C語言程序設計課程設計選題

C語言程序設計課程設計選題-PAGE7-《C語言程序設計》課程設計課題表一、A類職工信息管理系統(tǒng)設計

職工信息包括職工號、姓名、性別、年齡、學歷、工資、住址、電話等（職工號不重復）。試設計一職工信息管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能：

1、職工信息錄入功能(職工信息用文件保存)－－輸入

2、職工信息瀏覽功能－－輸出

3、職工信息查詢功能－－算法

查詢方式：按學歷查詢、按職工號查詢、條件組合查詢

職工信息刪除、修改功能(可選項)圖書信息管理系統(tǒng)設計

圖書信息包括：登錄號、書名、作者名、分類號、出版單位、出版時間、價格等。

試設計一圖書信息管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能：

1、圖書信息錄入功能(圖書信息用文件保存)－－輸入

2、圖書信息瀏覽功能－－輸出

3、圖書信息查詢功能－－算法

查詢方式：按書名查詢、按作者名查詢、條件組合查詢

圖書信息的刪除與修改(可選項)C語言程序設計課程設計選題全文共11頁，當前為第1頁。圖書管理系統(tǒng)設計

圖書管理信息包括：圖書名稱、圖書編號、單價、作者、存在狀態(tài)、借書人姓名、性別、學號等

功能描述：

1、新進圖書基本信息的輸入。

2、圖書基本信息的查詢。

3、對撤消圖書信息的刪除。

4、為借書人辦理注冊。

5、辦理借書手續(xù)。

6、辦理還書手續(xù)

要求：使用文件方式存儲數(shù)據(jù)。C語言程序設計課程設計選題全文共11頁，當前為第1頁。實驗設備管理系統(tǒng)設計

實驗設備信息包括：設備編號，設備種類(如：微機、打印機、掃描儀等等)，設備名稱，設備價格，設備購入日期，是否報廢，報廢日期等。

主要功能：

1、能夠完成對設備的錄入和修改

2、對設備進行分類統(tǒng)計

3、設備的破損耗費和遺損處理

4、設備的查詢

要求：使用文件方式存儲數(shù)據(jù)。學生信息管理系統(tǒng)設計

學生信息包括：學號，姓名，年齡，性別，出生年月，地址，電話，E-mail等。試設計一學生信息管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能：

1、系統(tǒng)以菜單方式工作

2、學生信息錄入功能（學生信息用文件保存）－－輸入

3、學生信息瀏覽功能－－輸出

4、學生信息查詢功能－－按學號查詢、按姓名查詢、

5、學生信息的刪除與修改(可選項)

要求：使用文件方式存儲數(shù)據(jù)。C語言程序設計課程設計選題全文共11頁，當前為第2頁。學生成績管理系統(tǒng)設計

學生成績信息包括：學期，學號，班別，姓名，四門課程成績(語文、數(shù)學、英語和計算機)等。

主要功能：

（1）能按學期、按班級完成對學生成績的錄入、修改

（2）能按班級統(tǒng)計學生的成績，求學生的總分及平均分

（3）能查詢學生成績，不及格科目及學生名單

（4）能按班級輸出學生的成績單

要求：使用文件方式存儲數(shù)據(jù)。C語言程序設計課程設計選題全文共11頁，當前為第2頁。學生選修課程系統(tǒng)設計

假定有n門課程，每門課程有：課程編號，課程名稱，課程性質(公共課、必修課、選修課)，總學時，授課學時，實驗或上機學時，學分，開課學期等信息，學生可按要求（如總學分不得少于60）自由選課。試設計一選修課程系統(tǒng)，使之能提供以下功能：

1、系統(tǒng)以菜單方式工作

2、課程信息錄入功能(課程信息用文件保存)－－輸入

3、課程信息瀏覽功能－－輸出

4、課程信息查詢功能－－算法

查詢方式：按學分查詢、按課程性質查詢、

5、學生選修課程(可選項)學生成績記錄簿設計

編制一個C語言成績記錄簿，每個學生信息包括：學號、姓名、C語言成績。具體功能：

（1）創(chuàng)建信息鏈表并以磁盤文件保存；

（2）讀取磁盤文件并顯示輸出所有學生的成績；

（3）按學號或姓名查詢成績；

（4）添加成績記錄；

（5）修改指定姓名或學號的學生的成績并可存盤；

（6）顯示輸出60分以下、60~79、80~89、90分以上各分數(shù)段的學生信息(可選項)。C語言程序設計課程設計選題全文共11頁，當前為第3頁。C語言程序設計課程設計選題全文共11頁，當前為第3頁。學生籍貫信息記錄簿設計

