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文檔簡介
2022-2023學(xué)年山西省太原市傅山中學(xué)高二數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若,則向量與的夾角為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A2.若x是不為零的實數(shù),則命題,的否定形式是(
)A.,B.,C.,D.,參考答案:D,則的否定是,則,全稱命題的否定是換量詞,否結(jié)論,不改變條件.故選D.
3.算法的有窮性是指(
)A.算法必須包含輸出
B.算法中每個操作步驟都是可執(zhí)行的C.算法的步驟必須有限
D.以上說法均不正確參考答案:C4.觀察下列各式:得到的末位四位數(shù)字為(
)A.3125
B.5625
C.0625
D.8125參考答案:D5.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的S值是(
)A.-1
B.
C.
D.4參考答案:D6.不等式對任意實數(shù)恒成立,則實數(shù)的取值范圍為(
)參考答案:A7.某成品的組裝工序圖如右,箭頭上的數(shù)字表示組裝過程中所需要的時間(小時),不同車間可同時工作,同一車間不能同時做兩種或兩種以上的工作,則組裝該產(chǎn)品所需要的最短時間是(
)A.11
B.13
C.15
D.17參考答案:B8.已知{}為等差數(shù)列,{}為等比數(shù)列,其公比≠1,且>0(i=1,2,…,n),若,,則()A.
B.
C.
D.或
參考答案:A略9.設(shè)集合,若Ф,則實數(shù)a的取值范圍是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C略10.自點的切線,則切線長為(
)A.
B.3
C.
D.5
參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如果復(fù)數(shù)為純虛數(shù),那么實數(shù)的值為
.參考答案:-2
略12.如圖,在長方體中,設(shè),則_____,_________.參考答案:13.已知函數(shù)y=f(x)(x∈R),對函數(shù)y=g(x)(x∈R),定義g(x)關(guān)于f(x)的“對稱函數(shù)”為函數(shù)y=h(x)(x∈R),y=h(x)滿足:對任意x∈R,兩個點(x,h(x)),(x,g(x))關(guān)于點(x,f(x))對稱.若h(x)是g(x)=關(guān)于f(x)=3x+b的“對稱函數(shù)”,且h(x)>g(x)恒成立,則實數(shù)b的取值范圍是
.參考答案:(2,+∞)【考點】函數(shù)恒成立問題;奇偶函數(shù)圖象的對稱性.【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)對稱函數(shù)的定義,將不等式恒成立轉(zhuǎn)化為直線和圓的位置關(guān)系,即可得到結(jié)論.【解答】解:根據(jù)“對稱函數(shù)”的定義可知,,即h(x)=6x+2b﹣,若h(x)>g(x)恒成立,則等價為6x+2b﹣>,即3x+b>恒成立,設(shè)y1=3x+b,y2=,作出兩個函數(shù)對應(yīng)的圖象如圖,當(dāng)直線和上半圓相切時,圓心到直線的距離d=,即|b|=2,∴b=2或﹣2,(舍去),即要使h(x)>g(x)恒成立,則b>2,即實數(shù)b的取值范圍是(2,+∞),故答案為:(2,+∞)【點評】本題主要考查對稱函數(shù)的定義的理解,以及不等式恒成立的證明,利用直線和圓的位置關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.14.已知是定義域為的偶函數(shù),當(dāng)時,,那么不等式的解集是 .參考答案:
15.曲線+=1(9<k<25)的焦距為.參考答案:8考點:雙曲線的簡單性質(zhì).專題:計算題;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.分析:確定曲線+=1(9<k<25)表示雙曲線,且a2=25﹣k,b2=k﹣9,利用c2=a2+b2,可得曲線+=1(9<k<25)的焦距.解答:解:∵9<k<25∴25﹣k>0,9﹣k<0,∴曲線+=1(9<k<25)表示雙曲線,且a2=25﹣k,b2=k﹣9,∴c2=a2+b2=16,∴c=4,∴曲線+=1(9<k<25)的焦距為2c=8,故答案為:8.點評:本題考查雙曲線的性質(zhì),考查學(xué)生的計算能力,比較基礎(chǔ).16.AB是拋物線y=x2的一條弦,若AB的中點到x軸的距離為1,則弦AB的長度的最大值為
.參考答案:【考點】拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程.【專題】計算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.【分析】設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則拋物線y=x2的準(zhǔn)線方程為y=﹣,利用拋物線的定義可得|AB|≤y1+y2+,由弦AB的中點到x軸的距離是1,即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則拋物線y=x2的準(zhǔn)線方程為y=﹣,∴|AB|≤y1+y2+,∵弦AB的中點到x軸的距離是1,∴y1+y2=2,∴|AB|≤.故答案為:.【點評】解決此類問題的關(guān)鍵是熟練掌握拋物線與直線的位置關(guān)系,正確運用拋物線的定義.17.如圖,在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,M、N分別是CD、CC1的中點,則異面直線A1M與DN所成的角的大小是.參考答案:90°【考點】異面直線及其所成的角.【專題】計算題.【分析】以D為坐標(biāo)原點,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量的方法求出與夾角求出異面直線A1M與DN所成的角.【解答】解:以D為坐標(biāo)原點,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.設(shè)棱長為2,則D(0,0,0),N(0,2,1),M(0,1,0),A1(2,0,2),=(0,2,1),=(﹣2,1,﹣2)?=0,所以⊥,即A1M⊥DN,異面直線A1M與DN所成的角的大小是90°,故答案為:90°.【點評】本題考查空間異面直線的夾角求解,采用了向量的方法.向量的方法能降低空間想象難度,但要注意有關(guān)點,向量坐標(biāo)的準(zhǔn)確.否則容易由于計算失誤而出錯.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分)(2013?鷹潭校級模擬)小王參加一次比賽,比賽共設(shè)三關(guān),第一、二關(guān)各有兩個必答題,如果每關(guān)兩個問題都答對,可進入下一關(guān),第三關(guān)有三個問題,只要答對其中兩個問題,則闖關(guān)成功.每過一關(guān)可一次性獲得價值分別為1000元,3000元,6000元的獎品(不重復(fù)得獎),小王對三關(guān)中每個問題回答正確的概率依次為,,,且每個問題回答正確與否相互獨立.(1)求小王過第一關(guān)但未過第二關(guān)的概率;(2)用X表示小王所獲得獎品的價值,寫出X的概率分布列,并求X的數(shù)學(xué)期望.參考答案:考點:離散型隨機變量及其分布列;離散型隨機變量的期望與方差.
