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文檔簡介
內蒙古自治區(qū)烏蘭察布市高職單招2022年語文預測卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.在過去的四分之一世紀里,這種力量不僅增大到了令人不安的程度,而且其性質也發(fā)生了變化。這句話中“這種力量”具體是指什么?()
A.人類改變大自然B.人類改造大自然C.人類善待大自然D.人類影響大自然
2.下列各句中,沒有語病的一項是()
A.由于通貨膨脹,低效率的資金運轉、屢見報端的貪腐和人口結構的變化帶來的資金不足,使地方政府越來越無力支付龐大的養(yǎng)老金。
B.張朋希望通過世界文明公開課培養(yǎng)孩子們對這些人類記憶的尊崇感,使他們形成保護文物、尊重異國文化的意識增強。
C.英國《每日郵報》的一則報道再次吸引中國人對“洋垃圾”問題的關注,據悉,英國每年上千萬噸垃圾運往亞洲填埋,其中至少200萬噸進入中國。
D.如果想了解一種語言具有什么特征,拿另一種語言來跟它進行比較是最好的方法,通過比較可以很好地感受并發(fā)現(xiàn)語言的差異。
3.下列各組詞語,沒有錯別字的一項是()
A.精粹精絡精疲力盡精誠所至,金石為開
B.贈予授予予人口實同甘共苦,禍福予共
C.即將立即若即若離一言即出,駟馬難追
D.揮毫毫發(fā)毫無二致失之毫厘,謬以千里
4.依次填入下面一段話中空白處恰當?shù)囊唤M詞語分別是:()由社會實踐中產生的“思想是否正確地反映了客觀外界的規(guī)律,還是沒有______的,還不能確定是否正確”,只有放到社會實踐中去,經過實踐的_____,才能證明它“究竟是正確的還是錯誤的,此外再無別的______真理的辦法。”A.證明考驗驗證B.證實檢驗考驗C.證明考驗檢驗D.證實檢驗驗證
5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.這項研究表明,人類造成全球氣候變暖的活動開始于8000年前的農業(yè)時代。
B.沙塵暴屢屢侵襲華北地區(qū)的原因,是人們缺乏環(huán)保意識破壞植被造成的惡果。
C.這個社區(qū)文化站已成為挽救和培養(yǎng)失足青年的陣地,多次受到上級領導表彰。
D.據調查,有將近—半以上的下崗職工通過國家優(yōu)惠政策走上了新的創(chuàng)業(yè)之路。
6.下列括號中的字的讀音正確的一項是()A.胡(髭)(zī)(媲)美(bì)名(諱)(huì)清(荇)(xìng)
B.(熾)熱(chì)(怵)目(chù)裝(殮)(liǎn)裊(娜)(nuó)
C.果(蠃)(luǒ)滟(滪)(yù)啁(啾)(jiū)(戕)害(qiāng)
D.漫(溯)(shuò)嘉(猷)(yóu)(寥)闊(liáo)(眩)惑(xuàn)
7.下列四組詞語中都有錯別字,其中只有一個錯別字的一項是()
A.伴侶慷概主宰風華正茂
B.岐視草霉廢墟激濁揚清
C.奧喪追朔斑斕魚翔淺底
D.榆陰摸索星晨天綸之樂
8.下列語句中成語使用不恰當?shù)囊豁検?)A.研究結果表明,那些心態(tài)平和、性格開朗、胸懷寬廣的人比那些愁眉苦臉、孤獨緊張、憂心忡忡的人出現(xiàn)精神疾患的概率要少50%。
B.對于在戰(zhàn)略上的調整使該公司必須做出選擇:要么聯(lián)手業(yè)內巨頭,強勢逼宮,使對手就范;要么急流勇退,套現(xiàn)獲利,回歸軟件市場。
C.上海世博會展示了眾多國家和地區(qū)科技和文化的精華,像這樣規(guī)模空前的活動,我們能有機會躬逢其盛,實在難得。