編制一個學生籍貫信息記錄簿，每個學生信息包括：學號、姓名、籍貫。具體功能：

（1）創(chuàng)建信息鏈表并以磁盤文件保存；

（2）讀取磁盤文件并顯示輸出所有學生的籍貫信息；

（3）按學號或姓名查詢其籍貫；

（4）按籍貫查詢并輸出該籍貫的所有學生；

（5）能添加、刪除和修改學生的籍貫信息(可選項)；銷售管理系統(tǒng)設計

某公司有四個銷售員（編號：1-4），負責銷售五種產品（編號：1-5）。每個銷售員都將當天出售的每種產品各寫一張便條交上來。每張便條包含內容：1）銷售員的代號，2）產品的代號，3）這種產品的當天的銷售額。每位銷售員每天上繳1張便條。

試設計一個便條管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能：

1、便條信息錄入功能(便條信息用文件保存)－－輸入

2、收集到了上個月的所有便條后，讀取銷售情況

1）計算每個人每種產品的銷售額。

2）按銷售額對銷售員進行排序，輸出排序結果（銷售員代號）

3）統(tǒng)計每種產品的總銷售額，對這些產品按從高到底的順序，輸出排序結果（需輸出產品的代號和銷售額）(可選項)C語言程序設計課程設計選題全文共11頁，當前為第4頁。成績管理系統(tǒng)設計

現(xiàn)有學生成績信息，內容如下

姓名學號語文數(shù)學英語

張明明01677882

李成友02789188

….......…

請編寫一系統(tǒng)，實現(xiàn)學生信息管理，軟件的功能要求：

(1)信息維護：要求：學生信息數(shù)據(jù)要以文件的形式保存，能實現(xiàn)學生信息數(shù)據(jù)的維護。此模塊包括子模塊有：增加學生信息、刪除學生信息、修改學生信息

(2)信息查詢：要求：查詢時可實現(xiàn)按姓名查詢、按學號查詢

(3)成績統(tǒng)計：要求：A輸入任意的一個課程名（如數(shù)學）和一個分數(shù)段（如60--70），統(tǒng)計出在此分數(shù)段的學生情況。C語言程序設計課程設計選題全文共11頁，當前為第4頁。通信錄管理系統(tǒng)設計

設計出模擬手機通信錄管理系統(tǒng)，實現(xiàn)對手機中的通信錄進行管理。

功能要求

(1)查看功能：選擇此功能時，列出下列三類選擇。

A辦公類B個人類C商務類，當選中某類時，顯示出此類所有數(shù)據(jù)中的姓名和電話號碼）

(2)增加功能：能錄入新數(shù)據(jù)（一個結點包括：姓名、電話號碼、分類（可選項有：A辦公類B個人類C商務類）、電子郵件）。例如

楊春商務類chuny@126.com

當錄入了重復的姓名和電話號碼時，則提示數(shù)據(jù)錄入重復并取消錄入；當通信錄中超過15條信息時，存儲空間已滿，不能再錄入新數(shù)據(jù)；錄入的新數(shù)據(jù)能按遞增的順序自動進行條目編號。

(3)拔號功能：能顯示出通信錄中所有人的姓名，當選中某個姓名時，屏幕上模擬打字機的效果依次顯示出此人的電話號碼中的各個數(shù)字，并伴隨相應的拔號聲音。（聲音輸出可選）

(4)修改功能：選中某個人的姓名時，可對此人的相應數(shù)據(jù)進行修改

(5)刪除功能：選中某個人的姓名時，可對此人的相應數(shù)據(jù)進行刪除，并自動調整后續(xù)條目的編號。C語言程序設計課程設計選題全文共11頁，當前為第5頁。單項選擇題標準化考試系統(tǒng)設計