專題:概率與統(tǒng)計.分析:(1)利用小王對三關(guān)中每個問題回答正確的概率依次為,,,且每個問題回答正確與否相互獨立,即可求小王過第一關(guān)但未過第二關(guān)的概率;(2)確定X的取值,求出相應(yīng)的概率,即可得到X的概率分布列與X的數(shù)學(xué)期望.解答:解:(1)小王過第一關(guān)但未過第二關(guān)的概率P1,則P1==;(2)x的取值為0,1000,3000,6000,則P(X=0)==;P(X=1000)==;P(X=3000)==;P(X=6000)==∴X的概率分布列為
X0100030006000
P
∴EX=0×+1000×+3000×+6000×=2160.點評:本題考查概率的計算,考查離散型隨機變量的分布列與數(shù)學(xué)期望,考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題.19.(12分)已知“一個圓和一個正方形的周長相等時,圓的面積比正方形的面積大”.(1)設(shè)圓和正方形的周長為,請你用分別表示出圓和正方形的面積,并用分析法證明該命題;(2)類比球體與正方體,寫出一個正確的命題(不要求證明)。參考答案:(1)依題意,圓的面積為,正方形的面積為.因此本題只需證明.要證明上式,只需證明,兩邊同乘以正數(shù),得.因此,只需證明.恒成立,所以.這就證明了如果一個圓和一個正方形的周長相等,那么圓的面積比正方形的面積大.(2)一個球與一個正方體的表面積相等時,球的體積比正方體的體積大。20.(本小題滿分10分)選修4-1:幾何證明選講如圖,AB是圓O的直徑,弦BD、CA的延長線相交于點E,F(xiàn)為BA延長線上一點,且BD·BE=BA·BF,求證:(1)EFFB;(2)
DFB+DBC=90.參考答案:21.如圖,PA⊥平面ABC,AB⊥BC,AB=PA=2BC=2,M為PB的中點.(Ⅰ)求證:AM⊥平面PBC;(Ⅱ)求二面角A﹣PC﹣B的余弦值;(Ⅲ)證明:在線段PC上存在點D,使得BD⊥AC,并求的值.參考答案:【考點】二面角的平面角及求法;直線與平面垂直的判定.【專題】空間位置關(guān)系與距離;空間角.【分析】(Ⅰ)根據(jù)線面垂直的判定定理即可證明AM⊥平面PBC;(Ⅱ)建立空間坐標(biāo)系,求出平面的法向量,利用向量法即可求二面角A﹣PC﹣B的余弦值;(Ⅲ)根據(jù)向量關(guān)系,以及直線垂直,利向量法進行求解即可.【解答】證明:(Ⅰ)因為PA⊥平面ABC,BC?平面ABC,所以PA⊥BC.因為BC⊥AB,PA∩AB=A,所以BC⊥平面PAB.又AM?平面PAB,所以AM⊥BC.因為PA=AB,M為PB的中點,所以AM⊥PB.又PB∩BC=B,所以AM⊥平面PBC.(Ⅱ)如圖,在平面ABC內(nèi),作AZ∥BC,則AP,AB,AZ兩兩互相垂直,建立空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)﹣xyz.則A(0,0,0),P(2,0,0),B(0,2,0),C(0,2,1),M(1,1,0).,,設(shè)平面APC的法向量為,則即令y=1,則z=﹣2.所以=(0,1,﹣2).由(Ⅰ)可知=(1,1,0)為平面的法向量,設(shè),的夾角為α,則cosα=.因為二面角A﹣PC﹣B為銳角,所以二面角A﹣PC﹣B的余弦值為.(Ⅲ)設(shè)D(u,v,w)是線段PC上一點,且,(0≤λ≤1).即(u﹣2,v,w)=λ(﹣2,2,1).所以u=2﹣2λ,v=2λ,w=λ.所以.由,得.因為,所以在線段PC存在點D,使得BD⊥AC.此時=.【點評】本題主要考查空間位置關(guān)系的判斷,以及利用向量法求二面角的大小以及空間線面垂直的判定,考查學(xué)生的推理能力.22.點為拋物線上一點,為其焦點,已知,(
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