D.現(xiàn)在我們單位職工上下班或步行,或騎車,為的是倡導綠色、地毯生活。尤為可喜的是,始作俑者是我們新來的局長。
9.下列表述中,不屬于“動物的異常行為是地震前兆的決定因素”的一項是()
A.動物異常行為出現(xiàn)的時間與未來地震的發(fā)震時間有關。
B.屋里頂棚上老鼠多而亂串、黃鼠狼成群結隊大轉移、無處藏身的黃鼬繞核桃樹亂轉。
C.動物異常行為出現(xiàn)的反應強度與未來地震的震級有關。
D.動物異常行為出現(xiàn)的地區(qū)與未來地震的發(fā)震地點有關。
10.按順序排列下面幾個句子,組成語意連貫的一段話,排序正確的一項是()
①上巴伐利亞的精華所在就當屬伊薩爾河谷了。
②伊薩爾河發(fā)源于阿爾卑斯山的羅爾地區(qū),長283公里,流經整個巴伐利亞南部,最終匯入多瑙河。
③如果你問一個外國人對巴伐利亞的印象,他腦海中出現(xiàn)的畫面通常是阿爾卑斯山麓地帶,也就是上巴伐利亞地區(qū)。
④伊薩爾河景色秀麗,自然風貌保持地極好,德語中稱為“伊薩爾維克里”,意為“遙遠僻靜的地方”。
⑤巴伐利亞州的各個區(qū)域有著各自鮮明的地域特色,其語言、傳統(tǒng)、風俗、服裝、音樂、舞蹈、菜肴都不盡相同。A.③⑤①②④B.⑤③①②④C.②④①⑤③D.④②①③⑤
二、填空題(10題)11.故國神游,多情應笑我,_________________。人生如夢,__________________。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)
12.“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”是對()這一人物的描寫。
13.相見時難別亦難,___________。春蠶到死絲方盡,___________。(《無題》李商隱)
14.山不厭高,_____________。____________,天下歸心。(曹操《短歌行》)
15.錦瑟無端五十弦,____________。____________,望帝春心托杜鵑。(李商隱《錦瑟》)
16.宮中府中,倶為一體,
,不宜異同。(諸葛亮《出師表》))
17.人有悲歡離合,
,此事古難全。(《水調歌頭》蘇軾)
18.其必曰“先天下之憂而憂,
”乎?噫!微斯人,
?(《岳陽樓記》范仲淹)
19.寄蜉蝣于天地,__________。哀吾生之須臾,____________。(蘇軾《赤壁賦》)
20.君子生非異也,()。(荀子《勸學》)
三、基礎知識及應用(5題)21.下列語句中,詞語使用恰當?shù)囊豁検?)A.陳先生與他只談了一個小時的話,就發(fā)現(xiàn)他才思敏捷,【卓爾不群】,當即決定他免試入學,作南開大學經濟研究所的研究生。
B.在當前物價溫和上漲的形勢下,價格調整要按照先易后難、先急后緩的【秩序】,安排好出臺改革措施的節(jié)奏,把握好價格改革的力度。
C.歡慶的鑼鼓敲起來,喜慶的鞭炮響起來,繽紛的花燈掛起來,市民顧不得嚴寒【料峭】,就算是零下20攝氏度的氣溫,也要出來鬧元宵。
D.“十一”長假期間,開車自駕游的市民特別多,有很多家庭【傾巢而出】,離開繁華喧囂的都市,盡情享受天造地設的自然美景。
22.選出下列修辭手法判斷有誤的一項是
A.“柳州風骨,長吉清才”這個句子用了對偶的修辭手法。
B.“所謂‘山色空蒙雨亦奇’我于此體會了這種境界的好處。”使用了引用的修辭手法。
C.“若沒有胡琴的緣故,三家村里的青年對于我這路人有何惜別之情,而我又有何依依于這些萍水相逢的人呢?”使用了反問的修辭手法。
D.“鋼琴笨重如棺材”使用了對比的修辭手法。
23.下列詞語中的字,讀音有誤的一組是()A.稔熟(rěn)悵(chàng)然熹微(xī)流憩(qì)
