2023年廣西賀州中考語(yǔ)文真題及答案_第1頁(yè)
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2023年廣西賀州中考語(yǔ)文真題及答案_第3頁(yè)
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2023年廣西賀州中考語(yǔ)文真題及答案(全卷滿(mǎn)分120分考試時(shí)間150分鐘)注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上。2.考生作答時(shí),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答(答題注意事項(xiàng)見(jiàn)答題卡),在本試卷、草稿紙上作答無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累(21分)班級(jí)正在制作短視頻《壯美廣西》,以下是部分解說(shuō)詞,請(qǐng)你閱讀后完成下面小題?!鹃_(kāi)篇畫(huà)面】廣西,站在中國(guó)這張異彩紛呈的全家福的西南一隅。她像一個(gè)樸實(shí)的鄰家姑娘,不太張yáng(),卻難掩其秀外慧中。這里有得天獨(dú)厚的綠水青山,有多姿多彩的民族風(fēng)情。各族人民像石榴籽一樣緊緊抱在一起,在這里安居樂(lè)業(yè),共同描繪美麗和諧的新時(shí)代畫(huà)卷?!竟?jié)日畫(huà)面】廣西各民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢節(jié)日,人們載歌載舞,歡聚一堂?!叭氯笔菈炎宓膫鹘y(tǒng)節(jié)日,如今也是廣西各族人民共同慶祝的節(jié)日。每年“三月三”,各族歌手齊聚歌圩,你唱我和,以歌會(huì)友,以歌傳情。真可謂“______,______”?!倔w育畫(huà)面】廣西的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目相當(dāng)豐盛,其中不少項(xiàng)目深受各族群眾喜愛(ài)。在壯族、仫佬族等少數(shù)民族中,搶花炮是非常流行的民間傳統(tǒng)體育活動(dòng)。各地潛心挖掘傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,推廣民族體育活動(dòng),讓一些體育項(xiàng)目從小眾逐步走向大眾。1.閱讀“開(kāi)篇畫(huà)面”解說(shuō)詞,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)字注音。(1)張yáng()(2)和諧()2.“開(kāi)篇畫(huà)面”解說(shuō)詞中有不少成語(yǔ),請(qǐng)寫(xiě)出其中3個(gè)。3.結(jié)合語(yǔ)境,解釋語(yǔ)段中畫(huà)波浪線(xiàn)的詞語(yǔ)。(1)歡聚一堂(2)潛心4.從下列句子中選出一副對(duì)聯(lián),將相應(yīng)的序號(hào)填到橫線(xiàn)處,使解說(shuō)詞內(nèi)容連貫,上下聯(lián)順序正確。①八桂團(tuán)結(jié)譜新曲②四海風(fēng)云增光輝③九州奮發(fā)奏華章④五湖氣象呈祥瑞5.下列從語(yǔ)段中選出來(lái)的句子,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.“三月三”是壯族的傳統(tǒng)節(jié)日,如今也是廣西各族人民共同慶祝的節(jié)日。B.每年“三月三”,各族歌手齊聚歌圩,你唱我和,以歌會(huì)友,以歌傳情。C.廣西的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目相當(dāng)豐盛,其中不少項(xiàng)目深受各族群眾喜愛(ài)。D.在壯族、仫佬族等少數(shù)民族中,搶花炮是非常流行的民間傳統(tǒng)體育活動(dòng)。6.請(qǐng)根據(jù)下表提供信息,按要求填寫(xiě)內(nèi)容。主題文學(xué)常識(shí)與名句出處自然詩(shī)人①______(人名)登臨碣石山,寫(xiě)下“②______,百草豐茂”,讓我們一覽草木的茂盛;白居易漫步錢(qián)塘湖畔,寫(xiě)下“③______,______”,讓我們看到了早春花草欣欣向榮的趨勢(shì)。《觀滄?!贰跺X(qián)塘湖春行》品性劉禹錫雖身在陋室,但“談笑有鴻儒,④______”,交往的都是品性高雅的朋友?!