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#【篇一】男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;女:老師們、同學(xué)們;合:晚上好!(敬禮)女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:XXX。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。男:接下來(lái)有請(qǐng)通城一中黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!女:九月金秋,教師節(jié)是這個(gè)季節(jié)的重要主題,尊師重教是每一個(gè)人都要重視的美德。男:30年前,全中國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)隆重誕生了;九月,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。女:多年來(lái),在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干,通城一中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。男:特別是新一中建成胡鋒平校長(zhǎng)來(lái)后,學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),負(fù)重爭(zhēng)先,一年一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)驚喜,高考捷報(bào)頻傳。女:昨天,回顧一中走過(guò)的歷程,我們既有自豪驕傲,又有沉思!男:今天,目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn),我們心潮激蕩!女:讓我們抓住機(jī)遇,再接再厲;男:團(tuán)結(jié)一致,乘勢(shì)而上;合:為通城一中再立新功!男:通城一中慶祝第三十個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。女:文化是一所學(xué)校的靈魂。豐富而深厚的校園文化,是一所學(xué)校走可持續(xù)發(fā)展道路的關(guān)鍵。下面請(qǐng)欣賞:高二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的大合唱通城一中校歌《中華闕》。節(jié)目二男:60多年來(lái),通城一中培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的國(guó)之棟梁,其中博士生、博士后就有近100人,就在前不久闊別祖國(guó)15年的我校校友、美國(guó)國(guó)家健康研究院吳雄武教授來(lái)母校一中做客。女:是啊!慈母手中線,游子身上衣。在外的游子們也難免思念家鄉(xiāng),想念母校,?;丶铱纯?。請(qǐng)欣賞:高年二年級(jí)的女教師們帶來(lái)的舞蹈《常回家看看》;表演者:張星、胡雪瑞等。節(jié)目三女:在彭家?guī)X上有一群人,努力著拼搏著奉獻(xiàn)著;在菖蒲港邊有一群雄鷹,守侯著騰越著夢(mèng)想著。男:在新一中的校園里,這群人和這群鷹正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。請(qǐng)欣賞:三句半《彭家?guī)X上群鷹飛》;表演:楊萍、肖文顯、肖智勇、雷葉青老師。節(jié)目四女:“科研強(qiáng)校,特色興?!笔俏倚5霓k學(xué)宗旨。近年來(lái),我校為了多出人才,出好人才,開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)等特長(zhǎng)班。這些特長(zhǎng)班級(jí)在高考中為學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生成就了大學(xué)之夢(mèng)。下面這個(gè)節(jié)目是高三年級(jí)音樂(lè)特長(zhǎng)生韓姣、黃莎同學(xué)帶來(lái)的女聲二重唱《情深誼長(zhǎng)》;請(qǐng)欣賞。節(jié)目五男:我校學(xué)生第二課堂豐富多彩,先后成立了學(xué)生寫(xiě)作、書(shū)法、舞蹈等10多個(gè)興趣小組。下面這個(gè)舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》就是由學(xué)生舞蹈隊(duì)選送的。節(jié)目六男:《劉??抽浴肺蚁嘈糯蠹叶悸?tīng)過(guò),這是一首的湘劇,但是你一定沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一中老師唱的《劉??抽浴罚蔷烤故莻€(gè)什么味呢?聽(tīng)完后你就知道了。請(qǐng)欣賞對(duì)唱《劉??抽浴?表演:易斌媛、朱萬(wàn)紅老師。節(jié)目七男:請(qǐng)欣賞:獨(dú)舞《舞雪》;表演:周一老師。節(jié)目八男:請(qǐng)欣賞:高一年級(jí)教師帶來(lái)的大合唱《我的祖國(guó)》節(jié)目九女:*你在工作之余都做些什么?男:我的愛(ài)好多了,看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)“豆腐塊”、有時(shí)還打打籃球。男:你呢,都有些什么愛(ài)好?女:我呀,跳舞,跳舞能讓女人健美,能調(diào)節(jié)身心,增強(qiáng)工作效率。男:的確,自從胡校長(zhǎng)來(lái)后,他特別注重教師的業(yè)余學(xué)習(xí)。學(xué)校在去年獲得了咸寧市“學(xué)習(xí)型”先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)?,F(xiàn)在,我校的老師不上牌桌啦,進(jìn)圖書(shū)館多了,鉆研業(yè)務(wù)的多了。你瞧!孔衛(wèi)紅老師帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《梁山伯與祝英臺(tái)》就是業(yè)余學(xué)習(xí)效應(yīng)。請(qǐng)欣賞。節(jié)目十男:為了豐富教師的業(yè)余文化生活,學(xué)校采取了一系列舉措,建立女教師健美隊(duì)就是其中之一。請(qǐng)欣賞:女教師健美隊(duì)給大家?guī)?lái)的健身舞。節(jié)目十一女:為教育插上騰飛的翅膀,這是我們每一個(gè)一中人、每一個(gè)教育工作者的愿望。愿我們的教育又好又快發(fā)展,望我們的一中群鷹齊飛翔。請(qǐng)欣賞:配樂(lè)詩(shī)朗誦《為教育插上騰飛的翅膀》;作者:李美貴;朗誦:金瀟、李美貴。節(jié)目十二女:多少個(gè)三月三、九月九,一中校辦工廠人為了給貧困學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)收,日以繼夜的勞碌著,奉獻(xiàn)著,他們憑借幾臺(tái)印刷機(jī),硬是給數(shù)以千計(jì)的貧困學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的崗位和助學(xué)金。