B.出岫(xiù)田疇(chóu)下榻(tà)潦水(lǎo)
C.睇眄(miǎn)捧袂(jué)多舛(chuǎn)東隅(yú)
D.泠然(líng)坳堂(ào)蓬蒿(hāo)兇猛(měng)
24.與下列四副對聯(lián)所涉及的人物對應正確的一項是()①剛直不阿,留得正氣沖霄漢;幽愁發(fā)憤,著成信史照塵寰。②著作最謹嚴,豈徒中國小說史;遺言猶沉痛,莫作空頭文學家。③文起八代,聲名塞天。④我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。A.司馬光,魯迅,柳宗元,秋瑾
B.司馬遷,魯迅,韓愈,譚嗣同
C.司馬光,郭沫若,韓愈,秋瑾
D.司馬遷,郭沫若,柳宗元,譚嗣同
25.下列劃線詞在句子中意義最接近的一項()A.①我獨自在禮堂外徘徊。②老漢拄著拐棍,背著草筐,整天孤獨地徘徊在田野上。B.①當三個女子從容地轉輾于文明人所發(fā)現(xiàn)的槍彈的攢射中的時候。②可是這復雜轉輾的全部過程只用了七個小時。C.①待到偏安于宗帽胡同,賃屋授課之后。②南宋統(tǒng)治者偏安于江南。D.①就將這作為后死者的浮淺的祭品。②我們既不能傲慢自大,又不能妄自浮淺.。
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.第六段作者寫道“那個時刻我便為它幽幽地滋生出一種感動,自己的心似乎也變得干凈而澄明。”請分析這句話的作用。
27.根據全文內容概括21世紀中國社會的特點。
28.小說中的阿別具有怎樣的性格特點?請簡要分析。
29.文章結尾寫“一縷陽光”正好照在父親的臉上,有什么深意?
30.本文以“一碗入夢”為題有哪些作用?
五、閱讀理解(5題)31.《阿寵的春天》閱讀原文:
阿寵出生不到半年,就被送到煤井下,從此過上了暗淡無光的日子。
阿別很心疼阿寵,每天喂它草料時,都忘不了給它多兌些苞谷。阿別說,阿寵呀,雖說你叫阿寵,可是沒人真正寵你呀,你知道你到井下意味著啥嗎?就是你到死都得呆在這八百米深處呀。
阿寵像能聽懂阿別的話,它抬頭看了看阿別,不吃了,把頭別到了食槽的這一方,眼里含著淚。那根拴在它脖頸的繩子,被它拉得直直的,像個棍兒,支在它和食槽之間,再也彈不回來了。
阿別就明白,阿寵是上火了。
上火的阿寵,任阿別再喂它什么都不會去吃了。
阿別知道了阿寵的脾氣,從此不和阿寵說這樣敗興的話了,他換了一種語氣,像哄孩子一樣對阿寵說,阿寵呀,你多幸福呀,有我陪著你,哪里找這樣的好事呀,我要能再活十年,到時我們一起走呵,走呵,就不再回來了。
阿寵聽了這話,果真不再耍脾氣了,把它毛茸茸的頭貼在阿別懷里,不住地拱動,還伸出舌頭,去舔阿別蒼老的胸脯,阿寵是一匹雪青馬,白色重,青色少,像圣軟的青白綢緞,均勻地披在它的身上。由于這一身好辨認的皮毛,它的命運注定在井下一生勞作。
但是,阿寵卻瞎了。
終日不見陽光,阿寵的眼睛就什么也看不到了。阿別勸阿寵道,你別當回事呵,有眼沒眼對你一樣,你只負責拉車,我為你看路,我不會把你往壞道上領呀。阿寵唯有這一次沒聽阿別的,它躁動起來,嘶鳴起來。阿別的話音剛落,阿寵一個跳躍掙脫了韁繩,沿著它熟悉的巷道,一路狂奔。
阿寵毛了!阿寵不聽話了!阿寵為自己的眼瞎痛苦了!礦工們放下手里的活兒,嘻嘻哈哈去追,他們追了一個巷道又一個巷道,阿寵卻仿佛和他們賽跑一樣,在暈黃的燈光下靈便地時隱時現(xiàn)。其實阿寵的眼睛早在兩個月前就模模糊糊了。后面的人繼續(xù)迫著,呼啦啦幾十號礦工,都是身強體壯,有井下工作經驗的,可是任誰也追不上阿寵,是五分鐘后,阿寵自己停了下來。阿寵剛停下,礦工們就傻了眼了,在他們剛才干活兒的地方,傳來轟隆一聲悶響,像海浪拍打礁石,直滾到他們腳下。
塌方了!