堵毅憽访鎸?duì)生活中的困難,我們可以學(xué)習(xí)蘇軾“歸去,⑤______”的豁達(dá)樂(lè)觀?!抖L(fēng)波》(莫聽(tīng)穿林打葉聲)陸游以“零落成泥碾作塵,⑥______”來(lái)寄托自己堅(jiān)守高潔品格的志向?!恫匪阕印ぴ伱贰非閼阉蛣e友人,我們常吟誦王勃的“⑦_(dá)_____,______”來(lái)表明真摯的友誼不受距離遠(yuǎn)近的影響?!端投派俑问裰荨穮⒂^愛(ài)國(guó)主義教育基地,我們深刻理解了革命志士秋瑾“算平生肝膽,⑧______”的濟(jì)世情懷?!稘M(mǎn)江紅》(小住京華)二、閱讀(39分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共3小題,7分)閱讀下面的文字,完成下面小題?!静牧弦弧俊懊褚允碁樘?,食以稻為先?!奔Z食是歷史深層的決定因素,解決好吃飯問(wèn)題始終是各個(gè)國(guó)家歷朝歷代的首要之事;糧食也是文明的根基與源頭。糧食的影響無(wú)處不在。縱觀世界,人類(lèi)主要有兩大糧食作物——水稻與小麥。從對(duì)環(huán)境條件的適應(yīng)性來(lái)看,水稻比小麥占優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前在中國(guó),水稻可從海南島種到黑龍江,種植區(qū)域更廣。從食用情況來(lái)看,稻米食用比小麥方便,稻谷脫殼成米就可直接煮食,而小麥一般得脫殼后加工成面粉才拿來(lái)食用。小麥不大可能做成“米飯”,但大米可磨成粉,制作食物。(摘編自岳玉峰《中國(guó)水稻史話(huà)》)【材料二】中國(guó)的飲食當(dāng)中,最平常也最離不開(kāi)的食物就是五谷。據(jù)記載,古代“五谷”之說(shuō)始于春秋戰(zhàn)國(guó),后來(lái)逐漸約定俗成,“五谷”即指稻、黍、稷、麥、菽五種作物,分別對(duì)應(yīng)著今天的水稻、黃米、小米、小麥和大豆。五谷的概念形成之后相沿了兩千多年,這幾種糧食作物在全國(guó)的糧食供應(yīng)中,所處的地位常常因時(shí)而異。但水稻作為華夏民族主要糧食的地位始終得以維持。漢朝時(shí)期,中原及關(guān)中是當(dāng)時(shí)人口最密集的地方,江南人口稀少。那時(shí)各地區(qū)人口的多少,與當(dāng)?shù)氐募Z食產(chǎn)量有著密切的關(guān)系。盡管當(dāng)時(shí)水稻在南方很重要,但其總產(chǎn)量遠(yuǎn)不及北方主要作物——小米。唐代開(kāi)始,水稻在全國(guó)糧食供應(yīng)中的地位才日益提高,并在唐末登上第一糧食作物寶座。宋真宗年間,從越南引進(jìn)的優(yōu)質(zhì)水稻品種——占城稻在江淮引種成功,而后在東南各省普遍栽種,提高了糧食的總產(chǎn)量,并得以供養(yǎng)宋朝末年創(chuàng)紀(jì)錄的1億人口。水稻作為首要糧食作物的地位終于得到徹底鞏固。到明代,人們有“今天下育民人者,稻居什七”一說(shuō),可見(jiàn)水稻在糧食供給中的重要地位。后來(lái),隨著人口的遷徙和墾荒的推進(jìn),水稻“南征北戰(zhàn)”,從“蘇湖熟”到“湖廣熟”,從“北大荒”到“北大倉(cāng)”,一個(gè)個(gè)故事記錄了水稻與區(qū)域文明發(fā)展之間的關(guān)聯(lián)。水稻不僅是續(xù)命養(yǎng)身的第一大主糧,還是孕育中華文化和塑造中華文明的重要作物。具有萬(wàn)年稻作史的中國(guó),稻米文化已深入其中,無(wú)處不在。稻米文化不僅養(yǎng)成了今天中國(guó)人的許多生活習(xí)性,更培養(yǎng)了今天中國(guó)人的精神氣質(zhì)。(摘編自程強(qiáng)《水稻之于中華文明》)【材料三】2022年中國(guó)稻谷、小麥、大豆種植面積及產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表種類(lèi)種植面積(萬(wàn)公頃)總產(chǎn)量(萬(wàn)噸)單位面積產(chǎn)量(萬(wàn)噸)稻谷2945208497.08小麥2352137725.86大豆102420281.98(數(shù)據(jù)來(lái)自《中華人民共和國(guó)2022年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》)7.下列說(shuō)法與材料一、材料二意思不相符的一項(xiàng)是()A.糧食的影響無(wú)處不在,它既是歷史深層的決定因素,也是文明的根基與源頭。B.小麥一般得脫殼加工成面粉食用,稻谷可脫殼成米直接煮食或磨粉制作食物。C.