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關(guān)于校園周邊環(huán)境的調(diào)查報告一.調(diào)查小組成員班級姓名學(xué)號工作搜集信息,報告書寫,編寫調(diào)查問卷、發(fā)問卷搜集信息,報告書寫與檢查、拍照,發(fā)問卷編寫調(diào)查問卷、記錄、發(fā)問卷拍照、記錄、發(fā)問卷二.調(diào)查對象大學(xué)全體學(xué)生三、調(diào)查時間xx年5月28日至xx年6月10日四.調(diào)查地點大學(xué)南苑五、調(diào)查目的1、通過對校園周邊交通情況的調(diào)查,培養(yǎng)同學(xué)們的交通意識。2、通過對校園周邊攤位的調(diào)查,培養(yǎng)同學(xué)們飲食安全的意識。3、通過對宿舍的調(diào)查,培養(yǎng)同學(xué)們的住宿安全的意識。四、調(diào)查方法1、詢問法調(diào)查。2、觀察法調(diào)查。3、問卷法調(diào)查。目錄調(diào)查背景調(diào)查結(jié)果校園周邊交通安全校園周邊食品安全校園宿舍安全三、附:調(diào)查問卷一.調(diào)查背景大學(xué)是一個城市的人文標(biāo)桿,大學(xué)校園環(huán)境也應(yīng)是一個城市的環(huán)境標(biāo)桿。同時大學(xué)校園環(huán)境還是大學(xué)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。大學(xué)校園環(huán)境由學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境和校園的周邊環(huán)境組成。在高校發(fā)展過程中,學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境可以通過自身努力,進(jìn)行建設(shè)和美化,但是學(xué)校的周邊環(huán)境就不在高校決策者和管理者控制范圍內(nèi)了,它受到諸多方面的影響,它的現(xiàn)狀也深刻的影響著學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。因此,調(diào)研高校周邊的環(huán)境現(xiàn)狀以及分析校園周邊環(huán)境,為相關(guān)部門提供治理和規(guī)范建議,對優(yōu)化高校周邊環(huán)境,促進(jìn)大學(xué)生健康成長起到了積極的作用。近年來,校園周邊環(huán)境成為社會關(guān)注的熱點問題,其反映了社會對學(xué)生成長的重視,也折射出校園周邊環(huán)境客觀存在著不同忽視的問題二.調(diào)查結(jié)果1、交通情況隨著高校區(qū)的發(fā)展成熟,生活住宅區(qū)大量興建,人口逐漸增多,首先凸顯出來的即是交通安全問題。首先是高校周圍分布著較多的公交站點,尤其是在學(xué)校門口處,在公交站點附近公交、出租??慷?,對學(xué)生的出行安全有較大影響。而且,大學(xué)門前的撫順路是一條下坡路,因此更為危險。其次,校園外圍隨意擺攤設(shè)點,占據(jù)了人行道和路面,影響了人流車流的正常順利通行,堵塞交通,嚴(yán)重危及外出師生的生命安全。再次,道路規(guī)劃和施工也對學(xué)生安全出行造成一定影響。結(jié)論:針對上述學(xué)校周邊存在的交通安全隱患問題,學(xué)校存在的交通安全問題,所以需要交管部門提高安全警惕、集合警方學(xué)校家庭社會的合力、采取多種手段齊抓共管,徹底清除學(xué)校存在的交通安全隱患,保障學(xué)校師生的交通安全,維護(hù)學(xué)校周邊的安全暢通。同時,強(qiáng)化交通安全宣傳教育,保證交通安全宣傳常態(tài)化。提醒同學(xué)們過馬路一定走天橋,提高學(xué)生交通安全意識,不僅要教給學(xué)生交通安全知識,更要使學(xué)生們在遇到交通危險時怎樣躲避,增強(qiáng)學(xué)生的交通安全實踐能力。2.飲食情況(學(xué)校周邊的小攤點和餐飲點)高校周邊存在有大量流動小吃攤,因此帶來的食品安全、交通安全及環(huán)境問題已成為高校周邊一個久治不愈的頑癥。校外流動小吃攤往往占據(jù)了校門口兩側(cè)人行道的大部分空間,當(dāng)早晚高峰到來的時候,學(xué)生三五成群集中購買校外小吃,造成交通擁堵,帶來安全隱患。更重要的是,這類攤點無證無照、無固定營業(yè)場所,他們出售的飲食質(zhì)量無保證,有些攤點出售的零售大多是三無產(chǎn)品,為了爭搶生意,有的甚至從店內(nèi)做到店外,流動攤點在過往車輛飛揚的灰塵中,在缺乏衛(wèi)生消毒設(shè)施的條件下,以低廉的價格吸引眾多學(xué)生就餐,而食后常會引起嘔吐、腹瀉、急性腸胃炎等中毒現(xiàn)象。。大學(xué)校門口基本上被一些小攤點所包圍。