礦工們證住了,愣愣地盯著戰(zhàn)栗不已的阿寵,心哆嗦了。忽然有人大喊,阿寵呀,你如親爹娘呵。家里還有老小呢,不然這會兒我們就成煤下鬼了!這話是阿別喊出的,阿別老淚縱橫,他的話,讓巷道里頓時嘆息四起。
連阿寵在內,五十條生命保住了;但是連阿寵在內,五十條生命也瀕臨死亡。沒有糧食了,沒有水了,阿寵也沒草料了,更沒有苞谷了??墒羌毿牡陌e發(fā)現(xiàn),巷道里有空氣,因為他們并沒感到窒息,卻不知風從哪里來。
阿別吩咐礦工們找風源,有了風源就可能找到出口。
五個人開始行動了,阿別沒讓所有人一起行動,他想讓大家保存體力,他們在井下還不知要呆多少天呢。有人往外打手機,但是信號不好。阿別就讓所有人都把手機關了,節(jié)省電源,只留一部精良的隨時與外面聯(lián)絡。子夜時分,一個叫阿炯的礦工終于和救援隊伍聯(lián)系上了。外面說,他們正在積極想辦法,確定方位,讓他們堅持住。這話就是說,活命還很渺茫。
大家在巷道里坐了下來,阿寵也趴下了,阿別像守護神一樣守護著它。大家心里七上八下,找風源的人一出去就迷路了,到了晚上才摸回來。他們告訴阿別,這是一個老巷道,一時摸不清它通向哪里,如果當時阿寵把他們引向別處,一定會比這兒好找到出口。
阿別一聽不高興了,把頭扭過去,不理說話的人,卻把阿寵摟得更緊了。
夜晚來臨,人們相繼睡去,可是睡下不久,就都激靈醒來,醒來就再也睡不著了。一晃,兩天過去,救援沒有進展,希望像撕破的紙屑,一點點飄落。許多人餓暈了,支撐不住了,已經有人把目光一次次集聚在阿寵身上,阿別明白大家怎樣想的,但是那是他拼老命也不會讓他們做的。人們理解阿別的心思,沒人率先行動,這讓阿別很是慰藉。可是到了第五天,人們實在熬不下去了,眼冒金花,奄奄一息。阿別與阿寵商量,他說,阿寵呀,眼睜睜看著這么多人死去嗎?阿寵沒有回答,它也餓得虛脫了幾次,沒有力氣回應主人的話了。翌日清晨,饑餓如惡魔又一次降臨。礦工們只剩下活命的欲望了。有一個人忍無可忍,手握尖刀爬到阿寵身旁,他面目猙獰,滿眼貪光,可是他很快發(fā)現(xiàn),不用他再費勁了,阿寵已為他準備好了豐盛的早餐。
在一個煤坑邊,阿寵的一條腿搭在坑沿上,嘴巴上有粘粘的未干的血痕,顯然是阿寵自己咬斷了大動脈,而像個小噴泉,汨汩地流淌,熱氣正溫溫地裊裊地向上盤旋。
那邊,阿別的淚,把耳朵都灌滿了。
(選自《天池》2010年第7期)文中畫線句子運用了哪些手法?各有什么作用?