漢朝時(shí)期江南人口稀少,盡管當(dāng)時(shí)水稻在南方很重要,但總產(chǎn)量遠(yuǎn)不及小米。D.占城稻引種成功使宋朝末年人口創(chuàng)1億紀(jì)錄,占城稻由此成為首要糧食作物。8.下列對(duì)材料二分析有誤的一項(xiàng)是()A.開(kāi)頭介紹五谷概念的形成過(guò)程,是為了引出五谷種植時(shí)間的具體內(nèi)容。B.加點(diǎn)詞語(yǔ)“據(jù)記載”表明“五谷”之說(shuō)有史料依據(jù),體現(xiàn)語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)。C.畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用引用的說(shuō)明方法,說(shuō)明水稻在明代糧食供給中的重要地位。D.材料按照時(shí)間順序,說(shuō)明不同時(shí)期水稻在全國(guó)糧食供應(yīng)中所處地位。9.為什么說(shuō)“食以稻為先”?請(qǐng)根據(jù)以上三則材料概括原因。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,13分)閱讀下面的文字,完成下面小題。長(zhǎng)長(zhǎng)的山路沈念①村與寨之間,山路相連,彎曲環(huán)繞,通往外面只有一條路,舊貌陳顏在渾然不覺(jué)間起著變化。父親帶著村民修這條路,已是十多年前的事了。②那是一條遇到雨水就會(huì)泥濘的路,坑坑洼洼,濕滑難行。進(jìn)入雨雪季節(jié),就像踏進(jìn)地雷陣,要隨時(shí)小心掉進(jìn)泥坑,出來(lái)一身臟泥衣。我每天上學(xué)必經(jīng)此路,想躲也躲不了,想逃也逃不掉。在校門(mén)前的三岔路口,我曾發(fā)誓,將來(lái)要逃離閉塞的村子,要去山外的地方。③寨子里的祖訓(xùn)是,窮也要有窮擔(dān)當(dāng),不求人,凡事靠自己。那時(shí)候,很多條件好的村子早就把路修成了水泥路,但山寨家底子薄,修不起一條路。剛換的村支書(shū)是父親,村民難以忍受這條破路的時(shí)候,就望著他們的新支書(shū)……④父親也不是沒(méi)找過(guò)鄉(xiāng)長(zhǎng)。鄉(xiāng)里的書(shū)記調(diào)任新的崗位,暫時(shí)由田鄉(xiāng)長(zhǎng)代理書(shū)記。那天父親守在外面,瞅鄉(xiāng)長(zhǎng)辦公室沒(méi)人的一個(gè)空檔,進(jìn)了門(mén),又要講爛路的狀況,但剛起了頭,田鄉(xiāng)長(zhǎng)就嘆了口氣說(shuō),鄉(xiāng)里實(shí)在是拿不出錢(qián)了。父親本是臉薄之人,聽(tīng)了這話(huà),心里澀澀的不是滋味。后來(lái)有鄉(xiāng)干部說(shuō)縣長(zhǎng)要來(lái),他當(dāng)時(shí)心一硬,決定豁出去了。他想好了,萬(wàn)一縣長(zhǎng)發(fā)脾氣,村支書(shū)不當(dāng)了也沒(méi)什么了不起,必須要修條路對(duì)村民有個(gè)交代。⑤那天,鄉(xiāng)干部集中在禮堂開(kāi)會(huì)。龍縣長(zhǎng)坐在臺(tái)上講話(huà),字正腔圓,聽(tīng)得到聲音在墻壁上碰撞。父親站在外面,龍縣長(zhǎng)的講話(huà)碎片似的飄進(jìn)耳中:“農(nóng)村廣闊天地,不能死腦筋搞農(nóng)業(yè),我們準(zhǔn)備在有條件的地方發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上。”⑥縣長(zhǎng)一行人走出禮堂,看到父親站在空闊的院子里,獨(dú)獨(dú)的一個(gè)人,站得筆直,一動(dòng)不動(dòng),風(fēng)吹動(dòng)著他那條軍綠色褲子的下擺,上面沾了很多濕漉漉的泥巴印子。⑦“縣長(zhǎng),幫我們修路。”父親說(shuō)完這句話(huà),就一聲不吭了。車(chē)從鄉(xiāng)政府大院出發(fā)了,車(chē)廂內(nèi)空氣沉滯,縣長(zhǎng)的表情凝重。⑧那條路,雨后泥濘,泥漿亂翻,像是一群不懂耕作的人踩過(guò)的水田。幾個(gè)干部無(wú)從下腳,落在后面。龍縣長(zhǎng)剛邁了幾步,鞋和褲子都沾滿(mǎn)了泥巴,問(wèn)走在前面的父親,你們平時(shí)一直走這條路?⑨父親說(shuō),祖祖輩輩。⑩有個(gè)干部嘟囔了一聲,這條路走不進(jìn)去吧??龍縣長(zhǎng)扭頭說(shuō),車(chē)開(kāi)不到的地方,腳可以走,村民能走出來(lái),我們就能走進(jìn)去,我們走一次是一次,但山寨的老百姓,是要年年走、月月走、天天走的。?