功能要求：

1、用文件保存試題庫。（每個試題包括題干、4個備選答案、標準答案）

2、試題錄入：可隨時增加試題到試題庫中

3、試題抽?。好看螐脑囶}庫中可以隨機抽出N道題（N由鍵盤輸入）

4、答題：用戶可實現(xiàn)輸入自己的答案

5、自動判卷：系統(tǒng)可根據(jù)用戶答案與標準答案的對比實現(xiàn)判卷并給出成績。C語言程序設計課程設計選題全文共11頁，當前為第5頁。實現(xiàn)簡易英文電子詞典的功能。15．網(wǎng)絡域名管理系統(tǒng)功能要求：1、能按序將域名及相關信息保存到文件中2、具有查詢域名的功能，根據(jù)輸入的域名查詢該域名的對應的網(wǎng)站名稱。3、具有刪除、插入和修改功能。16．銀行賬戶信息管理系統(tǒng)功能要求：1、具有查詢帳戶余額的功能2、具有簡單的存取款功能3、能夠實現(xiàn)帳戶的插入、刪除和修改4、具有帳戶信息的保存功能17．簡單文件管理系統(tǒng)功能要求：能夠實現(xiàn)命令dir、rename、del、move，完成對文件的查看、重命名、刪除和移動。二、B類背包問題：已知n個物品的重量依次為W1>W2>…Wn，一個背包可以容納的物品重量為w，設計程序將這些物品放入背包，要求所放置的物品的總重量正好為w。C語言程序設計課程設計選題全文共11頁，當前為第6頁。設計程序以打印任意一年的日歷，要求每個季度的三個月并排打印，每個月的一個星期在一行打印，格式如下：C語言程序設計課程設計選題全文共11頁，當前為第6頁。年號年號123456789101112設計一套有關鏈表程序所需要的函數(shù)，提供建立鏈表、求鏈表中的結點數(shù)、逐個顯示鏈表元素的值、按序號查詢結點、按值查詢結點、在指定序號的位置上插入結點和刪除指定序號的結點等功能。在此基礎上編寫應用程序。設計一個學生注冊管理系統(tǒng)，能對學生注冊信息（學號、姓名、性別、出生年月、所在系、專業(yè)、電話號碼）進行查詢（要求可以使用模糊查詢和條件組合查詢）、修改、增加、刪除和存儲等。設計一個學生成績管理系統(tǒng)，能對學生成績信息（學號、課程名稱、成績）進行查詢（要求可以使用模糊查詢和條件組合查詢）、修改、增加、刪除和存儲等。因為一個學生會選修多門課程，所以一個學生會有多條成績信息。設計一個課程信息管理系統(tǒng)，能對課程信息（課程編號、課程名稱、學分、先修課號、任課教師）進行查詢（要求可以使用模糊查詢和條件組合查詢）、修改、增加、刪除和存儲等。設計一個圖書管理系統(tǒng)，能對圖書信息（圖書編號、書名、ISBN、出版社、作者、價格）進行查詢（要求可以使用模糊查詢和條件組合查詢）、修改、增加、刪除和存儲等。C語言程序設計課程設計選題全文共11頁，當前為第7頁。學生通訊錄管理系統(tǒng)設計

設計一個學生通信錄，學生通迅錄數(shù)據(jù)信息構成內容可自行設計(如：姓名、家庭地址、郵政編碼、電話號碼等等)，通信錄數(shù)據(jù)類型定義為結構體類型。1）主要功能：

（1）能建立、修改和增刪學生通訊錄

（2）能夠按多種方式進行查詢

2）要求：界面友好，易于操作，采用文件存儲數(shù)據(jù)。C語言程序設計課程設計選題全文共11頁，當前為第7頁。職工工作量統(tǒng)計系統(tǒng)設計

編寫有一個程序，該程序輸入職工工號和完成的產品數(shù)量，程序允許同一職工有多次輸入，由程序對其完成的產品數(shù)量實現(xiàn)累計。程序按完成數(shù)量對他們排序，并確定他們的名次。按完成的產品數(shù)量由多到少的順序，輸出名次、同一名次的職工人數(shù)及他們的工號(工號由小到大順序輸出)。要求程序用有序鏈表存儲數(shù)據(jù)信息。模擬時鐘程序