32.有蟲眼的豆子劉立勤五隊的隊長叫老甩。五隊本來有一個隊長,人姓白,心卻是黑坨坨。白隊長的黑坨坨心從不估摸隊里的事,也不估摸家里的事,整天估摸別人的事。估摸著怎么讓別人把自己的東西送到他家里,估摸著怎么把別人的女人弄上自己的床。種下的苦瓜子多了,苦瓜就出了。老甩一吆喝,隊里人一聲吼,齊刷刷舉手把老白拉下來,又齊刷刷舉手把老甩推上去。老甩為人耿直,做事公道,政策也硬,又不和別的女人擠眉弄眼,好多人都說他干得好。隊長是個苦差事,干得好就容易得罪人,得罪了人,就有人說他干得不好,世上沒有公平秤。先是老白。老白干隊長時是不干活的。還可以白占隊里的東西,還可以白睡別人的女人,日子挺熨帖。老甩當了隊節(jié),他就沒了這些特權,還要苦扒苦作,一桿秤分糧。接著是老白睡了的那些女人,老白做隊長時,她們可以不干活或少干活,還能得到許多便宜。老甩做隊長了,不喜歡這一套,她們就沒了這些便宜。于是,老甩這隊長還沒干上一年,這些人都嚷嚷要改選隊長,把每甩選下去。村里人沒文化,選隊長不易。己經開了兩天會了,還沒商量出個選舉辦法。老甩說是用老辦法:舉拳頭或是站隊。可老白知道自己不得人心,就不答應。老甩說全隊沒人識字,請村上老師幫忙。老白信不過,也不答應。弄得老甩也沒辦法,就問大家,大家也沒主意。生生是熬了兩天兩夜,也沒生出個選隊長的法子。熬到第三夜了,老白生出一個法子。老白說:“我們選豆子。”老甩說:“選甚豆子?”老白說:“我倆一人一只碗,社員一人一粒豆子,他們選誰就給誰碗里裝豆子。哪個碗里豆子多,哪個就是隊長。”老甩說:“和舉拳頭、站隊一個樣?!崩习渍f:“不一樣?!崩纤Π琢搜劾习?,就想起滿坡焦黃的莊稼,應了。老甩就起身同會計去找豆子,剩下老白沖著幾個女人“哈哧哈哧”笑。老甩和會計找回了豆子,也找回了兩只空碗。老甩說:“有紅紙的是老白的,沒紙的是老甩的。”說罷,就發(fā)豆子,每人一粒。人們捏著豆子,就覺得豆子沉甸甸壓得心慌,就像拿著個金元寶,拿在手上細細瞅。好久沒吃頓飽飯了,有人盯著豆子就生出餓意。只聽老甩喉結上下一滾,惡出一聲脆響:“都別吃了,那是隊長呢!”那是隊長,自然是吃不得的。再仔細瞅一遍,又舐一遍,都慶幸沒吃,豆子有蟲眼呢。于是,依依不舍地把豆于丟迸碗里,碗里就生出一串好聽的聲音,漾在心里好舒坦。老甩聽了,就笑了,投豆子的人也笑了,老白也廝跟著笑。這時,不規(guī)矩的男人就在女人的大腿上掐一把,女人夸張地一叫,會場上熱鬧得很。選舉正在繼續(xù):老甩的老碗邊排成了隊。一人一粒,順著碗邊“叮兒當兒”叫得好聽。聽得老甩咧著嘴笑,豆子卻長得慢。老白的老碗邊雖然沒幾個人,一人卻是一把,雖然沒生出好聽的聲音,豆子卻歡歡地長,長得老白咧著嘴笑。有人看出了蹊蹺,拿眼去瞪老甩,老甩卻不管不顧咧著嘴笑,會場上立馬靜寂了許多。手上沒了豆子,碗里也沒了聲響.老白盯著碗里的豆子“哈哧哈哧”地笑,老甩也廝跟著“哈哧哈哧”地笑。笑罷了,老白端起老碗,高喊一聲:“我是隊長!”老白喊罷,又“哈哧哈哧”笑,老甩也不言語,廝跟著“哈哧哈哧”笑。老甩說:“隊長還是老甩!”老白說:“我的豆子多,我是隊長!”老甩說:“我的豆子多。”老白說:“我堆尖一碗,你只有半碗?!