父親回村,召開(kāi)村民大會(huì),第一句話(huà)就是,到修路的時(shí)候了。村民掂量著父親的話(huà),熱情高漲,交頭接耳,說(shuō)龍縣長(zhǎng)講得真好,又說(shuō)父親有膽識(shí),沒(méi)米下鍋的人才敢破釜沉舟,還說(shuō),我們山寨人走好路、過(guò)好日子的時(shí)候也快要到了。?修路是三個(gè)月后啟動(dòng)的,財(cái)政困難,資金缺口大,父親發(fā)動(dòng)村民投工投勞,分成鑿石組、運(yùn)輸組、鋪路組,就地取材,用鋼釬鑿碎山石,手錘打得叮叮響,火花四濺。大家吃在工地上,飯菜從家里帶,堅(jiān)持了三個(gè)月,拉出了一條三米多寬的新路。父親又想了個(gè)主意,把那些釬開(kāi)的薄石塊,條形塊狀的,帶回村里壘了水渠的護(hù)坡。?修路接近尾聲,那條兒時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的山路,很快變了模樣,變成了一條更平更寬的柏油新路。俯瞰之下,黑得發(fā)亮、飄帶似的山路,來(lái)往的車(chē)輛,和時(shí)光一起延展。?山寨的變遷,如同一本厚厚的書(shū),風(fēng)吹開(kāi)一頁(yè)沉重的過(guò)去,又畫(huà)出一頁(yè)開(kāi)闊的未來(lái)。而今山路兩旁是農(nóng)家樂(lè)和古樸的民居,是清越的山風(fēng)和厚厚的綠蔭,是幽美的峽谷和明亮的曠野。那么多從路上經(jīng)過(guò)的人,幫父親和這座古老的山寨銘記著一條山間長(zhǎng)路的故事。(節(jié)選自《長(zhǎng)路與短句》,有刪改)10.為了修路,父親采取了哪些行動(dòng)?請(qǐng)梳理文章內(nèi)容,填寫(xiě)下面表格。行動(dòng)過(guò)程行動(dòng)結(jié)果找鄉(xiāng)長(zhǎng)申請(qǐng)修路①攔住縣長(zhǎng)請(qǐng)求修路縣長(zhǎng)實(shí)地調(diào)查路況召開(kāi)村民大會(huì)②③修成柏油新路11.父親具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。12.請(qǐng)從修辭角度賞析文章中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。俯瞰之下,黑得發(fā)亮、飄帶似的山路,來(lái)往的車(chē)輛,和時(shí)光一起延展。13.“路”在文學(xué)作品中往往具有象征意味。本文“長(zhǎng)長(zhǎng)的山路”象征什么?請(qǐng)結(jié)合山路的前后變化簡(jiǎn)要分析。(三)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,5分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。渡荊門(mén)送別李白渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,有誤的一項(xiàng)是()A.本詩(shī)借景抒情,寫(xiě)出詩(shī)人前往楚地途中的所見(jiàn)所感。B.首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人乘舟到“荊門(mén)外”,交代了詩(shī)人的行蹤。C.頷聯(lián)描寫(xiě)長(zhǎng)江兩岸特有的景色,體現(xiàn)山水的靜態(tài)美。D.頸聯(lián)描繪了水中映月和天邊云霞這兩幅美麗的畫(huà)面。15.尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人什么情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(四)文言文閱讀(本題共4小題,14分)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!炯住苦u忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅招旃珌?lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤?jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(選自《戰(zhàn)國(guó)策》)【乙】是猶秋蓬魯哀侯棄國(guó)而走齊。