請(qǐng)欣賞:一中校辦工廠選送的歌伴舞《三月三?九月九》。節(jié)目十三男:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就有希望。通城一中正是因?yàn)橛辛艘恢F(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍,才有了今天穩(wěn)步發(fā)展的新一中。請(qǐng)欣賞:大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》;演唱者:高三年級(jí)全體教師。節(jié)目十四女:請(qǐng)欣賞:薩克斯獨(dú)奏《茉莉花》;演奏者:鄧小明。節(jié)目十五男:請(qǐng)欣賞:學(xué)生舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《水姑娘》;表演者:孫囝、付韻等。節(jié)目十六女:請(qǐng)欣賞:獲得湖北省音樂(lè)教師歌唱大賽一等獎(jiǎng)的李向陽(yáng)老師給我們送上歌曲《歡聚一堂》。節(jié)目十七男:請(qǐng)欣賞:高二年級(jí)選送的歌曲聯(lián)唱;演唱者:杜華偉、胡雪瑞等。節(jié)目十八農(nóng)民在田野里收獲希望,我們?cè)谥R(shí)的殿堂里收獲希望。希望稻穗金黃,希望群鷹飛翔,希望在那田野上。請(qǐng)欣賞:高一年級(jí)陳芳、李明星等教師帶來(lái)的舞蹈《在希望的田野上》。結(jié)束語(yǔ)女:朋友們,我們的教育理想,是讓每個(gè)學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,讓每個(gè)父母享受成功的喜悅,讓整個(gè)社會(huì)領(lǐng)略教育的神奇與博大。男:朋友們,教育豐滿,我們的學(xué)生就豐姿綽約;教育強(qiáng)健,我們的國(guó)家就體格健壯;教育朝氣蓬勃,我們的社會(huì)就充滿春風(fēng)、充滿希望。女:讓我們以縣委、縣政府的支持與關(guān)懷為動(dòng)力,去創(chuàng)造一中的輝煌。合:來(lái)賓朋友,晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!晚安!【篇二】序曲《走進(jìn)新時(shí)代》之后,領(lǐng)導(dǎo)致賀詞,主持人再登場(chǎng)A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B:敬愛(ài)的老師們C:親愛(ài)的各位來(lái)賓D:親愛(ài)的觀眾朋友們合:大家晚上好!A:又是一年秋風(fēng)送爽B:又是一年金菊綻放C:又是一年丹桂飄香D:又是一年豐收在望C:今天,我們將迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!口:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲合:“老師,您辛苦了!”A“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。B:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑*,用生命熔鑄崇高;D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……A:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候,也是為了表達(dá)我們xx教育人的誠(chéng)摯感謝;B:感謝縣委、縣*、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷C:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持D:感謝百萬(wàn)xx人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持A:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣*、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)B:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表C:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!D:親愛(ài)的朋友們,xx縣2015年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞大型開(kāi)場(chǎng)歌舞《老師你好》2、彩云追月、照鏡子D:xx的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩,C:那是因?yàn)閤x的文藝人才是大量存在D:沒(méi)錯(cuò),名師出高徒,能有這么多的人才,也說(shuō)明咱們xx的教師相當(dāng)不賴,在xx的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來(lái)兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》3、紅燭頌A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。C:三尺講臺(tái),鋪設(shè)了多少坦途,D:一支教鞭,成就多少棟梁。請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》4、床前明月光B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。A:又是一個(gè)圓月夜,我的思念長(zhǎng)長(zhǎng),借問(wèn)明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞xx一中帶來(lái)的當(dāng)代舞《床前明月光》5、xx職中寫(xiě)神話C:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)Yxx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,D:今天xx職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來(lái)的快板《xx職中寫(xiě)神話》6、創(chuàng)造奇跡C:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);D:健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛(ài);C:接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。