要求：能準確地利用數(shù)字顯示日期和時間，在屏幕上顯示一個運行的電子時鐘，按任意鍵時程序退出。編程實現(xiàn)文件的基本操作：1）顯示當前目錄下有哪些文本文件；2）由用戶輸入選中的一個或多個文件名；3）由用戶選擇文件操作功能：復制、刪除、移動（到指定文件夾下），并實現(xiàn)相應的功能；三、C類設計一個學生注冊管理系統(tǒng)，能對學生注冊信息（學號、姓名、性別、出生年月、所在系、專業(yè)、電話號碼）進行查詢、修改、增加、刪除和存儲等。設計一個學生成績管理系統(tǒng)，能對學生成績信息（學號、課程名稱、成績）進行查詢、修改、增加、刪除和存儲等。因為一個學生會選修多門課程，所以一個學生會有多條成績信息。設計一個課程信息管理系統(tǒng)，能對課程信息（課程編號、課程名稱、學分、先修課號、任課教師）進行查詢、修改、增加、刪除和存儲等。設計一個圖書管理系統(tǒng)，能對圖書信息（圖書編號、書名、ISBN、出版社、作者、價格）進行查詢、修改、增加、刪除和存儲等。設計一種結構能表示最多1000位的大整數(shù)（正、負均可），并實現(xiàn)這類數(shù)的加、減運算。C語言程序設計課程設計選題全文共11頁，當前為第8頁。設計一種結構能表示最多1000位的大整數(shù)（正、負均可），并實現(xiàn)這類數(shù)的乘運算。C語言程序設計課程設計選題全文共11頁，當前為第8頁。已知一類用于表示集合的數(shù)組的元素是遞增有序的，試分別編程實現(xiàn)這類集合的交集和并集。設計程序將兩個遞增有序的數(shù)組合并為一個遞增有序的數(shù)組。編程實現(xiàn)將選中的若干個文件的內容依次復制插入到一個新文件new.txt中。劇場座位使用N*N的二維數(shù)組表示，元素值為1，代表票已售出，為0代表尚未售出，用戶要求購買劇場中一塊連續(xù)的num*num個座位，返回座位的起始行列坐標，找不到返回－1。判斷一個串中的三類括號（{[是否匹配。函數(shù)f(char*s,chardel)，將非空字符串str分割成若干個子字符串并輸出，del表示分割時的標志字符。如：str為“”，del的值為‘3’，調用此函數(shù)后，將輸出3個子字符串，分別為“12”，“4”，“5”。13個人圍成一圈，從第一個人開始順序報數(shù)1，2，3。凡報到3者退出圈子。找出最后留在圈子中的人原來的序號。（用數(shù)組分別實現(xiàn)）。設計一個設備信息管理系統(tǒng)，能對設備信息（設備編號、設備名稱、生產廠商、購買日期）進行查詢、修改、增加、刪除和存儲。設計一個教室信息管理系統(tǒng)，能對教室信息（教室編號、所在建筑名稱、座位數(shù)）進行管理，可以實現(xiàn)按教室編號或所在建筑名稱查詢教室信息，并能對教室信息進行修改、增加、刪除和存儲。設計銷售管理系統(tǒng)某公司有四個銷售員（編號：1-4），負責銷售五種產品（編號：1-5）。每個銷售員都將當天出售的每種產品各寫一張便條交上來。每張便條包含內容：銷售員的代號、產品的代號、這種產品的當天的銷售額。每位銷售員每天可能上繳0-5張便條。假設，收集到了上個月的所有便條，編寫一個處理系統(tǒng)，讀取上個月的銷售情況（自己設定），進行如下處理。1、計算上個月每個人每種產品的銷售額。2、按銷售額對銷售員進行排序，輸出排序結果（銷售員代號）C語言程序設計課程設計選題全文共11頁，當前為第9頁。3、統(tǒng)計每種產品的總銷售額，對這些產品按從高到底的順序，輸出排序結果（需輸出產品的代號和銷售額）C語言程序設計課程設計選題全文共11頁，當前為第9頁。4、輸出統(tǒng)計報表

銷售統(tǒng)計報表

產品代號

銷售之和銷售員代號

1

2

3

4

5

1

2

3

4每種產品之和

總和四、D類（畫出流程圖）設計程序在屏幕上顯示一個文本文件的內容，要求：將所有大寫英文字母改為小寫字母輸出，其它字符原樣輸出。輸入一個正整數(shù)，再輸入任意n個整數(shù)，計算并輸出這n個整數(shù)的和及平均值。使用動態(tài)內存分配方法為這n個整數(shù)分配空間。編程實現(xiàn)由用戶輸入若干字符串，使用指向若干字符串的指針數(shù)組，實現(xiàn)字符串的字典序輸出。統(tǒng)計用戶輸入的一行字符串（為正常的英文語句）中的單詞個數(shù)。構建簡單的手機通訊錄。實現(xiàn)一個簡易職工工資管理系統(tǒng)，工資項目包括編號，姓名、基本工資、獎金、保險、實發(fā)工資。輸入一個正整數(shù)，再輸入n個職工前5項工資，計算其實發(fā)工資。職工工資信息用文件保存。輸入10個學生的學號、姓名和成績，輸出學生的成績等級和不及格人數(shù)。每個學生的記錄包括學號、姓名、成績和等級。要求定義和調用函數(shù)，該函數(shù)實現(xiàn)根據(jù)學生成績給出等