齊侯曰:“君何年之少,而棄國(guó)之蚤①?”魯哀侯曰:“臣始為太子之時(shí),人多諫臣,臣受而不用也;人多愛(ài)臣,臣愛(ài)而不近也。是則內(nèi)無(wú)聞而外無(wú)輔也。是猶秋蓬,惡于根本而美于枝葉,秋風(fēng)一起,根且拔矣。”(選自《說(shuō)苑·敬慎》)【注釋】①蚤:同“早”。16.下列各組句子中加點(diǎn)詞含義或用法相同的一項(xiàng)是()A.鄒忌修八尺有余乃重修岳陽(yáng)樓B.朝服衣冠有時(shí)朝發(fā)白帝C.窺鏡而自視學(xué)而不思則罔D.臣始為太子之時(shí)康肅笑而遣之17.下列對(duì)甲、乙兩文的理解分析,有誤的一項(xiàng)是()A.甲文鄒忌認(rèn)為齊威王受蒙蔽的原因在于身邊的人都有求于他。B.甲文寫(xiě)燕、趙等國(guó)朝見(jiàn)齊國(guó),意在表明齊威王納諫成效顯著。C.乙文寫(xiě)魯哀侯逃跑到齊國(guó)以后,反思了自己“棄國(guó)”的原因。D.乙文魯哀侯認(rèn)為秋蓬根“惡”而葉“美”會(huì)隨時(shí)被連根拔起。18.將文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)孰視之,自以為不如。(2)是猶秋蓬。19.中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)注重通過(guò)“三”的運(yùn)用,合理鋪設(shè)情節(jié),如《水滸傳》的“三打祝家莊”“三敗高太尉”等。請(qǐng)你從甲文中列舉兩處與“三”相關(guān)的情節(jié)。20.在與人交往方面,甲、乙兩文帶給我們不少啟示。請(qǐng)從兩文中分別找一個(gè)角度,結(jié)合原文談?wù)勀愕母形?。三、綜合(10分)21.想象是人類(lèi)特有的思維活動(dòng)。為了激發(fā)同學(xué)們的好奇心和想象力,班級(jí)召開(kāi)“播撒想象的種子”的主題班會(huì)。請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(1)【任務(wù)一:名著中知想象】你所在的學(xué)習(xí)小組計(jì)劃在班會(huì)上展示名著閱讀筆記,請(qǐng)你將有關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充完整。我們?cè)诿喿x中感受到了想象的魅力。吳承恩在《西游記》中虛構(gòu)了一個(gè)魔幻世界,賦予孫悟空多種超凡本領(lǐng),比如①_____;凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中想象尼摩船長(zhǎng)駕駛自己設(shè)計(jì)制造的②_____,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在大海中自由航行;《艾青詩(shī)選》中,艾青曾把自己想象成一只鳥(niǎo),用“嘶啞的喉嚨歌唱”,表達(dá)③_____的感情。(2)【任務(wù)二:想象中話(huà)未來(lái)】班會(huì)上,同學(xué)們就“未來(lái)生活”的話(huà)題發(fā)揮想象,積極發(fā)言。請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境將對(duì)話(huà)補(bǔ)充完整,要求清楚、連貫、不偏離主題。主持人:同學(xué)們好!未來(lái)的生活將是怎樣的呢?請(qǐng)大家暢所欲言。小廣:①______小西:沒(méi)錯(cuò),人們只要報(bào)名參加星際旅行團(tuán),就能乘坐太空飛船到達(dá)火星。壯壯:大家都說(shuō)太空,我來(lái)說(shuō)說(shuō)未來(lái)的地球吧。②______,雖然沒(méi)有紅綠燈但交通秩序井然。美美:我也來(lái)說(shuō)說(shuō),未來(lái)海底會(huì)建立“鯤龍”科考站,保護(hù)海洋生物多樣性。主持人:感謝大家的積極發(fā)言。讓我們③______。(3)【任務(wù)三:實(shí)踐中談想象】班會(huì)上,因小發(fā)明獲獎(jiǎng)的壯壯分享了他的心得:“想象給了我很大的幫助……”壯壯的發(fā)言引發(fā)了你的思考。請(qǐng)就“想象與創(chuàng)造的關(guān)系”表達(dá)你的看法,寫(xiě)一段80字以?xún)?nèi)的議論性文字。要求:觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。四、寫(xiě)作(50分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。生活中的人、事、景、物,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,本是平常,卻于某一瞬間、某一經(jīng)歷,讓你突然感悟到原來(lái)這些平常也可貴,值得珍惜。請(qǐng)以“原來(lái),平常也可貴”題目,寫(xiě)一篇記敘文。要求:①把題目抄寫(xiě)到答題卡指定位置;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實(shí)校名、人名等信息;④不少于600字。