7、*、中國(guó)民歌聯(lián)奏A:典雅的民樂(lè)演奏,B:激昂的演繹風(fēng)格,C:時(shí)尚的音樂(lè)老師,D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂(lè)組合”,他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。A:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合《*》8、力與美C:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧,D:這就是xx四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。9、相親相愛(ài)B:我們是xx的教育人,我們是相親相愛(ài)的一家人,A:我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人,為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),我們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來(lái)的大型歌舞《相親相愛(ài)》10、陽(yáng)光路上A:老師是太陽(yáng),照耀我們茁壯成長(zhǎng),B:老師是雨露,滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿,C:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞,D:每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前,我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。A:無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上,總有老師在我的身旁,請(qǐng)欣賞xx三中鄧艷玲帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》11、冬天來(lái)了A:幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn),B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》12、紅紅火火A:火是人類的希望,文明的象征,B:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。C:在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來(lái)品嘗xx教育人的那份紅紅火火,D:讓我們一起來(lái)感受xx教育的那份紅紅火火,下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來(lái)的群舞《紅紅火火》13、傻瓜賣蛋A:xx師范的學(xué)生多才多藝,能說(shuō)會(huì)道,能歌善舞,8:下面請(qǐng)欣賞由xx師范兩位*表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。14、職業(yè)教育春滿園A:云芳,xx師范是我們的母校,過(guò)去三十年里,為xx培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。A:xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。8:下面請(qǐng)欣賞由xx師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》>>>結(jié)束語(yǔ):A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B:敬愛(ài)的老師們C:親愛(ài)的各位來(lái)賓D:親愛(ài)的觀眾朋友們A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第31個(gè)教師節(jié)B:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章C:今晚我們載歌載舞,共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌!D:x縣2015年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!合:再見(jiàn)!【篇三】開(kāi)場(chǎng)詞:1,男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女:敬愛(ài)的老師們,合:大家晚上好!男:九月的蒼穹秋高氣爽,九月的原野五谷飄香;女:九月是收獲的季節(jié),九月是歡樂(lè)的時(shí)刻。男:九月的校園歡聲笑語(yǔ),九月的教育碩果累累;女:九月處在新的起點(diǎn),九月誕生新的希望。甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);乙:又是一個(gè)丹桂飄香,天高云淡的時(shí)節(jié),合:第三十個(gè)教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的*向我們走來(lái)。女:今天我們歡聚一堂,在這里,舉辦“慶祝第30個(gè)教師節(jié)文藝表演”。男:在第30個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們以崇高的敬意和虔誠(chéng)的感恩向默默無(wú)聞、辛勤工作的所有老師致以最誠(chéng)摯地問(wèn)候和衷心地祝愿合:老師們,辛苦了!老師們,節(jié)日快樂(lè)!女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)朱校長(zhǎng)致辭!2,男:謝謝!謝謝校長(zhǎng)鼓舞人心的致辭。女:秋韻蕩漾惹人醉,杏壇詩(shī)話傳萬(wàn)家。男:又是一年好光景,桃李芬芳滿天下。女:在過(guò)去的一年里,我校取得了許多驕人的成績(jī)。這離不開(kāi)默默奉獻(xiàn)的各位教師。男:值此佳節(jié)之際,讓我們有請(qǐng)黨校長(zhǎng)宣讀上學(xué)期我校涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師和教育工作者。掌聲有請(qǐng)!女:讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的各位教師頒獎(jiǎng)!3,男:“春蠶到死絲方盡”。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑*,默默無(wú)聞;女:“蠟炬成灰淚始干”。老師,你勤耕三尺講臺(tái),用生命熔鑄崇高,無(wú)怨無(wú)悔。男:從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉
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