崩纤Α肮[哈哧I笑了一陣,說:“我發(fā)出的豆子都是有蟲眼的,收回來的也都是有蟲眼的。你數(shù)你老碗里有幾粒有蟲眼的豆子。”老白聽了老甩的話,立馬傻了眼。老甩發(fā)的豆子確是有蟲眼,他接過手仔細瞧了瞧,又扔了。沒想到自己精心挑選的圓豆子,卻被考尨有蟲眼的豆子算計了。老白想到這兒,“啪”的一聲把手中的老碗摔了,圓溜溜的豆子在會場四下亂鉆i人們哄笑,四下?lián)屍饋怼_@時,老甩就甩出一聲隊長的惡吼:“豆子都交回來,還可以種二分地呢!”下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?)
A.老白做隊長時不僅不干活,可以白占隊里的東西,他的生活作風還不正派,可是在改選隊長時還是有人支持他,小說著重批判了這種黑白不分的愚昧的人。
B.老道做隊長雖然比老白干得好,但是干得好容易得罪人,所以他當隊長還沒一年,村里人就都嚷嚷要改選隊長,把他選下去。
C.小說突出運用了細節(jié)描寫表現(xiàn)人物內心的情感,比如老白被老甩有蟲眼的豆子算計后,摔了手中的老碗,就是一處典型的細節(jié)描寫。
D.小說以質樸自然的語言敘述了老甩用有蟲眼的豆子臝得隊長選舉勝利的故事,故事雖然簡單,但情節(jié)波瀾起伏,富有戲劇性。
E.樸實是這篇小說最突出的特色,小說中的人物說著樸實的話,做著樸實的事,敘事語言也是樸實的,沒有華麗的辭藻,夸張的修飾,處處體現(xiàn)著樸實之美。
33.你認為造文中哪些事能夠從正面充分體現(xiàn)“至深至純師生情?
34.d句中說“自然而然地感覺到十分的秋意”,那么,e句中的評議是否多余?
35.摘錄原文填空:①(3)(4)兩段文字分別寫了在特定情景下夏四奶奶的表情:“()”。華大媽的心態(tài):“()”。②“()”,夏四奶奶的話是一個注腳——瑜兒墳上紅白相間的花“()”,那分明是有人祭奠夏瑜安放的花圈。
六、寫作(1題)36.深圳中學生代表團訪問日本,在一片已收獲的果園里發(fā)現(xiàn)了很奇怪的現(xiàn)象:每棵樹上都有一些成熟的果實沒有采摘。同學們紛紛詢問緣由,果園的主人回答說:“那是留下來給鳥兒們吃的?!贝蠹乙粫r無語,隱入了沉思。造物主的贈予,我們不能盡數(shù)帶走,還得留下什么。人類為自然留下什么,歷史為今天留下什么,歲月為人生留下什么……常言道,“前人栽樹,后人乘涼”,“送人玫瑰,手有余香”,其實,無論自然、社會,還是家庭、個人,每天都有在為自己、為他人留下什么……要求以“留下”(或留?。樵掝},寫一篇文章,不少于500字。自擬題目,文體不限。
參考答案
1.A
2.DA項,成分殘缺,“由于”引導的介賓短語開頭,造成主語淹沒;B項,結構混亂,兩謂雜糅,刪去“形成”或“增強”;C項,搭配不當,“吸引”和“關注”搭配不當,應改為“引起”。
3.D
4.C
5.AA正確;B項錯誤,成分贅余,原因和造成的惡果重復;C項錯誤,搭配不當,培養(yǎng)失足青少年不對;D項錯誤,將近和一半以上兩個虛詞不可連用。
6.CA項(媲)美(pì);B項裝(殮)(liàn);D項漫(溯)(sù)。