參考答案一、積累(21分)【1~5題答案】【答案】1.①.揚(yáng)②.xié2.異彩紛呈、秀外慧中、得天獨(dú)厚、綠水青山、多姿多彩、安居樂(lè)業(yè)(任寫(xiě)三個(gè)即可)3.(1)歡聚一堂:快樂(lè)地聚集在一起;

(2)潛心:用心專(zhuān)而深。

4.上聯(lián):①下聯(lián):③5.C【6題答案】【答案】①.曹操②.樹(shù)木叢生③.亂花漸欲迷人眼④.淺草才能沒(méi)馬蹄⑤.往來(lái)無(wú)白?、?也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴⑦.只有香如故⑧.海內(nèi)存知己⑨.天涯若比鄰⑩.因人常熱二、閱讀(39分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共3小題,7分)【7~9題答案】【答案】7.D8.A9.①水稻對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性強(qiáng)于小麥;稻米食用比小麥方便;②水稻是孕有中華文化和塑造中華文明的重要作物。稻米文化培養(yǎng)了今天中國(guó)人的精神氣質(zhì)。③水稻的種植面積及產(chǎn)量要大于小麥和大豆。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,13分)【10~13題答案】【答案】10.①鄉(xiāng)長(zhǎng)以缺乏資金為由拒絕;②村民修路熱情高漲;③修路啟動(dòng),村民投工投勞11.淡泊名利,一心為公;耿直倔強(qiáng),有膽有識(shí);富有智慧,有號(hào)召力。12.運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了山路又平又寬又長(zhǎng)的特點(diǎn),表達(dá)了對(duì)父親和村民們的贊美之情。13.山路修好前,坑坑洼洼,濕滑難行;山路修好后,更平更寬,景色宜人。“長(zhǎng)長(zhǎng)的山路”象征著村民們通往美好生活的幸福之路。(三)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,5分)【14~15題答案】【答案】14.C15.故鄉(xiāng)之水戀戀不舍,不遠(yuǎn)萬(wàn)里送我行舟。用擬人手法,寫(xiě)出了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念。(四)文言文閱讀(本題共4小題,14分)【16~20題答案】【答案】16.B17.A18.(1)鄒忌仔細(xì)地看著他,自己認(rèn)為不如徐公美。

(2)這就像秋天的蓬草。19.示例:三次詢(xún)問(wèn),鄒忌詢(xún)問(wèn)妻、妾、客自己與徐公誰(shuí)更美。三次回答,妻、妾、客都說(shuō)鄒忌要比徐公美。20.示例:甲文,齊王接納鄒忌的建議,廣開(kāi)言路,最終使“燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊”,啟發(fā)我們要善于接納正確的建議及時(shí)改正自身的問(wèn)題。乙文,魯哀侯不聽(tīng)從勸告,最終逃亡齊國(guó),啟發(fā)我們做人不能固執(zhí)己見(jiàn)。三、綜合(10分)【21題答案】【答案】(1)①.示例:七十二變,火眼金睛,十萬(wàn)八千里的筋斗云等。②.諾第留斯號(hào)(鸚鵡螺號(hào))③.熱愛(ài)祖國(guó)(2)①.示例:未來(lái)的生活有著無(wú)限種可能??萍及l(fā)展日新月異,人類(lèi)的生命延長(zhǎng),環(huán)境也變得良好起來(lái),我們還能到外太空游覽一番呢。②.未來(lái)的地球一塵不染,天空湛藍(lán),空氣清新。雖然沒(méi)有警察但人們安居樂(lè)

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