首先這些攤點所銷售的食品有相當(dāng)一部分屬三無食品,食品上無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,也無QS質(zhì)量認(rèn)證。其次,在這所有的食品中,大多數(shù)是不利于少年兒童健康成長的食品,麻辣味的居多。第三,食品銷售人員無健康證,好多食品早已過期,顏色已經(jīng)發(fā)生變化,仍然擺放著賣。校外就餐點眾多,分布廣,從上街頭一直延續(xù)到下街頭。經(jīng)調(diào)查,這些就餐點均屬無照經(jīng)營,炊事員也無健康證,根本無飲食從業(yè)資格。從設(shè)施來看,操作間和就餐處在一起,既不安全,也沒有消毒設(shè)施,極易引起傳染性疾病。結(jié)論:中國有一句俗語病從口入,事實確是如此,哪些東西可以吃,哪些東西不能吃,哪些東西吃了有益與身體,哪些東西吃了對身體有害,學(xué)生對此認(rèn)識不足,教育工作者要正確引導(dǎo),提高學(xué)生的安全飲食的意識。怎樣才能徹底的根治飲食安全隱患呢?一方面,各級各部門要高度重視,下大力度,徹底清查學(xué)校門口的三無食品,堅決取締學(xué)校周邊的一些黑飲食餐點;另一方面,學(xué)校內(nèi)部也要想方設(shè)法改善辦伙條件,能夠留住學(xué)生,讓所有學(xué)生都能吃得飽、吃得好,為他們創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全的就餐環(huán)境。宿舍安全通過幾年發(fā)展,。大學(xué)的生活配套設(shè)施日益發(fā)展完善,購物、醫(yī)療、商業(yè)、交通、教育等逐漸發(fā)展成熟,。大學(xué)已成為青島市區(qū)較為繁華的區(qū)域之一。但高校區(qū)因其特殊性而不同于一般社區(qū),因為這里有數(shù)量巨大的大學(xué)生群體,大部分學(xué)生遠(yuǎn)離家庭,在校園、宿舍集體環(huán)境中,生活獨立,正處在成長的關(guān)鍵期,加之現(xiàn)在大學(xué)多為開放式校園,校園與周邊環(huán)境融為一體,學(xué)校周邊環(huán)境在大學(xué)生的成長生活中發(fā)揮著重大的影響。高校區(qū)區(qū)作為大學(xué)集中的區(qū)域,整體高校區(qū)區(qū)域環(huán)境在大學(xué)生的成長生活中發(fā)揮更加重要的作用。據(jù)調(diào)查,校園安全事故中有近90﹪是發(fā)生在學(xué)生宿舍內(nèi)。而宿舍是人員密集區(qū),一旦出現(xiàn)事故,將對學(xué)生生命財產(chǎn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅。因此,找出宿舍安全隱患并制定相應(yīng)的防范對策是擺在我們面前的重要課題。結(jié)論:學(xué)校積極開展防盜意識的宣傳和提醒工作,學(xué)生自我應(yīng)該注重自己的貴重物品,避免將大量的貴重物品放于學(xué)校,適當(dāng)時期可以命的威脅,使周圍同學(xué)不能安心學(xué)習(xí),在學(xué)生時代留下痛苦的陰影。存放在家里或讓父母幫忙保管,寢室同學(xué)之間要形成良好的防盜意識。在宿舍內(nèi),要服從學(xué)校的規(guī)定,禁止使用大功率電器和易燃易爆物品。附錄1調(diào)查問卷1)你覺得你所在的寢室安全嗎?(
)
A.非常安全B.比較安全
C.比較不安全D.很不安全2)您所在的寢室遭遇過盜竊嗎?(
)
A.沒有
B.曾有過
C.經(jīng)常有3)您的寢室是否有大功率電器?(
)
A.有
B.沒有
C.曾經(jīng)有4)您贊成學(xué)校宿舍禁止使用高功率的電器的舉措嗎?(
)
A.十分贊同,是為了我們的安全著想B.可以理解,但可以有更好的方法C.可有可無,我們多注意就可以,無須強(qiáng)制D.不贊同,學(xué)生有自己的自由5)您覺得寢室樓管對外來人員的監(jiān)管力度怎么樣?
(
)
A.非常到位B.比較到位
C.勉強(qiáng)到位
D.不到位6)您離開宿舍的時候,會將貴重物品鎖在柜子里嗎?(
)
A.每次都會
B.經(jīng)常會
C.偶爾會
D.從來不會7)請問你一星期內(nèi)去學(xué)校附近攤販的頻率是?A.從來不去B.1-2次C.3-4次D.基本每天都去8)你覺得目前的校外攤販主要存在什么問題?(多選)A經(jīng)營管理不善B食品衛(wèi)生安全問題C設(shè)攤區(qū)域衛(wèi)生問題D占道經(jīng)營阻礙交通E經(jīng)營類型少F其他9)請問你為什么會選擇校外攤販消費?(多選)A我不去小攤消費B學(xué)校食堂或店鋪不好吃C學(xué)校食堂或店鋪價格高D校內(nèi)選擇種類少E飯點等時間人流量太多,等候時間長F沿路順便買的10)請問你對從宿
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