7.AA.概-慨;B.岐-歧,霉-莓;C.奧-懊,朔-溯;D.晨-辰,綸-倫。
8.D始作俑者:惡劣風氣的創(chuàng)始者。貶義詞,與句意不符合。
9.B所列動物的異常行為一旦脫離了特定的時間與空間(1976年7月25—27日唐山地震前夕),都有可能是因為天氣變化、污染、天敵和人為擾動,及其自身的機能狀態(tài)的變化,如發(fā)病、求偶、懷孕、哺乳和惡習發(fā)作等,而出現(xiàn)的類似行為活動。
10.B
11.早生華發(fā)一尊還酹江月
12.王熙鳳
13.東風無力百花殘;蠟炬成灰淚始干
14.海不厭深周公吐哺
15.一弦一柱思華年;莊生曉夢迷蝴蝶
16.陟罰臧否
17.月有陰晴圓缺
18.后天下之樂而樂,吾誰與歸
19.渺滄海之一粟羨長江之無窮
20.善假于物也
21.A此類題答題思路是先理解句子的具體語境,然后再結合詞語意思來判斷。A項,卓爾不群:優(yōu)秀卓越,超出常人。B項,“秩序”是就事物的整齊或混亂說的,跟先后沒有關系,應改用“次序”。故排除B。C項,“料峭”形容微寒,多指春寒,不合語境,應刪去。故排除C。D項,傾巢而出:比喻敵人出動全部兵力進行侵擾,貶義詞,不合語境。故排除D項,所以選A。
22.DD“鋼琴笨重如棺材”使用了比喻的修辭手法。
23.C捧袂(mèi)
24.B
25.A
26.(1)總結上文;(2)表達了我對夏日洋槐的喜愛和贊美;(3)“干凈、澄明”也告訴我們人應有一種善待生活苦難風雨的生活方式和生活姿態(tài)。
27.環(huán)境保護,生態(tài)經濟;國家安定團結,繁榮昌盛;家庭和諧,友愛,包容;個人不斷進取,有所作為。(答上三個即可)
28.①善良有愛心。悉心喂養(yǎng)阿寵;像哄孩子一樣安慰阿寵;誓死守護阿寵的的生命。②敏感細心。觀察阿寵的表情和動作就知道它上火了;最先明白是阿寵把大家救出困境;被困之后,又是第一個發(fā)現(xiàn)巷道里有空氣:③沉著冷靜、臨危不亂。被困后沒有驚慌,吩咐礦工們找風源,存體力,關手機。
29.①父親的內心像陽光一樣明亮;②父親的言行像陽光一樣溫暖了周圍的人;③鄰居的回饋、母親的理解像陽光一樣讓父親感到溫暖、幸福;④進一步升華了“水長流,情長在”的主題。
30.①以“一碗入夢”為題,想象奇特,能引起讀者的興趣;②標題即是文章內容的總括;③標題即是文章敘事抒情的線索。
31.①動作、神態(tài)描寫?!笆治占獾丁薄懊婺开b狩,滿眼貪光”表現(xiàn)了那個人的兇殘和貪婪。②對比、襯托。那個人和阿寵形成列比,凸顯了阿寵的善良和無私。③細節(jié)描寫(或比喻)?!把駛€小噴泉,汩汩地流淌,熱氣正溫溫地裊裊地向上盤旋?!苯鑼ρ毫魈实募毠?jié)描寫,突出阿寵的普照無私,加強了對讀者的視覺沖擊,給讀者留下了更加鮮明的印象。
32.DE
33.(1)“我”為周先生出版多卷本文集,不計名利。周先生在和出版社箍訂合同時,特別注明“主編是蘇培成”,而“我刪去了這句話?!?2)“我”看到征集評獎作品公告后,購買
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