術(shù)，老師教洗手教穿手術(shù)衣。這些曾經(jīng)都是我們在學(xué)校學(xué)過的東西，但老師仍是不厭其煩的急躁教導(dǎo)，這一切的一切都讓初上臨床的我們心存感謝。實(shí)習(xí)就要接近尾聲，一年不算短，細(xì)數(shù)自己輪轉(zhuǎn)過的科室不算少，學(xué)到的東西也不算少，但每個(gè)科室__個(gè)星期，對于我們來說卻是短暫的，每到一個(gè)科室，了解熟悉科室的常見病種，熟悉老師所管的病人，這是主要任務(wù)，當(dāng)我們開始適應(yīng)的時(shí)候，又要轉(zhuǎn)科了，如此快節(jié)奏的輪轉(zhuǎn)有時(shí)候會讓我們更多的只是了解或是熟悉，而非真正的把握。還有__個(gè)月實(shí)習(xí)就要結(jié)束，這一年，算是我們身份的一個(gè)過渡期，醫(yī)院是我們讓理論與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)鏈接點(diǎn)，不但教會了我們臨床思維、臨床技能，讓我們適應(yīng)臨床階段的生活，還教會了我們?yōu)槿颂幨?，如何做到適者生存。在這里，我們既是學(xué)生的身份，又是醫(yī)者的身份，在慢慢褪下學(xué)生的青澀，披上醫(yī)者的光環(huán)的時(shí)候，我們更多的是對醫(yī)院、對老師的感謝，感謝他們對即將步入社會的我們的激勵(lì)與鼓舞。學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范本篇5通過這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了許多學(xué)問，能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的學(xué)問應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，由理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。在這個(gè)期間，我們每一個(gè)實(shí)習(xí)生都經(jīng)過了完善的蛻化，由一個(gè)學(xué)生勝利地轉(zhuǎn)化為一名合格的老師。雖然任課時(shí)間不長，但在教學(xué)方面，我確實(shí)有所領(lǐng)悟。首先是在教學(xué)的組織方面，經(jīng)過了__個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我可以很好地組織學(xué)生進(jìn)行活動，在活動中讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的特長，各顯其能。同樣地，在課堂教學(xué)方面也有所進(jìn)步。每節(jié)課都會經(jīng)過精心的組織，目的就是讓學(xué)生能夠在歡樂中學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和樂觀性，活躍課堂氛圍，以達(dá)到教學(xué)目的，在課堂上，我對學(xué)生始終是一視同仁，爭取給每位同學(xué)均等的機(jī)會，不會厚此薄彼，不會用他們的學(xué)習(xí)成果的好壞來作為評價(jià)他們的標(biāo)準(zhǔn)。在課后監(jiān)督方面，我以往做得不足，從指導(dǎo)老師身上，我學(xué)到了一些有用的（方法），例如把全班學(xué)生分成肯定數(shù)量的小組，并且選一位負(fù)責(zé)人的小組長，由小組長對組員進(jìn)行檢查，老師只對小組進(jìn)步行檢查，這樣的權(quán)力下放，既可以減輕老師的工作量，還可以更好的督促學(xué)生，雖然方法比較簡潔，但老師在其中扮演一個(gè)特別重要的角色，老師要嚴(yán)厲對待。同樣地，在為人處事方面也有一些心得。在實(shí)習(xí)學(xué)校，對于其他老師的要求，我們在自己力所能及的情況下都會盡力去幫忙，在與他人的相處中，不要有太多的計(jì)較，凡事都應(yīng)當(dāng)有一顆寬廣的胸懷，坦然對待生活。作為一名實(shí)習(xí)生，我特別感謝學(xué)校能為我們供